国学经典在小学语文教学中的应用

李亚丽

摘 要：随着新课改的深入，国学经典对人的塑造作用也不断突显。本文旨在剖析国学经典在小学教学中的重要意义，以及在教学实践中应该遵循的原则和采用的基本方法，并在此基础上探讨运用的对策，希望可以为小学语文教学活动提供参考，从而促进国学经典的发展。

关键词：小学语文;国学教学;方法应用;实践探索

国学经典是中华民族传统文化的重要载体，是中华文明的精华，是古往今来文人墨客的精神瑰宝，从古至今对我国的政治、经济、文化的发展具有深远的意义和影响。作为祖国未来发展的力量，小学生从小学时代就开始了解国学经典、学习国学经典，不仅对以后的语文学习具有重大影响，而且对学生的全面发展也具有深远的意义。

一、体现教学目的

随着新课改的发展和推进，当前我国的教育教学工作也迎来了全新的局面，得到了全面的进步。而且，在这一模式下，教师对学生的课堂学习能力、课堂学习水平、综合学习素养等看得非常重要。很多教师在日常小学语文课堂教学过程中，都会利用国学内容对学生进行培养与提升，旨在利用该方法有效地改变学生的语文学习状态，提高学生的语文学习能力，改进学生的语文学习方法。而且，国学是我国历史文化的结晶，更是体现我国五千年历史的一种方式和途径。如果小学生能够对国学内容作出一个深入的了解，那么学生的语文学习能力和综合学习素养必然会得到很大的提升与发展，而且还能带动学生的德育素养不断增长与建设。……