信息技术与英语教学深度融合方式的研究

杨蕾

摘要：社会经济的不断发展推动着科学技术的发展，信息技术在人们的日常生活中的作用越来越大，人们对信息的交换和传递也越来越依赖于互联网。而在新的时代背景下，“互联网+”为各个领域地提升和发展提供了新的机遇，同时在短短数年之间影响到教育教学中，因此，将网络技术引入教育领域是教育发展的必然趋势。而总的来说，信息化的英语教学模式弥补了传统英语教学环境、教学实践、教学资源等方面的不足，可有效促进小学英语教学实践，从而推动小学英语教学改革。

关键词：网络环境;信息技术;小学英语;高效课堂

前言

由于信息技术的迅速发展，对于信息技术发展与普及所需的软硬件都有了很大的改善，其运用范围也愈加接近普通民众的实际运用能力和习惯，为信息技术普及提供了可能性。声影在当代教育技术中成为不可或缺的元素，而信息化英语的声影资源也恰恰是为了在一定程度上解决语篇缺失的问题。因此，利用现代化的多媒体技术手段，为英语的教学创造了一种必然的需要。而在长期积累之下，作为重要的软体要素，即高质量的网络资源，已经被大量制作出来，并在网路上获得超越时间与空间的局限。那么，怎样才能使这些信息技术在英语教学中得到更好的应用？如何让如此丰富、如此高效的教育教学资源成功与小学英语课程进行整合，还需要广大教师去努力、去摸索。

一、信息技术走进英语课堂的必要性及现状