小学低年级语文教学中的阅读培养探讨

陆显若

摘  要：语文是所有学科中最基本的科目，所以，学好语文可以为学习其他科目打下坚实的基础。学习语文最需要掌握的能力就是阅读能力，培养学生的阅读能力应该从小抓起，所以，在小学低年级的时候，就应该培养学生的阅读能力，老师应该制定有针对性的教学方案，让学生学会主动阅读，从而养成学生阅读的习惯以及喜欢上阅读，这样对于以后的学习是非常有帮助的。

关键词：小学低年级;语文教学;阅读培养

培养低年级学生养成阅读的习惯，对于以后的学习都是非常有帮助的，在教学的时候，老师应该多注重学生阅读能力的培养，让学生在低年级的时候就喜欢上阅读，进而形成阅读的习惯，在语文的学习上，无论是写作还是做题，都可以提升很多。平时，学校也应该多开展阅读的活动让学生参与其中。

1 小学语文阅读能力培养的重要意义

培养低年级学生的阅读能力，可以让学生在以后的学习中掌握更多的知识，阅读的文章越多，所积累的知识越多。在我们写作文的时候，很大的阅读量多我们来说非常有帮助，比如我们写一篇作文，而这个作文的题目刚好我们读过一篇相似的文章，或者在平时阅读的时候有一些精美的句子，都可以用在写作上。当学生阅读的多了，在做题的时候就会有不一样的理解，从而形成自己的想法。

2 小学低年级语文阅读能力培养的背景

现在的小学语文教学，大部分老师都特别关注学生所学习的生字和生词，有时候甚至让学生死记硬背。……