苏庆巍
摘要:随着当前社会的发展,国家教育事业的改革也在不断深入,中职教育事业也得得到了极大的改革发展。在类目众多的中职教育中,其中汽修专业因为承担培养汽车方面相关人才的责任而受到了重视,工匠精神的意义也将更加重大。特别是,在中职对汽修专业的教育中应该更强调对匠人精神的培育,使学生们在掌握专业操作技能同时,进一步提升了自身的综合素养,为日后成为世界大国工匠打下基础。本篇论文重点是对汽修专业教育所面临的问题与优势展开探讨,提出了在教学过程中,怎样培养学生真正工匠精神。
关键词:中职学校;汽车维修专业;国家工匠精神
从2020年全年来看汽修行业前景十分稳定,从国际汽车市场通常的发展模式来看,我国汽车市场还有几十年的微增长趋势。到目前来看,汽车维修专业的人才十分匮乏,我国对汽修人才需求十分强烈。人们常说的工匠精神,是一种可贵的职业精神,是工作者在工作岗位上所体现出来的正确理念与行动。中职院校的教育中,也必须注重工匠精神的教育,使学生们形成了正确的社会价值观与职业理念。让学生们把工匠精神成为生活中的精神,并以此培养学生们的综合素养。
一、中职汽修专业教学存在的问题和优势
1.1 工匠精神教育要全面
虽然中职学校对学生的工匠精神的培养都十分重视,进行积极的宣传和落实工作。但是这不能满足学生们对工匠精神更好地了解,学生们通常通过网络了解工匠精神【1】。……