小议小学语文阅读教学中如何激发学生阅读兴趣

王红霞

摘要：阅读是当下贯穿人们生活的重要行为，阅读让人们获取信息，也可以让人们学习知识。小学时期的学生们正处于通过阅读吸收知识的黄金阶段，而学生们学习的语文课程又与阅读息息相关，所以小学语文教师在教学中激发学生们的阅读兴趣，培养其阅读习惯是教师义不容辞的责任。但是激发小学生阅读兴趣不是只需要一个口号这么简单，需要教师在日常教学中以新颖的教学方法促使学生们的阅读兴趣被激发。本文以笔者自身的实际案例浅谈小学语文阅读教学中如何激发学生阅读兴趣。

关键词：小学语文;阅读教学;阅读兴趣

前言：

长久以来，小学语文教师并不注重学生们学习兴趣的激发。在这种形势下，大部分教师将学生们阅读的职责揽在自己身上，尽己所能地督促学生们阅读，只要学生们看了文字才算卸下了身上的重担。但“阅读”和“阅读”有着本质的区别，教师的督促只能让学生们囫囵吞枣式的阅读，唯有学生们有阅读兴趣地自主式阅读才能让学生们真正从阅读中“丰收”。所以小学语文教师应当注重激发学生们的阅读兴趣，而不是背负着督促学生们阅读的重担教学。激发学生们的阅读兴趣应从学生们的角度入手，如果教师站在自己的角度上思考，那么学生們很可能因无法理解成年人的思维而对教师应用的教学方式毫无兴趣。

一、以“境”带动学生感受课文之“情”

情境教学法长年以来“霸榜”教师爱用教学法前几，可见情境教学法的魅力所在。……