黄程彬
摘要:高中体育教学是最基础的教学,教师应当将培养学生全面发展作为主要的教学目标,多元化的教学方式,使学生学习到更多运动技巧,选择适合自己的体育运动方式,从而培养学生终身体育的意识。教师应当根據实际情况,对传统的教学方式进行转变,使教学模式得到不断创新,改善教学环境,使学生对体育有进一步的认知。基于此,本文详细分析了高中体育教学中终身体育意识的培养策略。
关键词:高中体育教学;终身体育意识;培养策略
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引言
现阶段高中体育教学中常是由教师为学生单一讲述体育知识,以及传授相应锻炼方法及技巧,忽视对学生进行终身体育意识的培养,导致一些学生在体育课堂中仅能够掌握部分理论知识及基础动作,缺少实践能力。在这种情况下,体育教学的真正意义不能得到充分发挥,且学生无法得到全面的发展。因此,对于高中体育的教学,作为教师,应该加强对学生终身体育意识的培养,并始终将其置于教学的首要位置,这样不仅可以提高体育课堂的活跃度,还能够使学生树立良好的体育意识及形成良好的运动习惯,从而实现学生体育素质的综合提升。
1培养学生终身体育意识的重要性
1.1使学生养成终身体育意识与习惯
在对高中生进行体育教学的过程中,不单单对学生进行体育技能的训练,还应当传达体育的基本理念,从而加深学生对体育锻炼的进一步了解,使学生养成定期参与体育锻炼的习惯,培养学生终身体育的意识。……