中小学生

  • 心理行为训练对中小学生厌学干预有效性的探讨
    ,需要对导致中小学生厌学的原因进行分析,进而探索科学的解决措施,提高干预的有效性,改善学生的厌学情况。心理行为训练是对学生进行心理干预的主要措施,教师将其应用在纠正学生厌学情绪方面,可取得较好的效果,希望能够全面提升中小学生学习主动性和学习质量。关键词:心理行为训练;中小学生;厌学;干预;有效性中图分类号:G627.9文献标识码:A文章编号:1673-8918(2022)24-0015-04一、 引言在当前的社会环境下,很多因素都会对学生产生诱惑,学生学习

    考试周刊 2022年24期2022-07-22

  • 广宁县中小学游泳开展现状的调查及对策研究
    救生教育,让中小学生掌握游泳技能,推行“中小学学生人人会安全游泳”的目标已成为学校体育教育的当务之急。研究旨在引起广宁县教育部门对游泳生存教育的重视,提出了促进我县中小学开展游泳生存教育的对策和提高我县中小学生水中生存能力、预防溺水事故发生的建议措施,以便为我县教育行政部门的决策提供科学的依据,也为我国其它地区中小学游泳运动的发展提供有益的参考。【关键词】广宁县;中小学生;游泳;开展现状;对策1研究背景游泳是一项对人体十分有益的全身体育运动,它能提高人体心

    红豆教育 2022年1期2022-07-17

  • 《红楼梦》之于中小学生德育的价值及培养启示
    处世之道之于中小学生人际交往的启示;贾宝玉不爱仕途之于中小学生人生方向选择的启示;从多个人物形象阐释性格决定命运,铸就健康人格。关键词:《红楼梦》;中小学生;德育教育处于优先发展的战略地位,在教育过程中德育是首位,德育在孩子的一生发展中起着引领、决定方向的作用,是孩子学习知识,发展技能,更是适应社会生活所不可或缺的。在如何培养学生优良品德这一基本问题中,各个专家学者认为首先应将德育融入各学科教学,没有无教育的教学,并尤其重视中国传统文化的熏陶作用。在中小学

    民族文汇 2022年45期2022-07-13

  • 分级读物对中小学生英语阅读动机和阅读能力的影响研究
    要]从现阶段中小学生英语学习的情况来看,英语阅读动机弱以及英语阅读能力差是普遍存在的问题。为了有效解决上述问题,分级读物对强化中小学生英语阅读动机和提升学生的阅读能力是个不错的选择,尤其在丰富学生的语言知识和阅读理解能力的提升方面所发挥的作用不可忽视。[关键词]分级读物;中小学生;英语;阅读动机;阅读能力*基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划2020 年度一般规划课题“英语分级读物对中小学生阅读能力影响的研究”(GS﹝2020﹞GHB1571)。在英美国

    教书育人·校长参考 2022年2期2022-07-11

  • 中小学生手机沉迷的对策研究
    ,越来越多的中小学生会想要用手机来放松自己,但是如果使用手机过于频繁则会出现一系列的身心问题。文章在具体分析中小学生手机沉迷的现象和原因之后找出合适的对策,为的是杜绝中小学生手机沉迷的现象。关键词:中小学生;手机沉迷;主要对策引言智能手机的出现是知识和技术突破的成果,智能手机的出现就像一个百科书,如果中小学生一味地沉迷在智能手机中则会不利于中小学生自身的发展,甚至会因此耽误学业。因此智能手机对于中小学生而言是一把双刃剑,所造成的恶劣后果和影响是不可估量的。

    民族文汇 2022年44期2022-07-09

  • 武术散打对促进中小学生德育的重要性
    人是根本,是中小学生形成良好道德品质的关键一环。武术散打作为近两年走进中小学的新兴项目,对中小学生德育的起培养到了至关重要的推动作用,在促进中小学生身体健康成长的前提下,更加注重对政治、心理健康与道德品德的协同发展。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,从相关概念、德育存在问题、武术散打对德育教育的重要性意义等方面进行分析与总结,并提出一定的建议,为中小学德育教育提供一定理论基础,对中小学生在教育改革的新时代、新阶段下成为有着健全人格,健全心智的优秀青

    体育时空 2022年12期2022-07-08

  • 体育游戏对中小学生心理健康影响的分析
    :体育游戏;中小学生;心理健康;影响分析引言在当前中小学体育教学过程中,体育游戏是一种較为常见的教育模式,是指教师利用多样化的体育游戏策略来完善教育过程,使学生在有效参与游戏的同时,达到增强身体素质、培养体育素养的目的。近几年,随着现代教育模式的变革,体育游戏对学生心理健康的影响逐渐得到教师的广泛关注,不容忽视。1当前小学生心理健康的影响因素1.1家庭教育的影响在留守家庭、贫困家庭、离异家庭、单亲家庭、务工随迁家庭、存有家暴倾向家庭等环境中长大的孩子,其人

    快乐学习报·教师周刊 2022年31期2022-07-06

  • 龙岗区中小学生体质现状与干预研究
    解目前龙岗区中小学生的体质健康水平。通过调查问卷究其影响因素,有针对性地从学校、学生、家庭、社会四个方面进行干预研究,从而提升龙岗区中小学生体质健康水平。关键词:中小学生;体质健康;干预引言在全面建成小康社会的背景下,中共中央国务院在2016年颁布《“健康中国2030”规划纲要》,明确指出在2030年,各地大中小学校学生体质健康测试成绩优秀率要高于25%,第一次以精确的数字形式提出目标。深圳“十四五规划”要求到2022年学生体质健康优良率达到55%以上,说

    民族文汇 2022年38期2022-07-02

  • 话剧巡演-共同追寻红色路线,启蒙传承红色基因
    始终高度重视中小学生、亲切关心中小学生,始终把培养好中小学生作为一项关系红色江山永不变色的重要工作。结合国家对创新型服务的需要,利用调查法、观察法等研究方法,证明红色话剧巡演能有效启蒙中小学生的红色意识,加强中小学生红色文化教育,提高红色文化在中小学生群体的引领力,对红色基因代代相传具有重大而深远的意义。关键词:话剧巡演;红色教育;中小学生青少年是祖国的未来,民族的希望,红色教育融入青少年思想品德教育具有政治引领、文化传承、情操陶冶的功能,已然成为将革命精

    中原商报·科教研究 2022年3期2022-07-01

  • 刍议加强中小学生思想道德建设的策略
    设。关键词:中小学生,思想道德,建设策略素质教育是指一种以提高受教育者各方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育等。受应试教育思想的影响,许多中小学校还存在着片面追求升学率、课业负担过重、只重视智育而忽视其他方面的教育等问题,严重影响着中小学生的全面发展。为此,加强对素质教育,是摆在广大教育工作者面前的一项艰巨而紧迫的战略任务。随着新时代中国特色社会主义经济的飞速发展,今天的人们也越来越多地面对纷繁复杂的

    教育周报·教育论坛 2022年1期2022-06-29

  • 双减政策对中小学生与家长的影响
    了更好的解决中小学生以及家长教育压力过重的难题,2021年7月,一份举足轻重的文件《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”),以中共中央办公厅、国务院办公厅名义正式发布。该政策的颁布正式且明确的宣告了“双减”的落地,具有很强的针对性。正是基于以上原因本文分析“双减”对中小学生与家长的影响。 关键词:“双减”政策 基础教育 中小学生 减负2021年的暑假,“双减”政策的出台引起了各界人士讨论成了教育界的热门话题。最值得

    文学教育·中旬版 2022年6期2022-06-27

  • 关于中小学生研学旅行的几点思考
    部门发布关于中小学生研学旅行的意见,各地陆续掀起了研学旅行的热潮。然而,研学旅行在国内起步比较晚,尚处于探索阶段,特别是各地具体情况不同,因此,结合广东省研学旅行资源、学校实际情况等,笔者总结关于在学校开展研学旅行的几点思考,以供大家共同学习。关键词:中小学生;研学旅行;德育一、研学旅行的定义立德树人是教育界以及全体教师为之孜孜不倦努力的方向。那么如何更好地立德树人一直是教育界探讨的问题。除了要给学生传授经验和智慧,即体现在课本上的东西,还要带领他们走出课

    少男少女·教育管理 2022年5期2022-06-24

  • 以立德树人为引领提升中小学心理健康教育质量
    求教师加强对中小学生的素质和心理教育,全面把握立德树人的教学任务,切实履行作为教师的工作职责,将立德树人的教学理念全面贯彻到教学过程中,以此提升中小学生的心理素质,推动青少年心理健康发展。立德树人作为教育教学的重要任务,需要教师时刻将其作为主要教学理念,运用多种教学措施来加强对中小学生的心理健康教育,以此全面提升心理素质教育质量。关键词:立德树人;中小学生;心理健康;教育质量一、中小学生心理健康教育发展现状(一)心理健康教育理念落后在当前社会背景下,由于社

    课堂内外·教师版 2022年5期2022-06-24

  • 总分馆制:公共图书馆开展研学实践服务的优势
    ;总分馆制;中小学生;研学实践摘 要:文章以杭州少年儿童图书馆总分馆体系为例,分析了相关的研学实践服务案例,探讨了总分馆制在研学实践服务中的优势,以期推动研学实践服务的持续开展。中图分类号:G258.2 文献标识码:A 文章编号:1003-1588(2022)05-0016-04研学实践教育是研究性学习与实践体验相结合的校外教育活动,是落实中小学生立德树人根本任务的有效途径,目前已成为中小学学生教育的重要内容。截至2019年年底,全国性研学实践教育基地、营

    河南图书馆学刊 2022年5期2022-06-23

  • 中小学课外体育活动存在的问题及其应对策略
    体育活动  中小学生  校外资源  应对策略从当前我国中小学生体质健康数据中获悉:学生体能素质整体得到改善,学生的身高、力量、爆发力、速度等素质呈现上升态势,但也存在着诸多不足,如肥胖学生数无法得到遏制、学生不良视力居高不下、耐力水平得不到提高、學生心理问题持续严重……这不得不引起社会、家长、学校及教育工作者的高度重视,切实把学生体质健康摆在重要位置。当然,造成这种不良趋势的原因虽说是多方面的,如学生学习负担过重、升学压力大,学生活动时间少、生活没有规律、

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 中小学生体育兴趣的心理品质及其心理状态研究
    性及情境性是中小学生体育兴趣的心理品质,其中体育兴趣的情境性表现最为突出。体育课堂的兴趣性是体育兴趣情境性的主要内容,而互动性体育兴趣的特有要素;情绪积极、注意集中、认知提高及意志增强是中小学对体育感兴趣时出现的心理状态。建议体育老师要有更多的耐心,引导学生更多的积极心态,鼓励和关注注意,并且为了更准确地讲解和示范,教师还需要与学生互动,并以适合学生的方式向学生授课,以设计相应的体育活动内容。关键词  中小学生  体育兴趣  心理状况一、研究目的由于我国青

    体育时空 2022年9期2022-06-21

  • 新时期中小学生生态文明素养的培育策略与实践
    展水平。加强中小学生生态文明素养的培养,科学设定推进策略,全方位、全角度深化生态文明教育,构建科学发展之路,助力社会进步,是新时期中小学教育的应有之责。关键词:中小学生  生态文明素養  人才培养战略引用格式:马强.新时期中小学生生态文明素养的培育策略与实践[J].教学与管理,2022(18):44-46.进入新世纪以来,我国政府对生态文明与可持续发展给予了高度重视。《公民生态环境行为规范(试行)》倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,引领公民践行生态环境责任

    教学与管理(理论版) 2022年6期2022-06-20

  • 农村中小学生心理健康教育的有效探究
    用普及,我国中小学生于多变的时代环境中获取了更加多元的信息,其心理健康问题形成的原因也更加多样。且于农村这一相对特殊的环境,更多家长前往城市务工,陪伴孩子的时间较少。因此,我国农村中小学生心理健康教育,或许着重执行。本文首先简单分析了农村中小学心理健康现状,其次列举了数项相对可行的农村中小学心理健康教育优化策略,从而为关注这一话题的人们提供参考。关键词:农村;中小学生;心理健康;教育探究引言与城市学校相比,农村中小学的心理健康教育活动的规划及所需場所、设备

    民族文汇 2022年30期2022-06-16

  • 探讨细节护理在中小学生体检查体中的应用及价值
    云关键词: 中小学生;体检查体;细节护理;应用价值【中图分类号】  R851.3【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2022)15--01随着社会的进步与发展,对于中小学生的健康问题,重视程度不断上升。现如今,我国各地区中小学校每年需进行1次中小学生体检查体。针对中小学生的体检查体工作开展主要是由卫生保健所体检部门组织完成,通过体检查体准确了解中小学生的身体健康状况。但是,在实际的体检查体中,由于中小學生配合度较差,对于体检存在一定的抵抗性,

    中国典型病例大全 2022年15期2022-06-15

  • 浅谈疫情下室内居家体育活动教学之创新策略
    ,本文探究了中小学生室内居家体育活动中存在的问题,并提出了切实的改善策略。关键词:中小学生 室内居家 体育活动2020年新型冠状病毒肆虐全球,给全球的社会发展带来了严重的影响。虽然目前疫情已经得到一定的控制,但防疫工作仍不可松懈。2020年春季开学,为了切实阻击疫情蔓延,各中小学实行网络在线教学,以缓解无法开展正常教学活动带来的压力。采用什么样的教育教学形式来降低疫情对学校教育带来的影响,这引起全社会的密切关注,其中室内居家体育活动受到了极大的重视。在疫情

    安徽教育科研 2022年14期2022-06-15

  • 文化自信视域下培育中小学生关键能力的实践与探索
    信视域下培育中小学生关键能力,要落实立德树人的根本任务,依托红色文化,打造“红色思政课”工作品牌,关注学科核心素养,把社会主义核心价值观植根到课程中,多维度推动思政课建设内涵式发展,努力提升学生的关键能力。【关键词】中小学生;文化自信;红色思政课;关键能力思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,要承担起培育学生坚定文化自信的重任。为认真学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,汕头市澄海区教育局把办好思政课作为落实立德树人的根本任

    广东教学报·教育综合 2022年67期2022-06-14

  • 浅谈培养初中生良好学习习惯的养成
    词:寄宿制;中小学生;宿舍管理由于城镇化的快速发展以及撤点并校政策的实施,许多学生不得不远离家乡去求学,随之越来越多的寄宿制学校兴起,并且成为了家长和孩子的首要选择[1]。学生来到寄宿制学校就意味着不得不在学校住宿。而寝室管理就成为了寄宿制学校管理的重要环节。合理的开展寝室管理,不仅可以帮助寄宿生找到归属感,而且可以有效的帮助他们养成良好的学习习惯。但是,就目前寄宿制学校寝室管理的现状来看,许多学校和教师还不够重视寝室管理,导致寝室卫生差、睡眠不足,从而不

    民族文汇 2022年29期2022-06-14

  • 家校共育落实劳动实践
    析发现,当前中小学生劳动教育活动中还存在一些问题,劳动教育教学中存在较多薄弱环节。在学校教育中,劳动教育被弱化,导致学生劳动和实践的机会比较少,缺乏劳动意识,学生不珍惜劳动成果、不善于劳动、轻视劳动。中小学生正处于培养价值观、道德观的重要阶段,学校要注重开展家校共育模式,以此完善劳动教育体系,促进学生德、智、体、美、劳协调发展。关键词:家校共育;中小学生;劳动教育中图分类号:G63          文献标识码:A          文章编号:1673-9

    学周刊 2022年19期2022-06-13

  • 话剧巡演—共同追寻红色路线,启蒙传承红色基因
    始终高度重视中小学生、亲切关心中小学生,始终把培养好中小学生作为一项关系红色江山永不变色的重要工作。结合国家对创新型服务的需要,利用调查法、观察法等研究方法,证明红色话剧巡演能有效启蒙中小学生的红色意识,加强中小学生红色文化教育,提高红色文化在中小学生群体的引领力,对红色基因代代相传具有重大而深远的意义。关键词:话剧巡演;红色教育;中小学生青少年是祖国的未来,民族的希望,红色教育融入青少年思想品德教育具有政治引领、文化传承、情操陶冶的功能,已然成为将革命精

    中原商报·科教研究 2022年2期2022-06-09

  • 中小学生思想道德建设存在的问题、成因与对策
    叶耀宗摘要:中小学生时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,本文通过对我镇中小学生思想道德的基本状况进行调查研究,分析其存在的问题、成因,提出建议与对策,引导和帮助中小学生形成健康、积极的道德品质。关键词:中小学生,思想道德建设,问题、成因与对策中小学生时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握中小学生思想道德状况,引导和帮助中小学生形成健康、积极的道德品质,对中小学生的健康成长、成才具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。我镇对部分中小学生、学生

    学校教育研究 2022年11期2022-06-08

  • 北京市中考体育改革对中小学生的影响研究
    方案的发布对中小学生的身体、心理、锻炼行为以及体育学习兴趣都产生了一定的影响。关键词  北京市  中考体育改革  中小学生  影响北京作为中国的首都,一直走在教育的前沿,本次改革方案的发布是继2010年以后中考体育的第三次“大动作”。2010年以前中考体育只有现场考试;2010年开始增加分值为十分的过程性考核,考核体育课出勤率以及平时体育课成绩;2016年,技能考试项目在原有篮球的基础上又增加了足球和排球,在这三项中任选一项作为考试项目。这次中考体育的改革

    体育时空 2022年8期2022-06-07

  • 美术教学对中小学生心理健康发展的促进意义探究
    术不仅有利于中小学生记忆能力的提高,锻炼孩子的动手能力,激发想象力和创造力,同时,它还对中小学生心理健康发展有着十分积极的意义,本文主要提出了中小学生的主要心理问题及美术教学对中小学生心理健康发展的促进意义。◆关键词:美术教学;中小学生;心理健康发展为了让中小学生在学好语文、数学、英语等主科的同时,还能让他们德智体美劳全面健康发展,进行美术课程的学习是十分有必要的,学校应该同时注重学生的美术教育,培养学生的美术爱好,增加一些美术教学课程,因为学生的分数固然

    速读·中旬 2022年4期2022-06-06

  • 新时期中小学生心理健康教育研究
    断加大,有关中小学生心理问题的报道频繁出现,社会对学生的知识教育与心理教育的关注度也在不断提高。中小学是学生重要的成长阶段,如何让学生在繁重的课业中取得令自己满意的学习效果,保证学生的心理健康发展,是教育工作者应该关注的重要问题。文章将总结开展中小学生心理健康教育的必要性,分析当前中小学生心理健康教育存在的问题,提出有效开展中小学生心理健康教育的途径,旨在为广大教育工作者开展中小学生心理健康教育提供更多的思路。【关键词】中小学生;心理健康教育;途径方法基金

    教育界·A 2022年7期2022-05-31

  • 中小学生性别平等教育的策略
    秀苇關键词:中小学生;性别平等教育;教育活动中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2022)-16-中小学性别平等教育就是要创建一个多元、平等、开放、相互尊重的校园环境;教育中非常重要的一个环节,就是鼓励学生尊重差异,发展自我的特殊性,并且以平等心来和各式各样的人互动,在日常学习和生活中培养性别平等意识。所以,本文在此基础上探讨了中小学阶段学生的性别平等教学问题,提出了以下几点建议,以供参考。一、中小学生性别平等教育问题分析性别平等教育并不是

    小作家报·教研博览 2022年16期2022-05-23

  • 潜移默化培养山区农村中小学寄宿生良好的行为习惯
    对我国所有的中小学生都是一件喜事,能够全方位、多角度地培养个人的素质水平。虽然国家及有关部门已经着手全面推进教育改革,但仍存在着不同地区的学生接受到的教育、培养存在很大差异的情况。具体体现在每个学生的行为习惯也有一定的区别。山区农村的中小学寄宿生相对来说留存下来的一些行为习惯比较不好。由于师资力量的缺少以及家庭监督的缺位,导致山区农村的中小学生的不良习惯明显更加严重,和他们相处时要以正确的引导方式,才能让他们改掉不良的行为习惯,并形成良好的行为习惯造福一生

    中学生学习报 2022年27期2022-05-22

  • 关于解决中小学生交通安全问题的思考与建议
    乾臣[摘要]中小学生是祖国的未来、民族的希望,同时也是交通安全形势中的弱势群体。据权威媒体的最新报道,全国每天交通事故死亡人数超过400人,其中8%是中小学生,相当于每天都有一个班级的中小学生因交通事故消失,留下一个个支离破碎的家庭。这样的现状触目惊心,令人扼腕。尤其在边远的乡镇地区,这种情况尤其严重。作为学校安全管理者,下面笔者就中小学生交通安全事故的高发原因以及产生的后果谈谈个人看法,并就如何减少中小学生交通安全事故提几点个人建议。[关键词]中小学生;

    中学生报·教育教学研究 2022年22期2022-05-17

  • “双减”背景下中小学生作业减负的现实困境及其突破
    ]作业减负对中小学生的身心健康和全面发展具有重要意义。当前,家长教育焦虑、教学过程偏离教育目的、教育评价功利化等倾向导致作业减负工作陷入两难境地。为推进学生作业减负,激发学生学习的积极性,学校需要加强校内校外联动,教师要优化教育教学过程,改进教学评价方法。[关键词]双减;中小学生;作业减负;教育评价中小学生负担过重一直是基础教育阶段的棘手难题,阻碍了学生的身心健康和全面发展。早在1955年,教育部就颁布了新中国成立后的第一份减负文件《关于减轻中小学生过重负

    基础教育参考 2022年4期2022-05-16

  • 达州市通川区中小学生营养状况分析
    】目的 探讨中小学生营养状况,分析其影响因素并提出合理的改善建议。方法 选择我市2700名中小学生为对象,调查时间在2021年4月-2021年10月,检测中小学生的体重和身高、营养状况等。结果 2700名中小学生的营养达标率为76.15%,644名中小学生为亚健康体质,营养不良率23.85%。营养正常组体重超标率和肥胖率、营养缺乏率、生活习惯不良率低于营养不良组,饮食规律率和饮食均衡率、喜欢运动率高于营养不良组,P<0.05。结论 学校卫生工作中中小学生

    健康体检与管理 2022年3期2022-05-08

  • 汕尾市中小学生红色研学旅行认知与需求研究
    发,以汕尾市中小学生为研究对象,在相关学者们的研究基础上,调研中小学生及其家长对汕尾市红色研学旅行的认知与需求、对红色研学路线旅游景点因素重要性的认知,分析汕尾市红色研学旅游资源情况,并依据调研结果,探讨汕尾市中小学生进行红色研学活动的可行性,提出相应的对策建议。关键词:红色研学;中小学生;汕尾市中图分类号:G639.2;F592.7 文献标识码:A(一)相关概念红色研学旅行是通过参观红色景点等形式感受红色文化、传承红色精神的研学旅行活动[1]。红色研学旅

    旅游纵览 2022年3期2022-05-01

  • 重大安全事故中中小学生应激心理问题与解决策略探讨
    键词:网课;中小学生;心理问题一、中小学生的心理现状与分析根据表一独立样本t检验的结果可以看出,中小学学生对待安全事故和网课的态度在性别上的差异情况。对待安全事故的看法在性别上的差异显著性检验为0.017,小于0.05,说明不同性别的学生对于安全事故的态度存在差异,根据均值可以看出女性的表现略高于男性,认为“安全事故离我们很远,不需要担心”;对于网课的态度上差异显著性检验为0.146,大于0.05,表明在安全事故时期中小学男女学生对于网课的态度无明显差异,

    三悦文摘·教育学刊 2022年6期2022-04-22

  • 中小学生综合素质评价模型的构建研究
    摘要:目前,中小学生综合素质评价结果存在价值异化、目标异化、技术泛滥、单一问题判断等问题。其价值要求必须转化发展、多元化、开放性和整合性的模型构建。在转型过程中采用一定的程序,运用一定的技术,对通过其学科获得的评价信息进行组织、分析和上传,进而要求模型构建的反馈和沟通、决策处理。制定改进计划,监控实施评价模型,从而解决当前的问题。关键词:中小学生;综合素质;评价结果;处理模型一、当前中小学生综合素质评价模型构建问题目前,部分学校领导和教师在理解综合素质评价

    科教创新与实践 2022年5期2022-04-20

  • 关于当前中小学生思想政治教育的几点思考
    生改变,当前中小学生对外界新鲜事物有强烈好奇心和求知欲,思想上也在发生改变,尝试新的观念、新的领域。对于中小学生而言,他们是祖国未来的希望,在中小学阶段的教育教学中,学好文化基础的同时,一定要重视思想政治教育的渗透,思想政治教育覆盖范围广泛,树立正确的价值观、世界观、人生观,培养学生高尚的道德品质和个人修养。中小学生的习惯养成、道德规范、法治意识、思想观念、精神品格等需要教师加强指导,为今后的成长之路打下良好的基础,成为社会主义接班人。基于此,文章主要对当

    考试周刊 2022年3期2022-04-19

  • 中小学生厌学心理的有效干预手段应用实践研究
    将近60%的中小学生都具有不同程度的厌学心理,而这直接会影响我国整体的教育成果,使得干预中小学生厌学心理成为当前教育事业迫在眉睫之事,而导致中小学生厌学心理的主要原因还要归根于以下三点,分别是家庭原因、校园原因以及学生原因,在家庭教育当中家长的过多期盼,对学生的不够信任,制定过高的教学目标,甚至与其他学生之间的相互比拼都会在一定程度上打击学生的学习自信,而在校园教育当中,学生缺乏有效的学习方法,过高的心理压力,或者学生由于自身原因与其他学生不能够做到正常相

    考试周刊 2022年6期2022-04-18

  • 农村中小学生逃课原因及对策的探析
    并轨后,农村中小学生由于自身认识的不足,学生家长对教育投资的热情下降,广大教育工作者工作方法的欠当以及教学内容与当代社会实际的脱节,造成了一部分学生逃课现象的产生。如何防止农村中小学生逃课现象的发生和进一步蔓延,本文从教育理念、教育环境、教育机制等各个方面进行了一些有益的探讨和分析。关键词:农村;中小学生;逃课在农村特别是偏远山区中小学生逃课现象比较严重,令广大教师及学校管理工作者头痛。部分经常逃课的学生如果按校规处理,达到可以开除好几次的地步。逃课成了学

    快乐学习报·教育周刊 2022年13期2022-04-13

  • 中小学心理健康教育的现状和发展分析关键研究
    要阐述了当前中小学生心理健康教育的发展现状,并提出了一系列教育策略,旨在加强相关的教育力度,促进中小学生群体的心理健康。◆关键词:中小学生;心理健康教育;现状和发展;研究近年来,我国中小学生心理问题愈发严重,如网络沉迷现象严重、抑郁倾向学生增加、校园欺凌事件频发、学生自杀事件等。这些严峻的社会问题不由得引发人们思考,或许有部分人认为这都是偶然发生,不能把个例当范例。但是,若非平日里的学生心中的愤懑无处宣泄,又怎会如此冲动呢?所以说,无论是学生家长,还是在校

    速读·中旬 2022年1期2022-04-10

  • 融媒体视域下中小学生媒介素养培养刍议
    的普及,培养中小学生的媒介素养成为中小学校长和教师乃至家长们都要研究的重要课题。为提升中小学生的媒介素养,需着力建构、创设研究性和项目式学习的融合课程,在创建绿色校园与家校交流学习的网络平台的同时,积极转变教师的教学方式与学生的学习方式。与此同时,中小学校需要建设师生智能化与高效能的学习成长发展共同体,最终影响和带动整个社会成员媒介素养的提升和学习型社会共同体的创建。关键词:融媒体;中小学生;媒介素养;融合课程;共同体建设中图分类号:G416    文献标

    教育实践与研究·理论版 2022年2期2022-04-02

  • 家庭教育视角下中小学生核心素养培育实证研究
    育视角下分析中小学生核心素养的培养是当代值得深度探索的话题之一。由于学生发展核心素养还受到地域的影响,因此,文章以家庭教育为视角,从影响因素、核心素养及地域特征为切入点,研究了陕西省安康市学生发展核心素养的现状。实证研究结果表明:家长对于核心素养的了解程度不足,亲子关系构建和提升途径较弱,家长学历普遍偏低,因此,研究建议全面提升家长对核心素养的认识,促进亲子关系构建;发展多元校外培训,保证学生良好的学习环境;抽丝剥茧有效发展学生核心素养。涵盖内容有通过多种

    甘肃教育 2022年5期2022-04-02

  • 浅析学生的德育教育
    施。关键词:中小学生;德育教育;创新发展;措施引言:我国的德育教育是培养学生的健康人格,树立正确的社会主义核心价值观的需要。正如马克思主义哲学中所说:“任何事物的发展都是曲折统一的历史”。我国的德育教育工作同样也不是一帆风顺的,本文旨在对义务教育学段的学生德育教育在具体的实践中存在的问题以及如何做出合理的、适时的调整。一、新时期中小学生德育教育工作所存在的困惑新时期以来,我国大力倡导学生的德育教育,伴随着文化素质教育的完善和新课程改革的不断深入,在平时的工

    中学生学习报 2022年10期2022-04-02

  • 家庭教育视角下中小学生核心素养培育实证研究
    育视角下分析中小学生核心素养的培养是当代值得深度探索的话题之一。由于学生发展核心素养还受到地域的影响,因此,文章以家庭教育为视角,从影响因素、核心素养及地域特征为切入点,研究了陕西省安康市学生发展核心素养的现状。实证研究结果表明:家长对于核心素养的了解程度不足,亲子关系构建和提升途径较弱,家长学历普遍偏低,因此,研究建议全面提升家长对核心素养的认识,促进亲子关系构建;发展多元校外培训,保证学生良好的学习环境;抽丝剥茧有效发展学生核心素养。涵盖内容有通过多种

    甘肃教育 2022年5期2022-04-02

  • “竞赛模式”在泉州市中小学生体质健康标准测试运用的实践研究
    合探析泉州市中小学生体质持续下降的原因。经过多年的实验终于探索出在泉州市中小学生体质健康标准测试过程中运用“竞赛模式”可以大大激发学生积极参与学生体质健康标准测试工作,并达到提高学生的各项体质健康测试项目水平的目的,如此为遏制我市学生体质下降这一社会难题提供宝贵的经验,以及在泉州市中小学广泛普及和推广“竞赛模式”。关键词  竞赛模式  泉州市  中小学生  体质健康标准  测试中图分类号:G804   文献标识:A     文章编号:1009-9328(2

    体育时空 2022年4期2022-03-29

  • 线上线下联动的中小学生阅读品质提升策略
    读,设法提升中小学生阅读品质。关键词:线上线下联动;中小学生;阅读品质【中图分类号】G623.23            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)09-0021-03Strategies for Improving the Reading Quality of Primary and Secondary School Students Based on Online and Offline Int

    当代家庭教育 2022年9期2022-03-25

  • 中小学生禁手机利弊与对策
    。文章浅谈了中小学生使用手机的利弊,并提出了学校禁止使用手机后的一些有效对策。关键词:中小学生;禁用手机;对策自银川市教育局发布《禁止中小学生带电子产品、手机进校园的规定》以来,学校出现了“风清气正”的教育局面,如何做好学生的心理疏导和政策引领成了我们教育工作者进一步思考的课题。 任何事物都有两面性,手机也不例外。如何扬长避短,做好学生教育引导与心理疏导,正确认识学校学生携带手机进校园的利弊关系,成为学校管理的棘手问题。本文从手机在学校存在的利弊进行分析,

    学校教育研究 2022年4期2022-03-22

  • “后疫情时代”中小学生心理健康教育的思考
    康教育   中小学生重视学生的心理健康,是培养合格公民的现实需要,也是我们办好人民满意的教育的社会需要,更是培养“德智体美劳”全面发展的社会主义接班人的需要。一、提高认识,關注“心”世界,正视“心”问题当今社会正面临百年未有之大变局,社会环境很复杂,竞争很激烈,学生的身心健康问题也逐渐受到关注。升学的压力、家庭及人际关系的不和谐等因素,使得很多学生出现厌学的心理和行为,变得个性较为偏执,抗压能力差,这些都是教育工作者需要重视的现象。这些问题影响了青少年的发

    江西教育C 2022年3期2022-03-22

  • 安图县中小学生近视现状调查分析
    :了解安图县中小学生近视状况,为开展预防近视工作提供参考。方法:利用安图县中小学生健康体检所得数据进行统计学分析。结果:学生近视患病率表现出随学段增高而增加的趋势,有高中>初中>小学的规律;女生近视患病率高于男生;少数民族学生近视患病率高于汉族学生;城镇学生近视患病率高于农村学生;2020年学生近视患病率高于2010年;2020年安图县学生近视患病率高于2018年全国青少年儿童总体近视率;经c2检验,差异均具有显著的统计学意义。结论: 安图县中小学生近视形

    健康体检与管理 2022年1期2022-03-18

  • 网络背景下中小学生心理健康教育研究
    :网络背景;中小学生;心理健康教育引言:在现代心理健康教育发展中,网络技术的合理应用具有重要的价值,能够合理丰富教育资源,确保学生主体地位能够得到更为充分的发挥,保障学生可以主动参与课堂活动,进而提升教育工作质量,教师需要对其进行深入分析,确保能够使心理健康教育和现代网络环境有效融合,对学生心理进行更为有效的教育,保障学生心理的积极性和健康性,推进现代教育发展,使其高度满足现代素质教育发展需求。一、在心理健康教育中网络环境的应用优势首先,可以实现教育途径的

    文学天地 2022年1期2022-03-03

  • 绿色教育理念下中小学生劳动教育实践策略
    色教育理念;中小学生;实践路径一、创设劳动环境,开展劳动教育在绿色教育理念下,要推动劳动教育的有效开展必须从校园和校外的环境建设着手,明确校园文化建设目标,让学生从学校的文化气氛和劳动氛围中去认识劳动的重要性,潜移默化地影响学生的劳动观念。而校园环境的建设包括软件和硬件,软件就是从基本的劳动教育活动和课程着手,使其成为学校教育的重要部分,这样才能够引起家长和学生的重视,为劳动教育的开展打下基础。而硬件环境包括了各种设施和场所的配置,学校的宣传报、播音、校园

    科教新报 2022年5期2022-02-28

  • 中小学生班级团体心理辅导策略研究
    展。关键词:中小学生;班级团体心理辅导;策略中小学生正处于自我意识觉醒和思想观念发展的重要时期,此阶段的教育活动对其未来发展尤为关键,小学心理健康教育工作的开展质量会对学生的心理状态和思想状态形成重要影响。班级团体心理辅导是心理健康教育中的重要环节,是中小学生心理健康发展的基础保障。因此,中小学教师要正确认识到班级团体心理辅导的意义,通过班级团体心理辅导进一步丰富中小学心理健康教育形式,进一步满足中小学生的心理需求与学习需求。一、中小学班级团体心理辅导的意

    三悦文摘·教育学刊 2022年1期2022-02-23

  • 我国中小学生校外学习状况调查研究*
    教育的效果和中小学生的身心发展。我国中小学生的校外学习场所包括少年宫、博物馆、科技馆、社区活动中心等,其中超过一半的中小学生在校外培训机构接受学科补习。但由于校外教育在教育内容、师资队伍等方面存在问题,学生、家长和学校教师对中小学生校外学习效果的认可度均较低。要真正发挥校外教育与学校教育在立德树人中的协同互补作用,需要从多方面引导社会和家长正确认识校外学习,并对校外教育机构和从业人员进行规范管理。关键词 中小学生;校外学习;协同育人作者简介 易凌云,中国教

    中国德育 2022年2期2022-01-19

  • 中小学生近视高发成因分析及对策
    部做出的有關中小学生近视率普查的情况来看,中小学生已成为近视的高发人群,这一现象引起了社会各界的重视。一方面,部分中小学生的近视问题影响了正常的学习和生活,从而在身心健康上表现出了负面的状况,这对于正处于身心发育阶段的他们来说是极为不利的;另一方面,中小学生作为祖国未来的栋梁和社会主义事业建设的生力军,他们的健康状况对我国未来的发展也有着很大的影响。因此,本文从中小学生近视高发这一问题入手,深入分析和探讨中小学生出现近视高发问题的成因,在这一基础上提出相应

    甘肃教育 2021年5期2021-12-29

  • 中小学生网络行为的现状分析和引导策略
    的前提下,对中小学生网络行业的状况展开了整理,在这一前提下归纳出了中小学生网络时行为的特点,同时针对中小学生这一行为展开进一步的心理研究,归纳出了中小学生行为指引的相关措施,从而能更好地引导中小学生的网络行为,并给予理论启迪以及实际帮助。关键词:中小学生;网络行为;依赖;危害;心理分析中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-44-413网络使中小学生的生活方式发生极大的改变,并且也会对中小学生的行为与心理产生干扰。网络正在广泛地影响着中小学

    小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19

  • 民族地区中小学生劳动技能培养多样化路径的研究
    的民族地区对中小学生的劳动技能培养还存在一些不足,在劳动教育认知、实践以及民族色彩上都有需要改进的地方。本文对这些不足进行了列举,并着重研究了民族地区中小学生劳动技能培养的多样化路径。关键词:民族地区;中小学生;劳动技能;路径【中图分类号】G642       【文献标识码】A         【文章编号】1005-8877(2021)30-0027-02【Abstract】The primary and middle school stage is th

    当代家庭教育 2021年30期2021-12-19

  • 新课标教师如何激发农村中小学学生学习数学的兴趣
    教师;农村;中小学生;数学学习;兴趣引言:数学是一门较为复杂的学科,尤其是对于农村的小学生来讲,因为他们接触的知识面较为狭窄,学生学习起来比较困难。数学思维方式在学生学习的过程中极为重要,而且学习数学知识时只有具备较强的逻辑思维,才能更好地理解抽象的知识。为了关注学生个性化的发展,改变农村小学生对数学学科的态度,教师一定要致力于消除学生对数学产生的陌生感、恐惧感,为学生今后的数学学习奠定基础。一、农村小学生对于数学学习厌学的原因(一)教师教学方式的因素小学

    现代科教论丛 2021年10期2021-12-19

  • 遵义市中小学生心理危机 “双平台、六步骤”干预体系探索
    为加强对全市中小学生心理危机状况的监测与干预,贵州省遵义市构建起“监测平台+工作平台”双平台,并按照“数据检测、发出预警、调查调研、制定方案、分类干预、逐级销号”六个步骤对中小学生心理危机状况进行监测和干预,形成了“两平台、六步骤”的干预体系。两年的实践表明,这一干预体系对减少全市中小学生心理危机发生率和维护学生的心理健康起到了积极的作用,对中小学生心理危机的区域性监测和干预提供了示范和参考。关键词:心理危机;中小学生;干预体系中图分类号:G44文献标识码

    中小学心理健康教育 2021年35期2021-12-17

  • 编程学习对中小学生心理韧性的影响研究
    ,本研究针对中小学生群体的心理韧性水平开展问卷调查。研究结果显示,中小学生的心理韧性整体处于中上等水平,且编程学习经验、外界支持和学习方式对心理韧性有显著影响。【关键词】编程学习;心理韧性;中小学生【中图分类号】G434  【文献标识码】A【论文编号】1671-7384(2021)012-034-03心理韧性是指个体面对逆境和压力,能够适应挑战并保持心理健康,积极克服困难,获得良好发展的一种人格特质[1]。编程学习在中小学得到普遍重视与广泛普及,但编程往往

    中小学信息技术教育 2021年12期2021-12-16

  • 城镇中小学生家庭体育环境现状研究
     本文以城镇中小学生家庭体育环境为调查对象,分析中小学生家庭物理环境、行为环境、心理环境的现状及存在的问题,为中小学生的健康教育及“家庭—学校—社会”三位一体的体育环境建设提供理论和实践参考。关键词  中小学生  家庭体育环境  健康教育习近平总书记全面深入阐述了推进健康中国建设的重大意义,做出了加快推进健康中国建设的重大部署[1]。近年来的诸多数据表明,青少年的体质健康状况不容乐观,普遍表现为中小学生体质健康没有出现积极明显的变化,不能够维持上升的发展势

    体育时空 2021年19期2021-12-15