新课标下小学语文课堂教学的创新探讨

张寒野

摘要：语文是小学教学中尤为重要的一门科目，也是培养学生口语交际表达能力的重要途径。为了让学生养成爱学习语文的好习惯，需要让他们学会自主阅读，鼓励学生积极提出质疑，营造良好的课堂氛围，才能让学生的思维能力得到发展，激发学习的兴趣，促进学生之间友好相处。本文对新课标下小学语文课堂教学的创新进行分析，提出了在课堂上具体应该怎样教学的策略。

關键词：新课标;小学语文;创新探讨

引言：

推动社会不断发展的动力，就是人们不断的创新。对学生进行创新能力的培养也是在教学工作中占据重要位置的一部分，应该从小就对学生进行培养和引导。小学语文是教育学生最基本的学科，通过合适的教学方法，帮助学生提高自身学习效率，与教师共同推动教学进程，并在学习的过程中，对学生自身思维逻辑能力以及对知识的探寻能力的培养也是尤为重要的。在新课程教学中，明确提出，以学生为主体，为了学生以后有更好的发展，教师必须不断进行创新，改进教学方法，提高课堂效率，为学生的未来打下良好的基础。

一、培养学生自学习惯

在教学过程中，如果教师一直教学生新的知识的，这样很可能使学生对教师产生依赖性，遇到问题不愿意思考，只会向教师求助，学生变得很懒散，对学生的未来发展有很大的影响。在新课标大悲井下小学阶段，语文教学课堂中教师针对学生自学能力进行相关教学方案调整。……