青藏

  • 解锁区域生活的自然密码
    张波《青藏地区的自然特征与农业》是人教版地理八年级下册第九章第一节的教学内容。教学目标是了解青藏地区的地理位置、地形、气候、河流等基本情况;掌握青藏地区农业特征、主要农作物、牲畜及人文地理状况;具备读图、析图、分析、解决问题的能力;感受青藏地区的神奇、美丽,提高审美情趣,增强爱国主义情怀和守护、建设边疆的雄心壮志。教学难点是运用所学知识,探究青藏地区的自然环境对生产、生活的影响。鼓励自主学习,明晰青藏地区的自然特征。课堂上,笔者让学生阅读教材第85页的文字

    湖北教育·教育教学 2023年4期2023-05-12

  • 高速公路正出藏
    良提出《关于推进青藏高速公路高品质工程建设的建议》,该建议被交通运输部列入“十大上门走访件”;今年全国两会期间,西藏代表团以代表团名义提交的10件建议中,就包括了“加大支持力度推动进出藏大通道高速化建设”“加大支持力度推动川藏公路北线高速化建设”等建议。这些建议也在一定程度上推动了进出藏高速公路的建设。规划引领 “双向奔赴”目前,进出藏公路主要有川藏、青藏、滇藏、新藏4个方向的9条(段)普通国道。根据《国家公路网规划(2013年—2030年)》,进出藏国家

    中国公路 2022年8期2022-06-25

  • 基于GBS-seq的青藏扁蓿豆SNP标记开发
    宁810001)青藏扁蓿豆(Medicago archiducis-nicolai)是豆科(Fabaceae)苜蓿属(Medicago)多年生异花授粉二倍体植物[1],分布于青藏高原及其毗邻的高海拔高寒地区,对寒冷、干旱等极端环境具有极强的适应性[2-3],是青藏高原天然高寒草地上具有驯化潜力的野生牧草种质资源。遗传多样性是种内个体间或一个群体内不同个体遗传变异的总和,研究物种的遗传多样性不仅可揭示该物种群体间的遗传结构、进化关系,以及与环境及地理分布之间

    生物技术通报 2022年4期2022-06-09

  • 青藏高原科学考察主题演变、主要成果及展望
    610041)青藏高原地处亚洲大陆中部,总面积约为我国国土面积的1/4,平均高程超过4 000 m,是全球平均海拔最高的自然地理单元,被称为“世界屋脊”.青藏高原特殊的地理环境使生态系统脆弱、稳定性低,冰川缩减、土地退化、水土流失、生物多样性损失、自然灾害等生态环境问题突出,构建青藏高原区域生态安全屏障成为了国家战略[1-3].冰川是全球淡水资源的主要来源,青藏高原及周边地区的冰川在全球冰川聚集地中排名第二,是亚洲大河的源头,被称为“亚洲水塔”,其水源滋

    西南民族大学学报(自然科学版) 2021年2期2022-01-17

  • 青藏地区”教学设计探析
    .“在地图上指出青藏地区的范围,比较它与其他地区的自然地理差异”。这个目标要求学生学会读图,能够从地图中指出具体区域范围,并且可以归纳总结区域的自然环境特点,建立各自然地理要素之间的联系。2.“用事例说明地理单元自然地理环境对生产、生活的影响”。此目标强调要学习对生活有用的地理,引导学生在生活中发现地理问题,正确认识自然与社会相互影响的关系,形成人地协调和可持续发展的观念。二、教材分析“青藏地区”是湘教版教材八年级下册第五章《中国的地域差异》第三节的部分内

    科学咨询 2021年45期2021-12-24

  • 以茶为媒:青藏地区同中原王朝的交往研究*
    响力在远在边疆的青藏高原地区也依然强大,早在唐前青藏边疆与内地庙堂的以茶换马、以茶治疆的茶马交换之路就得以开启,边疆地区文化的生成也就受影响于这条茶马互换之路,可以说没有这条茶马之路就没有如今青藏地区的地域文化表象。一、青藏地区茶文化的形成青藏地区茶文化的产生是多重因素共同促成,且是历史长期发展的结果。茶文化本身实际上是一种基于茶这种生活资料产生的综合文化现象,这种综合文化当中除了茶本身的饮食属性,还包含了礼仪属性、经济属性、社会功能属性等。当这些属性随着

    佳木斯大学社会科学学报 2021年6期2021-12-06

  • 二次青藏科考分队收获丰硕
    近日,中国第二次青藏高原综合科学考察研究“人类活动历史及其影响”科考分队到西藏安多县海拔4561米的高原湖泊兹格塘错完成流域表土取样,这次科考任务至此顺利收官。本次科考领队、中国科学院青藏高原研究所侯居峙研究员在兹格塘错湖岸接受采访表示,此次科考共考察了十几个典型高原湖泊,重点采集了3个湖泊的沉积物样品,预计最古老样品距今可达3——4万年,这些样品将为重建青藏高原史前和历史时期人类活动环境背景提供基础数据。侯居峙強调,青藏科考是一个长期持续的基础研究工作,

    晚晴 2021年9期2021-10-21

  • 基于Google Earth的地理微视频设计
    强[摘   要]青藏地区具有多湖、高、寒、生态脆弱等自然特征,基于Google Earth的地理微视频可以充分展现青藏地区的自然特征,有助于培养学生的区域认知核心素养。文章以“青藏地区的自然特征”为例,梳理将Google Earth应用于地理微视频设计的方法和过程。[关键词]青藏地区;Google Earth;地理微视频[中图分类号]    G633.55        [文献标识码]    A        [文章编号]    1674-6058(202

    中学教学参考·语英版 2021年6期2021-07-12

  • 贯彻落实习近平总书记重要贺信精神深入推进第二次青藏科考工作 ——2020年度第二次青藏科考队在藏工作情况报告*
    西藏自治区第二次青藏科考领导小组办公室)第二次青藏高原综合科学考察研究(简称第二次青藏科考)启动以来,西藏自治区始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于第二次青藏科考的贺信精神及中央第七次西藏工作座谈会精神,在国家第二次青藏科考领导小组的统一领导下,不断提高做好第二次青藏科考工作的政治自觉、思想自觉、行动自觉,全力以赴协调好、服务好、配合好、参与好第二次青藏科考。2020年度,在自治区党委、政府的关心支持下,第二次青藏

    西藏科技 2021年5期2021-06-22

  • 青藏地区普惠金融指数测度与模式创新研究
    融理念提出以来,青藏地区各部门协调推进普惠金融发展,引导各类金融服务机构做好小微、“三农”、扶贫等重点领域和薄弱环节的金融服务工作,青藏地区普惠金融服务获得长足发展。截至2019 年,青藏地区银行业金融机构人口覆盖密度为1.94 个/万人,银行业从业人员人口覆盖密度为29.89 人/万人,均高于全国平均水平的1.62 个/万人和28.33 人/万人;青藏地区金融机构人均贷款11.83 万元,高于全国的11.33 万元;保险密度由2005 年的102.05

    上海商业 2021年4期2021-05-20

  • 青藏苔草形态特征及生物量分配沿水分梯度的变化
    最强还尚待研究。青藏苔草(Carexmoorcroftii)是川西高原高寒草甸和沼泽湿地的优势种,海拔分布范围为3 400~5 700 m[20],在水土保持、维持生态平衡方面起着重要作用[21-22]。然而,随着沼泽地水位的下降和高寒草甸生境干旱化的加剧,青藏苔草在植物群落中的重要值和生态位宽度逐渐下降[23]。沼泽与草甸的退化过程大多是土壤含水率降低的生境干旱化过程[24-25],目前,对于青藏苔草的相关研究主要在于遗传多样性[20]、生态位特征[21

    草地学报 2021年3期2021-04-09

  • 基于VCI指数的青藏地区春旱时空动态变化分析
    干旱为主[1]。青藏地区地形极其复杂,空气含氧量低,面积广阔,可利用的观察资料很少,给干旱监测带来了诸多不便,传统的干旱监测方法也具有很大局限性,而遥感技术可以准确实时获取大面积地表温度、植物长势等干旱提取信息,并且具有多时相、多光谱、连续完整等优势,可广泛应用于干旱遥感监测中,基于遥感数据的农业干旱监测方法主要分为热惯量法、植被指数法、微波遥感方法和冠层温度方法4类[2-7]。植被指数是指根据植被的光谱特性,将卫星可见光和近红外波段进行组合,形成各种植被

    自然资源遥感 2021年1期2021-03-19

  • 浅谈知识竞赛式课堂构建
    录下来,按小组从青藏地区人们的衣、食、住、行四个方面,使学生进一步了解人类活动与自然环境之间的关系,完成教学目标。第一部分 导入新课,明确规则【导入新课】师:欣赏歌曲《天路》。同学们,这条“天路”是指什么?它位于哪个地区呢?生:“天路”指青藏铁路,位于四大地理区域中的青藏地区。【抢答题】师:下面,我们先用一道抢答题热热身:青藏地区和西藏有什么区别?30秒的思考时间,可以小组合作。生:西藏是西藏自治区,34个省级行政区域之一;青藏地区是四大地理区域之一,范围

    中学政史地·教学指导版 2020年11期2020-12-23

  • 少数民族文化视域下社会主义核心价值观建设
    元文化的聚集地,青藏地区培育和践行社会主义核心价值观就显得尤为重要。文章结合新时代中国特色社会主义建设事业和青藏地区经济社会发展实际,对青藏地区少数民族文化与社会主义核心价值观的融合途径进行较为深入的分析。文化是一个国家和民族在长期发展历史中积累起来的精神成果,是维系国家和民族生生不息的精神命脉和人民的精神家园。青藏地区是我国多民族多元文化的聚集地,文化的多样性造就了青藏地区独具特色的风俗习惯、节日庆典和价值观念,丰富了中华民族五彩斑斓的精神大观园。与此同

    青年与社会 2020年24期2020-12-17

  • 浅谈知识竞赛式课堂构建
    录下来,按小组从青藏地区人们的衣、食、住、行四个方面,使学生进一步了解人类活动与自然环境之间的关系,完成教学目标。第一部分 导入新课,明确规则【导入新课】师:欣赏歌曲《天路》。同学们,这条“天路”是指什么?它位于哪个地区呢?生:“天路”指青藏铁路,位于四大地理区域中的青藏地区。【抢答题】师:下面,我们先用一道抢答题热热身:青藏地区和西藏有什么区别?30秒的思考时间,可以小组合作。生:西藏是西藏自治区,34个省级行政区域之一;青藏地区是四大地理区域之一,范围

    中学政史地 2020年33期2020-12-16

  • 新时代青藏地区文化安全研究
    化安全之中。一、青藏地区文化安全研究的现实价值1.有助于青藏地区的经济发展青藏地区的经济虽然自改革开放以来取得了很大的发展,但是农牧业仍是农牧民的主要收入来源,经济仍然落后于中东部地区。青藏地区得天独厚的地理环境使得旅游业也非常发达,旅游景区有的是文化旅游景点,有的是其他特色旅游景点有与文化相关的产品出售,但是很多地方都只是观看一遍的“印象游”。挖掘旅游中的深度文化信息和资源,发挥各自独特的民族文化,将文化更多的赋予在旅游的细节和文化产品中,增加游客对文化

    流行色 2020年6期2020-11-27

  • 指向区域认知核心素养水平进阶的问题式教学探究 ——以“青藏地区的自然环境”复习备考为例
    、区域案例的选择青藏地区是地理学研究的热点和重点区域。青藏高原总面积250万平方千米,占我国陆地面积的23%,平均海拔4 000米以上,被誉为“世界屋脊”,按区域尺度划分属于中尺度区域。在2019年中国地理学会110周年庆典的主题发言中,陈发虎院士总结了中国地理学29项重大研究进展,其中与青藏地区直接关联的有13项,包含青藏高原隆升及中国自然环境格局演化、青藏高原及其周缘现代冰川变化与冰芯记录、亚洲气候变化空间差异及“西风模态”等。“地球的第三极”这一独特

    教学考试(高考地理) 2020年3期2020-11-15

  • 马丽华——发现青藏高原科学之美
    ,正是中国科学院青藏高原综合科学考察的第四年——恰逢西藏科学大发现、大丰收的一年。彼时刚从山东临沂师院中文系(临沂大学文学院前身)毕业的马丽华才18岁,她并未想到自己的文学生涯,会与科学人文的西藏产生交集,并绵延至今。“1973年开始的第一次青藏科考,收获颇丰,真是丰功伟业。”中科院当年组建的一支青藏科考队,成建制、有规模、不间断且一脉而今——真正使得青藏科考成为一项事业的转折点。“这是非常关键的启蒙阶段,当时自然科学基本没可读的东西。1976年“文革”结

    西藏人文地理 2020年1期2020-05-28

  • 巴桑拉姆返璞归真演唱歌曲《我的大青藏
    行了歌曲《我的大青藏》,携《雪山姑娘》在《星光大道》现场版的热度 ,再次引起了乐迷们的讨论。《我的大青藏》和巴桑拉姆以前的作品相比,可以听出不少新意。节奏方面,快中有慢,慢中带快,营造出一种大气磅礴的感觉,令人仿佛置身于青藏巍峨苍茫的高原,仰望膜拜那离天际最近的神秘圣地。歌词直接率真,“我的大青藏,我的恋人,我多想变成一只藏羚,奔跑在你的可可西里,每天把你的辽阔亲吻”。直抒胸臆的歌词,唱出对青藏高原的无限热爱和激情。整首歌透露出一种纯洁、美丽、质朴的信仰,

    青年歌声 2019年3期2019-03-16

  • 青藏集团公司优化组织方案提升运能
    中国铁路青藏集团有限公司针对客流情况优化春运能力组织方案,努力提升运能。青藏集团公司做好客流集中地区能力安排,对北京、上海、成都、德令哈、格尔木等热门方向普速旅客列车及时加挂车辆增加运能,并在春节前后增加西安北方向动车组重联能力;根据客流情况增开西宁至门源间动车组列车,在春节前后分别增开格尔木、拉萨方向普速旅客列车。青藏集团公司加大挖潜提效力度,加强对担当动车组和临客任务乘务员的业务培训,坚持考试合格、持证上岗;合理制订车辆整修计划,备齐整修材料和配件,力

    铁道货运 2019年1期2019-01-18

  • A Survey about Algorithms Utilized by Focused Web Crawler
    ‘日喀则’, ‘青藏’, ‘昌都’, ‘林芝’,‘山南’, ‘那曲’, ‘阿里’, referring to the geographic names that usually appeared in news relevant with Tibet. The other keywords list was based on ‘发展’, ‘建设’, ‘成果’, ‘成绩’,‘伟业’, ‘创举’, ‘事业’, ‘业绩’, ‘成就’, ‘果实’, ‘硕果’, ‘

    Journal of Electronic Science and Technology 2018年2期2018-07-27

  • 青藏发电车整流柜故障原因及改进建议
    赵云龙摘要:青藏针对青藏发电车整流柜出现的电气故障进行原因分析,并根据故障产生的情况,提出改进建议,满足高原条件下的运营需求。关键词:青藏;发电车;整流柜;故障原因;改进;建议青藏铁路的建成于通车,结束了雪域高原青藏没有铁路的历史,使内陆与西藏大规模的人员往来及货物运输更加快捷、经济、安全和高效。由于青藏高原自然环境恶劣,高寒缺氧,气压、气温变化较大,经常发生故障,加之电气设备的老化,极大的影响着发电车整流柜电气性能,导致故障频繁出现,并且处理的难度较大,

    科学与技术 2018年15期2018-05-16

  • 青藏光芒》:科学西藏的打开方式
    青藏光芒》是一部全景式呈现青藏高原科考研究历程的纪实之作,通过全程追访描述,再现了地球高极之上的科学攀登,重點叙写了1949年以来以中国科学院为主导的青藏科考各阶段成果。本书既是一部经由文学孵化的关于这一地区自然科学多学科认知的普及读物,更是一部致敬高原、致敬青藏高原守望者和探索者的科学人文之作。

    布达拉 2018年7期2018-05-14

  • 探究地理要素整合在初中地理教学中的应用 ——以青藏高原为例
    各地理要素——《青藏地区》从自然地理角度来看,青藏地区的主体是青藏高原,属于我国地势的第一级阶梯。青藏高原的位置和地形,决定了它具有独特的自然环境特征。青藏高原因高生寒,相同季节的温度比同纬度地区低。抓住“高”和“寒”两个特征,即地形、气候两个自然地理要素,是研究青藏地区的关键。在这样特殊的环境中,气候、水文、生物、资源也都具有独特性,并且对经济发展和人民生活都有极深刻的影响。因而青藏地区不仅在我国,同时在世界上也是一个重要地区。认识青藏地区的地理环境特性

    学苑教育 2018年2期2018-02-01

  • 青藏集团公司扎实推进货运增量行动
    年以来,中国铁路青藏集团有限公司通过加强调度运输指挥、提高货物运输效率、加大营销宣传力度以及压缩车辆检修时间等方式,扎实推进货运增量行动。青藏集团公司优化装车方案,强化分界口交车组织,提高分界口交车兑现率;注重机列衔接,加速机车车辆移动,提高货车运用效率。根据拉萨西站接卸能力,该集团公司要求格尔木站合理编组到达拉萨西站货物,进一步提升货物运输效率。青藏集团公司积极引导物资单位将运量较大的钾肥、纯碱、水泥、铝锭等成件包装货物和件数多的食品饮料、装饰材料等货物

    铁道货运 2018年5期2018-01-25

  • 青藏牦牛拓宽农牧民特色养殖路
    青藏牦牛拓宽农牧民特色养殖路伴着秋日的凉风行走在德令哈市枸杞园内,鲜红的红果犹如小灯笼,在阳光下闪闪发光,晶莹剔透。又是一年枸杞采摘季,在成片枸杞林的映衬下,一座座标准化的牛舍、厂房在暖阳的照耀下显得格外醒目。“以前养殖过青海毛驴和藏细羊,没想到在青藏牦牛养殖上找到了农牧民特色养殖的新路子。”德令哈市红光村养殖户苏海峰2008年买了几十头牦牛,试着养了几年后,发现牦牛比自己养的传统牛更加好养,耐旱、耐寒,在省内外销售有很大的市场潜力。一头头体格健壮、毛光色

    吉林农业 2017年20期2017-10-10

  • 青藏地区”图表教学建议粤教版
    理单元”第四节“青藏地区”中,有2幅地图、1幅示意图、5幅景观图、1幅表格,共计9幅图表。每幅图表在学习内容中都具有独立而重要的地位,为青藏地区的自然特征及其与人类生产生活的关系做出很好的启示、呈现、引导作用。我国地理区域分为南方地区、北方地区、西北地区和青藏地区四大地理单元。了解青藏地区的自然地理特征,对认识我国区域差异和因地制宜发展生产具有非常重要的作用。基于此,本节教材从青藏地区自然地理特征的学习入手,让学生了解青藏地区的范围及其自然特征和人文特征,

    地理教育 2017年5期2017-05-23

  • 翻转课堂在区域地理教学中的应用
    教材分析本节课是青藏地区的概述,主要讲述青藏地区的自然特征,以及自然环境对生产、生活的影响。它旨在使学生通过认识所学区域的自然地理和人文地理的主要特征,进一步掌握学习区域地理的一般方法。所以学习内容要体现区域地理的地域性、综合性特点,注重自然地理和人文地理的内在联系。● 学情分析经过一年多的地理学习,学生已积累了比较丰富的感性知识,具有一定的理性分析及探究能力。在认识本区域之前,学生对区域“自然特征与农业”已经研究了多次,其自主学习能力已有了很大的进步。学

    中国信息技术教育 2016年12期2016-09-10

  • 本期推荐
    版有诗文集《献诗青藏》《寻梦青藏》《天上的青藏》《寻梦诗意藏地秘境》《激情青海湖》《圣地:诞生》《青藏之魂海南藏地》《镶嵌在黄河臂弯里的巴域》等15部。长篇地理文化散文《笔尖上的青藏》入选2015年中国作协重点文学扶持项目。作品散见于《诗刊》《民族文学》《西藏文学》《三月三》《萌芽》《光明日报》《散文》《朔方》《星星》《鸭绿江》《青海湖》等报刊。入选《年中国散文精选》等余种选集并荣获多种文学奖。

    青海湖 2016年4期2016-08-09

  • 青藏地区的区域特征”图像系统解读(商务星球版)
    年级下册第九章“青藏地区”第一节,由引文及“世界屋脊”、“高寒农牧业”三部分组成。引文介绍本区的地理位置、范围等基本地理概况,“世界屋脊”突出本区自然特征,“高寒农牧业”则从农业生产角度分析青藏地区的人文特征。教材从自然到人文,注重人地联系,符合学生认知规律。教材提供了大量图像资料说明青藏地区的自然特征与农牧业生产特点,课程标准也明确强调对图像系统的运用。为此,笔者对本节图像系统及应用进行简单分析解读。一、课标对图像系统要求本节教材主要落实以下两条课程标准

    地理教育 2016年6期2016-06-22

  • 青藏天路 ——“外教看中国”摄影作品选登
    青藏天路 ——“外教看中国”摄影作品选登风中的祈祷Ryno Sauerman(南非)风马旗是藏传佛教中标志性的符号,人们常常在尼泊尔、西藏等地看到它然乌湖Pingping Zhang(美国)美丽的湖面,照应着云与峰的缠绵。连寒水的鱼儿,也羞涩地躲在湖中央藏族老人Pingping Zhang(美国)每一条哈达都是一个祝福一个梦想,她就在那里把每个人的祝福和梦想罗列整齐,以便神佛听取天光云影Jake雪山、白塔,在阳光的映照下显得是那么圣洁,我愿沉醉于这空灵的世

    国际人才交流 2015年10期2015-12-09

  • 青藏气质(三章)
    梅里·雪青藏气质(三章)梅里·雪青藏气质面对青藏,你不能苛求每一处都山青水绿,更多的是荒原,峡谷,激流,苍凉。翻过雪山口遇到鼠尾草,绿绒蒿,独一味,我会感恩,这也许是雪山和草原藏下的一个春天抑或是神灵丢在世外的一个隐喻。那是高原的生命和灵魂。活着是对高寒和清冷最宁静的开合和叩问。遇到青海湖,羊卓雍措,纳木措,它们是青藏的眼眸,我要在大风里把腰躬到最低,这是对神明应有的虔敬姿势。遇到冻土,我会感知世间的硬度和坚强。遇到冻土上的生命——鼢鼠,旱獭,蚂蚁,它们低

    星星·散文诗 2015年30期2015-10-26

  • 尼泊尔8.1级地震前大规模中强地震异常图像演化
    8.0级地震前,青藏块体及周边曾出现与2001年昆仑山口西8.1级地震前相似的、大规模中强地震异常图像演化现象。进一步研究青藏块体8级左右地震前的中强地震活动规律,发现该地区1900年以来7个7.8级以上地震前都曾出现中强地震活动图像的两阶段演化现象。其中,第一阶段主要表现为中强地震沿印度板块与青藏块体接触带附近分布、青藏块体内部平静(该阶段一般主震前约2.4~3.5年开始,平均持续1年左右);第二阶段主要表现为中强地震向青藏块体内部扩展,形成大规模中强地

    地震科学进展 2015年9期2015-05-13

  • 青藏地块未来3年地震大形势分析
    100045)青藏地块未来3年地震大形势分析陈荣华 薛 艳 (中国地震台网中心,北京 100045)以活动地块假说为基础,研究青藏地块未来3年可能发生的地震最大强度及地震主体活动地区。研究结果表明,目前青藏地块地震活动较活跃。青藏地块1960—1980年为地震活动低潮, 与1865—1890年时期相似;1897—1955年开始半个多世纪地震活动高潮,与前面地震活动过程比较,这次世纪地震活动高潮似应从1988年11月6日孟连7.4级地震开始,这一观点和以往

    地震科学进展 2015年9期2015-03-29

  • 词二首
    岛归来兮!虞美人青藏花园西宁古城东南郊坐落着古湟中八景之一“文峰耸翠”之文峰,峰北麓有青藏铁路花园小区,简称青藏花园,乃青藏铁路公司员工居住区。词曰:古城东郊文峰塔。山下群楼立。青藏花园有人家,都为青藏铁路,是一家。莽原千里关山路,遥望最高处。唐古拉山云悠悠,千年白雪无瑕,是佛国。

    群文天地 2014年2期2014-12-20

  • “霍山震情窗”动力学背景及预测意义分析
    -大别造山带西起青藏高原东北部,与龙门山断裂带相接,东连郯庐断裂带南端。因此分析认为“霍山窗”与南北地震带以及青藏块体在构造上可能存在着一定的关联。2 应变能释放方法和地震目录完整性在传统的震情窗研究中,研究者往往利用中小地震的活动频次来判定震情窗的开窗、闭窗,并以此为基础统计震情窗和目标区对应地震的关联。该研究方法简单易行,取得了一定的效果,但也存在不足之处。地震活动是非常复杂的地球物理过程中的特定事件,其孕育、发展均是相互关联,而非孤立的发展过程,而单

    中国地震 2014年4期2014-09-05

  • 青藏地区的自然特征与农业”的教学
    138000)“青藏地区的自然特征与农业”的教学鹿婷婷1石 莹2胡春波3(1.松原市前郭县第一中学, 吉林 松原 131100; 2.松原市滨江中学, 吉林 松原 138000; 3.松原市教育学院, 吉林 松原 138000)自2006年7月1日青藏铁路正式通车运营以来,到青藏地区旅游的人数逐年增加,韩红的一首《天路》唱遍大江南北、大街小巷,青藏地区变成人们梦想的天堂。下面通过“天路”之旅,师生共同学习青藏地区的自然特征与农业。“天路”行之准备篇1.出行

    地理教学 2014年15期2014-01-13

  • 《Geodesy and Geodynamics》约稿函
    裂构造同为印度-青藏板块共同作用的结果,对这两次地震进行深入全面的研究,不仅能使我们更加全面地了解印度-青藏两板块现今活动的特征,也可以使我们能进一步了解印度板块与青藏板块相互作用对其周边地震活动、构造活动的影响,以及对地震活动规律的认识。为此本刊诚挚地邀请您,请您将您的研究成果与世界地震学家交流共享。这两次地震研究成果我们将以专辑形式出版发行。本专刊拟定于2013年第二期出版。投稿截止日期为2013年3月。欢迎网上投稿。网址:http: //www.jg

    大地测量与地球动力学 2013年1期2013-02-17

  • 一个人的青藏(九章)
    的身影那个冬天,青藏已是飞雪纷纷。故乡甘南在脑海里浮现,暮色降临,空气有些沉闷。母亲送儿的眼神停留在村口,与我匆忙别离的泪水一起模糊。那年的青藏是牵挂的青藏,那年的记忆是沁入骨髓的记忆。落入眼眸的风景,是故乡猎猎飞动的经幡,还有母亲暮色中苍老的身影。青藏的春天是鹰隼的喧嚣还是马群的嘶鸣?一切都沉浸在青藏的雪梦里。满目的萧瑟还没有褪色,三月的空气里挟裹着清新。清晨,在小小羚城,在录豆昂村的草坡上,我遭遇晨练的身影和活泼的眼神。没有聆听到布谷鸟的欢歌,而青藏

    散文诗世界 2012年9期2012-07-12

  • 青藏龙胆对四氯化碳所致小鼠急性肝损伤的保护作用
    024000)青藏龙胆对四氯化碳所致小鼠急性肝损伤的保护作用唐晓光(赤峰学院 医学院,内蒙古 赤峰 024000)目的:探讨不同剂量的青藏龙胆对CCl4所致的小鼠肝损伤的保护作用.方法:先采用青藏龙胆给药,再采用CCl4所致的小鼠肝损伤模型,用赖氏法测定小鼠血清丙氨酸氨基转移酶ALT含量,肝脏常规切片,观察病理组织学改变.结果:不同剂量的青藏龙胆组血清ALT含量明显低于CCl4组,镜下病理显示青藏龙胆对四氯化碳所致的小鼠急性化学性肝损伤有保护作用.青藏

    赤峰学院学报·自然科学版 2011年3期2011-10-16

  • 《芳草》杂志推出青藏文学作品专号
    第2期推出“吉祥青藏”专号,刊发青海、西藏、云南等地作家12篇中短长篇小说和文化散文。其中,自西藏民主改革以来用藏语创作的第一部长篇小说、被誉为藏文现代文学开山之作的《绿松石》(作者朗顿·班觉),翻译成汉语后一直未能公开刊印,“吉祥青藏”专号将在全国率先发表这部作品。据《芳草》主编刘醒龙介绍,推出这期青藏作品专号的灵感始于去年年初青藏之行途中与藏族作家关于作品的一些交流。藏族作家笔下散发的罕有的醇香,让他在沉醉的那一刻忽然生出灵感。回来后,他便联系了西藏文

    文艺报·周五版 2009年9期2009-03-13