深化

  • 基于项目式学习的综合实践活动课实施刍探
    为主,在学科知识深化环节切忌贪多嚼不烂,在活动环节的设计上要强化彼此间的联系,促成学生的合作,同时注重评价的多元化,促使学生实现全面发展。关键词:综合实践活动;项目式学习;主题;情境;深化;评价中图分类号:G623.9文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)32-0109-04综合实践活动课程从设立至今,经过第一代的奠基,已经开始向第二代转型。教育部2017年印发的《中小学综合实践活动课程指导纲要》将综合实践活动课程纳入必修课,其发展逐步走向

    成才之路 2023年32期2023-12-13

  • 聚焦“深化”聚神“内化”聚力“转化”上海赛科“三化”发力推动主题教育走深走实
    本思路,着力在“深化、内化、转化”贯通上下功夫,扎实推进主题教育往深里走、实里走、心里走。聚焦“深化”,注重“学、悟”结合,为高质量发展夯实理论之根。上海赛科把主题教育作为前进道路上的“加油站”,把“学思想”摆在首位,坚持读原著、学原文、悟原理,精心组织开展党委中心组学习研讨、主题教育读书班、中层干部理论培训、领导干部专题党课及形势任务宣讲、党支部专题组织生活等。通过饱含初心学、前后贯通学、联系实际学,深刻把握习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵、精

    上海化工 2023年4期2023-11-20

  • 识数学之美,近数学之本
    词] 数学美育;深化;感悟;数学本质法国艺术家奥古斯特·罗丹说:“在生活中,从不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”数学给小学生的第一印象就是不美,甚至枯燥,但实际上数学和一切美都有千丝万缕的联系,它的美高级但谦虚且深沉,需要借助深度思维才能发现,数学美育不仅能帮助小学生清楚凝望数学本身的美,还能让小学生在数学前行和攀登中培养学科审美素养,在潜移默化中积累原动力和内驱力。数学美有几种典型的形态美——简洁美、统一美、对称美、严谨美、奇异美,在生活中的外在美,以及

    数学教学通讯·小学版 2023年6期2023-07-30

  • 高校预算绩效管理研究
    提出进一步完善和深化J高校预算绩效管理的措施和建议。关键词:高校 预算绩效管理 完善 深化中图分类号:F233  文献标识码:A文章编号:1004-4914(2023)07-088-03一、引言2018年9月,《中共中央国务院关于全面实施预算绩效管理的意见》明确要求力争用3~5年时间基本建成全方位、全过程、全覆盖的预算绩效管理体系,提高预算管理水平和政策实施效果。2021年5月,《国务院关于进一步深化预算管理制度改革的意见》(国发〔2021〕5号)要求,推

    经济师 2023年7期2023-07-21

  • “互联网+”在中小学英语教学中的运用探究
    学生的互动欲。在深化阶段,可通过整合对比使学生进行深层探索。在评价阶段,可以多元评价提高学生的学习效率。在课后,可设计多种形式作业延伸课堂教学内容。关键词:中小学英语教学;“互联网+”;预习;导入;课中;深化;课后中图分类号:G623.31;G633.41文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)17-0089-04国际上,英语是重要的沟通工具,是重要的传播人类文明成果的载体。义务教育阶段的英语课程重在让学生具备基本的听、说、读、写、译的能力,

    成才之路 2023年17期2023-06-22

  • 转换多元表征,深化概念理解
    数学;概念理解;深化数学这门学科所研究的是数量关系与空间形式方面的内容。数、数量等是学生认识世界的基本元素,也是学生认识和理解数学的源头。数的概念、意义伴随着学生学习数学的始终。小学阶段数学学习的概念多种多样,学生要深入理解这些概念并非易事。为了促进学生对概念的深度理解,探索学生展开多元表征之间相互转换的有效引导策略,将数学概念以多元化的形式呈现出来就显得尤为必要了,其可以帮助学生准确理解各类数学概念,促使学生灵活应用所学数学知识。一、概念学习与多元表征之

    文理导航 2023年2期2023-06-12

  • 主题教育要在“深化”“内化”“转化”上下功夫
    学铸魂,注重在“深化”上下功夫、在“内化”上见真章、在“转化”上求实效,做到真学真懂真信真用,善于在学习中找到开展工作的新思路、解决问题的新方法,把理论武装的成果体现在履职行动上、落实在发展成效上。要深化于学,在研究上深化,不断往深里走书不读则不知,知不深则不通。深化,就不是“浅尝辄止”“蜻蜓点水”,而是要发扬“追本溯源”“滴水穿石”精神,磨砺真功夫、钻研苦功夫、推敲细功夫,重理论、正学风、善方法,将理论之根扎深扎实。深化于学,要重理论。理论学习作为这次主

    先锋 2023年5期2023-06-07

  • 基于项目学习的高中英语教学设计探研
    外延伸教学项目,深化英语教学。关键词:项目学习;高中英语;教学设计;确立;细化;重视;深化中图分类号:G633.41文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)12-0097-04基金项目:本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题“基于项目学习的高中英语教学设计行动研究———以庄浪县第四中学为例”(编号:GS【2021】GHB0997)研究成果项目学习是一种动态的教学方法,其依靠展现关键信息、提出学习任务的基本方式与学生进行交互,在实施

    成才之路 2023年12期2023-05-30

  • 关于主流媒体深化政务服务的几点思考
    键词:主流媒体;深化;政务服务近年来,各地媒体不断加快融合步伐,势头强劲,但多数媒体聚焦在内部平台建设、流程生产和机制创新中,对外部的需求不够关注,对市场的开拓也不够完善。受疫情影响和市场下行压力,主流媒体常规的宣传及经营方式受到冲击,如何在内忧外患的困局中找到一条新的宣传及经营之路?主流媒体有着“党媒姓党”的天然属性,准确把握政治方向、找准政务市场需求空白点,向政务市场进行拓展,深化政务服务,成为逆势突围赢得发展的一个优先考虑的方向。深化政务服务,党媒优

    记者观察·下旬刊 2022年7期2022-11-16

  • 深化体教融合促进河北省青少年健康发展的研究
    摘    要  深化体教融合,应以促进青少年健康成长为目标设计行动方案,并多维度表现以体育人的时代价值,由此充分彰显该项研究工作的意义与价值。本文依据深化体教融合语境下促进河北省青少年健康发展的现实诉求,提出政府对促青少年健康成长过程实现全面政策指引、立足学校体育教育继而夯实青少年健康发展基础、积极打造和建设“双师型”教师队伍三个科学路径。关键词  深化  体教融合  河北省  青少年  健康发展f体育强国战略背景下,我国必须持续推进创新发展体育工作,探索

    体育时空 2022年11期2022-07-12

  • 初中化学“离子”教学的实施策略
    断地渗透、强化、深化离子观点,引领学生从离子角度认识酸碱盐的化学性质及酸碱盐之间的相互关系,效果显著。关键词:离子;策略;渗透;强化;深化初中化学教学中,酸碱盐部分知识容量大、综合性强,是教学的重点和难点。学生的感觉是知识零散杂乱,似无规律,记忆困难,而且难以理解,即使通过大量习题巩固,仍然无法真正把握,力不从心。即使投入大量的时间和精力,还是感到相当困难,从而对化学学习产生畏难情绪,渐渐地也会影响学习兴趣。作为教师,怎样引领学生学习和理解这部分知识,并走

    科教创新与实践 2022年13期2022-06-26

  • 民族音乐教学在高中音乐教学中的深化
    音乐的教学资源来深化学生的艺术素养,提高民族音乐在音乐课程的影响力度,力求使音乐课程实现多元化发展。因而,这就要求高中音乐教师在构建课堂内容时,需要结合民族音乐的素材,结合民族音乐的教育优势,来实现新型教学环境当中高中音乐课堂的高质量打造。而且,民族音乐教学活动的要求也是当今社会十分看重的一个教育热点问题,在课堂教学的实践过程当中,通过课堂内容的设计来实现学生民族音乐素养的强化,是高中音乐课堂在新课程改革教学背景之下的新任务,也是提高学生自身的音乐鉴赏水平

    速读·上旬 2022年4期2022-06-05

  • 浅谈新时期博物馆社会教育服务功能
    务过程中的功能,深化博物馆社会教育的价值,这对于博物馆在新时期更好的发挥自己的社会教育功能有着重要的意义。【关键词】博物馆社会教育功能;思路,深化;服务【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1007-4198(2022)05-211-03【本文著录格式】刘媛媛.浅谈新时期博物馆社会教育服务功能[J].中国民族博览,2022,03(05):211-213.博物馆的功能众多,其本身作为公益性的文化场所以及教育机构,所呈现给社会的教育形式是多样化

    中国民族博览 2022年5期2022-06-02

  • 数学思维力:在激活、建构、深化中生长
    ] 激活、建构、深化学生的数学思维,能让学生的数学思维“动”起来、“实”起来、“活”起来,能让学生的数学思维更全面、更灵活、更深刻。作为教师,要充分地发挥数学学科的育人功能,立足于学生的数学素养发展视角,着力提升学生的数学思维力,这是当前数学教学的迫切追求,也是未来数学教学发展的价值趋向。[关键词] 数学思维力;激活;建构;深化;生长学生在数学学习中的思维力,是伴随着学生数学学习的不断深入而发展的。在数学教学中,教师要充分地发挥数学学科的育人功能,应用有效

    数学教学通讯·小学版 2022年3期2022-04-25

  • 指向思维进阶的数学问题链设计与实施
    的进阶表现出逐渐深化的过程,指向数学思维进阶的教学设计则需要有稚化思维. 作为实现思维进阶的一个重要途径,问题链教学需要通过稚化思维加以设计,并通过深化逻辑链加以呈现.关键词:思维进阶;问题链教学;深化;稚化数学思维的培养一直以来都是数学教学的重要任务,在当前发展学生数学学科核心素养的课程改革背景下显得更为重要. 有研究认为,数学思维是数学学科核心素养的重要组成部分,而且处于数学学科核心素养体系中的较高层次. 数学问题链倡导通过主干问题驱动学生深入思考、建

    中国数学教育(高中版) 2022年4期2022-04-18

  • 2021 年科技成果转化政策述评
    公厅关于印发全国深化“放管服”改革着力培育和激发市场主体活力电视电话会议重点任务分工方案的通知》(国办发〔2021〕25号)提出:“运用大数据等技术手段筛选高校院所质量较高、具备市场前景的专利,发现潜在许可实施对象,利用专利开放许可等机制,提高专利转移转化效率,助力中小企业创新发展。(国家知识产权局负责)”。国家知识产权局以自己的名义先后发布多个涉及知识产权管理、服务的文件,并就知识产权保护问题,与中国国际贸易促进委员会、公安部、司法部、教育部等联合发布了

    科技中国 2022年7期2022-03-24

  • 深化”重点语段,激活言语思维
    入洞的画面。为了深化学生的情感体验,笔者让学生分角色表演“石猴”进洞后的举动,并播放电视石猴进水帘洞的片段,带给学生直观的感受。学生在轻松愉快的表演中激活了自己的感官,对石猴的聪明机灵有了更深的理解。(三)追问,提升课堂高度《学记》有云:“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣。”学生之所以善答,是因为善思;之所以善思,是因为教师善问。追问启发了学生的思考,把学生从浅层次的感知引向深层次的思考,让学生站在更高的视角品悟文本,收益自然也更多。于永正老师执教《第一次

    知识窗·教师版 2022年1期2022-02-05

  • 党的十八大以来高校纪检监察体制改革的实践演进及深化路向
    改革等方面,全面深化高校纪检监察体制改革,进一步提升高校纪检监察工作的独立性、权威性、实效性。关键词:高校;纪检监察体制;派驻改革;深化中图分类号:D26        文献标识码:A        doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2021.06.001文章编号:1009-6922(2021)06-05-07高校纪检监察体制改革是加强党对高校全面领导,推进高校全面从严治党向纵深发展的重要举措和必然要求,对于强化高校权力监督,净化高

    中共乐山市委党校学报 2021年6期2021-12-20

  • 关于中考数学复习课的教学研究
    复习;知识框架;深化;练习引言随着素质教育改革的进一步推进,教学也在不断地变化。中学生综合数学综合复习课程是中学生综合数学教育的重要课程类,但教学流程决不是老师对旧数学知识点的单纯复述,是学生再理解的继续、深化与提升,而综合学习复习课程上得好不好,也关乎着教师教学水平是否提升,以及学生文化艺术素养水平是否提高。因此综合学习复习课程就需要教师将整个教学流程重新组织为学生再理解的流程,以更高的角度把握和认识学生已经学习过的新数学知识点与技巧,从而培养他们的综合

    快乐学习报·教师周刊 2021年27期2021-12-11

  • 深化林业金融服务的新举措
    :新时代要进一步深化林业金融服务。要明确林业金融服务工作目标,优化林业金融资源配置,加强林业金融外部环境建设,建立林业金融发展推进和保障机制。要采取提供林业全周期信贷产品、创新林业抵押担保模式、支持发展林下经济、加强林业资源保护和开发利用、改进林权流转金融服务、提升林业金融服务能力、改进林权评估服务、优化林权流转登记流程等新举措。关键词:深化;林业;金融服务;新举措新时代为深入贯彻党的十九大精神,认真落实习近平总书记对集体林权制度改革的重要指示,创新、推广

    柴达木开发研究 2021年4期2021-11-03

  • 电力可靠性管理深化应用研究
    了电力可靠性管理深化应用策略。关键词:电力;可靠性管理;深化在近年来电力可靠性的管理工作中,随着管理工作的持续发展,在企业的日常管理中逐渐有了更多应用,也是人们逐渐认识到可靠性管理对经济效益的提升作用。但在当前的电力可靠性管理中,依然存在发展相对薄弱、管理水平不高等问题,使得可靠性的管理工作得到阻碍,这就要求电力企业在发展中对可靠性管理进一步更新,对管理工作的目标进一步控制,利用现代化技术应用到管理工作中,促进可靠性管理的价值更好发挥。1 电力系统可靠性管

    新视线·建筑与电力 2021年4期2021-11-01

  • 许渊冲“ 三化论 ”视域下歌曲《 青花瓷 》英译评析
    境似如初”,通过深化手段达到“情深意无穷”,又通过浅化手段做到“形美情不减”,以期更好地通过音乐,让中国文化走出国门。【关键词】 《青花瓷》;浅化;深化;等化【中图分类号】H315          【文献标识码】A          【文章编号】2096-8264(2021)41-0118-03一、引言《青花瓷》是由方文山作词、周杰伦作曲并演唱的歌曲,是两人合作的“中国风”歌曲的巅峰之作,也是“中国风”歌曲的经典作品。歌曲在2007年一经发行,就凭借其婉

    今古文创 2021年41期2021-10-27

  • 关于EPC总承包项目总价合同设计优化、深化设计、变更的理解及分析
    其中,对于优化、深化、变更的争议占比较大。本人结合EPC总承包项目全过程咨询工作经历、工程结算经验、相关文件及资料,对于优化、深化、变更的理解及分析提出个人粗解,以供参考。【关键词】优化;深化;变更;总承包【DOI】10.12334/j.issn.1002-8536.2021.28.110随着《中共中央 国务院关于进一步加强城市规划建设管理工作的若干意见》、《住房城乡建设部关于进一步推进工程总承包发展的若干意见》等关于推进工程总承包发展的文件的出台,工程总

    中国房地产业·上旬 2021年10期2021-10-22

  • 开展情感教育,深化九年级化学教学质量
    育;九年级化学;深化;教学质量;策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-35-278伴随着素质教育改革深入发展,初中化学新课标要求教师构建以学生为主体的新型课堂模式,并确立了知识与技能、过程與方法、情感态度与价值观三位一体的教学目标。这表明在新课标理念下,情感态度与价值观等要素在教学中的重要性得到进一步明确,致力于培养学生丰富的情感、积极的态度和正确的价值观已成为教师重要教学任务。这就要求教师树立以学生为本教育思想,通过情感教育等策略实

    小作家报·教研博览 2021年35期2021-10-16

  • 兴趣激发背景下的数学理解力深化策略探究
    促进学生理解力的深化。◆关键词:小学教学;兴趣;理解力;深化数学学习兴趣是加强理解力的有效方法。数学理解力的培养是提高其数学学习兴趣的重要因素,在数学理解力与学习兴趣二者之间有着相辅相成的作用。所以,教师可以利用培养学生数学理解力的策略,间接地对其数学学习兴趣进行提高,一方面能够有利于小学生学习能力的提升,另一方面还可以培养学生的逻辑思维能力。基于此,激发学生学习兴趣,促进学生数学理解的深化具有重要意义。一、数学理解力的重要性及其意义在小学数学教学中,教师

    速读·下旬 2021年10期2021-10-12

  • 高原气候条件下户外运动项目的深化与开发
    ,以此为依托不断深化和开发户外运动项目,必然会进一步提高户外运动项目固有的价值,为全面提高人们体质健康与心理健康水平提供极为有力的载体。关键词:高原气候;户外运动项目;开发;深化引言:随着我国体育事业的飞速发展,进一步提高全面体质健康水平也成为了我国体育事业发展的重点关注对象。在此期间,不断挖掘有力的载体显然成为广大体育工作者所要面临的新挑战,高原地区体育工作者更不例外,有效深化和开发户外体育项目也随之进入到视野之中。文章就以此为课题展开深入的研究与探索,

    学习与科普 2021年16期2021-10-10

  • 拓宽初中物理课本实验深化探究性教学模式
    初中物理课本实验深化探究性教学模式的意义进行了分析,并概述了拓宽初中物理课本实验深化探究性教学模式的策略,希望对促进学生学习能力的提高,起到抛砖引玉的作用。【关键词】拓宽;初中物理;课文实验;深化;探究性;教学模式引言初中物理强调实验教学,是一门注重实验的学科,实践能力和操作水平是其教学的重点。如何提高初中物理教学的水平,提高教学质量,同时培养学生探究性学习能力是当今教师必须解决的问题。随着教育技术的不断发展,实验教学正在教学领域获得较大规模的应用,以其自

    家庭教育报·教师论坛 2021年8期2021-10-07

  • 新时期国有企业人力资源管理的深化路径探究
    ;人力资源管理;深化新时期环境中,市场内外部格局发生变化,很多外资企业进入我国市场,国有企业数量减少,民营企业抢占人才,从而加剧了人力资源在市场中的竞争。在人力资源管理方面,国有企业不仅同时存在总体性冗余和人力资源结构性缺失问题,而且职责分配不均,绩效考核模式单一,对考核结果应用不充分等问题,由此造成了中高层人员固定,而普通员工大量流动的现象。因此,在新时期,国有企业必须要加快创新人力资源管理模式,使其展现全新的管理面貌。一、新时期国有企业人力资源管理中存

    时代商家 2021年21期2021-09-13

  • 2#锅炉省煤器省煤器超温原因分析及整改
    煤器;基层单位;深化一、现状兰州石化公司动力厂2#锅炉于是UG-75/3.82-Q5型单锅筒横置式立式自然水循环中压蒸汽燃气锅炉,锅炉额定蒸发量为130t/h,配6套低NOx燃气燃烧器,分2层布置,上层燃烧器上方设置1层燃尽风。设计燃料为天然气和炼厂干气,过热器采用面式减温。锅炉2014年建设,2015年投用。在进行低氮改造(采用烟气再循环技术)后省煤器高温段频繁爆管,并呈现炉前管排比炉后管排更严重的特点。同时,实际运行反馈显示:锅炉原尾部受热面设计有一定

    科教创新与实践 2021年16期2021-09-10

  • 高中数学教学反思的深化途径再探究
    教学反思还要继续深化. 在探究数学教师教学反思深化途径的时候,笔者以为最关键的一点就是要以对学生的研究为基础,以对教学规律的掌握为关键,以对教学反思的结果评价为手段,以自身的专业成长为目标. 对于一个教师个体而言,要认识到教学反思途径探究的价值,很关键的一点就是要形成对教学反思进行深度思考以及改进的动机.[关键词] 高中数学;教学反思;深化凡是注重自身专业成长的高中数学教师,都会注意一个关键的能够促进自身成长的要素,这个要素就是教学反思. 从实际情形来看,

    数学教学通讯·高中版 2021年7期2021-09-10

  • 供电服务指挥中心运营“再深化”的有效实践
    指挥中心;运营;深化1 深化专业融合,推进组织机构重塑1.1精准定位树权威供电服务指挥中心由原虚拟的支撑机构被重新定 位为公司供电优质服务归口管理职能部门。通过组建本部化的机构,着力打造“管控精细、响应高效、指挥权威” 的供电服务指挥在线监控体系,使之成为安监部之于安全生产、调控中心之于电网运行同等角色。通过建立完善的指挥体系、科学的业务流程、有效的保障机制,树立级指挥中心在供电服务调度指挥、协调、监督、考核上 的权威性。对外形成以客户为导向的供电服务统一

    电子乐园·下旬刊 2021年1期2021-09-10

  • 在高中音乐教学中深化民族音乐教学
    的音乐教学中进行深化。鉴于此,本文主要针对在高中音乐教学中深化民族音乐教学进行探讨,希望克鲁伊为相关的教育工作者提供一定的参考。关键词:高中;音乐教学;深化;民族音乐教学前言:现如今,随着新课程改革的日益推进,在高中阶段的音乐教学当中,对民族音乐的内容进行深化已经成为了大势所趋。在此过程当中,教师应积极的引导学生,使其能够对民族音乐多元化的特性有一个充分的理解,并激发学生对于民族音乐的兴趣,使其可以弘扬我国的民族音乐。与此同时,激发学生在音乐教育方面的学习

    启迪·上 2021年4期2021-09-10

  • 小案例 大数感
    感;形成;建构;深化“数感”即“number sense”。可以翻译成很多意思,如感觉、感官、理念、意识、领悟等。数感是什么?有人说是“关于数字的直觉”;有人说与语感、方向感类似;还有人说是“一种基本的数学素养”或者说是一种“能力”。《义务教育数学课程标准》(2011年版)提出:“数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果做出合理

    新课程·上旬 2021年32期2021-09-10

  • 课改背景下如何提高初中英语教学质量探析
    学质量。关键词:深化 课改 初中英语 教学质量中图分类号:G4 文献标识码:A英语一直以来是初中最关键的学科之一,对人一生的发展起着至关重要的作用。往小了说,初中阶段的英语是对小学英语知识的巩固提升。打好了初中英语基础才能更好更快的适应高中的英语教学,并为人生的重要转折点—高考做好准备。而往大了说,英语是目前世界上应用范围最广的语言,在如今全球化的背景下,随着我国逐渐深入与全球各国在政治、经济、文化方面的交流,英语的作用越发的凸显出来,成为与国际接轨,

    小作家报·教研博览 2021年16期2021-09-10

  • 浅论如何在函数教学中运用作图法来强化理解
    图;了解;理解;深化一、引言函数模型来源于生活,因此它可以解决生活中的很多实际问题。正因为函数模型的实用性,所以函数教学历来是初中阶段数学教学的重点和难点。函数教学目的是探索具体问题中的数量关系及其变化规律,进而运用函数模型进行知识描述和问题解决。简而言之,函数教学目标有二:一是能力目标,二是情感目标。前者的要求主要是能选择及处理数学信息,能做出合理推断或大胆猜测,能结合具体情境发现数学问题,能初具数形结合、分段函数的数学思想,能尝试从不同角度有效解决问题

    广东教学报·教育综合 2021年70期2021-07-19

  • 分数的再认识,新视角下要有新高度
    数;回顾;探究;深化[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)14-0054-02“分数的再认识”教学目标:探究分数中“部分与整体的关系”“量与率”的匹配关系;明确“单位1”直接决定分数指代的实际值;结合具体的情境,使学生明确“分数背后的‘整体不同,它所指代的实际值也有区别”,并能正确解释分数的意义。教学重难点:指引学生明确分数背后的“整体”不同,实际值也有区别。一、探究操作,回顾旧知师(板书分数“1/2”

    小学教学参考(数学) 2021年5期2021-07-11

  • 浅析在中职音乐教学中深化民族音乐教学
    在中职音乐教学中深化民族音乐教学的具体措施。关键词:中职音乐教学;深化;民族音乐教学音乐作为艺术美的表达形式,具有自身独特的魅力,能够满足中职学生的精神文明需求。但是在实际的中职音乐教学中,一些学生对于民族音乐的学习兴趣不高,缺乏对民族音乐的学习积极性。因此,中职教师需要更新教学观念,丰富教学手段,在中职音乐教学中深化民族音乐教学,培养中职学生养成良好的爱国情怀。一、激发中职学生对民族音乐的学习兴趣通过调查研究发现,现阶段的中职学生受到社会上各种思想的影响

    下一代 2021年1期2021-06-28

  • 让追问引领学生走向深度阅读
    环节、突破环节、深化环节都属于追问的良好时机,教师要对问题进行优化处理,利用追问形式展开教学引导,促使学生在深入研读中建立起学科认知。[关键词]追问;深度阅读;导学;探究;突破;深化[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)16-0050-02追问是一种教学操作形式,教师抓住时机适时投放问题,针对学生的反馈情况进行进一步提问,能够形成一定的学习张力,促使学生自然进入文本深度阅读环节,并在不断阅读体验中形成学科

    小学教学参考(语文) 2021年6期2021-06-28

  • 应用型本科人才培养视角下的课程体系建设
    型拓展和纵向层次深化的特点,体现注重理论与实践课程的同时,更加重视理论课程与实践课程的紧密结合;加强专业课程建设的同时兼顾通识课程;强化棉花全产业链课程的设置,突出跨学科人才培养的特点。关键词:课程体系;课程结构;拓展;深化;棉花实验班中图分类号:G642       文献标志码:A         文章编号:2096-000X(2021)14-0083-05Abstract: As a pilot class of agricultural applic

    高教学刊 2021年14期2021-06-15

  • 高校深化大学生爱国主义教育的逻辑进路
    法治思维为路径,深化爱国主义的思想内涵一体化构建教育内容,增进当代大学生对国家的认同感、民族的归属感和时代的使命感。【关键词】深化  爱国主义教育  逻辑【中图分类号】G641   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)18-0049-022019 年 11月,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)中强调要“弘扬中国精神、凝聚中国力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神动力”。加强爱国主义教育

    课程教育研究 2021年18期2021-04-13

  • 改进思想政治工作 助推企业经济发展
    业发展引领方向;深化思想政治工作,为企业发展提供保证;创新思想政治工作,为企业发展注入动力。关键词:改进 做实 深化 创新思想政治工作是党的工作的重要组成部分,也是搞好经济工作的有力保证。在工作中始终把思想政治工作作为推进企业发展的生命线,在不断思考、不断创新、不断实践中,形成了“一个立足点,四个导向,三项长效机制”思想政治工作体系,在公司发展极端困难的条件下,统一了员工思想,坚定了发展信心,凝聚了员工人心,为公司转型发展取得突破提供了精神支柱并注入了强大

    科学与生活 2021年36期2021-03-26

  • 浅析如何让孩子行走在“发现数学”的路上
    数的统计意义,在深化中发现平均數的基本特征,在应用中发现平均数的实践价值。关键词:“发现”;比较;探究;深化;应用学习即发现,是一种循序渐进的螺旋式发现的过程。“发现数学”,是指学生在教师的有效引领下,在数学学习与实践中,通过经历、体验、探索,主动发现,获取“四基”,提升“四能”,从而发展学科核心素养。下面以“平均数”教学为例,分享探索实践中对“发现数学”的认识和体会。平均数的数学知识是引导学生充分认识数的概念,在日常的教学中,教师需要让学生在比较中“发现

    考试周刊 2021年14期2021-03-24

  • 抓住数学本质 引发深度思考
    现、表征、解释、深化、拓展和应用规律,使学生的思维不但有深度,还有广度,让数学学习变得绚丽多彩。[关键词]数形结合;正向迁移;联系;解释;深化;拓展[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)05-0057-03乘法分配律是小学阶段一个非常重要的运算定律,但乘法分配律的内容和外在形式都比较复杂,不易归纳总结和理解掌握,更重要的是乘法分配律变式多、拓展多,应用范围广,因此乘法分配律的教学历来是教学的重点也是难点,

    小学教学参考(综合) 2021年2期2021-03-16

  • 新时期图书馆管理体制改革深化探讨
    体制改革需要不断深化。利用最先进的技术和最好的设备,不断地优化各种管理机制,图书馆的各项管理工作会收获更好的效果,开创更好的新局面,促使图书馆事业得到更好的发展。关键词:图书馆;管理体制; 改革; 深化随着社会快速发展,科学技术日新月异的变化,人才竟争更加激烈。人们文化素质和技能水平的提高,不仅限于书本上学习知识,还取决于自己在平时对各种知识的获取,而最好的地方那就是图书馆。在市场经济体制中,图书馆要随着社会发展而不断地改革本身的管理模式,使图书馆更加市场

    科学与生活 2021年32期2021-01-17

  • 民族音乐在高中音乐教学中的深化策略分析
    ;民族音乐教学;深化在高中课程改革背景下,对于学科核心素养落实的要求越来越高。在高中音乐课程教学中,教学效果的提升需要豐富教学内容,民族音乐教学是比较重要的内容。因此,高中音乐教师应当对民族音乐教学加强重视,并让民族音乐教学得到进一步的深化,使学生对民族音乐加深理解及掌握,在此基础上实现音乐教学整体效果的提升,对学生的音乐素养进行有效培养,促使学生综合素质的提升。一、 高中音乐教学中民族音乐教学的重要意义及价值在目前的高中音乐课程教学方面,民族音乐教学已经

    考试周刊 2020年99期2020-12-28

  • 深化院校制度体系建设的思考
    ;制度体系建设;深化;思考党的十九届四中全会和军队政策制度调整改革会议,都指出要把制度建设摆在治党、治国、治军重要位置,特别是在全军院校长会议上,中央军委主席习近平同志强调,要从制度机制上解决军队院校建设矛盾和问题。中央全面深化改革委员会第十三次会议强调,我国疫情防控和复工复产之所以能够有力推进,根本原因是党的领导和我国社会主义制度的优势发挥了无可比拟的重要作用。发展环境越是严峻复杂,越要坚定不移深化改革,健全各方面制度,完善治理体系,促进制度建设和治理效

    办公室业务 2020年11期2020-12-16

  • 油田物资供应部门深化党风廉政建设的思考
    资供应部门,如何深化党风廉政建设,保障物资供应部门健康稳定发展,是需要深入研究的课题。关键词:物资供应部门;深化;党风廉政建设;思考油田物资供应部门主要担负着油田生产建设物资的采购和供应工作,年均物资采购、供应工作量达几十亿元,有业务往来的供应商上千家,是管钱管物的重要单位,属廉洁高风险行业。在新形势下,积极探索深化党风廉政建设新途径,对巩固发展油田物资供应部门风清气正、干事创业的政治生态,具有重要的现实意义。一、油田物资供应部门党风廉政建设中的廉洁风险环

    锦绣·上旬刊 2020年9期2020-12-14

  • 福柯的“知识考古学”与系谱学关系:转向还是深化
    转向,还是思想的深化。关键词:福柯;知识考古学;系谱学;深化米歇尔·福柯(Michel Foucault)被称为是当代法国最伟大的哲学家之一,与柏格森、萨特并列。有人将他称为后现代主义者和后结构主义者,但是也有指出他的早期著作《词与物》还是属于结构主义的。福柯本人并不赞赏这样的界定,他对后现代主义这个概念本身就是存在质疑的。西方思想家曾评价福柯是一位非历史的历史学家,反人本主义的人文科学家,反结构主义的结构主义者。福柯思想的庞大性与复杂性,我们是很难将其进

    青年时代 2020年25期2020-12-01

  • 探究历史规律,深化知识理解
    律;引出;求证;深化有“百科全书”之称的历史,纵跨古今,横贯中外,涉及政治、经济、思想、外交等各方面。学生面对繁杂的历史知识常常感到无从下手,不知所措。因此,历史教学中如何进行规律探究?如何让学生运用规律去观察历史现象?探讨这一问题,对历史教学理论体系、历史教学原则的确立,尤其是教学形式和教学方法的选择和运用都具有重要意义。一、规律的引出背景:在高中历史(人民版)必修三专题三第一节《顺乎历史之潮流》这一课的教学中,林则徐的《华事夷言》和魏源的《海国图志》系

    新课程·上旬 2020年15期2020-11-16

  • 深化电力市场改革下电力营销新理念
    在必行。关键词:深化;电力市场;改革下;电力营销;新理念引言随着我国电力事业得到了迅猛发展,电力系统的规模也在不断地扩大。可是我国众多的电力公司企业在的营销手段都存在观念老旧落伍、销售模式单调、市场管理方面的功夫欠缺火候的问题,对销售产生不利影响。1电力市场营销新理念的树立面对传统电力营销服务存在的各种问题和不足,电网企业必须坚持问题导向,聚焦重点领域和关键环节,找准病因,开对药方,有效提升电力营销服务水平。一是正确树立电力市场营销观念。电网企业要坚持把电

    中国电气工程学报 2020年18期2020-11-11

  • 信息技术助力数学教学活动
    【关键词】融合 深化 创新数学课程标准指出:人人学有价值的数学,人人都能获得必要的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。数学是研究数量关系和空间形式的科学,要让小学生的数学学习“有价值”“有必要”“得到发展”,就需要与信息技术整合。信息技术是以计算机技术与网络技术为核心,在数学教学的活动中不仅是不可缺少,而且能保证数学教学有效实施,帮助学生更主动、更有效地去探究、发现,获取新知识、新方法、新思想,形成发现问题与解决问题的能力,感悟数学学习的价值,进而形成数

    小学教学研究·理论版 2020年10期2020-11-10

  • 深化“放管服”改革助推民营经济高质量发展
    在的问题,提出了深化“放管服”改革助推民营经济高质量发展的建议。关键词:“放管服”改革;深化;民营经济;发展党的十九大报告指出,“要支持民营企业发展,激发各类市场主体活力,要努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续的发展”。民营企业的高质量发展,迫切需要实施一视同仁的产权保护,制定公开透明的市场规则,推行现代化的企业治理模式,促进企业间的互相协作等[1]。政府要深化“放管服”改革,创造更加公平、公正、法治、高效的营商环境,让企业家把更多的精力放在谋划

    科学导报·学术 2020年38期2020-10-30

  • 试论如何深化电力纪检监察部门监督职能
    情况。本文就如何深化电力纪检监察部门监督的职能进行了全面的分析,希望可以对监察部门带来帮助。关键词:深化;电力纪检;监察部门;监督职能引言:电力企业在现实生活中有很多被需要的地方,但是由于监察部门的玩忽职守,就会导致一些员工或者高层出现贪污受贿的现象,如果这种现象长时间的存在并且没有被发现,那么不仅仅是监察部门不恪尽职守自己的岗位,更会造成很严重的后果,不利于电力企业的发展。所以在电力企业中,一定要深化监察部门的监督职能。一、电力纪检监察部门的作用在电力企

    科学导报·学术 2020年30期2020-10-21

  • 新时代关于深化干部思想教育培训的思考
    教育载体五个方面深化干部思想教育。关键词:深化;干部培训;思想教育中图分类号:D262         文献标识码:A         doi:10.3969/j.issn.1009-6922.2020.05.006文章编号:1009-6922(2020)05-36-06干部教育培訓是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。其中,抓好干部思想教育是干部教育培训工作的根本要

    中共乐山市委党校学报 2020年5期2020-10-12

  • 选准载体,深化创先争优活动
    键词】选准载体;深化;创先争优引言深入开展创先争优活动,是密切党群干群关系的必然要求,是检验创先争优活动成效的重大举措。载体是抓手,是平台。载体适当,活动才会抓实抓好,抓出成效,因此科学选准载体是推进创先争优活动深入开展的有力保证。创先争优活动作为一项系统工程,需要我们不断创新活动的方式、方法,建立长效机制,才能打造出创先争优活动的亮点和特色,才能促进各项工作的协调健康开展。作为基层党组织,如何结合实际,选准载体开展好创先争优活动,是摆在各级基层党组织面前

    理论与创新 2020年15期2020-10-09

  • 追求精纯与冗余的统一
    5次,思维聚焦、深化、明晰的目的,在不知不觉中被实现了。从董老师的言语实践中,我们不难发现:要想让教学冗余发挥良好的效能,在确保学科知识正确、精纯,思维、逻辑一致的前提下,必须紧紧瞄准学生思维的困难处、错误处或肤浅处生发,这样才能使教学有效性得到充分的保障。偏离这个原则,良性的教学冗余很可能瞬间转化为恶性冗余。董老师博喻式解释“芙蓉女儿诔”的“诔”字;不结合具体诗作,直接移植、发挥启功的读诗感悟;抹去前题,忽略文学史上“五言之冠冕”的定性标准,另起一套标准

    中学语文·教师版 2020年8期2020-09-24

  • 中职音乐教学中深化民族音乐对爱国意识培养的意义
    职音乐教学中不断深化民族音乐。关键词:中职音乐教学   民族音乐   深化   培养爱国意识中图分类号:J60-05                  文献标识码:A                   文章编号:1008-3359(2020)15-0119-03中职教育教学开展过程中,属于基础性课程之一的就是音乐教学,而在音乐教学中,一部分关键构成要素就是民族音乐,通过民族音乐的有效融入和不断深化,不仅能够促进学生音乐文化素养得以有效提升,同时也是对我国

    艺术评鉴 2020年15期2020-09-15

  • 教学做合一:思维训练的“三部曲”
    活;多学;动手;深化在省“教学新时空”“小学科学”专题研讨活动中,笔者执教一年级“自然世界和人工世界”时,秉承陶行知先生的“做中学”思想,在学生的现有水平和可能的发展水平之间,为学生的思维发展搭建“支架”——让他们顺着这一级级阶梯,一步步攀爬“支架”,拾级而上,助力归纳思维、演绎思维、辩证思维和发散思维的提升,把学生的思维从一个水平引导到另一个新的更高的水平。在这样的科学教学实践中,教师更应重视学生的思维品质及其形成过程,运用多种方法搭建思维支架,让学生的

    教育界·下旬 2020年7期2020-09-12

  • 深化党建管理创新,实现党建先锋引领
    效率。关键词: 深化“党建”管理创新;实现党建先锋引领促进“智慧党建”是当前信息时代发展背景下党建工作进行创新发展的主要抉择,是提高基层党建工作科学化水平的主要路径。目前大数据开始渗透在现代生产生活中的多个方面,要深刻掌握基层党建面对的新变化以及新要求,试验互联网等信息技术,积极的构建新型的党建工作平台,通过这样的方式让基层党建工作更加的舒心与贴心。1 企业党建工作创新的积极作用随着社会经济的飞速发展,企业之间的竞争越来越激烈。在这种环境下,企业的党建工作

    看世界·学术上半月 2020年3期2020-09-10

  • 人力资源管理信息化深化应用分析
    源;管理信息化;深化1.人力资源管理信息化深化应用价值人力资源管理信息化可以运用信息技术中的薪酬福利管理体系、考勤以及员工信息管理系统,提高员工工作效率,减少员工的工作时长,也可以帮助企业节省一定的经营成本。管理人员从繁琐人力资源管理工作中得到解脱,就会腾出足够时间去承担其他工作,将人力资源管理的工作效率最大程度的提升。另外,人力资源管理信息化在广电网络公司的融入,可以对企业内部的人力资源管理细节以及功能实施明确且准确的划分,这样就可以通过系统了解到公司制

    商业2.0-市场与监管 2020年3期2020-09-10