浅谈初中阶段语文阅读特色教学的合理开展

单卫

【摘要】众所周知 ，阅读教学课是初中语文课堂教学的基本课型，它在整个初中语文教学中至关重要。然而如今的现状却是阅读教学得不到应有的重视，阅读教学也没能发挥其应该有的作用。从而严重影响到初中阶段学生阅读水平的提高。为此，作为新时期的教育工作者，对于语文阅读特色课堂的构建，我们责无旁贷。

【关键词】初中语文；教育教学；阅读；氛围；生活化

【中图分类号】G632 【文献标识码】A

新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，越来越多的人开始重视初中阶段语文学科的教育教学，特别是阅读方面教学。然而，周而复始的课堂阅读教学，使得学生降低了学习兴趣，不利于学生自学能力的形成。影响其消化吸收功能的正常发育，也因此扼杀了学生的独立思考，抑制和削弱了学生的创造力，影响了学生学习语文的兴趣。为此，作为新时期的教育工作者，我们要正视这个问题，并且通过自身的不懈努力，发挥自身优势，从而构建优质语文特色教学课堂。经过多年的教学，以及参阅大量的文献，对于新时期初中阶段语文特色阅读教学有着深刻的认识，在此表述，供同仁参考指正。

一、正视目前所存在亟待解决的问题

不容否认，初中阶段语文阅读教学有着深远的意义。然而由于种种原因，影响初中语文阅读教学的高效，从而阻碍学生们的发展。为此，作为新时期的教育工作者，我们要正确认识所存在亟待解决的问题，才能提高阅读教学的高效性。……