网络环境下小学英语教学策略的探索

郭宝玲

摘 要： 随着科学技术的快速发展及信息技术的不断更新，网络信息化逐渐在各行各业得到广泛的应用，特别是在教育行业。教育行业中，网络化、信息化的应用能够大大提高教学质量和效率，因此，创新教育手段和方法势在必行。将网络更好地应用到小学英语教学之中，网络技术不但可以创设丰富的教学情境，而且有助于提高学生的学习兴趣，发挥教师的主观能动性和创造性，增加学生的学习资源，拓展学生的自主学习空间，有利于良好师生关系的建立。文章是从小学英语教学中利用网络环境的重要性及网络环境下小学英语教学策略两个方面进行研究和探索，对小学英语教学方式的改变和发展有积极的作用和意义。

关键词： 网络环境 小学英语 教学策略

一、小学英语教学中利用网络环境的重要性

随着信息技术的不断发展，在小学英语教学中利用网络环境具有非常重要的作用和实质性的意义。在小学英语教学中利用网络环境的重要性主要表现在以下几个方面：第一，老师在课堂中充分利用图文、声并茂的多媒体课件，调动学生多种感官参与学习活动，有利于激发学生的学习兴趣，利用电脑和网络上的图片、文字调动学生的积极性，让学生充满热情地参与课堂，从而更好地为小学英语教学做好铺垫和准备。第二，教师指导学生利用电脑和网络学习、搜集信息与加工信息的方法，学生借助网络信息辅助学习和开展探究性学习，这样可以给学生更多的空间研究、探索、实践和交流，从而锻炼其自主探究的能力和更开放灵活的思维，培养思维模式和能力。……