奖励制度

  • 科技期刊编辑出版中的作者服务探究
    ;知识产权;奖励制度中图分类号:G238 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2023)05-0210-04作者服务是科技期刊编辑出版中的重要环节,其主要目的是为了支持和帮助作者顺利完成稿件的投稿、修改、审稿和发表等过程。优秀的作者服务能够提高作者对期刊的认知和信任度,加强期刊对作者的吸引力,促进期刊与作者之间的长期合作。本文将探讨科技期刊编辑出版中如何为作者提供优质的服务。一、稿件指导科技期刊编辑出版中的第一个服务环节是对作者的稿件指导。编辑人

    新闻研究导刊 2023年5期2023-05-18

  • 我国人才表彰奖励制度的优化发展
    环。人才表彰奖励制度是做好人才工作的重要保障。2021年中央人才工作会议提出了优化人才表彰奖励制度的新要求。厘清我国人才表彰奖励制度的现状是优化人才表彰奖励制度的前提和基础。一方面,厘清制度的现状是科研工作者的自觉意识。如何引导全党全社会的认识,如何让更多的人拥有制度自信,如何为解决中国的实际问题贡献制度研究成果,这些都是新时代科研工作者面临的重要任务。另一方面,厘清制度的现状是制度完善的内在需要。在功勋荣誉制度的架构下,如何形成以人才为对象的表彰奖励制度

    中国人事科学 2022年6期2023-01-11

  • 创新驱动发展战略背景下科技奖励地方立法研究 ——基于31 个省份的实证分析
    贯彻落实科技奖励制度改革精神的改革路径。在国家层面,国务院办公厅于2017 年印发《关于深化科技奖励制度改革的方案》,确定了科技奖励制度的改革方向;2020 年国务院修订《国家科学技术奖励条例》(以下简称《国家条例》),通过行政法规立法对国家改革成果予以确认,为持续深化科技奖励改革提供法治保障。在地方层面,各省份在国家科技奖励制度改革方案框架下,陆续推出地方科技奖励制度改革实施方案,并修改地方科技奖励立法,将新一轮科技奖励制度改革向纵深推进。在国家与地方、

    科技管理研究 2022年23期2023-01-10

  • 新时代辅警表彰奖励制度的发展研究
    ,从辅警表彰奖励制度的发展现状看,理应与辅警贡献对应的表彰奖励制度却显得滞后,存在着不少的问题。因此,有必要对辅警表彰奖励制度进行深入分析,提出有针对性的建议。一、新时代辅警表彰奖励制度的发展现状2015 年10 月,公安部、人力资源和社会保障部发布了修订后的《公安机关人民警察奖励条令》,自2016 年1月1 日起履行。此条令只适用各级公安机关在编在职人民警察,并没有将辅警纳入其中,辅警表彰奖励制度的建设任重道远。庆幸的是,研究部分具有代表性的辅警表彰奖励

    河北公安警察职业学院学报 2022年1期2023-01-05

  • 高职院校教学质量奖励制度建设的困境与突破
    点的教学质量奖励制度体系。奖励的本质是“承认”。在“重科研、轻教学”的现实观念下,为学生、学校、社会、政府等提供优质教育教学服务的高职院校教师,需要得到各利益相关者的“承认”和认可。一、教学质量奖励制度的概念教学质量奖励制度的核心概念是质量。质量是什么呢?“一个关注质量的组织倡导一种通过满足顾客和其他有关相关方的需求和期望来实现其价值的文化,这种文化将反映在其行为、态度、活动和过程中。组织的产品和服务质量取决于满足顾客的能力,以及对有关相关方的有意和无意的

    办公室业务 2021年24期2021-11-23

  • 科技发达国家政府科技奖励制度发展观察及其启示
    概览全球科技奖励制度的基础上,选择主要科技发达国家具有代表性的政府科技奖励,从面向领域、奖励方式、评选标准、评审过程等维度进行详细调研,重点剖析各国政府科技奖励制度的主要特点。比较发现,各国政府科技奖励制度普遍具有多元化、层次性的特点,有共同之处,也存有差异。在明晰主要科技发达国家政府科技奖励制度的经验和优点的基础上,最终提出完善我国政府科技奖励制度的几点建议:重新确立政府科技奖励的战略定位;切实减少政府科技奖励数量;重新分类设立科技奖励类型;规范政府科技

    图书与情报 2021年3期2021-09-08

  • 我国国家表彰奖励制度发展研究
    琼国家表彰奖励制度作为国家人才治理体系的重要一环,对提高全社会的积极性、创造性和主动性,营造见贤思齐、争做先锋的良好氛围等具有重要作用。本文立足于我国国家表彰奖励制度体系界定,结合制度发展历史与改革实践,对制度内容进行系统描述,发现制度本身存在的问题,为进一步发展完善我国国家表彰奖励制度提供相关对策建议。一、国家表彰奖励制度体系的界定根据《辞海》解释,“表彰”的意思为:对功绩、先进事迹等公开赞美,如表彰大会、表彰先进等;“奖励”的意思为:给予荣誉或财物来

    中国人事科学 2021年5期2021-07-01

  • 一种基于业绩点与固定金额奖池的科研奖制度量化评价方法
    台相关的科研奖励制度,对教师的科研工作进行量化考核与奖励[1-2]。典型的奖励项目包括科研论文、基金项目、专利授权及软件著作权等等,制度中会规定每项奖励的具体奖励金额或业绩点[2-4]。对高校来说,这种科研奖励制度并非是一成不变的,而是每隔一段时间(一年或者几年),高校都会根据当前的国家宏观政策、地方经济发展状况及学校自身的财政状况等进行调整,对奖励项目进行增加、改动或者删除,对奖励的金额或业绩点也会做出调整。在新制度制订时一般会考虑如下几个方面:(1)教

    科学技术创新 2021年17期2021-06-29

  • 高校科研项目奖励制度的经济学分析
    高校科研项目奖励制度的分析主要是归纳奖励制度“是什么样”以及建议“应该怎样”,缺乏一个理论框架论证制度为什么“应该那样”。将高校教师厌恶风险这一特征纳入分析框架,构建一个经济学模型阐明高校科研项目奖励制度的内在逻辑。由于现行奖励制度一般只奖励“成功的结果”,无法降低或消除高校教师申报项目面临的收益风险,因而是一种无效率的制度。本文进一步探讨了什么是有效率的制度及其实施面临的一些约束,表明高校能够实行的科研项目奖励制度虽然不是最有效率的制度,但其结果要优于现

    科学与管理 2021年6期2021-01-16

  • 从三个层面营造班级学习文化氛围
    ;学习评价;奖励制度江门市新会尚雅学校从校长、老师、家长三个层面着手,合力营造良好的班级学习文化氛围,为学生的终身学习能力奠定扎实基础。校长率先垂范,善学活用,创建班级文化;教师通过制度要求、檢查评价、阅读分享、评选奖励四个步骤来营造班级学习氛围;家长以身作则,加强学习,并在家庭阅读氛围营造上做到“六有”:有单独的阅读空间、有书柜、有时常购书、有藏书、每天有读书、有读书记录。一、校长:率先垂范,善学活用,创建班级文化校长是学校的统帅,有很强的榜样示范和带动

    中小学班主任 2020年11期2020-12-23

  • 循环日记在写作中成败原因的剖析
    ;激发兴趣;奖励制度每一个语文教师,为了激发学生的写作兴趣,提高学生的表达能力,都是八仙过海——各显神通,真是用心良苦。循环日记是教师们经常采用的一种激发学生习作兴趣、提高表达能力的一种形式。在让学生写循环日记的过程中,我和学生体验过成功的快乐,也感受过失败的痛苦。一、循环日记带给师生极大的快乐往事历历在目。在端午节放假的那天,我的上一届十七个学生来看我,他们在聊天的时候说起当年写循环日记带给他们的快乐。从四年级开始,孩子们都怀着期盼的心情等待属于自己写日

    小学生作文辅导·中旬刊 2020年7期2020-09-02

  • 提高办公室文秘工作质量和水平的有效策略
    ;专业培训;奖励制度公司内部的办公室部门是整个公司的综合协调机构,因此很多公司的重要管理事务都必须由办公室来开展处理,办公室是公司内部政策制定、文件传达的核心枢纽。因而,从事行政工作的文秘人员要具备极强的行政管理能力,高效处理行政工作。此外,文秘人员要具备一定的计算机操作能力,熟练使用办公软件,其中文秘人员的核心能力、写作能力能够有效满足公司内部文案的编制需求,承担起信息传达、承上启下的作用。一、企业重视文秘工作通过优化企业内部的组织结构,明晰各部门之间的

    办公室业务 2020年7期2020-08-09

  • 生态环境部出台意见指导各地实施生态环境违法行为举报奖励制度
    违法行为举报奖励制度的指导意见》(以下简称《意见》),指导各地建立实施生态环境违法行为举报奖励制度。《意见》共分为总体要求、完善举报奖励制度设计、强化组织保障和贯彻实施三个部分,对实施奖励的部门、奖励对象、获奖条件、奖励的范围和形式、违法线索审核确认、奖励发放程序、举报人保护、制度保障、资金监管、宣传培训等方面提出了意见。《意见》指出,各地要坚持正确导向,聚焦打赢污染防治攻坚战,解决人民群众身边的突出生态环境问题,充分发挥举报奖励的带动和示范作用。《意见》

    河南科技 2020年13期2020-07-04

  • 重奖污染举报,构筑共治格局
    生态破坏举报奖励制度,是鼓励公众积极参与环境社会监督的有效机制。为此,生态环境部日前印发《关于实施生态环境违法行为举报奖励制度的指导意见》(以下简称《意见》),指导各地建立和实施生态环境违法行为举报奖励制度。近日,生态环境部执法局有关负责人就《意见》的背景、意义及具体内容进行相关解读。构建社会共治格局全面推行举报奖励制度是落实党的十九届四中全会精神,实现生态环境治理体系和治理能力现代化的重要举措。党的十九届四中全会提出,坚持和完善共建共治共享的社会治理制度

    环境 2020年6期2020-06-19

  • 生态环境部:发文指导各地建立实施生态环境违法行为举报奖励制度
    违法行为举报奖励制度的指导意见》(以下简称《意见》),指导各地建立实施生态环境违法行为举报奖励制度,坚持正确导向,聚焦打赢污染防治攻坚战,解决人民群众身边的突出生态环境问题,充分发挥举报奖励的带动和示范作用。《意见》规定,实施奖励的部门一般是作出行政处罚决定的生态环境部门。鼓励举报人依法实名举报,鼓励企业内部知情人员举报。对通过举报避免重大生态环境违法行为发生、消除重大生态环境安全隐患,或协助查处重大生态环境违法犯罪案件等情形,可对举报人实施重奖。各地要结

    中国食品 2020年10期2020-06-09

  • 发挥科技奖励的激发效应
    革和完善科技奖励制度的成果,也是深化科技体制改革的重要举措。(11月18日 《人民日报》)现行条例的修订,通过将深化科技奖励制度改革的有关舉措、科技奖励实践中探索的做法和经验上升为法律规范,进一步完善科技奖励制度,同时也将有效解决实践中出现的一些新情况、新问题,更加有效地调动广大科技工作者积极性和创造性,深入推进创新驱动发展战略实施。尤其是在我国发展面临的国内外环境发生深刻复杂变化,“十四五”时期以及更长时期的发展对加快科技创新提出更为迫切要求的情况下,科

    科教新报 2020年48期2020-03-15

  • 生态环境部要求6月底前省级生态环境部门建立实施举报奖励制度
    违法行为举报奖励制度的指导意见》(以下简称“《意见》”)。《意见》要求,今年6月底前,省级生态环境部门应当根据《意见》,结合本地实际建立实施举报奖励制度,并指导督促设区的市级生态环境部门在2020年年底前,建立实施举报奖励制度。生态环境部将加强指导,对举报奖励工作成效显著的地方予以表扬。《意见》要求,地方生态环境部门要建立并组织实施好生态环境违法行为举报奖励制度,充分发挥举报奖励的带动和示范作用。鼓励各地在现有工作的基础上,因地制宜,注重物质奖励与精神奖励

    建材技术与应用 2020年3期2020-02-15

  • 提高办公室文秘工作质量和水平的有效策略
    ;专业培训;奖励制度办公室是处理企业众多事务的重要场所,工作量很大,需要文秘人员眼观六路、耳听八方,既能把所有工作顾及到,又能保证质量。所以在选择文秘人员的时候要严谨仔细,要熟悉企业的基本业务,熟练掌握电子设备的使用,语言恰当且应急能力强,这样才能支撑起办公室的工作,起到承上启下的作用。本文提供了几点提高文秘质量和水平的有效策略,为企业提供大致的方向。一、企业重视文秘工作并提供各方面支持企业之所以强大是因为内部结构合理,整体性强,办公室作为企业的重要办公部

    办公室业务 2019年8期2019-09-30

  • 立德树人教育背景下的初中小组合作管理模式
    ;自主学习;奖励制度作为一名年轻的班主任,对于班级的管理需要慢慢探索。起初,在班级中的管理,并没有进行小组管理,但是对比其他小组管理的班级,自己班级的问题就较多地表现出来。小组合作学习是教育综合改革积极倡导的学习方式之一。它是在教师主导下,群体研讨、协作交流的一种学习方式。它不仅能培养学生的团队精神和责任感,扩大参与面,提高学生自主探索的能力,发展交往与审美的能力,还有助于因材施教,弥补一个教师难以面对有差异的众多学生的不足。利用小组合作学习的积极因素,在

    新课程·中学 2019年2期2019-04-19

  • 提升班主任工作长效动力的策略摭探
    标,完善评价奖励制度。关键词:班主任工作;长效动力;发展目标;奖励制度中图分类号:G621;G451.6 文献标志码:A 文章编号:1008-3561(2018)27-0016-01百年大计教育为本,教育大计教师为本,有好的教师才有好的教育。班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者,是思想道德教育的骨干,是溝通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量。那么,如何来提升班主任的有效动力呢?一、建立准

    成才之路 2018年27期2018-10-16

  • 货币奖励制度让每个学生成为班级主人翁
    翁。一、货币奖励制度简要介绍货币奖励制度是先把钱币打印出来,我主要是以一块钱为主,然后通过孩子们的表现奖励钱币。奖励的形式有奖个人的和奖小组的,孩子们获得奖励之后,在钱币的背面写上这一块钱是如何获得的,以此来进一步激励自己。个人所得的钱币先由个人存储起来,到评“大富翁”的时候,一块钱可以在孩子们的存折上换一个签名,签名最多的十个孩子就被评为“大富翁”。小组获得的奖励钱币,每个月可以换购老师准备的丰厚礼品,每次换购钱每个小组都需要清点自己小组一共有多少钱,从

    学校教育研究 2018年8期2018-07-09

  • 构建科学规范完善的税务奖励制度
    务工作特色的奖励制度体系和运行机制,对于加强税务机关的制度建设和文化建设作用意义重大。关键词:税务管理;奖励制度一健全奖励制度规定税务机关的奖励制度应规定详明,奖励工作的各个步骤都要“有法可依”,减少奖励实施的随意性。奖励法规可以按照层次设置,允许各机关层级根据奖励工作实际和上级奖励规定做细化和执行细则,让奖励工作更符合各单位的实际情况。税务机关的奖励制度规定注重细节,可从法规中比较准确地判断能否获得奖励以及应获得何种奖励。因而不论是被提名的获奖者,还是有

    赢未来 2018年32期2018-04-10

  • 浅谈如何将小学数学“学活”
    ;解题思路;奖励制度一、开放式课堂的重要性掌握一定的学习方法,对于学习有很大的作用,学好数学需要一定的方法和具有清晰的思维,无疑开放式的课堂可以带活课堂上的学习氛围,并且可以让每个学生参与到数学问题的讨论中去,同时让每个数学较差的学生也参与进来,这样对于小学生的兴趣可以激发,而且学生也不会感觉到自己自卑或者低人一等。开放式的课堂给人一种轻松愉快的学习方式,学生既可以在课堂上开心的学习,对知识的吸收也比沉默安静的课堂接受知识能力会更好也更强[3]。不仅仅加快

    魅力中国 2018年40期2018-03-22

  • 企业环境损益账户的建立与实施
    境账户与员工奖励制度联合,建立一种新型环境损益账户,这一账户不仅能记录企业经营业务活动对大自然的损耗,还能促使各部门员工做决策时更多地考虑环境因素,做到环保与企业员工利益紧密联系,最终起到节能减排作用。【关键词】 低碳经济; 环境成本; 损益账户; 奖励制度【中图分类号】 F230 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004-5937(2018)02-0031-04一、引言随着我国改革开放近40年经济的快速发展,尤其是发展初期只注重经济发展而忽略了环境保护

    会计之友 2018年2期2018-01-24

  • 高校文化课程以赛促教、以赛促学的教学模式改革探索
    教学方式  奖励制度【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)41-0021-02前言高校文化课程知识性或艺术性的文化知识教学,包括文科与理科两大类。在我国的教育系统中,高校阶段的教学工作主要起到专业教学、培育的作用,然而由于高校学生学习的压力相对不大,文化课程教学工作也出现了一些问题,这些问题困扰着具体教学工作,也不利于学生的长期发展和成长。针对问题情况展开分析,探讨教学模式的改革,对于高校文化课程优化意义突出。

    课程教育研究 2018年41期2018-01-14

  • 为科技创新人才指路加油
    关于深化科技奖励制度改革的方案》,一个更具有中国特色、更加科学完善的科技奖励制度呼之欲出,这是广大科技工作者的期待,也是大力开展科技创新、提升国家综合科技实力的现实要求。科学技术奖励制度是我国科技政策和评价体系的重要组成部分,是党尊重知识、尊重人才方针的具体体现。60多年来,我国的综合国力尤其是科技实力有了飞跃式的发展,其中离不开科技奖励制度的贡献。在引导科技發展方向和创新模式、激励和表彰科技创新人才、促进社会进步和国家发展的道路上,科技奖励工作结出累累硕

    科学导报 2017年42期2017-11-22

  • 优化科技奖励制度 激发创新人才活力 —— 解读《关于深化科技奖励制度改革的方案》
    报道优化科技奖励制度 激发创新人才活力 —— 解读《关于深化科技奖励制度改革的方案》◎ 本刊综合报道科技奖励制度是我国长期坚持的一项重要制度,是党和国家激励自主创新、激发人才活力、营造良好创新环境的一项重要举措,对于促进科技支撑引领经济社会发展、加快建设创新型国家和世界科技强国具有重要意义。日前国务院办公厅印发的《关于深化科技奖励制度改革的方案》(以下简称《方案》),制定了完善科技奖励制度的具体措施。《方案》出台的背景是什么?主要改革举措有哪些?何时开始贯

    中国科技产业 2017年7期2017-08-07

  • 如何上好一节信息技术课
    学;好教案;奖励制度;学会学习;精讲精演;评价【中图分类号】 G62.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 2095-3089(2017)16-0-01记得2011学年的第一学期在良口第二中心小学的送教活动,在听评课中,我受益匪浅。其中李老师在教学中的一个游戏设计,不但充分调动的学生的积极性,而且巩固了本节课的重、难点。整一节课里,看到了学生想学、爱学、乐学的情景。这真让我很惭愧,同样是农村学校,自己的课堂还停留在以前的教学方式上,照本宣科,教师演示,学

    课程教育研究·学法教法研究 2017年16期2017-07-29

  • 政策
    案》深化科技奖励制度改革6月9日,据中国政府网消息,国务院办公厅印发《關于深化科技奖励制度改革的方案》,提出将重点改革完善国家科技奖励制度。方案重点任务包括实行提名制、建立定标定额的评审制度、调整奖励对象要求、明晰专家评审委员会和政府部门的职责、增强奖励活动的公开透明度、健全科技奖励诚信制度、强化奖励的荣誉性等。具体内容包括,自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖(简称三大奖)一等奖评审落选项目,不再降格参评二等奖;跑票要票一票否决;禁用国家科技奖名义营销;三

    南风窗 2017年13期2017-06-30

  • 关于农村垃圾分类回收奖励制度的分析
    垃圾分类回收奖励制度,并对其可行性进行分析。同时为改善此类问题提出相关建议,进而促进相关机构逐渐完善农村垃圾处理制度,缓解垃圾污染严重的现状。关键词:农村垃圾;分类回收;奖励制度0引言深入推进社会主义新农村建设,全面改善农村生产生活条件被列入党的十八大报告中。中国经济发展态势良好,居民的消费水平有了质的飞跃。同时,居民生活垃圾的产生量处于一个逐渐上升的趋势,严重的垃圾污染问题成为农村地区经济发展的一个阻碍,促使贫富差距拉大,尤其是落后的农村地区,垃圾处理机

    现代盐化工 2017年3期2017-05-30

  • 在信息技术教育中探究学生素质的培养
    种有效积极的奖励制度。它可以帮助学生养成良好的学习习惯,增强学习兴趣,培养责任心,提升合作能力,并愉快地接受老师的引导和教育,从而提高学生的综合素质。关键词:信息技术;奖励制度;派特时间;综合素质一、问题新学期开始了,又认识了一群孩子。随着两周时间的观察,发现这群孩子特别好动、注意力不稳定,不持久,喜欢动手等特征。如何在课堂上尽量让学生在学习过程中动脑、动手、动口,多种感官共同参与活动,激发他们的求知欲望。使知识变得具体、生动。激发学生的内在知识潜能,使学

    未来英才 2017年6期2017-05-12

  • 我国改革科技奖励制度
    我国改革科技奖励制度为全面贯彻落实全国科技创新大会精神和《国家创新驱动发展战略纲要》,进一步完善科技奖励制度,调动广大科技工作者的积极性、创造性,深入推进实施创新驱动发展战略,日前,《关于深化科技奖励制度改革的方案》(以下简称《方案》)经党中央、国务院同意,获得通过。根据《方案》,三大奖奖励对象由“公民”改为“个人”,同时调整每项获奖成果的授奖人数和单位数要求。分类确定被提名科技成果的实践检验年限要求,杜绝中间成果评奖,同一成果不得重复报奖。三大奖总数由不

    福建轻纺 2017年7期2017-04-04

  • 基于高校评估指标体系的奖励制度优化实践研究
    :评估体系;奖励制度;优化实践中图分类号:G647文献标识码:A高校学生奖励制度是高校教育制度的重要组成部分,在学风建设和学生教育方面发挥着重要作用。高校奖励是学风建设和学生发展的指挥棒,具有鲜明的引领和导向作用。1.高校评估指标体系自二十世纪八十年代以来,国家教育行政领导部门开始在全国范围内对高等教育的发展做出摸底性的评估,尤其是本科教学水平评估的实施,推动了高等教育大众化发展趋势,高校在经费投入、管理水平、学科建设等方面都取得长期发展。本科教学合格评估

    求知导刊 2016年35期2017-02-24

  • 高校本科生奖励制度新探
    前高校本科生奖励制度建设现状出发,分析了高校本科生奖励制度的運行机制,并提出了优化本科生奖励制度的对策。关键词:高校;本科生;奖励制度中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)02-0068-02高校本科生奖励机制是我国高等教育制度的重要组成部分,在学风建设和校园文化建设方面发挥着重要作用。高校通过正面激励的方式,教导学生应该怎么做、做什么以及做到什么程度,高校奖励制度是学风建设和学生培养的指挥棒。本科生奖励机制能否切实

    黑龙江教育·高校研究与评估 2017年2期2017-02-16

  • 高校本科生奖励制度新探
    前高校本科生奖励制度建设现状出发,分析了高校本科生奖励制度的運行机制,并提出了优化本科生奖励制度的对策。关键词:高校;本科生;奖励制度中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)02-0068-02高校本科生奖励机制是我国高等教育制度的重要组成部分,在学风建设和校园文化建设方面发挥着重要作用。高校通过正面激励的方式,教导学生应该怎么做、做什么以及做到什么程度,高校奖励制度是学风建设和学生培养的指挥棒。本科生奖励机制能否切实

    黑龙江教育·高校研究与评估 2017年2期2017-02-16

  • 高校本科生奖励制度新探
    前高校本科生奖励制度建设现状出发,分析了高校本科生奖励制度的運行机制,并提出了优化本科生奖励制度的对策。关键词:高校;本科生;奖励制度中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)02-0068-02高校本科生奖励机制是我国高等教育制度的重要组成部分,在学风建设和校园文化建设方面发挥着重要作用。高校通过正面激励的方式,教导学生应该怎么做、做什么以及做到什么程度,高校奖励制度是学风建设和学生培养的指挥棒。本科生奖励机制能否切实

    黑龙江教育·高校研究与评估 2017年2期2017-02-16

  • 高校本科生奖励制度新探
    前高校本科生奖励制度建设现状出发,分析了高校本科生奖励制度的運行机制,并提出了优化本科生奖励制度的对策。关键词:高校;本科生;奖励制度中图分类号:G640 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2017)02-0068-02高校本科生奖励机制是我国高等教育制度的重要组成部分,在学风建设和校园文化建设方面发挥着重要作用。高校通过正面激励的方式,教导学生应该怎么做、做什么以及做到什么程度,高校奖励制度是学风建设和学生培养的指挥棒。本科生奖励机制能否切实

    黑龙江教育·高校研究与评估 2017年2期2017-02-16

  • 中外科技奖励制度背后的文化冲突
    议,中外科技奖励制度的差异源于不同的文化和国情,探析这些差异背后的文化因素将有助于我们更进一步的跨文化交际。【关键词】中外科技奖励制度;文化冲突2015年10月5日下午,诺贝尔奖评审委员会宣布,中国药学家屠呦呦,美国科学家威廉-坎贝尔、日本科学家聪大村共同获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获得诺贝尔医学奖,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项。在国人欢呼雀跃的背后,随之而来的,还有这样那样的疑问和争议。“不能

    成长·读写月刊 2016年12期2017-01-12

  • 班级奖励制度“保鲜”之法
    的落实,需要奖励制度的有效助力。要让奖励制度长期“保鲜”,班主任可以从依据年段设奖、因人各异施奖、奖励方式多样化、奖罚有机结合这几点入手展开。【关键词】班级管理 奖励制度 保鲜优秀班集体的形成,需要班规作保障,班规的落实,少不了奖励制度的有效助力。但无论何种奖励制度,实施时间久了,都会失效,如何让奖励制度长期“保鲜”,班主任不妨试试以下几种方法。一、依据年段设奖心理学研究证明:小学生的满足感一般来自于直接的物质刺激。然而不同的年级对物质奖励的需求又有所不同

    教学月刊·小学综合 2016年11期2016-12-05

  • 关于美军奖励工作制度的研究
    01)摘要:奖励制度是军队的政治性工作制度之一,也是军队制度的重要组成部分。无论是战时还是平时,奖励制度在军队的管理工作中起到不可代替的作用。奖励是军队的一个古老话题:2500多年前,孙武就在《孙子兵法》中将“赏罚孰明”列为“知胜负”的判断标准之一;伟大的军事家拿破仑提出“不用皮鞭而用荣誉来进行管理”的思想;美国国父华盛顿设立了紫心勋章,开创了美军军事奖励的先河。通过研究和借鉴美军军队奖励制度的架构、运行方式以及优劣特点等,把握好奖励和军队建设之间的关系,

    人间 2016年13期2016-12-05

  • 唤醒和培养少先队员的责任意识的几点实践
    、活动实践、奖励制度等方面唤醒和培养他们的责任意识,并做了一些实践。关键词: 言传身教 榜样示范 舆论导向 活动实践 奖励制度一、现状刚接手初一(3)中队的时候,发现队员们缺少责任意识,从几件事情可以看出来:1.值日基本靠“催”。每个队员每天都有自己的值日任务,早晨到校交完作业后应该值日,但是部分队员总是在老师提醒后才懒洋洋地拿起劳动工具开始值日。中午的值日,如果不是老师提醒,多数值日生只当中午不要值日。2.学习基本靠“逼”。进入初中,队员们的学习任务加重

    考试周刊 2016年55期2016-07-18

  • 新课改背景下如何让小学数学课堂活起来
    组合理分配;奖励制度中图分类号:G62 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2016)33-0227-02DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.33.149课改是现任教师的首要任务,如何课改?如何让教师舍去老式的满堂灌的教学理念,接受新的教学方式?学生是否接受新的教学模式?如何真正让课堂在改革中活起来?下面笔者根据多年的教学实践,浅谈几点做法。一、课堂改革需要从思想认识上着手(一)教师思想的转变面对新课程改

    学周刊·下旬刊 2016年11期2016-07-09

  • 关于常州大学研究生高水平学术论文奖励制度的分析与思考*
    水平学术论文奖励制度的分析与思考*王顺先韩国防王建华潘剑波马正华 (常州大学研究生部,江苏常州213464)摘要:研究生是高等院校一支重要的科研力量,其科技创新能力是高等院校研究生培养质量的重要体现。为深化研究生教育综合改革,建立创新激励机制,常州大学出台了对研究生高水平学术论文奖励制度,调动了研究生科研创新的积极性,拓展了研究生参与科技创新的广度和深度,提高了研究生科研能力[1]。文章对近几年常州大学研究生发表高水平论文相关数据进行了深度分析,对奖励制度

    高教学刊 2016年7期2016-06-28

  • 高校研究生管理中激励机制的研究
    研究生管理;奖励制度中图分类号:G643 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)45-0227-02研究生教育是国家科技水平和国家教育的重要标志,是高等教育的最高层次,在1999年由国务院就下达教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》中,就已就提出了高等教育要培养一批具有创新能力的高素质人才,对研究生教育的重视提高到新的高度;但是只有部分学校实现奖学金与研究生挂钩,而且研究生的奖励金额小,无法调动学生的积极性,所以要进一步完善高校研究

    教育教学论坛 2016年45期2016-05-14

  • 班级奖励制度“保鲜”之法
    □杨丽玲班级奖励制度“保鲜”之法□杨丽玲优秀班集体的形成,需要班规作保障,班规的落实,需要奖励制度的有效助力。要让奖励制度长期“保鲜”,班主任可以从依据年段设奖、因人各异施奖、奖励方式多样化、奖罚有机结合这几点入手展开。班级管理 奖励制度 保鲜优秀班集体的形成,需要班规作保障,班规的落实,少不了奖励制度的有效助力。但无论何种奖励制度,实施时间久了,都会失效,如何让奖励制度长期“保鲜”,班主任不妨试试以下几种方法。一、依据年段设奖心理学研究证明:小学生的满足

    教学月刊(小学版) 2016年33期2016-04-11

  • 奖励制——图书借阅新探索
    提出图书借阅奖励制度,人性化地改革图书流通中存在的图书借阅制度对读者的超期罚款所引起的矛盾及固定借阅期限所导致的读者需求不满意问题。关键词:高校图书馆;奖励制度;借阅制度近年来高校图书馆规章制度与外借服务中的一些条款与读者需求之间产生的不和谐问题越来越突出[1,2]。由于图书馆为读者提供的图书借阅册数固定、借阅期限固定,导致读者超期还书次数增加,因而不断被罚款。罚款后心情不悦,又导致宣泄不良情绪,手中图书变成宣泄对象,随意乱放、乱画、情绪化留言、泄愤撕毁,

    黑龙江教育学院学报 2016年1期2016-02-24

  • 南昆线货运列车节能降耗的建议
    范合理的节能奖励制度等节能降耗措施,以减少能源的浪费。关键词:南昆线;货物列车;节能降耗;调度技术;节能操纵;奖励制度10.13572/j.cnki.tdyy.2016.03.003铁路是国民经济的大动脉,在我国的经济发展中起到举足轻重的作用。目前,我国的运输手段主要以铁路为主,能源消耗巨大,因此,节能降耗,就成为铁路部门永恒的主题。为此,本人到南宁铁路局南宁机务段进行调查,深入了解南昆线货运列车节能降耗的实际情况,从机车牵引效率、运输组织、列车操纵等方面

    铁道运营技术 2016年3期2016-02-11

  • 关于档案工作奖励制度的调查研究
    调研,对档案奖励制度的构建提出几点思考。一、有关档案奖励的法规调查对档案法规中有关奖励内容的研究主要围绕三方面展开:(一)国家档案基本法中,有关奖励规定的调研。《中华人民共和国档案法》中有关表彰与奖励的规定仅仅简要提及两个方面:一是在第二章“档案机构及其职责”中,提到对档案工作成绩突出的单位或个人,由各级人民政府给予奖励。二是在第三章“档案的管理”中,提到对档案的捐赠行为给予奖励。而《中华人民共和国档案法实施办法》则进行了系统的阐述,在第五章“奖励与处罚”

    办公室业务 2015年4期2015-11-26

  • 论如何完善经济法的奖励制度
    完善经济法的奖励制度是我国法律建设的伟大进步,确保了法律主体的法律权益。在经济法中贯彻奖励制度,是实现经济法本身完整性的重要方面,同时也在很大程度上实现了法律本身的完整性。尽管奖励制度在经济法建设中已经初见成效,但是仍然存在着诸多的问题,严重阻碍了奖励制度的贯彻和实践,对于我国社会经济的发展是极为不利的。本文将以此为出发点来探讨经济法奖励制度的完善措施。关键词:经济法;奖励制度;主体;监督经济法的完善对于我国经济的稳定、社会经济的发展有着极为重要的作用。将

    职工法律天地·下半月 2015年9期2015-11-17

  • 国内外科技奖励制度研究现状综述
    济发展的科技奖励制度,形成了具有本国特色的科技奖励体系。由于我国科技奖励制度研究起步较晚,与科技奖励活动较早国家的研究水平还存在一定差距。故对中外关于科技奖励制度的研究现状进行整理和综述,有利于找到我国科技奖励制度的不足之处,进一步深化和发展我国科技奖励制度研究工作。一、国外科技奖励制度研究现状综述国外对科技奖励制度研究始于20世纪初。1919年,M.韦伯在《作为一种职业的科学》的演说稿里,对于科学的内部环境进行了研究,指出科学已经到达了“前所未有而以后会

    大庆师范学院学报 2012年4期2012-04-02