矛盾冲突
- 喜剧表演中矛盾冲突的发展方式
象进行鞭挞。矛盾冲突在戏剧理论中有着非常重要的表现作用，在不同类型的喜剧中，矛盾和冲突有着不同的表现形式。因此，了解矛盾冲突在喜剧表演中的作用，对于进一步强化喜剧表演效果、为中国喜剧表演事业发展助力有着一定的现实意义。【关键词】喜剧表演 矛盾冲突 表演分析 表演矛盾喜剧表演中的矛盾和冲突，其内涵较为广泛，既包括现实生活中有可能会发生的喜剧矛盾，又包括基于艺术表达效果上的喜剧矛盾；既包括基于客观层面上的现实反映矛盾，又包括完全虚拟化的戏剧类矛盾；既可以
艺术评鉴 2023年14期2023-09-05
- 矛盾与策略：数字化学习中基于外在认知负荷的学习分析
收益模型； 矛盾冲突[中图分类号] G434 [文献标志码] A[作者简介] 高洁（1995—），女，重庆人。博士研究生，主要从事智能教育与学习分析研究。E-mail：gaoj1995724@163.com。彭绍东为通讯作者，E-mail：pengshd@163.com。一、引 言随着人工智能、大数据等新一代数字技术的发展，数字化学习已成为当代学习者的重要学习途径，疫情当下，以在线学习为代表的数字化学习方式更是成为一种常态。在数字
电化教育研究 2023年1期2023-05-30
- 化解学生间矛盾冲突的有效途径
：学生关系;矛盾冲突;化解途径前言：在教育和教学中，教师常常会碰到一些学生与人为敌的矛盾。因为同一学校、同一班级的同学，在交流中经常会因为一些小的摩擦和分歧而产生一些纠纷。在面对这种矛盾的时候，老师们要正确地处理和解决突发的问题。这对于促进学生团结，确保教师工作的正常開展十分重要。所以，怎样解决这些问题呢？一、中学生之间冲突产生的原因1.青少年个性不完善青少年时期处于由童年期向成年期过渡的阶段，他们具有强烈的自尊心，但独立性、自制力相对较弱，情绪变化不稳定
快乐学习报·教师周刊 2022年35期2022-07-17
- 文化差异背景下来华留学生管理策略研究
鉴。关键词：矛盾冲突;文化差异;管理策略中图分类号：G471 文献标识码：A 文章编号：1673-7164（2022）19-0055-0421世纪，人类社会已经步入了信息化时代，我国整体经济以及科学技术水平不断提高，国际交流和交往越发频繁和密切。随着我国国际地位的提高，来华学习的留学生也越来越多，这充分反映出我国的经济社会环境及文化正逐渐受到全球的认可。对于留学生来说，我国的高校管理方式以及生活方式与其原本的受教育方式和生活方式存在诸多差距，不
大学·研究与管理 2022年7期2022-05-30
- 论李安电影中中西文化的冲突与融合
：中西文化；矛盾冲突；文化交融；《喜宴》；《推手》中图分类号：J905 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）01-0217-03一、引言《推手》于1991年上映，获得台湾金马奖8项提名，荣获最佳男女主角和最佳导演奖，同时获得了亚太影展最佳影片奖。《喜宴》于1993年上映，荣获金马奖最佳作品，导演、编剧和优秀作品奖，同时荣获柏林金熊奖、西雅图最佳导演奖等多项大奖和提名。两部作品彰显了李安导演深厚的导演功底和较高的文化修养，电影中多重文化相
新闻研究导刊 2022年1期2022-05-09
- 如何理性面对孩子之间的“纠纷”
要：幼儿间的矛盾冲突是幼儿社会性发展、认知发展的重要途径，是幼儿成长过程中不可缺的一项内容。矛盾与冲突对幼儿人际交往能力提高有着积极作用。幼儿在探索这个世界，他们在相互认识和了解，叫、喊、抓、抢、推、打都是探索和了解的一部分。幼儿正是在一次又一次与他人发生冲突、解决矛盾的过程中，逐渐学会与人沟通、协商、分享、合作和谦让。为此，我们通过实际案例和理论结合阐述如何理性面对孩子间的“纠纷”。关键词：幼儿;矛盾冲突;人际关系;理性面对当下，家长对幼儿产生矛盾的原因
学习与科普 2022年3期2022-02-22
- 价值、矛盾与路径：体教融合视域下幼儿体育动作发展的实践研究
：幼儿体育;矛盾冲突;路径探索1幼儿体育动作发展的的实践逻辑人的动作发展是一个覆盖全生命周期的持续过程，特定阶段的动作发展都会对衔接阶段产生不同程度的影响。经过学者们多年的研究，人们知道动作的发展共有六大要素。有研究证明，幼儿期动作能力较强的更可能积极参与到体育活动中去，从而在长时间的体育活动干预下由量变转化为质变，达到学习的效果。相反，动作发展有一定障碍的幼儿在参加体育活动时会遇到很多困难，因此产生的挫败感所带来的消极影响则是更少的参加体育活动，对幼儿体
快乐学习报·教师周刊 2021年29期2021-12-13
- 妥善利用矛盾冲突，培养学生问题素养
学会妥善利用矛盾冲突，通过挖掘语文教材、结合生活实际、开展同伴讨论、鼓励大胆发问等方式，为学生提供契机，引导学生主动质疑、积极探究，提出有创见性的问题，培养学生的问题素养，帮助学生更好地面向未来，迎接未来的挑战。关键词：问题素养 矛盾冲突 语文教材 生活实际 同伴讨论DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.12.054为帮助学生适应终身发展和社会发展，更好地面向未来，迎接未来的挑战，2016年9月，教育部正式发布《中国学生发展
中华活页文选·教师版 2021年12期2021-11-26
- 真诚沟通共促成长
化解学生家长矛盾冲突的有效方法。关键词：班主任工作;矛盾冲突;化解方法不少班主任感觉班主任工作越来越难做，其中一个重要的原因是难以较好地处理和家长之间的关系。当下在班级管理中家长的参与度越来越高。他们在配合我们工作的同时，也扮演着监督者的角色。随着我国公民文化程度的提高、民主意识的增强，以及信息技术的发展，这种现象是大势所趋。所以如何更好的与家长沟通，是每一位班主任都应该研究的课题。很多时候我们认为，只要我们做事合乎道德和规范，和家长沟通就没有问题。其实未
快乐学习报·教育周刊 2021年18期2021-09-10
- 疫情背景下的《鼠疫》解读
人间百态 矛盾冲突 多向思考 现实价值2020年初新冠肺炎疫情突然爆发，改变了人们的生活方式，也改变了世界的格局。世界范围内疫情控制的千姿百态，不由得让我们想起了加缪那篇著名的小说《鼠疫》。这篇小说它以里厄大夫的视角，详细地记录了鼠疫在奥兰小城里从出现到结束的整个过程。当死老鼠忽然大量且密集地出现在人们的生活中的时候，人们大多不以为意，但里厄大夫却敏锐地察觉到这是灾难的征兆。他开始深入调查，四处游说，希望能够引起当局的注意。在他的不懈努力之下，政府终于发
名作欣赏·评论版 2021年8期2021-08-27
- 疫情背景下的《鼠疫》解读
人间百态 矛盾冲突 多向思考 现实价值2020年初新冠肺炎疫情突然爆发，改变了人们的生活方式，也改变了世界的格局。世界范围内疫情控制的千姿百态，不由得让我们想起了加缪那篇著名的小说《鼠疫》。这篇小说它以里厄大夫的视角，详细地记录了鼠疫在奥兰小城里从出现到结束的整个过程。当死老鼠忽然大量且密集地出现在人们的生活中的时候，人们大多不以为意，但里厄大夫却敏锐地察觉到这是灾难的征兆。他开始深入调查，四处游说，希望能够引起当局的注意。在他的不懈努力之下，政府终于发
名作欣赏·评论版 2021年8期2021-08-27
- 思想政治教育视域下“精致利己主义”症候成因剖析
想政治教育;矛盾冲突中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.24.053当前，我国已然迈入新时代，新的时代课题也在逐步显现，在意识形态领域我们亟待解决一些新的问题。以习近平同志为核心的党中央多次提出和重申关于思想政治教育的原则、任务等一系列讲话，这为我们解决意识形态领域道德问题奠定了基石。回顾历史，在改革开放以来西方资本主义思潮的冲击下，“精致利己主义”思想的泛滥，致使思想政治教育事业的前进步
现代商贸工业 2021年24期2021-08-17
- 滋养友谊的大树，凝聚班级向心力
学生间的一次矛盾冲突事件为例，通过建构“友谊大树的滋养”模式，引导学生接受雨水的滋润、阳光的照耀、营养的滋补，让学生之间的友谊大树更加繁茂，从而达到凝聚班级向心力的目标。[关键词] 滋养友谊;班级向心力;矛盾冲突【情境再现】课间休息时，班里的小A大哭着跑进办公室，身后的小B则一副委屈的样子。原来，小A没有经过小B的同意就借用了她的橡皮，并且没有及时归还。小B一气之下就把小A的铅笔从窗台扔了出去。看着面前这两个互不相让的孩子，事情似乎陷入了僵局，我该怎么帮助
中小学班主任 2021年11期2021-08-10
- 解开心结，抚平疙瘩
引导教育，让矛盾冲突最终迎刃而解，以期能为新任班主任提供班主任工作的思考和借鉴。[关键词] 矛盾冲突;案例;心理发展【案例一情景回放】2016年我接手了一个同年级老师们都纷纷称赞的“乖乖班”，然而随着这个班级的孩子逐渐成长，到六年级时，我开始发现他们往往以自我为中心，心思敏感，自尊心强，学生之间相处也容易亮起“红灯”。2018年赴外地研讨听课的我突然接到一个电话——“陈老师，小琴有什么了不起的，竟然命令我女儿，还不讓她回来吃饭……”这个电话来自小丽的爸爸，
中小学班主任 2021年11期2021-08-10
- 《莺莺传》中主客体之间矛盾冲突的双向建构
剧形成于多重矛盾冲突的挤压之下，即人物内心世界的冲突、主体与主体、主体与客观世界的矛盾冲突，形成双向矛盾冲突的多重性建构。正是在重重矛盾的挤压下，崔张之间的爱情最终以悲剧完结。关键词：爱情悲剧 主客体 矛盾冲突 双向构建从《莺莺传》产生开始，人们便对其中所演绎的爱情故事议论不绝，以陈寅恪为代表的学者，从社会史学角度出发，解读《莺莺传》，认为崔张爱情悲剧源于唐朝时期的门庭制度以及社会观念，张生被视为元稹本人的化身，是“舍弃寒女，而别高门”的无行小人。a其中更
名作欣赏·评论版 2021年6期2021-08-03
- 当代企业“工荒”与大学生失业二者矛盾的研究
学生;失业;矛盾冲突引言近年来受院校扩招政策影响，大学毕业生数量增加，部分学生未树立正确择业观，对就业要求较高，市场调查少，导致“毕业即失业”现象普遍。在企业方面，高科技人才留不住，非名牌大学毕业生不想要，宁愿职位空缺也不肯降低招聘标准，导致最终无人可用，致使企业“工荒”与学生失业矛盾日益突出。对此，企业应充分了解大学生的岗位需求，学生应做好市场调查，并客观的认识自身，在双方共同努力下化解就业与招聘方面的矛盾。1.当代企业“工荒”与大学生失业二者矛盾出现的
理论与创新 2021年6期2021-07-19
- 从黑格尔的悲剧理论看《红楼梦》中的贾宝玉
悲剧理论 矛盾冲突 贾宝玉在西方悲剧美学史上，自亚里士多德第一次系统阐述了悲剧理论以来，悲剧美学理论的集大成者黑格尔是唯一能与之并肩的理论巨擘。黑格尔的悲剧美学有其深厚的哲学基础，深刻体现了黑格尔哲学思想的“合理内核”——强调事物的矛盾发展的辩证法思想。“他第一个把矛盾冲突的学说真正运用于悲剧理论，第一次自觉地把悲剧看成是一种对立统一的辩证过程。”黑格尔把冲突看作最高的情境，只有在这种情境下行为和动作才能见出严肃性。他把可能导致悲剧的冲突分为三类，其中第
文学教育 2021年6期2021-07-16
- 复杂的矛盾叙事与苦闷文性：读《正红旗下》
、阶级和民族矛盾冲突。《正红旗下》利用多种矛盾冲突表达了老舍对中国封建制度的批判和对帝国主义的愤恨，也表现出了当时老舍创作的苦闷文性。关键词：《正红旗下》 矛盾冲突 苦闷文性《正红旗下》是老舍于1961年开始创作的一部小说，由于当时的文化大革命，这部小说并未创作完成，但老舍通过《正红旗下》仅有的十一章内容，利用即将破裂的八旗制度——清代的一种军队组织和户口编制，展示了以满族为主的百姓的社会生活以及晚清逐步衰败的过程，从而揭示了封建社会被历史淘汰的必然性。《
文学教育 2021年3期2021-07-09
- 从“矛盾冲突”开始，将探究引向深入
，展示了围绕矛盾冲突开展自主探究教学设计的教学过程. 教学实践说明，从理解教材与学生出发制造矛盾冲突，可以引发自主探究，强化理性认知，将探究引向深入，孕育核心素养.[关键词] 矛盾冲突;自主探究;教学反思新课改风向标下，对于数学教学的定位经历了从“知识本位”“教师本位”到“学生主体”“引导探究”的转变，自主探究在数学教学中提升到前所未有的高度. 自主探究式教学是课程改革的理想选择，为学生发展提供了最大的空间，自主探究的活动必须与问题相结合，以矛盾冲突来激发
数学教学通讯·高中版 2021年4期2021-06-20
- 论吴趼人《恨海》的心理描写与道德冲突
代思想存在的矛盾冲突。[关键词]《恨海》;心理描写;矛盾冲突[中图分类号]I207 [文献标志码]A [文章编号]2095-0292（2021）02-0125-04[作者简介]原琳琳，长春师范大学文学院硕士研究生，研究方向：中国古代文学、明清及近代文学;刘钊，长春师范大学文学院教授，硕士研究生导师，文学博士，研究方向：中国近现代文学。一、写实到写情的转型之作上海广智书局出版的《恨海》由吴趼人所著，共十回，标写情小说，1906年首发单行本。全书以“庚子事变”
哈尔滨师范大学·社会科学学报 2021年2期2021-06-15
- 探析郁达夫小说《春风沉醉的晚上》中的矛盾冲突
塑造了一系列矛盾冲突，如自然环境与社会处境、标题意象与行文风格、内心情感与冷酷现实等，这些矛盾冲突贯穿全文。本文分析《春风沉醉的晚上》中的矛盾冲突，以此为切入点浅析文章的精神要旨，包括对人与人之间真挚情感的赞扬、呼吁知识分子们反抗压迫、追求理想的浪漫主义。关键词：郁达夫;《春风沉醉的晚上》;矛盾冲突;精神内核中图分类号：I207.42 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2021）05-0-020 引言刊登于1924年2月的《春风沉醉的晚上》带有
艺术科技 2021年5期2021-05-04
- 个性解读文本领悟小说意蕴
分析小说中的矛盾冲突”“关注小说的课后读写为落脚点”三个方面进行小说的个性解读教学，激发学生个性化阅读的兴趣，使学生获得阅读的独特感受和体验，领悟小说的意蕴所在，提高学生个性化解读小说的能力。[关键词]小说;个性解读;描写;矛盾冲突小说是读者喜闻乐见的文学体裁，它以其扣人心弦的故事情节、丰满的人物形象及细致的环境描写生动地反映社会生活。小学中高年级学生开始接触小说的阅读时，教师要立足于学生不同的阅读感受，依托小说的文体特点，引领学生自主探究文本主旨，领悟文
黑河教育 2020年11期2020-11-23
- 浅论班主任预防青春期学生矛盾冲突的策略
一些小事发生矛盾冲突。班主任如何预防这个阶段的学生之间产生矛盾冲突，如何避免矛盾冲突进一步升级，帮助学生建立一个正确的价值观，避免其在成长的过程中产生偏差，保障学生健康成长，这不仅是家庭教育的重点，也应该渗透到班主任的日常管理之中。关键词： 青春期;矛盾冲突;初中班主任;策略笔者是一名班主任，孩子们的事都不是小事。班主任工作比较琐碎，涉及方方面面，每天忙忙碌碌，有过成功的喜悦，也有失败的打击。没有一以贯之的方法解决教育中的所有问题，唯有学习、反思、总结，才
考试周刊 2020年85期2020-11-02
- 小学生课外学习负担背后的矛盾冲突与化解策略
准负担背后的矛盾冲突，对症下药。对武汉市城内和城郊学生校外学习的调查研究表明，小学生课外学习负担的基本状况有：学习负担繁重;学段越高负担越重;学习内容超前与难度拔高;经济条件越好负担越重。学生负担问题的背后，隐匿着优质教育资源供需失调、普职数量均衡与质量失衡、市场导向与国家培养规范、家庭经济增长与教育观念滞后等多对矛盾。化解小学生课外学习负担背后矛盾的主要策略：尽快缩小校际差距，严格执行国家教育政策;尽快提高职校办学质量，灵活调控普职比例;加大培训机构治理
教学与管理(理论版) 2020年2期2020-10-29
- 用“剧本教学价值”引领学生有效阅读
教学价值 矛盾冲突 潜台词《公仪休拒收礼物》是一部独幕剧，它是小学阶段学生第一次接触的剧本。剧本是一种极其生动的文学体裁。剧本在整个小学的语文教材中，篇数极少，但它所承载的教学价值却不可小觑，学会阅读剧本，对拓展学生的文学视野，锻炼学生的思维能力，有着重要的意义。学生第一次与剧本这种文学体裁谋面，需要教师向学生传授剧本的基本常识。教学中，教师需要关注文体特点，依托剧本的这一体裁，将解读剧本的难点转化为培养学生语文素养的一个抓手。剧本情节的推动和发展是通过
小学教学研究·理论版 2020年9期2020-10-15
- 高中生自我意识的矛盾冲突及其解决策略
识的不完善和矛盾冲突影响着他们的成长。本文揭露了高中生自我意识存在的一些主要矛盾，分析了导致其自我意识矛盾的现实原因，并提出一些解决方法。关键词：高中生;自我意识;矛盾冲突自我意识是人对自己身心状态及自己与周围关系的一种认知。高中阶段，是一个人自我意识快速发展到逐渐成熟的关键阶段，这一时期的自我意识发展和完善状况决定高中生自主发展的状况，对于高中生能否健康成长，能否适应成年以后的工作生活起着决定性作用。新高考聚焦学生自主选择，自主发展，积极促进高中阶段学生
锦绣·下旬刊 2020年5期2020-08-13
- 我国教师资格考试制度的矛盾冲突与完善
与发展取向等矛盾冲突，制约着教师资格考试功能的有效发挥。对此，需要坚持专业化导向，严格教师资格考试制度;坚持公平原则，丰富教师资格考试内容;坚持发展取向，强化考试育人功能等措施加以应对。[关键词]教师资格考试;矛盾冲突;制度完善[中图分类号]G648 [文献标识码]A [文章编号]1005-5843（2020）04-0097-05[DOI]10.13980/j.cnki.xdjykx.2020.04.0182018年1月，中共中央国务院印发了《关于全面深化
现代教育科学 2020年4期2020-08-09
- 浅析电影《穿蓝色条纹睡衣的男孩》中的矛盾冲突
集中营”几个矛盾冲突点出发，分析其背后的内涵。影片用孩童的纯真反讽了战争的罪恶与纳粹的残忍，以角色等多方面冲突揭示纳粹暴行给人们带来的创伤。关键词：《穿蓝色条纹睡衣的男孩》;纳粹;战争;矛盾冲突中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）14-00-04与大众熟知的《辛德勒的名单》《美丽人生》这两部同样控诉纳粹暴行的影片不同，《穿藍色条纹睡衣的男孩》从儿童的角度出发，控诉二战期间纳粹的残暴，用童真反衬暴行。影片在前半部分用
艺术科技 2020年14期2020-07-07
- 情感视域下的动画艺术美学表达
系。关键词：矛盾冲突;家庭关系;真实感;心理需求中图分类号：J954 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2020）13-000-040 引言《月神》是皮克斯的动画短片，其背景、角色以及影片内容都与公司制作的长篇动画无关，这就使其在创作时更加灵活，内容以小见大[1]。短片通过讲述祖孙三代一次家族式的工作，展现了世代传承以及个人成长的矛盾，并在最后完成了自我的完善过程。1 叙事中的美学《月神》作为一个动画短片，符合基本的叙事逻辑，用菲尔德的理论分析
艺术科技 2020年13期2020-07-03
- 新时代背景下我国高校学生管理中的矛盾冲突与消解
管理存在一些矛盾冲突，要消解这些矛盾和冲突，必须采取相应的措施，建立符合新时代现实发展状态的高校学生管理体系，以促成学生的长远发展为依托，实现立德树人的具体目标。关键词 高校学生管理 矛盾冲突 矛盾消解中图分类号：G647文献标识码：A高校学生管理自高等教育产生以来就是高等教育领域的一个重要分支，其内部運行机制和外部反应机制无疑会受到时代变革的影响，习近平总书记在党的十九大报告中指出：“中国特色社会主义进入了新时代。”基于此，传统的高校学生管理在新时代条件
科教导刊·电子版 2020年8期2020-06-15
- 透过矛盾冲突审视《清兵卫与葫芦》的题旨
芦》；题旨；矛盾冲突；意义共生体《清兵卫与葫芦》是日本作家志贺直哉的短篇小说，被选入人教社课标实验版选修教材《外国小说欣赏》。关于这篇小说的题旨，与教材配套的《〈外国小说欣赏〉教师教学用书》认为小说“表达了对‘大人在不知就里的情况下，粗暴扼杀孩子的天性和天赋的一种批判，也表达了对追求个性自由发展的期望”[1]。笔者认为，这种概括和表述存在一定的瑕疵，还没有完全揭示问题的本质。要准确理解这篇小说的题旨，笔者认为首先要明确到底是谁扼杀了清兵卫的爱好。从表面上看
学语文 2020年4期2020-05-30
- 不是爱情的爱情
《百合花》 矛盾冲突 复杂情感茹志鹃的《百合花》是中国当代文学史上的短篇小说名篇，具有非常明显的特色。从题材上说，它可以归入战争题材，但却没有一般战争小说常见的激烈和残酷，基本上没有正面战场的描写，相反，它显出了一种优美，有着相当强的抒情性。对这一风格的解释很多，比如心理描写，自然风景的描写，百合花的象征，特别是对人性之美的细腻表现等等。这里，我们换一个角度来说说这篇小说，看看它是如何构成的。小说构成的要素是什么？最主要的应该是矛盾冲突。说到矛盾冲突，一般
文学教育 2020年4期2020-05-20
- 论《人生》中“城乡交叉地带”的双重意义
农村和城市的矛盾冲突。全面剖析“城乡交叉地带”矛盾产生的根源，深刻认识改革开放以来，党和国家实施的一系列改革的重大意义，以及对农村社会的深远影响。关键词：“城乡交叉地带”;城乡差異;矛盾冲突;改革发展上世纪八十年代，影片《人生》在社会上产生很大反响，刘巧珍的痴情和无私的爱让人感动，穿插于“城乡交叉地带”的高加林对爱情无奈地抉择，对命运不断地“苦斗”，同样让人感动也感伤。路遥的《人生》揭示了“城乡交叉地带”这样一个封闭的社会结构中，城市和农村的矛盾冲突。在扼
科学与财富 2020年5期2020-05-06
- 电视剧创作中的内容与叙事
建人物之间的矛盾冲突，在演员的表演中展示矛盾冲突，这使得故事的叙事更加具有情景性，观众仿佛置身于日常的工作生活当中，达到高度的共鸣。与此同时，在时代的潮流下，紧紧的抓住女性独立这一现象，将时代的新思想融入到故事的内核之中，为故事的表达增添了时代印迹。关键词：矛盾冲突;情景;表演;女权《欢乐颂》讲述的是五个女人的戏，将五个不同的女性相互交织在一起，从而产生了一系列惊天地泣鬼神的有趣故事。作为一部都市生活剧，其能够达到如此的社会关注度可见他是成功的。但是在成功
视界观·上半月 2020年2期2020-04-20
- 《丽南山第一美人》之家庭伦理探索
系异化和激烈矛盾冲突的戏剧类型。《丽南山第一美人》以家庭伦理为主题，凸显了玛格和莫琳母女在日常生活、控制与反控制、精神病问题和莫琳去留等问题上的矛盾冲突，引人深思。关键词：《丽南山第一美人》 家庭伦理 矛盾冲突伦理由三个层次构成：家庭、社会和国家，因此，家庭是伦理的起点，家庭是“直接的或自然的伦理精神”a。家庭成员关系异化是家庭伦理戏剧的主要内容，家人之间本应该是最亲密的伦理关系，但是在现代社会中家人之间可能互相利用、仇恨甚至冷漠。个人意识觉醒导致家庭伦理
名作欣赏·评论版 2020年4期2020-03-01
- 论莫言小说《天堂蒜薹之歌》的人物塑造艺术
语言个性化 矛盾冲突 细节描写《红高粱》里桀骜不驯、侠骨柔情的余占鳌，敢爱敢恨的戴凤莲；《生死疲劳》里六道轮回的西门闹；《丰乳肥臀》里无私伟大的母亲上官鲁氏都是莫言精心塑造的典型人物。此外，莫言用三十五天便创作出的《天堂蒜薹之歌》中，也不乏生动鲜活的人物形象。在莫言创作《天堂蒜薹之歌》时，“家乡的父老乡亲便争先恐后地……扮演了他们各自最合适扮演的角色”，由此诞生了许多个性鲜明、高密味十足的人物形象。一、人物语言个性化莫言从小受高密方言的影响，所以《天堂蒜薹
名作欣赏·学术版 2020年7期2020-03-01
- 强化自我反思
——谈“矛盾冲突”对初中数学课堂教学的影响
魅力可以通过矛盾冲突有效地激发出来。合理的矛盾冲突，可以充分调动初中生的学习欲望和兴趣，使学生学会正视自我，进行深入反思和思考，了解自身的学习情况。《论语》中说：“吾日三省吾身”，也是这个道理。矛盾冲突的科学应用，赋予了数学教学新的魅力和内涵，对学生自信心的引导有着很大的帮助，使学生体验到满足感。矛盾冲突在初中数学课堂教学中主要分为两大类，即知识引入矛盾冲突和新知识探究矛盾冲突。一、合理引入矛盾冲突，能够调动学生的自主学习性数学教学注重对学生的思维引导，通
名师在线 2020年6期2020-02-28
- 谜团与矛盾审美视阈下的秦可卿形象分析
解。关键词：矛盾冲突 秦可卿 形象分析秦可卿是“金陵十二钗”中谢幕最早的女子，擅风情，秉月貌，在多种矛盾的强烈对比下，展现出一种令人神往的神秘美。情欲、罪恶、友善在她身上交融在一起，使其形象充满悲剧色彩。秦可卿的美建立在夹杂着爱与欲望的灰色地带上，建立在走向末世的家族伦常关系中，笔者将对矛盾冲突审美视阈下的秦可卿形象进行分析，以揭示此形象的艺术魅力和思想内涵。一 、温柔贤淑与妩媚情欲的矛盾秦可卿这一人物形象体现出明显的两极分化性。一方面，她是贾府裙钗的典范
名作欣赏·评论版 2020年12期2020-02-04
- 论越剧《王阳明》的戏剧冲突
《王阳明》 矛盾冲突新世纪以来，思想界和文化界兴起了一股“阳明热”，也催生出近十部“阳明戏”的诞生。作为王阳明的故乡和阳明心学传播高地，绍兴也创排了多部“阳明戏”。其中，2018年由绍兴小百花越剧团创排的越剧《王阳明》就聚焦了心学圣人王阳明的传奇人生，展现了他的传奇人生和成圣历程。该剧选取了刘瑾迫害、龙场悟道和平宁王乱等故事情节，构成了正直与奸恶，困顿与开悟，大义与私谊这样三组戏剧冲突，从而将王阳明的传奇人生进行了戏剧化、舞台化的展现。一、正直之士与奸邪之
名作欣赏·评论版 2020年11期2020-02-04
- 自然保护区与周边社区关系的研究
;社区关系;矛盾冲突设立和划分自然保护区，能够有效地对生物多样性和自然环境进行保护，另一方面自然保护区的设立还能够为周边社区提供一定的利益价值，周边工业、农业、旅游业的生产与可持续发展都要依靠自然保护区为周边提供的环境效益。同时自然保护区的设立也是符合科学发展观和可持续发展观的战略要求，在促进当地经济发展的同时，还能够有效地对当地的环境进行保护，增加当地的可持续、可更新资源。但自然保护区与周边社区仍然存在着矛盾和冲突，这些矛盾与冲突不解决就会对两者的发展都
农家科技下旬刊 2019年11期2019-12-26
- “城管”与流动摊贩的矛盾冲突及解决研究
与流动摊贩的矛盾冲突及解决方案，希望为构建和谐城市贡献一份力量。关键词 “城管”与流动摊贩 矛盾冲突 解决研究中图分类号：D669文献标识码：A0引言城市流动摊贩管理中的困境，实际上就是执法者和守法者的矛盾冲突。城管人员作为执法的基层一线，他们的工作态度，执法能力和执法方式，直接关乎着政府的形象和威严，要不断提高执法人员的职业素养。此外，对待城市流动摊贩，也要从政策上保证他们的经济利益合理性。不断调节国家政策与弱势群体之间的关系，在基层积极宣传尊法守法用法
科教导刊·电子版 2019年27期2019-11-16
- 自由源于平等
自然平等; 矛盾冲突一.以空为引“孙悟空之于《西游记》犹如王熙凤之于《红楼梦》。如果把王熙凤从一部《红楼梦》里抽出，那么他的结构就全垮了。而《西游记》里的孙悟空的重要性更甚于《红楼梦》中的王熙凤。因为这部作品的情节发展就是孙悟空形象性格的形成史、展现史。”我们知道孙悟空的出身史“盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。”此是一空，空在无父无母，天地生成，便不受伦理道德束缚。拜师学艺时，当菩提祖师问他何姓时，他答道：“我无性，人若骂我，
科学与财富 2019年8期2019-10-21
- 戏剧故事中人物内心矛盾冲突的设置案例
事中人物内心矛盾冲突如何设置”这一要点来展开探讨，供艺考生学习参考。关键词：艺考;广播编导;故事;矛盾冲突一、什么是故事在探讨个人内心矛盾冲突前，先要明确故事的特性。所谓的故事，就是在一件事件中突发的“事故”，即在一件看似平常的事件中去设置误会或制造障碍，使这个平常事件产生戏剧性的矛盾冲突与悬念，以设置矛盾---制造障碍---激化高潮为基本创作模式，决不能让故事一帆风顺走下去。而悬念的设计就体现在个人的矛盾冲突之中，但必须做到合乎自然且在情理之中，又在让人
高考·下 2019年5期2019-09-10
- 《西虹市首富》中的喜剧性美学特质
现实生活中的矛盾冲突，只有当可笑的现象体现了一定社会意义，于伦理冲突中突出真善美，在倒错、自相矛盾、背理等形式中表现本质的时候才具有喜剧性。《西虹市首富》是一部典型的利用矛盾冲突来突显喜剧的的影视作品，在彰显喜剧的过程中又有着对社会现实的揭露。关键词：《西虹市首富》 ;喜剧; 矛盾冲突; 社会现实影片《西虹市首富》主要讲述了守门员王多鱼比赛失利被教练开除后，突然得知自己成了几百亿的继承人，但是想要继承这笔巨额遗产，王多鱼需要在一个月之内花光十个亿，并且不能
锦绣·上旬刊 2019年12期2019-09-10
- 论大数据时代被遗忘权与新闻自由的冲突问题
;新闻自由;矛盾冲突一、相关概念（一）被遗忘权被遗忘权最早可见于西方刑法领域，一般指有犯罪记录的人刑满释放后，有权要求他人不公开自己的负面历史。1995年，欧盟颁布了《个人数据保护指令》，其中提到当个人信息不再被需要时，公民可以提出删除要求。随着数字技术的迅猛发展，《个人数据保护指令》宽泛的法律框架显然已经无法有效保护公民的个人信息，于是，2012年1月欧盟提出了《一般数据保护条例立法提案》，其中对数据主体可要求数据控制者删除的个人数据做了如下规定：1、这
青年时代 2019年19期2019-08-30
- 浅谈影视剧本的创作
剧本;人物;矛盾冲突中图分类号：I235 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2019）19-0128-01随着社会经济发展，我国的影视行业也得到了长足发展。影视剧本的创作是影视作品制作的重中之重。影视剧本的创作是细致周到并取材于生活。同时还要具有一定的逻辑性，剧中人物要为剧本服务。本文从实用性出发提出了一套关于剧本创作的理论和方法，概括了影视剧本创作的思路。一、了解创作动机、科学选题在进行影视剧本创作时，了解
戏剧之家 2019年19期2019-08-01
- 具象雕塑创作情感表达方式探究
;艺术创作;矛盾冲突不同雕塑作品的情感表达效果往往有所差异，这也是检验一个雕塑作品成功与否的核心标准。优秀的雕塑作品有动人心魄、回味无穷的效果，而普通雕塑则使观看者觉得味如嚼蜡、兴味索然。这就意味着，作者应强化雕塑作品本身的情感表达作用，保证观赏者在完成观看行为后，能够最大限度地被唤起内心的情感共鸣。具象雕塑作品的情感表达有特定、具体、细致入微的技巧，技巧运用到位方能保证雕塑本身情感表达到位。以将人物作为表现对象的具象雕塑创作为例，创作者显然将人物本身的神
大观 2019年2期2019-06-25
- 《唐人街探案》的喜剧美学分析及其意蕴
过分析其中的矛盾冲突，探究该片的喜剧美学意蕴。关键词：《唐人街探案》;喜剧;美学意蕴;矛盾冲突《唐人街探案》不同于以往的侦探片，全片在探案一紧一松氛围中爆笑连连，喜剧色彩浓厚，令人耳目一新。作为喜剧悬疑片，《唐人街探案》首先表现出来的是由不协调而引发的“笑”，“不协调是喜剧的外在形式，而矛盾冲突则是其内在本质”，故本文从美学的角度出发，通过分析全片的情节、人物、语言的矛盾冲突，探究该片的喜剧美学意蕴。一、戏谑的情节、事件《唐人街探案》最引人发笑的不外乎剧情
青年时代 2019年5期2019-04-03
- 个性解读文本领悟小说意蕴
分析小说中的矛盾冲突”“关注小说的课后读写为落脚点”三个方面进行小说的个性解读教学，激发学生个性化阅读的兴趣，领悟小说的意蕴所在，提高学生个性化解读小说的能力。关键词：小说 个性解读 矛盾冲突小学中高年级学生开始接触小说的阅读，教师要立足于学生不同的阅读感受，依托小说的文体特点，引领学生自主探究文本主旨，提高学生的阅读素养。下面以北师大版六年级上册里的课文《黑孩子罗伯特》为例，谈谈有关小说的个性解读教学的几点看法：一、揣摩小说中的“描写”技法，获得
学校教育研究 2019年16期2019-03-24
- 对《孔雀东南飞》的几点赏析
关键词】 矛盾冲突 人物形象 语言特色 深远意义 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）01-281-01在中国两千多年的封建社会里，男女青年的爱情与婚姻悲剧始终是文学作品永恒的话题之一。其中《古诗为焦仲卿妻作》（此诗最早见于南朝诗人徐陵所编的《玉台新咏》，后人常以诗的篇首句“孔雀东南飞”作为篇名。）被誉为中国文学史上最早的长篇叙事诗“双璧”之一，它以强烈的现实主
中学课程辅导·教师教育（中） 2019年1期2019-03-18
- 《罗密欧与朱丽叶》的评论分析
文主义思想;矛盾冲突莎士比亚对《罗密欧与朱丽叶》中将一对恋人为了爱情奋不顾身展现得淋漓尽致，是对封建道德观念的批判，弘扬追求个人自由，其中主要包含了人文主义思想与封建制度之间的矛盾，其故事情节跌宕起伏，感人至深，在对作品进行解读时突出矛盾冲突的多重性与巧合性、人文主义思想的进步性与复杂性，是论述该爱情悲剧的关键。一、《罗密欧与朱丽叶》创作的社会背景《罗密欧与朱丽叶》是一部浪漫爱情悲剧，洋溢着青春的气息，对封建制度产生一定的影响。该作品产生于文艺复兴时期，英
当代旅游 2019年7期2019-01-08
- 有效迁移打开思维促进生成
词】珠心算;矛盾冲突;有效迁移珠心算，即珠算式心算，是以算盘为工具，进行加、减、乘、除等运算的计算方法，它的能力来源于脑映像，其运珠技巧有一定的规律及口诀，当使用者能熟练操作算盘，不仅会快速求出正确答案，还能透过脑细胞的滋长，将算盘的盘式、档次及算珠的浮动变化描绘到脑子里面.学生们通过珠心算训练，不仅能学习一种特殊而有益的计算方法，而且可以培养良好的学习习惯，启发大脑智力，加强形象思维能力，使整个大脑发育能趋于平衡，协调发展，从而更具有創造力.在课堂教学中
数学学习与研究 2019年22期2019-01-06
- 矛盾冲突与主题解读
。抓住作品的矛盾冲突，对我们把握作品主旨，分析作者的创作动机与价值评判，意义重大。本文以小说、戏剧、散文等多个常见的文学体裁为例，分析抓冲突对于作品主题解读的意义。关键词：矛盾冲突；主题；情感态度；价值评判作者简介：甄亚歌（1980.12-），女，福建省厦门市人，厦门市厦门外国语学校中教一级语文教师，2006年毕业于北京师范大学汉语言文字学专业，硕士研究生，2006年8月从教至今。[中图分类号]：I206 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139
青年文学家 2018年27期2018-12-17
- 法为国纲，民为国本
摘 要】人物矛盾冲突是推动剧情发展必不可少的构成要素。在《三断胭脂案》一剧中，作者通过塑造吴南岱等一系列个性鲜明的人物形象，展现出当时抽象的社会关系和具体的人际关系。对错综复杂的胭脂一案进行层层深入审理，将“以人为本”的思想作为化解主人公意志冲突与性格冲突的途径，突出“法”与“民”是维护社会公正的根本。同时，通过设置吴南岱与张宏、吴南岱与自己内心、吴南岱与宿介三对主要的矛盾冲突，使具体的人物性格更加丰满立体，人物形象得到升华。【关键词】《三断胭脂案》；人物
戏剧之家 2018年28期2018-12-08
- 幼儿区域活动中矛盾冲突形成的原因及解决方法
，化解幼儿的矛盾冲突。关键词：幼儿；区域活动；矛盾冲突；原因；方法幼儿园的活动区域为幼儿提供了交流、学习、交朋友的机会，但幼儿由于认知水平有限，经常因为小事争吵甚至大打出手，形成矛盾冲突。幼儿园教师需要制订一定的策略妥善解决，为幼儿健康发展奠定基础。一、幼儿在区域活动中发生矛盾冲突的主要原因研究发现，幼儿在区域活动中发生矛盾冲突的原因有以下几个方面：第一，由于部分幼儿较为调皮，导致在活动区域与其他幼儿发生矛盾；第二，由于在区域活动中受到有意或者无意的伤害而
新校园·中旬刊 2018年9期2018-11-28
- 如何处理学生间的矛盾冲突
分。解决学生矛盾冲突的办法多种多样，根据矛盾冲突的不同性质、不同程度，科学地进行处理，才能缓和矛盾，平息冲突，从而建设一个和谐融洽的班集体，使教育教学工作顺利展开。关键词：矛盾冲突；处理办法；处理原则一、制止矛盾冲突的言行继续发生冲突可以分为暴力冲突和非暴力冲突，根据矛盾冲突的不同性质，采用不同的方法加以制止。对于那些是非明確、事实清楚、矛盾冲突一方有明显错误或性质恶劣、危害较大的矛盾冲突事件，如：一方依仗自己身体强壮欺辱另一方，一方嘲笑另一方等，要果断处
新课程·中学 2018年5期2018-10-23
- 游戏活动中幼儿不良行为心理的分析与应对
戏活动中出现矛盾冲突，直接影响到游戏活动的顺利开展。本文分析游戏活动中幼儿不良行为心理产生的原因，并给出针对性解决措施。关键词：游戏活动 矛盾冲突 解决措施幼儿阶段正是培养其养成良好行为习惯的重要时期，同时培养幼儿良好心理品质。现代社会幼儿群众中留守儿童与独生子女的比例逐漸增加，家庭教育中以宠爱为主，造成部分幼儿养成一些不良行为。游戏活动中矛盾冲突的出现，很多时候都因为不良行为习惯的存在。有必要做好研究分析工作。一、幼儿不良行为在游戏活动的中体现幼儿教育中
新教育时代·学生版 2018年42期2018-10-21
- 剖析《查泰莱夫人的情人》作者的内心世界
与人类自然的矛盾冲突，上流社会与下层社会的冲突，以及矛盾解决办法。但是，从中也反映了作者自身的一些独特内心世界与心理品质。特别是情爱观，自然观，阶级观与人类观。关键词：作者与人物；性爱描写；矛盾冲突；内心世界文学是作者的梦。高尔基说“文学及人学。”我们阅读文学作品，往往与作品中的人物同喜同悲 感受他们的爱恨情愁。我们无法通过某一部作品来了解作者的全部，但每一部作品都或多或少地揭示了作者的某一侧面或特征。虽然作者总想客观地叙述所发生的一切或想象的一切，将自己
青年时代 2018年19期2018-10-13
- 浅谈王维禅意与现实之间的矛盾冲突
意与现实之间矛盾冲突。关键词：王维 禅意与现实 矛盾冲突王维，史称“诗佛”，他以清新淡远，自然脱俗的诗句，创造出一种“诗中有画” “诗中有禅”的意境，在诗坛树起了一面不倒的旗帜。但是，王维的禅意却屡屡迷失在滚滚红尘之中，他的“禅意”与“现实”却屡屡发生了冲突，主要表现在以下三个方面：一、与佛教结缘又积极入世，热衷政治王维，字摩诘，名字合之为维摩诘。维摩诘本是著名的在家菩萨，意译以洁净、没有染污的人。可见王维的名字中已与佛教结下了不解之缘。在《王右丞集笺注》
新教育时代·教师版 2018年25期2018-09-05
- 借“矛盾冲突”，让课堂波澜起伏
会出现一些“矛盾冲突”，这些矛盾冲突成为学生争论的焦点，激活学生的思维，让学生处于兴奋的状态之中，帮助学生获得个性化的认知。作为语文教师，我们要学会巧妙利用，甚至要有意识的设计一些“矛盾冲突”，引起学生就某一问题进行的激烈辩论和深刻讨论，让学生深入文本，对文本内涵进行深入的理解，帮助学生对文本进行深度解读，让整个课堂教学波澜起伏，让课堂在师生交流互动的过程中走向深刻和高效。一、课堂辩论，针锋相对在语文学习的过程中，教师要引导学生对文本内容进行深刻的理解，就
作文成功之路·教育前言 2018年7期2018-08-27