陈丽程
摘 要:受到新课程改革的影响,高中语文教学要满足时代的发展需求和学生的学习诉求,把学生培养成为全面性的人才。在高中语文教学过程中,情感教育也是非常重要的组成部分。作为新时代下高中语文教师队伍中的一员,教师在高中语文的教学课堂上,要注重学生的情感教育,并且帮助学生形成正确的三观以及健全的人格。
关键词:情感教育;语文教学;以情动人
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2020)16-0171-01
传统高中语文教学方式下,大部分教师都采用“灌输式教学方式”或者“填鸭式教学方式”,这虽然可以让学生全方面的学习理论性知识点,但是并未让学生得到全面性的发展。因此,要学会善于借助情感教育,以情感人,激发学生的学习热情,从而有助于学生深入的分析和思考语文学习过程中的问题,增强学生学习语文的愉悦感,促进课堂教学质量的提升。
1.关爱学生,加强情感交流
通过对目前教学现状分析后发现,许多教师并未平等看待每一位学生,教师也是一直处于高高在上的地位,这不利于学生和教师之间的交流,也拉大了班级里学生之间成绩的差异性,不利于学生的发展。所以,为了更好开展高中语文教学中的情感教育,把学生培养成为一个完整的人,一方面,教师需要尊重班级里的每一位学生,要善于发现学生的个性特点,并且帮助学生改正缺点。教师不仅要关爱学生的学习成绩,还要关心学生平时的生活让学生感受到老师的爱,构建融洽的师生关系。……