浅谈小学英语绘本阅读的有效教学策略

2021-11-02 21:00:22姚小姣
三悦文摘·教育学刊 2021年38期
关键词:绘本阅读小学英语教学策略

姚小姣

摘要:基于经济全球化与国家交流的深化,英语教育显得尤为关键,若想帮助学生掌握良好的语言交际技能,英语学习必须从小抓起。在新时期的教育背景下,小学阶段的教师与家长对学生的英语教育越来越关注。在小学时期的英语教育中,英语绘本属于一种图文并茂的读物,同时也是学生获得知识、锻炼表达能力的有效途径,需要在英语教学中得到教师的重视。对此,文章中对小学英语回本阅读的有效教学策略进行了探究,旨在提升小学生的英语水平。

关键词:小学英语;绘本阅读;教学策略

现代化社会的发展对于教育的要求越来越严格,尤其是在国际交流深化的今天学好英语这门课程越来越关键。从现阶段的小学英语教育来看,教师与家长对学生的英语学习十分的关注,但是教学效果并不是十分的理想。而英语绘本属于一种图文结合的学习资料,既符合小学生的年龄特点,也符合英语教育的需求,所以在小学英语课堂教学中得到了广泛的应用。所以,现阶段研究小学英语绘本阅读教学策略十分的关键。

一、立足学生实际情况,合理选择绘本材料

从小学阶段学生的英语水平来看,因为英语并不是学生的第一语言,在学习英语知识的时候因为缺乏语言环境,所以学生的英语基础并不好。特别是对于刚刚接触英语学习的学生来说,词汇量少、阅读能力弱等都是最为明显的特征,所以这就需要英语教师合理发挥英语绘本的优势,帮助学生在阅读过程中积累更多的知识,形成良好的英语基础。……

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