团队协作
- 高职计算机编程实训课程翻转课堂教学实践
自主学习 团队协作【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2023）27-0157-04翻转课堂教学模式作为一种新型教学模式，近年来备受关注和大力推广。翻转课堂教学模式强调学生在课堂外进行学习和思考，而在课堂内通过交流和讨论来加深理解和掌握知识。这种教学模式能够激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生的自主学习能力和思考能力的发展。高职Web编程实训课程是一门重要的职业技能课程，主要培养学生的Web编程技能和实践能力。过去，这门
广西教育·C版 2023年9期2023-12-18
- 组合训练法在高校足球教学中的应用研究
；评价体系；团队协作课题项目：新时代体育强国战略下校园足球的发展理念与实现方式的研究（编号：（2020）1712）的研究成果。在新课程改革的背景下，为了有效提升学生的足球综合素质，很多高校都将足球教学作为重点教学内容，并积极进行教学方法和教学模式的创新。其中，组合训练法是一种全新的足球训练方法，主要是通过多种训练方法的组合来提高学生对足球运动的掌握程度。1.组合训练法在高校足球教学中的应用优势1.1有利于实现足球运动的全面性组合训练法是一种综合的训练方法，
体育风尚 2023年8期2023-11-03
- 问题式专题化教学的三维思考
教学策略，以团队协作为教学组织形式，不断提升思政课教学的理论性、思想性、针对性和亲和力，着力化解思政课建设面临的现实问题。关键词：问题式专题化；深度学习；八个相统一 ；团队协作DOI：10.15938/j.cnki.iper.2023.02.019中图分类号： G６４２文献标识码：A文章编号：１６７２-９７４９（２０23）０2－０109－０52022年4月25日，习近平总书记在中国人民大学考察调研时指出：“思政课的本质是讲道理”。问题式专题化教学正是通过对
思想政治教育研究 2023年2期2023-09-04
- 软件质量智能分析平台的构建研究
理功能，使得团队协作更高效、数据分析更智能。关键词：软件研发；敏捷测试；团队协作；软件质量分析中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：2096-4706（2023）06-0120-04Research on the Construction of Software Quality Intelligent Analysis PlatformYANG Yu， WANG Bo， XU Zhenyang， QIAN Jiachen（School of
现代信息科技 2023年6期2023-06-25
- 小组合作在初中体育教学中的实践探究
程强调学生的团队协作精神。小组合作不仅有利于培养学生的合作意识，提高初中体育的教学质量，还有利于发展学生的体育核心素养。在初中体育教学中，教师应该更新教学观念，坚持学生的主体地位，以小组合作为主要教学模式，实现让学生强身健体的教学目标。文章结合体育学科的特点和教育实践，探究小组合作在初中体育教学中的可实施发展路径。关键词：初中体育；小组合作；团队协作小组合作模式是指教师根据学生的性格特征和身体素质，将学生分成若干个小组，引导小组之间进行合作、交流，发挥小组
基础教育论坛·上旬 2022年12期2023-01-05
- “双减”背景下提高第三学段教学质量的策略
质量提升 团队协作【中图分类号】G47 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2022）16-0010-042021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称《意见》），提出了“落实立德树人根本任务，着眼建设高质量教育体系，强化学校教育主阵地作用”“构建教育良好生态，有效缓解家长焦虑情绪，促进学生全面发展、健康成长”等指导思想，为我们开展各学段教育教学提出了新要求。第三学段是
广西教育·A版 2022年6期2022-07-13
- Jigsaw教学模式对护理专业学生思维、集体协作和处理复杂问题的教学效果影响
;实习教学;团队协作[中图分类号]R47-4;G712[文献标识码]A[文章编号]2095-0616（2022）11-0099-04随着护理学科的高速发展和护理服务理念的完善，在提高患者服务满意度的同时，对护士护理工作的要求也日益提高，如在危重症等复杂情况下，常需要多位护士协同完成护理工作[1]。另我国人口老龄化时代已经来临，老年患者常患有多种疾病，也需要多科室护士之间的交流与合作。由于实际护理工作情况已发生以上转变，对应的在医学高校的教学方面，也需要作出
中国医药科学 2022年11期2022-07-11
- 力量生于团结
键词】团结;团队协作;集体荣誉【中图分类号】G711 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）31-0067-03【作者简介】魏凯歌，江苏省苏州建设交通高等职业技术学校（江苏苏州，215000）教师，二级教师。一、教育背景雷锋曾说过：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”团结就是力量，个人只有加入集体中依靠团结的力量，把个人的目标和团队的整体愿望结合在一起，才能超越个体的
江苏教育·班主任 2022年4期2022-05-05
- 提高高职院校图书馆人员素质的路径思考
程。关键词：团队协作 服务他人 图书馆人员引言高职院校图书馆是学校提供信息服务的权威机构。许多图书馆内独家的文献内容，只能够通过图书馆人员的引荐，才能够被大家熟悉并且使用。图书馆人员素质对图书馆今后的发展，存在不能够被机器所取代的重要作用。图书馆引进新的技术或者经营模式，需要图书馆人员进行相关服务的他人引导，避免学生误碰安全开关、阻挡消防通道等不利于图书馆管理的行为，实现图书馆对外经营的公共安全服务，增强图书馆在发展过程中的灵活性管理。一、高职院校图书馆人
公关世界 2022年6期2022-04-14
- 机器人教学中 培养学生团队协作能力的策略
，对培养学生团队协作精神、树立健全人格、调理人际关系等都具有重要作用。本文旨在研究如何在机器人教学中培养学生的团队协作能力，并形成有效策略。关键词：机器人教学;团队协作;培养策略中图分类号：G434 文献标识码：A 论文编号：1674-2117（2022）06-0000-03如今，机器人教育在教育领域开展得如火如荼，而机器人教学是以小组协作开展的教学活动，对学生协作意识、协作能力的培养是其重要的教学目标。因此，在了解学生学情的基础上，在机器人教学中确定
中国信息技术教育 2022年6期2022-03-24
- 依托创客理念强化小学生社会责任感
跨学科融合、团队协作等方面。小学班主任、德育教师应该依托创客理念，强化小学生的社会责任感，为践行社会主义核心价值观贡献力量。【关键词】创客理念；社会责任感；团队协作；跨学科融合；数字化工具【中图分类号】G417【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2022）02—0077—04社会责任感包含着爱心、义务、责任、家国情怀，等等，是“现代人的标志”[1]，是个人发展的必备要素。在现实生活中，一些小学生的表现反映出他们缺乏社会责任感，这在一定程度上不利
甘肃教育 2022年2期2022-02-28
- 乡村振兴战略背景下 高职农类专业学生职业道德素养分析
化引领，强化团队协作意识。【关键词】农类专业学生 职业道德 乡村振兴 教育引导 文化引领 团队协作【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）35-0011-04当前，部分农类专业学生存在职业道德低下的现象，如缺乏责任意识、集体意识，功利化思想严重等。高职院校农类专业学生大多来自农村，单纯质朴、对新事物的接受能力弱、思维方式比较单一，毕业后从事本专业工作存在见效周期长、工作环境相对较差等问题。如何培养高素质的农业人才，从而
广西教育·C版 2021年9期2021-12-22
- 管理中的沟通与团队协作障碍
理学、沟通、团队协作、障碍一、沟通的要素人机沟通是由相互联系、必不可少的诸多要素构成的完整过程，是信息发送主体将信息通过选定的渠道传递给信息接受客体的过程，这个过程包括主体与客体、编码与解码、信息、传送器与接收器、渠道、反馈、背景、系统噪音八个要素[1]。正确认识沟通的各要素，是有效沟通的前提。人与人之间的信息传递需要有两个或两个以上的人参与。由于个体之间的信息交流活动往往包含着人们相互间一系列交换、互动、沟通、交流，因此通常把一个人定义为发送者，而另一个
科技信息·学术版 2021年32期2021-12-12
- 工业机器人技术专业课程思政的教学探究
;思政教学;团队协作引言：通过教育部门提出对思政教学建设的文件明确表明，全面将思想政治教育的理念贯彻落实到整个人才培养计划当中，全面开展工业机器人技术专业课程思政建设，充分发挥建设任务育人的主旨，提高教学质量的水平。为实现制造强国的目标，开发工业机器人、培育掌握工业机器人理论知识和实践操作能力的人才是其重要方式之一。一、工业机器人技术专业课程思政的教学过程为开展工业机器人技术专业课程思政的教学任务，需设计合理有效的教学方案去实施，提高教学焦效率。例如，在教
科技信息·学术版 2021年33期2021-12-09
- 小学数学教学如何构建高效课堂
;社会实践;团队协作【正文】高效化的课堂逐渐成为教学中的流行趋势，高效课堂也为学生学习提供重要的学习氛围，高效课堂更是教师教学中重要的教学目标和研究课题。近年来，高效课堂的构建成为教育部的重点研究目标。在小学教学的过程中，数学作为一门较为复杂且理论纸面化的科目，更应当将高效课堂深切的结合到数学教学中去，改善小学数学教育的缺点，使学生的消极应对数学课堂和对数学的兴致缺乏等现象改良。教师应当积极地将高效课堂投入实践教学中，学生也应当积极自主的接受小学数学高效课
中学生学习报 2021年19期2021-11-24
- 教学反思促进教师专业化成长分析
：教学反思;团队协作;专家引领当前的课程改革要求教师专业不断成长。教師专业成长主要关注教师在专业思想、专业知识、能力和素质等方面的专业成长。这不仅是一个教师顽强拼搏、勇攀教学高峰、百折不挠的过程，更需要教师不断努力，从思想道德教育、教学意义与思维、教学方法与思维等方面入手，不断反思和纠正学习过程中的错误，探讨如何促进教师的专业成长。1教学反思在教师专业化成长中的重要性分析正如孔子所说："学而不思则罔，思而不学则殆。"有效的教学反思有利于及时发现和解决教师在
快乐学习报·教师周刊 2021年17期2021-11-15
- 日本文化对日本企业管理的影响探析
本企业管理;团队协作[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2021.28.0771 引言日本地理位置特殊，四面环海的特殊地形为日本吸收各个国家思想文化、学习别国政治、经济、社会管理模式提供了良好的先决条件，在多重外来文化的影响和本国文化的不断作用下，日本形成了独特的“岛国文化”。这种文化影响着日本的政治格局、军事手段和经济发展模式，也对日本的企业管理模式发展产生了潜移默化的作用。对于国家而言，企业管理制度模式决定了经济发展的进程和水准，而经济
中国市场 2021年28期2021-11-09
- 试析初中体育足球基本技术与团队协作训练
球基本技术与团队协作训练这一角度，展开专门的论述分析，首先对初中体育足球的基本技术训练方法进行阐释，随后对团队协作训练方式进行讲解，最后对初中体育足球基本技术与团队协作训练的注意事项做出总结和综述。关键词：初中足球;基本技术;团队协作;注意事项一、初中体育足球基本技术训练方式初中体育教育阶段所涉及足球的基本技术相对较为简单，主要由三部分构成，分别为入门级的停球技术、踢球技术，以及无球跑位技术。初中体育老师在组织同学们开展足球基本技术训练前，需要结合足球技术
三悦文摘·教育学刊 2021年26期2021-10-19
- 小学数学教学中如何加强对学生能力的培养
队意识，提高团队协作的能力， 发展学生的数学思维与数学语言的能力，提高学生的想象力与创新力。这样才是对素质教育的完美解读。【关键词】善于观察;团队协作;数学语言能力;培养教师在小学数学教学过程中应该注重对学生能力的培养，如果我们的教学只是就知识教知识，只是为了应付考试，那就失去了教学最根本的初衷，让学生掌握最基本的科学文化知识只是我们教学的一方面，更重要的是如何去培养我们学生各方面的能力。也许我们在教数学时不光是在教知识本身，更是在教一种思考方式，学习方式
家庭教育报·教师论坛 2021年1期2021-09-10
- 高星级酒店员工发展策略研究
学习发展;团队协作;自主参与引言近年来，随着酒店业市场竞争的日益加剧，人力资源的地位和作用也日益显现。酒店员工自觉的服务意识和娴熟的服务技能是提高酒店服务品质的关键要素，优秀的员工队伍是酒店企业保持竞争优势的根本要素。但是，据一项调查表明，北京、上海、广东等地区的酒店员工平均流失率在30%左右，有些酒店甚至高达40%。员工的高流失率、特别是优秀员工的流失是近年来困扰我国酒店人力资源管理的又一难题，因为这不仅会增加酒店企业的招聘、雇佣和生产成本，也会影响企
科技研究 2021年1期2021-09-10
- 新课改下初中体育教学的创新探究
;教学创新;团队协作中图分类号：G633.96 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）21-0017-02Innovative Exploration of Junior Middle School Physical Education under the New Curriculum Reform（No. 3 Middle School of Minle County， Gansu Province，China） Z
天津教育·下 2021年7期2021-08-11
- 做好事前控制 发挥团队优势
园安全预防;团队协作;领导人格魅力扁鹊曾经对惠文王说：“医术长兄最好，中兄次之，我最差。”文王疑惑不解，扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。”一、事后控制、事中控制，不如事前控制在扁鹊看来长兄医术最好，是因为扁鹊大哥治未病之人。这是治病的最高境界。同理，对于幼儿园安全管理来说，做好预防，没有安全事故发生就是管理的最高境界。幼儿园安全问题一直是社会各界人士关注的焦点问题。例如，一男子冒充幼儿叔叔从某幼儿园将四岁女童带走，发生这样的事故，可以看出幼儿园的
新课程·上旬 2021年42期2021-07-28
- 以应用能力为导向的《计算机多媒体技术》课程教学改革探索
教学改革 团队协作中图分类号：TP37-4 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2021）01（a）-0240-04Abstract： This paper analyzes the characteristics and existing problems of Computer multimedia technology， to solve the proble
科技创新导报 2021年1期2021-06-15
- 基于ABL教学模式的统计学教学设计
等，学生通过团队协作进行具体设计，完成教师的教学要求，教师对成果进行评价并计入成绩。教学组最后对实际教学的实施效果做出反思和提出改进建议，希望在未来的教学中不断完善ABL教学模式。[关键词]ABL;团队协作;翻转课堂;教学设计;统计学[中图分类号] G640 [文献标识码] A [文章编号] 2095—3437（2021）01—0063—03PBL，即以问题为导向的教学（problem-based learn-ing，PBL），是一种以学生为中心的教学模式
大学教育 2021年1期2021-01-25
- 人力资源信息系统的应用对人力资源团队绩效的影响
果、加强HR团队协作和对HR团队成员能力提升三个机制对人力资源团队绩效产生正向影响。[关键词] 人力资源信息系统;人力资源团队绩效;团队协作;团队成员能力doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2020. 23. 044[中图分类号] F270.9;F272.92 [文献标识码] A [文章编号] 1673 - 0194（2020）23- 0103- 021 引 言在以信息技
中国管理信息化 2020年23期2020-12-28
- 水利类专业BIM实训教学模式探讨及实践
;水利工程;团队协作1 绪论目前，BIM教学越来越受到重视。然而在开设课程的各高校中，BIM教学并没有形成统一的模式。虽然BIM教学模式与内容没有形成共识，但其教学目标可以基本总结为：通过模拟项目设计、实施全过程来提高教学质量;培养学生在BIM环境下的多专业协作能力;培养学生的实践能力。从教学模式的角度来看，美国高校主要采用的单一课程、交互式教学、多课程联合和毕业设计模式[1]。我国的本科院校也进行了BIM教学改革的尝试，方式多种多样，有的在实践课程中加入
科技风 2020年33期2020-12-14
- 创新结对编程在高职《C语言程序设计》课程实践教学中的实现
学生普遍缺乏团队协作精神这一问题，提出了在《C语言程序设计》课程的实践教学中融入结对编程技术。经过与独自编程的对比实验，发现实施了结对编程的班级学生的整体编程能力提高的较明显，也表现出更强的团队协作精神。关键词：C语言程序设计;实践教学;结对编程;团队协作中图分类号：G712 文献标识码：A在高职院校，程序设计语言像C语言、Java语言等都是软件技术专业学生进行程序设计的入门语言，一般首选C语言作为入门语言，在第二学期再学习Java语言。《C语言程序设计
科技风 2020年32期2020-12-14
- “以问题为导向”的工作过程化教学模式探讨
工作过程化;团队协作中图分类号：G71 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2020）31-0191-02一、高职教育的特点及现状伴随着我国经济的不断发展，劳动密集型产业向技能型产业的转变已是必然趋势，大到企业小到个体经营，对技术性人才的需求是源源不断的。高等职业教育犹如雨后春笋般发展壮大，在高等教育中占据举足轻重的地位。走产学研结合的发展道路，在产业转型与就业等方面发挥着不可替代的作用。但传统职业教育中许多教育内容的
戏剧之家 2020年31期2020-11-16
- 让学生都学开高铁
铁模拟驾驶;团队协作【中图分类号】G633 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009（2020）67-0059-02【作者简介】吕健，上海市徐汇中学（上海，200030）教师，一级教师。一、课程背景在学校领导的努力下，笔者和同济大学轨道交通运输学院洪玲教授及其研究生团队对接，借助其先进的“高铁动车CRH380A模拟驾驶器”实验设备和高校的实验教学经验，在我校高一、初一开设高科技特色课程“高铁动车组列车驾驶操作实验”已经5年，旨在培养中学生的科学思维
江苏教育·中学教学版 2020年9期2020-11-10
- 中国石油工程设计大赛过程存在的问题及其对策分析
软件的使用、团队协作等方面。以辽宁石油化工大学为例，从学生和指导教师的双重视角深入分析了学生参赛过程中存在的问题及其产生原因，并从理论教学方法创新、培训方法改进和组织方法改进等方面提出了详细的应对措施。希望这些探索能够有助于中国石油工程设计大赛在石油类高校中更加高效地开展，有助于大学生创新思维、综合能力方面的提升，同时为高校教学改革提供新思路。[关键词]学科竞赛;创新人才;卓越工程师;团队协作;实践能力[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号
大学教育 2020年11期2020-11-02
- 对于新学员队列训练方法有效性探
学员;队列;团队协作1队列训练的主体队列训练的训练主体是训练中的教练员、学员。教练员和学员同时又是训练的主要矛盾，是相互作用相互制约的关系。教练员在训练中起主导作用，而受训者相对于教练员是从属位要提高训练水平，就要有效地协调好两者之间的关系，解决训练各环节的问题，从而有效地提高训练水平。1.1教练员教练员的教学水平在队列训练中至关重要。首先要根据训练任务制定切实可行的训练计划。不管是一般训练还是专项训练，根据不同的任务及训练的目的和内容，制定总体训练目标，
青年生活 2020年26期2020-10-21
- 小组合作在初中体育课堂中的有效应用
;主动参与;团队协作;学习效率教师应当明确小组合作应用在初中体育课程中的教学意义，根据自身多年的教学经验来安排初中体育课堂教学环节，在适当的教学时间段内要求学生以小组合作的形式来学习和掌握一项运动知识技能，增强学生的运动意识。学生应当认真完成教师在体育课堂上所布置的小组合作式学习任务，配合教师所做出的教学安排，以此形式掌握这一节体育运动课堂的主要教学内容，学习运动精神的深刻内涵。本文笔者结合自身多年的教学经验，对小组合作在初中体育课堂中的有效应用进行了一番
学习周报·教与学 2020年29期2020-10-20
- 合作教学在初中体育课堂中的应用探讨
;方便实践;团队协作身体是革命的本钱，随着社会的发展，人们对体育这门学科更加重视，身体素质是学生综合素质的一部分，素质教育离不开体育教学。合作教学的目的在于培养学生对运动的积极态度，让学生养成坚持锻炼的好习惯。体育课是放松身心的好机会，但很多学生认为体育课就是玩，部分教师也没有严格要求学生，从而导致学生对体育课不够重视。教师应该采用灵活的教学方法，让学生在放松的同时也能掌握一些体育知识。本文将从合作教学在初中体育课堂中的应用探讨展开讨论，希望能为各位的体育
学习周报·教与学 2020年27期2020-09-15
- 小学语文中的合作学习研究
率。关键词：团队协作;文字表达;求同存异;自主探究目前，在课堂教学中运用小组合作已经是一种十分成熟的教学方式了，因其富有创意和实效，受到了广大人民教师的一致好评。而且，这种方式不仅对学生的智力有一定的启发作用，还对学生的人格培养等方面有积极作用。那么合作学习在小学语文中有什么用处呢？以下结合笔者的教学经验，从“树立学生的团队协作意识”、“改善学生的文字表达能力”、“培养学生的求同存异思想”、“锻炼学生的自主探究思维”四个方面进行阐述。1.树立学生的团队协作
读与写·教师版 2020年2期2020-09-13
- 如何通过团队心理辅导提高班级的管理工作
;班级管理;团队协作班级是每个学生日常学习和生活的重要场所，良好的学习氛围是提高学生学习兴趣的基础关键点。在班级实际管理中可能会存在很多问题，在面对这些问题，教师要给予正确的心理辅导帮助学生解决生活中所遇到的问题，让每位学生都可以积极向上的态度去面对生活。一、团队心理辅导在班级管理中的重要的意义（一）符合当代学生的发展趋势班级的主体是学生，但是由于每个学生的生长环境，性格特点都是不同的，所以教师在管理方面，不能采用大众化的处理方式，但是由于学生的年龄段都差
数理报（学习实践） 2020年34期2020-09-10
- 新课标下的高中化学教学
;情景教学;团队协作《普通高中化学课程标准》（2017年版）在2018年1月出版，原有的教学大纲改成了课程标准[1]，在教学内容、教学目标、课程设置、教学行为、评价方式这五个方面都进行了调整。新课标在教学内容上针对学生，明确某一学段应达到的共同的、统一的基本要求。内容的表述方式更多地体现了指导性、启发性、弹性;在教学目标上更多地关注学生通过课程内容的学习在知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等方面的发展;在课程设置上新课程设置两个必修模块，同时设置具有不
高考·中 2020年1期2020-09-10
- 基于混合现实技术（MR）的设计思维教学模式研究
步完善。引入团队协作方式，拓宽设计思维深度和广度，使学生摆脱传统学习思维的束缚，实现不同学生群体设计思维能力的正确培养。关键词：混合现实技术;设计思维;团队协作0引言混合现实技术（MR）可实现虚拟场景与现实环境的无缝衔接和融合，通过先进的图像处理技术以及显示设备，生成具備虚拟现实融合特征的可视化环境，实现两个相互存在较大差异的空间场景嵌入[1]。设计思维作为新教改背景下的一种思维表现新方式，在应用中被认为具有综合处理信息的能力，在教学中可切实际的催生学生洞
科学与财富 2020年17期2020-09-03
- 团队协作平台设计与实现
团队急需一个团队协作软件或工具来辅助学生项目的开展，为此设计出了WorkLog团队协作平台。该平台为用户提供个人、团队项目管理和团队考核等功能，是一款侧重于学生设计和研发的管理工具，同时也是为广大用户提供了一个轻巧便捷、高效性能的团队协作平台。关键词：团队协作;时间管理;项目考核Abstract：In recent years，with the rapid development of information technology，IT team deve
现代信息科技 2020年8期2020-08-14
- 高校体育教学中学生团队协作能力的培养
才，必须具有团队协作能力。本文将从高校体育教学中个人与团队关系、团队精神、团队协作意识培养等方面进行分析，以实现统筹兼顾，融合个人思想和集体智慧，创造更多可能性，为集体带来利益的最大化。关键词：体育 团队协作 人际关系中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：2095-2813（2020）04（b）-0071-02伴随教育改革的进一步深入
当代体育科技 2020年11期2020-08-03
- “同心鼓”最佳协作策略研究
阶段，在最佳团队协作策略的前提下建立了稳定态模型。考虑到鼓会倾斜的现实情况，本文提出了两种参考策略来进行优化。用仿真软件ANASYS对该模型进行验证，结果显示模型符合基本情况。【关键词】复杂碰撞;团队协作;同心鼓一、“同心鼓”运动的概念与特点同心協力”（又称“同心鼓”）运动是一项考验团队协作能力的趣味拓展项目，既有利于锻炼参赛队员的身体素质，又可以增强队员之间的默契配合性。该项目的道具为牛皮双面鼓，鼓身上均匀系着等长度的绳子，团队成员每人牵拉一根绳子拖动牛
商情 2020年33期2020-07-23
- 援突尼斯本阿鲁市青体中心项目的设计与实践
筑师负责制;团队协作1 项目流程及特点本项目设计流程为：确定援助意向后派遣专家组考察调研完成可研报告、方案招投标、中标单位设计团队赴援建地调整确认方案并考察建设条件等、深化设计、施工图深化设计、施工阶段的设计配合和施工监督管理。项目有以下几个特点：1.1 参考中国的规范和标准，同时考虑当地的民众的生活习惯。注重设计的合理性、经济性。1.2 文化的差异性。作为援外项目，中方难免希望项目设计上凸显本国的影响力。而受援方往往比较抵触这种文化上的注入。比如设计风格
砖瓦世界·下半月 2020年4期2020-07-09
- 小学数学教学中培养学生的创新能力
小学数学 团队协作 创新能力 教材内容【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）17-0143-01引言小学是学生学习和成长的关键时期，在此获取的知识与培养能力，将会影响到学生今后的发展。因此，小学数学教师要调整教学手段，培养学生的创新意识与能力，激发学习兴趣，最终增强教育教学有效性。一、营造创新学习氛围小学生本身年龄与阅历都不够丰富，在生活和学习中所能接触到的东西都很有限。对此，教师要创新教学环境，为
课程教育研究 2020年17期2020-07-04
- 如何实现竞争条件下的团队协作
促协作，在抓团队协作的目标、纪律和组织等硬件工作不动摇，在抓团队协作精神和意识等软设施工作不动摇。在处理事情中，一是要交流经验，提高效率，二是要提供平台，保障成才，三是要扩大交往，推动进步。关键词： 竞争;团队协作;有效沟通;相互信任一、团队和团队协作的基本概念“团队”这两个字：有“口”“才”的人和一群“耳”听的“人”组成的组织。一群有知识、有才华的人组成在一起，表达观点、聆听意见、相互沟通，从而促进进步，达成目标。1994年，美国著名的管理学教授斯蒂芬·
大众科学·上旬 2020年8期2020-06-29
- 中小学班级管理中班干部团队协作能力的培养研究
管理中班干部团队协作能力的培养展开研究。关键词：班级管理;团队协作;综合发展;能力培养;一、中小学班级管理中班干部团队协作培养价值分析在面向新课程教育教学理念逐步推进的今天，中小学语文课程教学不仅要对于常规教学任务进行贯彻执行，还有以中小学语文课程教学为平台，对于学生的身心健康进行有效发展，预留足够的留白空间，指导学生充分展示自身优势与特长，以小组合作和团队协作等多元实践活动形式，带领学生深入参与到中小学班级管理工作中来，使其在班级管理和学习生活中逐步明晰
教育周报·教育论坛 2020年20期2020-06-19
- 项目驱动的程序设计课程改革与实践
于项目驱动的团队协作教学模式。课堂教学以网络爬虫系统设计为模拟项目，通过改变语言教学体系，不仅激发了学生學习兴趣，而且提高了学习效果，有效培养了学生的计算思维与综合协作能力，使学生课堂参与度接近90%。关键词：项目驱动;团队协作;程序设计课程;爬虫系统DOI：10. 11907/rjdk. 192344 开放科学（资源服务）标识码（OSID）：中图分类号：G434文献标识码：A 文章编号：1672-7800（2020）002-0180-04英标：The R
软件导刊 2020年2期2020-05-25
- 教学反思促进教师专业化成长分析
师自我反思、团队协作、专家引领三个角度给出建议，促进教师的专业化成长。关键词：教学反思;团队协作;专家引领;自我反思一、自我反思自我反思是教師的自我修正过程。教师通过反思以往的教学活动、教学活动的具体开展以及回顾性反思三个角度反思教学活动。1.在开展新教学环节前进行反思教学前的反思指的是教师在开展新的教学环节前，总结以往的经验教训的反思活动，比如幼儿课堂学习兴趣不足、课堂学习时间不能有效利用等情况。在幼儿园的教学活动中，教师在开展实际教学的时候，应充分准备
新课程·上旬 2020年51期2020-05-24
- 新形势下银行对外宣传工作转型的相关思考
合发展;强化团队协作，满足客户多元化需求等几个方面的措施。希望银行在开展对外宣传工作的时候，紧跟时代的发展脚步，创新工作机制，合理利用信息化技术的优势，促进各项经营工作的顺利开展，逐步在多变的市场环境中占据有利地位。关键词：新形势;银行;对外宣传工作;团队协作基于新形势背景下，互联网技术在各行各业中的得到了广泛的应用，以微博、微信、抖音等平台为主的传播平台快速渗透到各个领域的日常工作当中，在一定程度上促进了传统的单媒体向多媒体交互发展，给银行的对外宣传工作
财会学习 2020年13期2020-05-19
- 基于人才培养的中职跨专业合作教学模式探索
;教学改革;团队协作;人才培养中图分类号：G718 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）05-0072-022019年，我国颁布了《国家职业教育改革实施方案》，其被称作“办好新时代职业教育的顶层设计和施工蓝图”。这份蓝图明确指出“没有职业教育现代化就没有教育现代化”，这为广大职业教育工作者指明了改革的康庄大道，文件中指出“促进产教融合、校企‘双元育人”“加強职业教育办学质量督导评价、做好改革组织实施工作”等。那么，在职业教育界，改革呼声较
成才之路 2020年5期2020-04-07
- 创业企业成长的影响因素分析
题，本研究从团队协作、股权集中度、风险投资三个方面出发，探讨了创业企业成长的影响因素，为创业企业获取竞争优势、提升企业实力提供建议，为管理者进行创业企业成长管理提供有意义的指导。关键词：团队协作;股权集中;风险投资;创业企业成长创业创新在全国范围掀起了一股热潮。创业是一个创造持续增长财富的动态过程。企业业绩的提升、创业者逐渐在企业中拥有话语权和影响力体现了创业企业的成长。然而，在现实中，新企业会遇到各种各样的问题，哪些因素影响创业企业的成长获得创业者以及学
现代营销·经营版 2020年3期2020-03-25
- 物业服务企业管理中团队协作方法及重要性探讨
因此需要借助团队协作的力量来有效提升整体工作质量。本文首先分析了团队管理在物业服务企业管理中的重要性，然后具体探讨了物业服务企业管理中团队协作的具体策略。关键词：物业;企业管理;团队协作近些年随着我国社会经济的不断发展，我国物业领域取得了显著的进步。但是不能否认目前在部分城市物业服务企业管理过程中依然存在很多问题，主要体现在物业服务过程中由于团队协作意识不强以及团队协作措施不当，导致很多具体工作没有落实到位，进而在很大程度上影响了企业的形象，给企业发展带来
科学与财富 2020年35期2020-03-11
- 谈谈乐队中的弦乐演奏员应具备的人文素养
的奋斗精神和团队协作意识。就此，本文对演奏员所应具备的人文素养做了较全面的探讨，分析了人文素养对于乐队演奏艺术的意义。关键词：人文素养;乐队演奏;团队协作乐队演奏是一项团体的活动。它的特殊性在于它要求乐队中的每一位成员都具有较好的演奏某件乐器的能力（打击乐器可能要求一个演奏员会演奏多件乐器），并且能够相互间配合共同演奏音乐作品。它不仅对演奏者的音乐素养要求较高，对演奏者的人文素养要求更高。缺乏优秀的奋斗精神，没有团队的协作意识是不能将乐队作品演奏好的。人文
人物画报 2020年16期2020-03-09
- 谈谈乐队中的弦乐演奏员应具备的人文素养
的奋斗精神和团队协作意识。就此，本文对演奏员所应具备的人文素养做了较全面的探讨，分析了人文素养对于乐队演奏艺术的意义。关键词：人文素养;乐队演奏;团队协作乐队演奏是一项团体的活动。它的特殊性在于它要求乐队中的每一位成员都具有较好的演奏某件乐器的能力（打击乐器可能要求一个演奏员会演奏多件乐器），并且能够相互间配合共同演奏音乐作品。它不仅对演奏者的音乐素养要求较高，对演奏者的人文素养要求更高。缺乏优秀的奋斗精神，没有团队的协作意识是不能将乐队作品演奏好的。人文
人物画报 2020年6期2020-01-06
- 大数据环境下马克思经济诚信理论的中国化德育研究
养，提升学生团队协作能力，不仅有利于增强信息分享和监督水平，也有利于增强财务诚信风险应对能力。最后，要改革传统教学模式，营造自主学习环境，激励学生诚信思辨，提升发现、分析和解决失信问题能力。关键词：诚信德育;职业态度;团队协作中图分类号：D9 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.35.0730 引言诚信缺失已成为当今快速经济发展背景下的社会热点问题。公司欺诈、合同违规、销售劣质、逃税骗税等诚信缺失事件频频发
现代商贸工业 2019年35期2019-12-11
- Git版本控制工具在团队协作项目中的应用
要：在大型团队协作项目中，对源代码和文档进行版本控制是有必要的，本文对版本控制以及Git如何在团队协作中使用进行了探讨。关键词： Git;版本控制;团队协作【Abstract】 In large-scale team collaborative projects， it is necessary to realize version control of the source code and documents. This paper discusse
智能计算机与应用 2019年5期2019-12-05
- 探析信息技术支持下的高中语文团队协作式自主学习
而这时就需要团队协作。关键词：高中语文;团队协作;自主学习;信息技术高中生作为一个较为成熟的群体，已经具有了多年的学习经验，也形成了一套属于自己的学习方法，但是这些方法都是在过分依赖教师的前提下进行的。这就是如今教育中所存在的一个弊端，学生们的学习全都是在教师的指导下完成的，很少对学生们的独立思维能力进行培养，这样的学生是不符合时代需求的。一、打造信息化的教学课堂，营造良好的学习氛围高中语文教师要打造信息化的教学课堂，首先就需要对学生们进行语文小组分配，这
散文百家·下旬刊 2019年9期2019-11-04
- 信息技术支持下高中学生团队协作式自主学习的模式设计
讨了高中学生团队协作式自主学习模式的相关问题。文章主要从任务导向、小组合作、教育信息技术以及教师的指导四个方面深入分析了基于信息技术的团队协作式自主学习模式的构建，从而为高中的教学工作提供有益的思路。关键词：信息技术；高中；团队协作；自主学习前言随着现代信息技术的不断普及，高中教育受到的影响也越来越深。学校的办学，教师的教学，学生的学习对于信息技术的依赖性也在不断增强，如何充分发掘信息技术在学生学习中的作用成为一个需要重点考虑的问题。在信息技术的支持下，高
科学导报·学术 2019年12期2019-10-21
- 浅谈体育教学对学生健康心理形成的影响
成拼搏奋进、团队协作、正确人生价值观、良好性格、生理认识等健康心理，全面促进学生综合健康发展，使身体和心理得到健康升华。关键词：体育教育;团队协作;良好性格;身体健康;心理健康常言道：“生命在于运动。” “饭后百步走，活到九十九。”这些只是人们对体育的健身功能的认识，却忽略了体育对人心理健康的影响。特别是校园体育教学，它既有显性功能，也有隐性功能，但学生只对它的显性功能有感受，而对隐性功能的感受不深，体育的显性功能是对身体的影响，隐性功能是对心理的影响。健
学习周报·教与学 2019年24期2019-10-21
- 基于OBE理念的大学体育课对团队协作能力培养的实践研究
法，对大学生团队协作能力的培养进行教学实践研究。结果表明：通过构建大学体育课的课堂教学+俱乐部活动+团体操表演的立体化教学，在团队协作意识层面塑造了大学生的团队精神，培养大学生的责任意识和集体荣誉感;在团队协作能力层面，促进大学生人际交流和沟通能力的提升;增强大学生的获取信息、分析综合能力，培养大学生的团队互助、和谐共处的能力，获得团队激励、协作共赢的能力。关键词：OBE 体育课 团队协作 能力中图分類号：G807
当代体育科技 2019年22期2019-10-09
- 高校学生个性化管理探讨
入集体能力、团队协作能力的提升，力求两者之间适当平衡。【关键词】个性化;寝室关系;团队协作随着“00后”正式进入大学校园，新时代的高校学生管理面临着新的挑战和压力，虽然我们未必能达到因材施教一般的精细化管理程度，但在党和政府一直倡导的以人为本的社会理念下，我们可以尝试从个性化的角度予以引导和管理。学生寝室是大学校园内最小的管理单元，这里是学生成长的物理场所，也是学生心理历练的平台。在这里，我们可以通过各种适当的途径和方式，对学生日常学习生活的方方面面进行一
文理导航·教育研究与实践 2019年10期2019-10-06
- 小组合作学习在初中英语词汇教学中的应用
语;词汇量;团队协作【作者简介】马丽，甘肃省天水市麦积区花牛中学。小组合作学习，主要指在教学活动中以两人以上组成的小团体，经由互帮互助的形式来展开学习的方法。小组合作学习对于提高学生的课堂参与度是极为明显的，同时亦有助于引导学生积极主动地投身于课堂活动之中，对于提高教学质量和效率是十分必要的。一、科学设置课堂学习小组在课堂上，英语教师要将学生划分为若干个小组，同组的学生坐在一起，通常以前后位的4-8名学生为一个小组。在教学活动中，教师可给每个小组分配相应的
校园英语·上旬 2019年8期2019-09-16