核心素养目标下，初中英语校本课程的开发与实践探究

颜章振

摘要：伴随着新一轮教育改革的开始，核心素养已经成为教师们关注的重点内容。其中，在初中英语校本课程的开发中渗透核心素养是十分关键的一个内容。在英语课程中，教师要利用一切的课程资源来致力于学生的核心素养发展，从而帮助学生实现全面的发展。本文就初中英语校本课程开发的必要性进行分析，然后就核心素养下初中英语校本课程开发的具体对策进行了着重的分析，从而为其他一线教师提供些许的借鉴作用。

关键词：核心素养;初中英语;校本课程;开发对策

英语校本课程属于英语课程资源中的一类。在构建英语校本课程的时候，教师需要以教学大纲、中考方向以及核心素养培育为主要的目标。在制定英语校本课程的时候，教师需要从学生的实际情况以及学校实际的教学资源入手，将可以利用的人力、物力以及自然资源进行整合，完善传统英语课堂教学计划、教学行为以及教学评价， 从而实现学生的全方位进步。

一、开发中学英语校本课程的必要性

我国的母语是汉语，在汉语的环境下想要学好外语，那么就需要在模拟外语的环境下苦下功夫。如果英语学习的环境好了，那么教学效果自然也就提升了上来。同时，想要让学习英语的能力提升，应该在课上时间或者课外实践进行英语应用性的实践练习。

（一）开发校本课程是满足学生的需求

英语课程教育资源包括比较常见的英语教材，还有一切有助于学生思维发展以及语言能力提升的各种学习资料以及辅助实时。……