刘建军
摘要:作文是小学语文教学中的一项重要内容,创新作文教学要求教师从不同的方面培养学生的综合能力,其中包括拓宽学生的知识视野、激发学生的联想能力、提高学生的情感表达能力以及培养学生的创新思维等。核心素养视域下的小学语文创新作文训练,不仅可以提高学生的写作能力,还可以更全面地提升学生的语文素养。为此本文主要就小学创新作文教学的策略展开探讨。
关键词:小学语文;创新作文;核心素养
1 给予学生充分的尊重和关注
孩子们的想象力十分丰富,他们的内心世界是丰富多彩的,小学生的想法也是千奇百怪的。但随着时代的发展,学生的个性特点往往得不到体现。因此,小学语文教师在教学的时候更应该关注学生的个性培养,观察学生的个性特长,为学生的个性发展创造条件。小学阶段是学生发展的启蒙阶段,教师不仅要教给学生一定的文化知识,还要关注学生的特点,让学生的特长得到发挥。学生的作文往往表达了他们内心真实的想法,但是因为小学生的思想还不够深刻,写作能力还没有得到充分锻炼,他们的作文也许没有中心思想与核心内容。因此,语文教师在教学作文时,要根据学生的特点和教材内容进行教学。例如,小学语文教材中包含一些可歌可泣的具有个性的经典图文,教师可以利用这些内容,给学生提供良好的范例,并对学生进行有效指导,启发学生发展自身的人格个性,为他们的个性写作奠定基础。……