探究有效的互动关系是小学语文教学的重要手段

王金霞 董荣花

摘  要：随着我国教育事业的不断发展，教学方法也逐步多元化。教师与学生是教学活动的重要参与者。二者间能否进行有效互动，将会直接关系到教学成果。对于小学语文教学工作者而言，如何结合学科特点，制定健全的互动措施，就显得尤为重要。本文对此进行了相应分析。望能够给相关人员带来启示。

关键词：有效互动关系;小学语文;教学手段

小学属于基础教育阶段。语文是此阶段的一门重要学科。作为一门语言类学科，教师则需要全面培养学生的听说读写等各项能力。作为小学语文教师在课堂教学中充分调动学生的互动参与积极性，可以帮助学生高效利用课堂时间，锻炼自身的思考能力、语言表达能力等综合素养。以下内容分析了师生间建立有效互动关系的重要性，并提出了相应的解决措施。

一、有效的互动关系在小学语文教学中的重要性

首先，为学生营造良好的课堂学习环境。沉闷的课堂氛围，会降低学生的学习乐趣，同时，也不符合小学生的心理特点。在小学语文教学中建立有效的互动关系，不仅可以使学生间、师生间互相了解，拉近彼此的距离，也可以营造和谐的课堂学习氛围，促使教学工作顺利进行。

其次，突出了以学生为本的教学理念。在应试教育理念下，我国教学工作呈现教师讲、学生被动听的弊端。在长期的硬性灌输教育下，学生缺少了思考时间，也会对教师形成依赖性，并影响到学习主动性与积极性。……