刘正清
摘要:在素质教育的影响下,各个城市小学为了加强本校的体育教学工作,围绕增强学生体质,促进学生身心健康发展,开展多种形式的课外活动组织,真正让学生获得身体素质的增强和心理的健康成长。在本文的体育社团活动的过程开展中,教师注重从现阶段小学体育课外社团的作用、存在的问题以及具体的策略三个方面论述此部分内容,希望可以为广大同仁提供借鉴。
关键词:城市小学;课外体育;活动组织;创新策略
众所周知,体育社团活动是一种极其有效的体育活动开展类型,它有利于构建趣味相投的课外活动组织形式,让学生从个人的兴趣出发进行相应体育活动,使他们获得心灵的放松,增强他们的体质,锻炼学生的心理素质,促进学生的全面发展。因此,城市小学体育教师需要重视社团活动,并结合学生的实际身体状况以及心理特点探索出相应的组织管理形式,增强社团活动形式的多样化和内容的丰富性,让更多的学生融入,促进他们的全面成长。
一、开展小学体育课外社团的作用
(一)促进学生的全面发展
通过组织多种形式的社团活动,教师一方面可以让学生掌握相应的运动技巧,提升他们的运动技能。与此同时,教师让学生参与到具体的社团活动中,有利于促进他们锻炼意识的养成,使学生养成终身锻炼的意识。除此之外,通过开展社团活动,教师可以让学生了解个人在性格方面或者锻炼方面存在的问题,进行相应的调整和改正,促进学生的全面发展。……