探析微课教学在初中语文教学过程中的应用

张娟

摘 要：初中是语文教学的重要阶段，在教学中占有很重要的地位。初中语文教学能够培养学生的语言表达能力、分析能力和交流能力等，对学生的学习、生活有很大的影响。随着新课程改革的不断推进，大部分教师开始关注微课教学，并且不断探索，努力将微课教学方式应用于实际教学中，以此提高初中语文教学效率。结合教学经验，探析微课教学在初中语文教学过程中的应用。

关键词：微课教学；初中语文；教学方式；教学效率

初中是九年制义务教育的最后阶段，也是所有学生升学的必经过程。初中阶段的学习任务较重，学生需要在有限的时间内学习较多的知识。因此，语文教师在教学时必须充分利用教学实践，最大限度地进行教学，讲授更多的知识，提高教学效率。学生的学习能力和学习基础不同，对教学内容的掌握程度就不同，教师与学生的沟通较少，学生对教师存在一种“畏惧”情绪，不会主动向教师讲明自己在学习中的疑问点，日积月累，学生的疑惑越来越多，学习成绩逐渐下降，学习兴趣不高。为了改变这种现状，教师必须不断优化现有的教学方法，结合微课教学模式，通过短小的片段教学帮助学生深入了解课本内容，加深学生对知识点的理解，从而不断提高学生的学习兴趣。

一、选择合适的教学片段

现行初中语文教材中的内容都是编者精心挑选的，文章内容各不相同、各有特色，極具教学意义，教师在教学时如果进行合理的选择，能够很好地提高教学效率。……