群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究

2021-11-25 07:28:54马淑梅
启迪·上 2021年8期
关键词:群文阅读策略研究语文教学

马淑梅

摘要:随着当前教育理念的持续更新和发展,在初中语文阅读教学中,群文阅读发挥了重要作用,并逐渐成为教师开展阅读教学的一种高效实践方法。群文阅读有着传统阅读教学方式无可比拟的优势,在促进学生阅读效率提升方面有重要作用。本文以群文阅读中课内阅读与课外阅读的结合策略研究为课题,从群文阅读的重要性及课内外阅读结合策略进行分析,以期为大家提供参考价值。

关键词:群文阅读;课内外阅读;语文教学;策略研究

在初中语文教学中,毫无疑问,阅读是其中的重点。近年来,群文阅读作为一种全新的阅读教学方式,出现在了教育工作者的视野中。群文阅读是在教师的指导下,学生围绕一个主题或多个话题,进行阅读和研究的过程。在传统的语文阅读教学实践中,教师更注重对教材内容的解析,对于课外阅读内容则没有重视,这也影响了学生的知识扩展和阅读能力的提升。然而,将课内外阅读相结合开展群文阅读活动,则能在很大程度上提升阅读教学效果,提高学生的阅读质量,同时,也获得了教师和学生的青睐。

一、群文阅读中课内外阅读结合的重要性

在如今信息技术发展迅猛的今天,信息传播非常迅速,人们的阅读方式也多种多样。在初中语文阅读教学中,将课内外阅读内容结合起来,能为群文阅读提供丰富的资源,扩展了学生的阅读量,增强学生的见识,既能帮助学生积累语言和素材,也能发展学生的阅读思维。……

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