中职语文教学的现状、问题及对策

2021-12-22 21:14:07刘红
三悦文摘·教育学刊 2021年46期
关键词:教学对策中职语文

刘红

摘要:语文是中职学校的一门必修课,不仅可以提升学生人文素养、审美素养,还可以渗透职业道德素养教育,促进中职学生全面发展,为学生就业奠定良好基础。中职语文教师要积极寻找职业教育和语文教育契合点,转变学生语文学习态度,弘扬传统文化,浸润学生心灵,带领学生探索古诗词、文学名著,提升学生人文素养,让中职学生也可以出口成章、腹有诗书气自华,提升中职语文育人质量。

关键词:中职语文;教学现状;教学对策

中职语文教师要为学生量身定制教学方案,挖掘教材中蕴含的职业教育素材,让学生意识到语文对专业技能、個人就业的重要作用,从而激发学生语文学习积极性;优化应用文写作教学,讲解通知、会议纪要、倡议书和个人简历等应用文写作技巧,提升中职学生应用文写作能力;积极开展混合式教学,尝试线上直播教学,激发学生语文学习兴趣,打造中职语文智慧课堂。

一、中职语文教学现状与问题

(一)学生对语文课不太重视

很多中职学生把精力放在专业课学习上,语文课上沉默寡言,课下也很少主动学习语文知识,缺乏语文学习积极性。例如很多学生在语文课上很少主动提问和追问,语文作业质量参差不齐,这种消极的语文学习态度不利于学生语文学习能力提升,更不利于学生人文素养提升。

(二)智慧课堂建设进展缓慢

部分中职教师信息化教学能力有待提升,无法熟练开展线上直播教学,对微课、雨课堂和蓝墨云班课软件不太熟悉,影响了智慧课堂建设步伐。……

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