选项教学

  • 高中体育选项教学“教会、勤练、常赛”策略探究
    学校高中体育选项教学开展现状,从课程理念、选课形式、教学时间、课堂质量、课外活动等角度提出相关策略,对如何提高教师课堂教学质量,提升学生体育学科核心素养,发展学生终身体育教育进行探索。[关键词]高中体育;选项教学;教会、勤练、常赛[中图分类号]    G633.96            [文献标识码]    A          [文章编号]    1674-6058(2023)12-0071-03高中体育选项教学在不少学校已经实施多年,尽管在实施过程中

    中学教学参考·文综版 2023年4期2023-07-22

  • 课程思政背景下高职体育教育选项教学研究胡璇
    ;高职体育;选项教学体育学科是高职院校学生的必修科目,通过传授给学生体育知识和体育运动的技巧来达到增强学生体质、锻炼学生意志的目的。在新课改背景下,体育学科受到了越来越多的重视,许多高职院校学生都已经认识到体育课程对自己成长和发展的重要意义,更加愿意主动参与体育教学活动。在课程思政理念影响下,高职院校体育课程也应该进行不断的优化,将体育教学工作与思政教育紧密结合起来,使得高职院校体育教育教学工作能够持续健康地向前推进。1 课程思政与选项教学的概述1.1 课

    拳击与格斗·下半月 2023年1期2023-05-30

  • 新课程理念下高中体育选项教学的现状及对策探究
    文对高中体育选项教学进行研究,首先介绍了实施选项教学的重要性,并对其现状及影响因素进行分析,提出了相应的措施,以使体育教学顺利进行,有助于高校体育课堂的构建。关键词:新课程;高中体育;选项教学一、实施选项教学的重要性(一)有助于充分发挥学生的主观能动性对高中体育教学而言,选项教学的实施不仅需要教师的谆谆教导,还需要学生本身的个性化发挥。现阶段,新课改的全面推行使得传统的“填鸭式”教学方式无法适用于当前时代的发展要求[1]。因此,教师需要在坚持科学发展观的基

    高考·上 2022年2期2022-07-16

  • 初中体育教学中选项教学的应用及问题探究
    学中如何运用选项教学的几点建议,希望能对提高初中体育教学效率,促进学生身心健康的发展。关键词:初中体育;选项教学;问题探究引言选项教学是初中教育领域的一种新的教育形式,它改变了初中生在体育课程中的传统认知。选项教学打破了以往以课堂为基础的教学模式,允许每个学生在体育学习过程中获得发展。传统的初中体育教学模式涉及大量的体育教学活动,受体育学科本身课程量的限制,无法有效提高初中生的体育素养水平和个人能力水平。因此,有必要从根本上解决学生的个人需求,探索适应初中

    民族文汇 2022年32期2022-06-25

  • 如何实施高中体育选项教学的高效教学
    :高中体育、选项教学、教学策略中学的体育选项课程,是在新课程变革的历史背景下产生的。这种教学方式,彻底改变了以往学生喜欢或不爱运动项目而荒废体育运动的现象,学生可以按照自身的兴趣有选择性地进行体育锻炼与练习,这样充分调动了学生的主观积极性,激励学生积极参加锻炼,也有利于学生终身体育思想的形成。体育选项课程的有效性是指老师采用不同手段使选项课程的教学活动获得最佳效益。当然,这一过程要求老师和学生的积极参与。但是,选项教育仍面临不少问题。课程项目的选取、教学内

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 广州市部分高中体育选项教学未实施和“半途而废”的原因分析
    陈霞【摘要】选项教学是当前改革的热点,全国都得到了推行,其顺应课程改革,让学校、教师、学生三者受益。但试行和实验都是摸着石头过河,在实施过程中会有各种各样的困难和障碍,甚至存在很多问题或者失败的现象,阻碍选项教学发展的步伐。现状研究可以发展性地看问题的原点,可以了解其优缺点,可以帮助我们找到存在问题或者失败的原因,有利于我们找准教育改革的目标和方向,同时为高效实施选项教学提供一定的理论依据和实践参考价值。【关键词】高中体育;选项教学;未实施;半途而废下面以

    广东教学报·教育综合 2022年43期2022-04-23

  • 新高考选项教学背景下如何实现高中英语教学策略的创新
    步。关键词:选项教学;高中英语;英语教学;因材施教中图分类号:G633.41文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)07-0102-04一、 引言在《英语课程标准》当中,明确地指出学生的发展需要,根据英语课程的出发点,落实对应的教学目标,不仅需要以学生为中心,还需要尊重学生之间的个体差异,保持因地制宜、因材施教的原则。高中英语教学属于一个很重要的发展阶段,教师为了进一步满足不同层次学生的发展需求,就需要秉承科学发展观的主要思想,让好学生“吃得

    考试周刊 2022年7期2022-04-19

  • 高中体育选项教学模式的现状解析
    的改革机遇。选项教学模式的应用,是将学生作为主体,以科学合理的教学形式全面调动学生的主观能动性,促使学生结合体育课程,舒缓学习紧张氛围,强健自己的身体。 【关键词】高中体育;游泳;选项教学 一、高中体育游泳课程选项教学现状 现代教育中,游泳成了高中阶段公共体育课程学生必须掌握的一门课程,游泳课程的主要目的是让学生通过学习,切实掌握水中运动技能,了解游泳运动项目的历史知识,明白体育比赛中游泳项目的比赛方式、规则等。游泳课程中选项教学模式的开展,是让学生可以结

    文理导航 2022年7期2022-03-15

  • 秦汉中学体育课程模块教学现状与体育走班制对策初探
    育;走班制;选项教学一、秦汉中学体育课程模块教学存在的问题(一)学生对模块教学时限的不认可大部分学生对现有模块教学内容不太满意,学生参与体育课的积极性低下,除此学外学生对模块教学内容的学时也不太满意,喜欢的项目受其他因素影响,学习时间太短,不感兴趣的项目又学的时间过长,选修九周,每周一节,仅仅九节课,必修18节,不一定是学生喜欢的项目,长此以往,学生的学习兴趣态度都会下降,直接影响体育课的效率。(二)教师专业能力的问题教师专业能力是体育课的保障,通过调查,

    家庭教育报·教师论坛 2021年41期2021-12-09

  • 初中体育教学中“选项教学”的应用及问题分析*
    50013)选项教学,是现代教学体系中的一项新型教学方式,将选项教学与初中体育相结合,可以从本质上改善学生对体育的认知,优化学生的认知系统。在实施应用选项教学的过程里,首先要了解学生的需求,然后了解选项教学的特点,最后将二者相融合才能从根本上提升体育教学的效果。相比传统教学,学生会更加积极的参与体育活动,师生之间也可以起到良性互动。鉴于此,本文以选项教学作为本文论点,充分阐述选项教学是如何影响初中体育教学。1.选项教学的内涵解析选项教学是初中体育教学的新内

    读与写 2021年35期2021-11-23

  • 高中体育选项教学的主体间性合作学习分析
    视角入手,以选项教学作为实践目标,分析与探索高中体育主体间性合作学习的教学优势和效率性。关键词:高中体育 选项教学 主体间性 学习研究引言:传统的体育课堂教学偏重于宏观理论的教学实践,在当下高中学习任务紧迫、学习压力大、学生身心健康容易产生问题的背景下,高中体育课堂适宜进行微观理论研究与教学实践[1]。主体间性合作学习的教学方式以学生为教与学的主体,学生通过相互学习、相互促进的方式享受学习过程,增进体育技能的主观学习热情,在体育课堂上调节身心、发展运动能力

    文学天地 2021年9期2021-11-10

  • 高中体育选项教学的优势与问题研究
    背景下,实施选项教学的优势及问题。选项教学具备激发学生运动兴趣、促进学生体育个性化发展、培养学生良好的体育价值观、规避体育教师教学短板等优势,但是在实际教学中,由于地区和学校缺乏足够的硬件、软件设施和必要的对于体育学科的支持,体育选项教学开展困难。此外,由于缺乏统一的评价标准,选项教学的优势难以完全发挥,体育选项教学仍存在很多的弊端。因此,体育选项教学不是简单的体育教师的愿望和行为,需要社会、学校、教师等多方面的努力,才能日趋完善。关键词:高中;体育;选项

    学习与科普 2021年16期2021-10-10

  • 微课在高中体育与健康选项教学中的实践思索
    体育与健康;选项教学引言微课教学是结合信息技术和互联网快速发展而研发出的教学技术,这种教学技术在应用的过程会接触简短的视频教学课件,向学生展示有针对性的教学内容,在更好的辅助学生学习的同时,也能使学生借助随时随地的学习来突破教学难点。在新课程改革不断推进的背景下,《体育与健康》课程的教学内容也变得愈加丰富,所以迫切需要借助微课教学法的应用为促进选项教学活动的开展。一、强化教师个人素养在传统的教学模式下,高中阶段体育教师在教学过程中只会结合教学大纲规定的各种

    科教创新与实践 2021年30期2021-09-22

  • 分层合作教学法在初中武术选项教学中的应用
    对于初中武术选项教学而言,教师合理采用分层教学法能够实现学生能力的突破,获得更加优质的武术教学效果。基于此,本文针对初中武术选项教学,提出实施分层合作教学法的可行性对策和建议,以期为提升初中武术选项教学效果提供参考和帮助。关键词  分层合作  初中武术  选项教学在全面落实体育教学改革的背景下,初中体育课采用选项教学方式,使具有文化特色的武术运动进入体育课程之中,成为学生喜爱的、可选择的项目。然而,武术作为学生接触较少的运动项目,有着学习要求高和动作难的特

    体育时空 2021年3期2021-09-10

  • 普高选项教学中培养学生体育意识的策略分析
    识。关键词:选项教学;融入;终身体育意识一、普高体育课选项教学现实状况(一)普高体育选项教学中现实与学生的需求存在着不协调普高体育课采用选项教学,从课堂的现状发现,体育课堂上教师在整个教学过程中还应该从学生的实际出发,并仔细考虑学生对体育课堂的兴趣爱好出发,现在的课堂教学内容和教学方法没有显现多样化。1.由于学校师资、场地等原因由于场地设施的局限性,选项教学只能开设部分体育项目。选项教学班学生多,层次不一,调动学生积极性和课堂的学习气氛不够。虽是选项班级,

    三悦文摘·教育学刊 2021年32期2021-09-10

  • 多样化 差异化 个性化
    要:初中体育选项教学是新时代下全面发展的重要体现。文章从多样化设计、差异化实施、个性化培养等视角,结合初中体育选项教学的实际开展情况,力图把选项教学与学生身心健康发展、体育素养培养及学校体育特色发展相联系,找到多样化选项教学更有效的途径,从而促进初中体育课程改革的深化。关键词:初中体育;多样化;选项教学;个性化;差异化一、 引言初中阶段是夯实青少年健康基础的重要阶段,也是公民身心健康成长的关键阶段,中学生身心健康很大程度上受到初中体育教学的影响。从现实层面

    考试周刊 2021年64期2021-09-05

  • 高中武术选项教学学生观察能力培养的探讨
    。在高中武术选项教学中,教师在培养学生观察能力时不仅要了解学生观察能力的客观性规律,而且在教学过程中要让学生带着一定的目的任务去学习,因为有目的、有计划的学习要比漫无目的学习效果更佳。文章通过六个方面阐述了在高中武术选项教学中对学生观察能力的培养。关键词:高中体育;选项教学;武术教学;观察能力;策略中图分类号:G633.96 文献标识码:A 文章编号:2095-624X(2021)11-0085-02观察法是学生通过视觉观察、大脑分析,能够加深理解动作技能

    求知导刊 2021年11期2021-08-26

  • 微课在高中体育与健康选项教学中的实践思索
    体育与健康;选项教学;微课;实践体育是强健学生体魄,磨炼学生心智,引领学生持续参与的核心课程。新高考改革理念指引下,体育与健康已经纳入学生综合素质考评的体系中,我们必须从日常教学入手,探索如何更好地引领学生参与学习,推动学生不断进步。一、微课融入高中体育与健康选项教学的重要意义进入高中阶段,学生身高及体重迅速增长,加之青春期发育的影响,学生对体育与健康课程的认知发生了变化。尤其是一些女生变得愈加羞涩,不能积极地学习和参与。为了更好地提升课程针对性,贴近学生

    新课程·上旬 2021年41期2021-07-28

  • 如何实施初中体育选项教学的高效教学
    主动实施体育选项教学模式,充分发挥体育选项教学模式的应用价值,帮助初中生养成终身体育锻炼习惯。鉴于此,本文对于初中体育选项教学现状进行探究,同时对于初中体育选项教学能够高效开展的途径进行探讨。关键词:初中体育;选项教学;高效教学引言:选项教育是初中教育领域中全新的教育教学模式,转变了初中生对于体育教学课程的传统认知水平。选项教学模式打破了以往以班级为单位的教学模式,让每一名学生在体育学习过程中能够有所获得、有所发展。初中传统体育教学模式中涉及到大量的體育教

    学习周报·教与学 2021年11期2021-06-15

  • 学科核心素养下的高中足球选项教学
    ;高中足球;选项教学中图分类号:G633.96文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)24-0114一、进行足球选项上课的重要意义1.促进学校的课堂改革越来越细化的社会分工,慢慢地改变了现代教学课堂。不同于其他学科的教学,体育教师进行教学时往往是在室外,这也是与其他科目教学的重大区别。由于教学空间广泛,很容易就造成教师对于教学把握力度不够的局面。但是通过在足球课堂上采用选项教学的方法可以有效地改变这种情况。教师可以花费更多的精力和时间在学生的

    中学课程辅导·教学研究 2021年24期2021-05-26

  • 如何实施高中体育选项教学的高效教学
    方面高中体育选项教学具有重要作用。但是,由于高中体育选项教学还处于初步阶段,在实施过程中还存在一些问题。怎样促进高中体育选项教学的有效运行是当前急需解决的问题。本文分析了高中体育选项教学的重要性,探讨了如何实施高中体育选项教学。关键词:高中体育;选项教学; 高效教学 ;体育选项引言:长期以来,我国中学体育课程受到应试教育的影响,教学受到很大限制。近年来,社会越来越重视素质教育。与此同时,国家也在积极推进教学改革,这也使得体育锻炼逐渐得到人们的重视。近年来,

    学校教育研究 2021年24期2021-03-28

  • 初中体育与健康选项教学的现状及改革策略
    学都开始实行选项教学的模式,这是目前课程改革的重要趋势,也是体育教育发展的一个分水岭。在选项教学中,学生可以按照自己的兴趣或者特长去选择体育项目,这就给体育课堂带来了很大的挑战,本文针对目前体育与健康教学的现状进行分析,并提出几项教学相关的改革策略,旨在推进我国体育教学品质的进一步提升。关键词:初中体育与健康;选项教学;现状;改革策略随着体育教学改革的推进,选项教学的普及让我们看到了新的方向,在未来的体育教学中,我们将更加注重学生个体的优势,从学生的兴趣和

    科教创新与实践 2021年43期2021-02-23

  • 试析初中“选项教学”中学生体育能力的培养
    亮摘 要:“选项教学”通过合理安排教学内容,设置专项技能教材,为学生提供锻炼身体的知识技能等内容,促使学生掌握几项自己所爱好的运动技能。这种形式可以使学生参加体育锻炼的兴趣提高,增强学生体育锻炼的积极性,使学生在体育锻炼中加深对运动技能的掌握,形成完备的体育锻炼技巧,提高学生的身体素质、心理素质,推动学生全面发展。对初中“选项教學”中学生体育能力的教学进行了探讨,分析提高学生体育能力的策略。关键词:初中;选项教学;体育能力在当前初中教育倡导素质教育的形势下

    新课程·上旬 2020年36期2020-12-29

  • 从高中排球选修现状反思体育中考排球项目的教学
    高中排球  选项教学  中考体育引言:排球作为一项进入课堂的体育活动,不像足球、篮球、乒乓球那么普及且受学生欢迎,导致中学体育课堂的排球教学不那么完善,某种层面上来说甚至只是为了中考体育而教学,导致学生到了高中阶段无法与教师的排球教学衔接。因此,有必要探讨如何合理地进行中考排球技能的教学与考试,从而使初中和高中的排球选项教学实现和谐有机的统一。一、中考体育排球教学的现状任何一个球类运动中意识对运动员来说都是非常重要的,熟练掌握排球的基础技能是培养排球意识的

    考试与评价 2020年11期2020-12-18

  • 爵士舞引入高中体育选项教学的实验研究
    引入高中体育选项教学进行实验,从其对学生学习兴趣的影响、对学生身体素质的影响、对学生掌握运动技术技能的影响及对学生从事体育锻炼习惯、培养终身体育观念的影响四个方面进行分析,探究其能否提高学生的体育学习积极性,能否促进学生身体发展,能否增强学生的自信与成就感等,力求从量的研究和质的研究两个维度说明爵士舞引入高中体育选项教学的应用效果。【关键词】爵士舞;高中体育;选项教学;实验研究爵士舞是经由非洲的黑奴带到美国的一种舞蹈,其舞姿就像非洲人性格一样奔放且热情。本

    广东教学报·教育综合 2020年134期2020-12-06

  • 选项教学在高中体育教学中的运用对策
    着重要作用。选项教学是根据大学体育教学特点,提及体育教学发展的客观需要,创造出的在高中体育教学中的新理念。选项教学具有传统教学不存在的优势,但在具体实施中也存在着许多困难。本文将对选项教学在高中体育教学中的运用对策进行分析和讨论,希望能够给相关教学的顺利开展提供参考和帮助。关键词:高中体育;选项教学;应用分析;对策研究引言:选项教学即在体育教学中给学生提供多样的运动选择,使学生能够按照自身的兴趣参与更专业的体育训练,促进学生的综合体育素养得到有效的提升,使

    学习周报·教与学 2020年51期2020-12-04

  • 高中足球选项教学中学生体能的训练方式研究
    如何通过足球选项教学提高学生的体能。【关键词】高中足球;选项教学;学生体能;训练方式中图分类号:G843     文献标识码:A       文章编号:1006-7485(2020)29-0016-02【Abstract】The main purpose of football activities in high school physical education course is through relaxed and pleasant sports

    家长·中 2020年10期2020-11-09

  • 高中篮球选项教学补偿性体能课课练的研究
    ,本文以篮球选项教学为例,尝试对补偿性体能课课练进行了探索分析。关键词:高中篮球  选项教学  补偿性体能  课课练中图分类号:G841                            文献标识码:A                  文章编号:2095-2813(2020)08(c)-0147-03Abstract: In high school physical education, compensatory physical training

    当代体育科技 2020年24期2020-10-28

  • 高中体育实施“选项教学”的研究关键要素探究
    体育学科的“选项教学”,更具有人性化与个性化,更加注重培养学生的个人兴趣与特长,以学生的自我选择为基础,提升体育核心素养。本文研究了高中体育学科“选项教学”的教学过程,提出构建“选项教学”的核心要点,并为该如何开展“选项教学”出谋划策,以希望能够促进学科教学的发展。关键词:高中;体育;选项教学;关键要素;核心素养1 “选项教学”概述随着素质教育的不断推进,我国现在的体育课越来越注重素质发展,德智体美劳全面进步。高中体育课是一门重要的课程,能够有效的环节高中

    锦绣·上旬刊 2020年4期2020-10-21

  • 高中体育选项教学中促进学生体能的初步探讨探析构建
    的高中开始以选项教学模式来展开体育教学,选项教学模式不仅可以更好地培养高中生的体育学习兴趣,也能够激发學生的自主学习,使学生的实际操作选项教学能够成为学生获得综合素质发展的重要基础。但是在当前的高中体育选项教学当中,其发展的形式和起到的作用并没有达到选项教学模式开展的预期效果,学生的耐力和力量指标都处于持续下降的阶段,在此背景下,更应该应对高中体育选项教学中促进学生体能发展的策略进行研究,使高中生在体能素质方面能够在选项教学中得到显著增强。关键词:选项教学

    视界观·下半月 2020年7期2020-10-19

  • 高中体育选项教学的困惑与对策探索
    我校高中体育选项教学存在的问题进行了分析,明确了当前选项教学中存在的一些困惑,并提出了关注学生水平差异、建立学校体育教育专项资金、加强体育教师自身专业修养、等对策,希望今后能真正以“健康第一”为指导思想,以学生兴趣爱好为原则来开展高中体育选项教学。关键词:体育教学;选项教学;困惑1 前言高中新课程理念提出了:坚持“健康第一”的指导思想,培养学生健康的意识和体魄;改革课程内容与教学方式,努力体现课程的时代性;强调以学生发展为中心,帮助学生学会学习;注重培养学

    速读·上旬 2020年4期2020-09-13

  • 新课改下高中篮球选项教学有效策略研究
    高中篮球  选项教学  有效策略中图分类号:G841   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2020)08-111-02篮球作为深受青少年喜爱的一项运动,对于学生的身体素质和协调能力等具有至关重要的促进作用。在高中篮球选项课教学开展时,要进一步关注学生的兴趣爱好以及实际特征,选择恰当的篮球教学方案,以使课堂教学的整体水平得到有效提升,同时也能够满足学生的篮球学习需求。在新课改下开展高中篮球选项课教学应按照如下策略进行。一、活动开展必须结合

    体育时空 2020年16期2020-09-10

  • 因材施教在高中乒乓球选项课中的研究
    顾勇峰摘要:选项教学是高中体育新课程和校本课程提倡的主要教学形式,比较受高中师生的欢迎。乒乓球是当前高中学校开设体育课选项教学的较多项目之一,提高高中乒乓球选项教学的效果能推动体育校本课程的不断完善,实践证明,“分层教学”对于提高高中乒乓球选项教学的效果明显,而分层教学的本质就是“因材施教”。关键词:因材施教;乒乓球;选项教学因材施教的实质就是依据学生的接受能力和特点,有针对性的组织教学。我校在2000年以前就开设了体育选项课,2007年,学校组织体育教师

    体育风尚 2020年5期2020-09-10

  • 高中体育中选项教学的问题探讨
    通过合理应用选项教学的方式,能够达到有效培养其体育兴趣的目的。本文对现下在我国高中体育选项教学中出现较为频繁的问题开展讨论,随后,提出了相应的解决措施,以期为优化高中体育教学整体水平建言献策。关键词  选项教学  高中体育  教学问题  教学措施体育选项教学,主要指的是教师根据教学的内容及目标,结合生理、教育学等知识,经由创新教学模式及手段,引导学生基于自身实际情况及兴趣特点等,在特定条件下,促使学生自由选择体育项目,教师加以指导的一种方式。对于调动学生运

    体育时空 2020年4期2020-09-10

  • 凤阳县高中体育选项课的现状研究
    程度地实施了选项教学;我县高中体育选项教学内容不完善;师生对体育课选项教学的目的不够理解以及目前学校对其的支持都有待加强。关键词:现状;选项教学;体育课;高中体育]2001年我国教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,随后的2003年又相继颁布了普通高中的体育与健康课程标准,三年后的2004年9月,我国的体育课改革在中小学层面上已经基本完成。通过以往多年教学经验可以看出,在体育课上让学生所有项目都学,但结果是每个项目都不精。这就是学生难以形成体育运动

    读书文摘(下半月) 2020年2期2020-09-10

  • 分层递进教学法在高中《体育与健康》选项教学中的应用
    体育与健康》选项教学中,提高教学质量,使学生能够更好地接受体育教育,要求教师在教学过程中采取有效的教学方法。本文即分析分层递进教学法在高中《体育与健康》选项教学中的应用,通过阐述分层递进教学法的重要性,分析其在高中体育教学中的作用,并整体出分层递进教学法在体育教学中的具体策略。关键词:分层递进教学;高中体育;《体育与健康》选项教学前言高中体育教学的过程中,学习层次不一致是让教学为难的主要问题,因此教师在实际的教学过程中便常采取中位数的方法——面对中等生进行

    数理报(学习实践) 2020年27期2020-09-10

  • 如何在高中选项教学中实现新课标落地
    的要求下开设选项教学,是目前一线体育教师急需解决的问题。本文以游泳为例,就普通高中体育与健康课选项教学的课程设置进行了初步的探讨。关键词:体育与健康;普通高中;新课标;选项教学中图分类号:G633.96     文献标识码:B    文章编号:1672-1578(2020)23-0235-011.新课标对于模块、课时及学分的要求新课标中明确提出:高中体育课在开课方式上采用选项教学的方式,根据学校师资及场地条件开设多种运动项目,供学生自主选择,鼓励学生三年学

    读与写·中旬刊 2020年8期2020-08-31

  • 探究如何实施高中体育选项教学的高效教学
    摘 要:体育选项教学是课程改革亮点,有利于培养学生运动兴趣,对学生发展运动专长有益,能助力学生树立终身体育运动意识,教学价值随之凸显,如何开展体育选项教学活动,成为教师需解决课程改革问题之一,其中高效课堂的创建,是提高体育选项教学质量重要手段。文章通过探析高中体育选项教学方略,以期提高高中体育课程改革质量。关键词:高中;体育;选项教学一、 引言体育选项教学主要是指教师秉持因材施教理念,从学生兴趣、能力、基础角度出发,以培育学生身体素质,强化学生综合素养,输

    考试周刊 2020年74期2020-08-25

  • 如何实施高中体育选项教学的高效教学
    了“高中体育选项教学”模式,旨在改善传统教学模式的教学状况,从而将高中体育教学的有效价值发挥得淋漓尽致。那么,如何实施高中体育选项教学的高效教学呢?这是本文重点研究的内容。关键词:高中体育;选项教学;高效教学引言近年来,在新课改不断发展的影响下,选项教学模式在高中体育教学中得到了广泛的应用。选项教学主要强调了对学生体育兴趣的培养,促使学生能够根据自身的兴趣爱好选择合理的学习内容,在增强教学效果的同时,也能提高学生主动参与体育教学的积极性,这对提高高中体育教

    锦绣·下旬刊 2020年4期2020-08-19

  • 技工学校开展体育选项教学模式探讨
    的不断深入,选项教学成为体育教学模式改革的重要内容。选项教学打破了传统的体育课教学模式,由“要我学”向“我要学”的方式转变,使体育课教学发生了可喜的变化。其中,身体素质的提高和运动基本技术的普及是实施选项教学的前提条件,选好教学内容是实施选项教学的核心,组织实施是实施选项教学的关键,选用教学方法是实施选项教学的保障。关键词:技工学校  体育教学  教学方法  选项教学中图分类号:G807                                  文

    当代体育科技 2020年12期2020-08-03

  • 凤阳县高中体育选项教学的现状与发展对策研究
    我县高中体育选项教学开设的项目不能满足学生个性发展、选课制度落后及课堂教学与成绩评定不合理等问题,本文提出以学生为主体开设体育项目、完善选课制度、建立健全评价制度用以改善凤阳县高中体育选项教学。关键词:高中体育  选项教学  现状  对策中图分类号:G807                                  文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2020)05(c)-0071-02Abs

    当代体育科技 2020年15期2020-07-07

  • 试论选项教学在高中体育教学中的运用对策
    ,强调应重视选项教学等新颖、多样化的教学策略方法。这样既可以体现出对学生学习兴趣的激发与尊重,也能够构建出完善适合的课程模式,对体育教学设置做出进一步完善。因此,为了将选项教学法的优势特点充分发挥出来,应从不同角度来加强深入研究。【关键词】高中体育  选项教学  模式应用【中图分类号】G633.96 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2020)17-0209-01作为一种新型体育教学模式,选项教学法在高中体育教学中的灵活引用,不仅能够体现出

    课程教育研究 2020年17期2020-07-04

  • 新课标下农村高中有效实施体育选项教学的策略
    、课程标准、选项教学与评价”等方面做了修订和补充;对发展高中学生“学科核心素养”和培养学生成为“全面发展的人”进行深刻的阐述。本文根据新课标理念与要求,立足自身实践经验与思考,就农村高中在新课标下有效实施体育选项教学的困惑进行阐述与分析,提出对策与建议,与广大体育教育工作者一同交流、探讨。关键词:新课标  高中体育  选项教学  策略中图分类号:G807                                  文献标识码:A          

    当代体育科技 2020年14期2020-07-02

  • 高校排球选项教学采用运动教育模式探析与理论构建
    提高高校排球选项教学采用运动教育模式进行分析和探讨[1]。【关键词】高校排球;运动教育模式;选项教学;理论构建体育教学是每个阶段学生的必修课,而排球作为体育中的一项在体育学习中也占据主导作用,教师在教导学生排球理论知识以及排球技能教学时,要注意方式方法的正确使用,确保学生真正掌握排球的相关要点。一、关于问题的提出与问题提出的作用(一)提出问题问题的设立就是矛盾产生的基点,它没有最终到达的终点[1]。有的只是不断的变化与发展,对于每个问题的提出最终的处理方式

    科学导报·学术 2020年65期2020-04-25

  • 谈关于初中体育选项教学的一些思考
    课改的要求,选项教学被应用于体育教学之中。所谓选项教学,是根据学生的喜好,或者身体素质要求,对学生某一种体育技能进行训练的教学模式。这种教学方式改变了学生对体育教学的认知,可以从根本上解决体育教学存在的问题。【关键词】初中体育  选项教学  应用对初中生而言,选项教学是一种新型的教学方式,从根本上改变了学生对体育教学的传统认知。在应用选项教学的过程中,教师要对选项教学的特点进行了解,从根本上解决学生的需求,提高体育教学效果。在传统教学中,学生对待体育课堂的

    中国校外教育(上旬) 2020年2期2020-04-03

  • 实施高中体育选项教学高效教学的措施
    云摘  要:选项教学是目前高中体育教育的主要环节之一,在进行选项教学时,老师应该在提高教育质量的基础上,更加重视学生的体育专长和兴趣的发展。区别于传统的高中体育教学,选项教学更加偏重学生的体育专长和兴趣的发展,重视对学生的体育意识的提高。所以,对于如何更加高效的进行选项教学,是值得高中体育老师不断进行探索和实践的。关键词:高中体育;选项教学;高效教学;措施选项教学是目前高中体育教育的主要环节之一,在进行选项教学时,老师应该在提高教育质量的基础上,更加重视学

    人物画报 2020年24期2020-03-14

  • 如何实现高中体育选项教学的高效性
    中体育中进行选项教学,不仅有利于激发学生体育兴趣,提高课堂教学效率,而且有助于促进学生的个性化发展,进一步落实“以生为本”的教学理念。基于此,本文将从“恰当的教学方法、活力感的课堂、科学的评价机制”三个角度入手,具体阐述如何实现高中体育选项教学的高效性。关键词:高中;体育;选项教学;方法策略所谓体育选项教学的教学方法,就是从学生的现实情况出发,推陈出新和量体裁衣地进行体育课堂的实践。高中体育选项教学就是完全思量了学生们个人的兴趣特长,帮助学生养成积极进行运

    各界·下半月 2020年1期2020-03-08

  • 基于核心素养视角下普高体育选项教学有效性的探索
    进与完善,“选项教学”这种崭新的体育教学模式悄然走入了我国普通高中的体育课堂。文章基于高中体育选项教学的背景分析,对高中体育“选项教学”培养学生“运动能力”“健康行为”“体育品德”三个维度的体育核心素养的促进价值进行了分析,以期能够为高中体育教师有效地开展教学活动提供相应的借鉴。关键词:核心素养;高中体育;选项教学中图分类号:G633.96 文献标识码:A 收稿日期:2020-06-16 文章编号:1674-120X(2020)33-0089-02一、引言

    教师·下 2020年11期2020-01-15

  • 高中体育选项教学中开展合作学习的探讨
    :高中体育;选项教学;合作学习中图分类号:G633.96文献标识码:A文章编号:1992-7711(2020)03-0093合作学习是现行《新课程标准》中倡导的一种新的教学方式,这一模式不仅可以使师生之间、学生之间更有效地进行语言交际,而且还可以培养学生的合作意识、团队精神,进而促使学生形成良好的心理品质。高中学生处于迈向成人的阶段且具有一定的文化程度,经过小学和初中对体育课的学习,身体素质和运动技能都有了一定的基础,体育课的很多项目在学习与练习过程中需要

    中学课程辅导·教学研究 2020年6期2020-01-04

  • 对中学足球选项教学的分析与研究
    园里开展足球选项教学。本文主要对中学足球选项教学现状进行分析,提出如何提高足球课堂教学效果,以此达到增强学生体质的目标。关键词 足球运动;选项教学;学生中图分类号:D43文献标识码:A文章编号:1002-7661(2019)27-0146-02学生进入高中以来,每天都面临繁重的学业,加上教师、家长对学生寄予厚望,导致学生的精神压力与学业压力骤增,在学生双重压力下,对学生的身体素质要求更高。但统计分析,全国高中生的体能测试中大部分学生体能不合格,同时在体能测

    读写算 2019年27期2019-12-06

  • 高中体育选项教学应注意的几个问题
    的产生,提高选项教学的质量。关键词 高中体育;选项教学;有效应用中图分类号:G632                                                      文献标识码:A                                                  文章编号:1002-7661(2019)20-0160-01虽然在高中阶段的教学中,因为高考的关系,无论是教师还是家长都特别重视学生的文化知识教学,但是学

    读写算 2019年20期2019-10-23

  • 基于核心素养下的高中体育选项教学初探
    ,高中体育将选项教学应用到课堂上,重点关注学生的运动质量和效率。通过这一教学,不仅可以激发学生对体育的积极性,还可以促进学生身心的全面发展。【关键词】  核心素养 高中体育 选项教学【中图分类号】  G633.96         【文献标识码】  A 【文章编号】  1992-7711(2019)14-027-01高中体育是核心素养培养的重要科目之一,在我国素质教育进程中起着推动作用。开展体育选项教育,让学生在身体发育阶段选择合适的一项或两项体育技能,在

    中学课程辅导·教育科研 2019年14期2019-10-21

  • 体育核心素养视域下的初中体育课选项教学
    密集中的。而选项教学就是一种以学生兴趣为准绳的教学模式。在体育教学课程时,学校会依据教学实际开设多种课程供学生选择,学生可根据自己的兴趣选择任意一项学习。这样以来,不仅实现初中体育教学的多元化,而且提升了学生参与体育锻炼的积极性,让学生能够在体育运动中彰显青春活力,提升体育核心素养。关键词:初中体育;选项教学;核心素养主动的认知是最佳的知识学习方式,只有当学生们以完全自觉、自愿的姿态加入到对知识的学习和探究过程中时,学生们对所学事物的认知才能被深化,学生们

    科学导报·学术 2019年45期2019-10-21

  • 关于初中体育课堂教学有效性的几点思考
    教学有效性;选项教学伴随社会快速发展,每个人理应全面、健康发展,但从初中体育教学现状来看,受到泛娱乐化和传统教学思想的双重影响,学生对体育学习的态度尚不友好,虽对体育锻炼的意义心知肚明,但却难以养成习惯,再加上教师在教学观念上的不重视,导致学生的体育学习效率处于较低层次。要想改变这一现状,一方面,教师要把发展学生的体育素养作为教学的出发点和落脚点,优化教学过程,回归体育教学的本质,提高学生的学习积极性;另一方面,也要着重把握每个学生的体育兴趣和能力,协调好

    家长·中 2019年12期2019-10-19

  • 试论选项教学在高中体育教学中的运用
    摘 要:选项教学是区别于传统教学方式的现代教学改革的新形势。选项教学作为高中体育教学改革的重要一环越来越受到广大师生的喜爱和肯定。在高中体育教学中开展选项教学不仅能激发学生浓厚的学习兴趣,还能提高学生的运动技能和学生的身体素质。本文探讨了选项教学在高中体育教学中的价值,通过分析高中体育选项教学中所存在的问题,指出选项教学在高中体育教学中的运用策略,以此提高高中体育教学效率。关键词:选项教学;高中体育;教学方式;教学评价中图分类号:G63         

    学周刊 2019年27期2019-10-16

  • 普通高中实施体育选项教学的作用及建议
    体育教学中,选项教学与传统教学形式相比较,在满足学生对体育运动的需要、激发学生的运动兴趣、提高学生的学习积极性和学生的身体素质等方面,具有一定的促进作用。本文着重探讨了普通高中实施体育选项教学的作用,并提出了实施体育选项教学的建议。【关键词】 高中体育  选项教学  作用与建议高中学生在生理上处于青春发育后期,身心发育逐渐成熟,其独立性和自我控制能力开始明显增强,对体育的兴趣趋向于集中和稳定,对体育教学内容和形式的要求也逐步提高。高中体育与健康课程关注学生

    考试与评价 2019年9期2019-10-16

  • 高中体育课选项教学对学生体质发展的影响探讨
    育教学中运用选项教学法更加尊重学生主体地位,能够有效促进学生体质发展。因此,本文首先分析了学生体质发展主要影响因素,然后探究高中体育课选项教学对学生体质发展的具体影响,以供参考。关键词:高中体育  选项教学  学生体质发展中图分类号:G804                                  文献标识码:A                        文章编号:2095-2813(2019)08(a)-0076-02在传统教学模式中,体育

    当代体育科技 2019年22期2019-10-09

  • 农村普通高中体育选项教学中存在的问题及对策探析
    制体育设备和选项教学都处于较落后的局面。本文首先分析目前农村普通高中体育选项教学中存在的问题,进而进一步进行对策探析以促进农村地区的体育教学水平。关键词:农村;普通高中体育;选项教学;对策探析高中体育教学在顺应国家素质教育改革的过程中,积极引入体育选项教学,这也是能够有效评估不同地区的高中体育教学水平,同时,也能够调动高中对体育课程的参与积极性。特别是在农村地区,由于农村地区经济水平的相对于落后,高中教育条件也较为欠缺,高中生所面临的高考压力较大,对于体育

    世界家苑 2019年8期2019-09-17

  • 小学体育选项教学的现状分析与对策研究
    楼小学体育课选项教学的现状做深入的调查研究,并对调查结果进行客观描述,为继续实施与改进提供理论依据,同时也为其他地区提供参考与借鉴。关键词:小学体育;课程标准;选项教学;对策研究一、研究对象与方法1.研究对象本研究以青岛西海岸新区16所小学的体育教師、学生和部分领导作为研究对象。2.研究方法采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、观察法。二、研究结果与分析1.体育课选项教学的深度和广度通过调查法、访谈法、观察法,笔者发现所有的学校都不同程度地进行体育课的选项教

    基础教育论坛·上旬 2019年2期2019-09-10

  • 试论核心素养下的高中体育选项教学
    面发展,体育选项教学改革迫在眉睫。文章从核心素养视角,指出了发展、完善高中体育选项教学的措施,以期能对高中体育选项教学有所帮助。关键词:高中体育;选项教学;核心素养体育选项教学是体育新课程改革的成果,高中体育选项教学的目的是让学生根据自身兴趣、特长选择喜欢的体育课程,以提高学生的体育健康素养,为学生终身锻炼和健康发展奠定基础。高中体育选项教学的出发点和目的是好的,但是由于缺乏经验,许多高中的体育选项教学效果并不理想。如一些学校在项目的开设上有跟风倾向,班级

    高考·上 2019年3期2019-09-10