小学英语单词教学方法探究

廖冬梅

摘 要：目前，许多小学生仍存在着一种现象——不喜欢学习英语。原因是：英语要背单词、背课文，既辛苦又无聊。其实，背单词和背课文并非如此辛苦和无聊。为了能够让更多学生学好英语，积极背单词和课文。作为老师，应对一部分学生使用特殊的教学方法，使其能够积极背诵单词和课文。针对小学英语单词的教学方法进行探究。

关键词：小学英语；单词；教学方法

为了使更多学生能够学好英语，积极背诵单词和课文是十分重要的。因为大部分的小学英语考试都与单词有关，所以单词的背诵会直接影响学生的成绩。因此，为了提高学生的英语成绩，就得先让学生积极背诵单词。那么，为了让更多学生能够积极背诵单词，作为老师，我们可以先从教学方法开始改善，利用好的教学方法吸引学生，使学生能够积极背诵单词。

一、目前大部分学生对英语的看法

（一）英语成绩较为优异的学生对英语的看法

有一部分英语成绩较为优异的学生，他们对于英语的看法是十分“开明”的。大部分英语成绩优异的学生认为：“英语的学习与语文和数学的学习一样重要。”“英语的学习十分有趣、好玩。”“英语学习特别简单呢！”“最喜欢背英语单词了！”“英语老师的教学方法特别有趣，导致我特别喜欢学习英语！”这一系列的看法都是极其正确的。对很多英语成绩较为优异的学生来说，英语学习是十分有趣简单的。这种正确的想法和老师使用的正确教学方法，使他们能够重视对英语的学习，积极背诵英语单词。……