专业知识

  • 城乡规划专业“城市设计原理”课程思政教学改革与探索
    课程思政结合专业知识系统性教学改革探索,激活“以学生为中心”教学理念,提高学生学习积极性与探索欲,最终实现思政与专业教学同向同行,立德树人。关键词:城市设计;课程思政;思政目标;专业知识;同向同行中图分类号:G64   文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2023)18-0181-042019年3月,习近平总书记在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时指出,办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培

    大学·课外阅读 2023年6期2023-08-29

  • 高校创新型研究生人才培养微环境构建途径研究
    系规划及重视专业知识教学是构建微环境的有效途径。关键词:创新型研究生;人才培养;微环境;心理素质;研究团队;课程体系;专业知识中图分类号:C961;G643文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)14-0001-04基金项目:本文系黑龙江省2021年度高等教育教学改革研究项目“高校研究生创新型人才微环境构建研究”(项目编号:SJGY2021 0238)的研究成果创新型人才培养已经成为我国乃至全世界多年来研究的热点和重点问题。在我国,虽然很多学

    成才之路 2023年14期2023-06-03

  • 非师范类小学准教师专业标准制定探索
    从专业理念、专业知识和专业能力三个维度出发,探讨如何使非师范类准教师的培养有“章”可循,准入有“约”在先,培训有“的”放矢,考核有“法”可依。关键词:非师范类教师;专业标准;专业素质;专业发展;专业理念;专业知识;专业能力中图分类号:G650;G451.2文献标志码:A文章编号:1008-3561(2023)13-0045-04基金项目:福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项)“‘双减背景下小学班主任家庭教育指导能力提升研究”;项目编号:JSZJ2

    成才之路 2023年13期2023-06-01

  • 乡村地区幼儿教师专业知识发展的有效策略
    :幼儿教师的专业知识发展是乡村地区开展幼儿教学的重要基础。随着乡村地区社会经济的进步以及幼儿教学需求的发展,专业知识的提升已经成为乡村幼儿教师的重要教学研究方向。教师需要结合乡村地区教学实际,进行针对幼儿发展需求的专业知识提升。其中,利用多种途径的方式,实现幼儿教学内容的拓展,并以此来积极开展实践活动,帮助教师在实践中进步。本文对乡村地区幼儿教师专业知識发展的有效策略进行了研究,并结合教学实际提出了专业知识发展的具体方法和策略。关键词:乡村地区;幼儿教师;

    民族文汇 2022年46期2022-07-16

  • 研究高中美术特长生如何平衡文化和专业知识
    着文化知识和专业知识的双重挑战,如何做好二者间平衡,促使学生全面综合发展,考验着高中美术教师。文章基于高中教学实践,探讨研究了高中美术特长生平衡文化和专业知识的有效策略,希望为高中教师提供参考和帮助。关键词:高中美术特长生;平衡文化;专业知识引言艺术高考是我国教育更加综合全面的体现,高中生中已经存在大量的美术特长生群体。在学生未来的发展道路上,不仅需要其拥有优秀的专业知识技能,也对其文化知识素养提出了挑战。但高中美术特长生学习基础较为薄弱,难以有效应对文化

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 中职数学教学与专业知识相结合的探索与实践
    中要更好的与专业知识相结合,与数学知识相结合,加强中职数学知识的研究,提高数学知识专业性教学,开发出更多的教学方式,让中职学生学习到更多的数学专业性知识,構建具体的数学知识框架体系。关键词:中职数学教学;专业知识;探索与实践引言中职教学主要是培养专业性人才,培育高素质人才,所以在中职教学当中要有严密的专业性和逻辑性,尤其是数学学习当中,要与理论实际相结合,从数学的专业性出发,帮助学生增强数学运算能力,增强学生的数学逻辑思维。一、转变当前教学理念中职数学教师

    民族文汇 2022年36期2022-06-30

  • 新课改教师迎接挑战
    师、新课改、专业知识一、学习新课改的先进理念为全面推进课程改革,教师必须认真学习新的教育思想,掌握新的教育理论,运用新的教育理念研究教育教学。新的教育理念是指导我们全面推进课程改革、抓好教育教学的前提和保证。随着高中新课改的不断深入,作为教师,我们要树立新理念,走进新课程,用先进的教育理念引领课堂教学改革。理念不转变,方式、方法转变就没有了方向,没有了基础。教师要经常的学习和研究新课标,对新课标有更深刻的认识与理解,准确的理解和把握新课标的理念,使之贯穿于

    教育周报·教育论坛 2022年5期2022-06-29

  • 基于拓宽专业知识的学科竞赛探讨
    才培养方案中专业知识结构,再提出专业课程安排在教学的时段总是偏后的利弊。在此基础上论述可以利用组织学科知识竞赛时,嵌入部分专业知识,有意识提前给学生接触专业知识学习,使学生在低年级时能学习相关的专业内容,培养学生对学科知识的兴趣,形成良好的教学研相结合的学习风气。关键词:大学生;专业知识;学科竞赛一、大学生学科竞赛的分析学科竞赛,是专为锻炼人类智力的,超出课本范围的一种特殊的比赛考试。学科竞赛有基础教育阶段的学科竞赛,也有高等教育阶段的高校学科竞赛。高等教

    江苏广播电视报·新教育 2022年11期2022-06-12

  • 课程开发:教师专业成长的绿色通道
    丰富了自身的专业知识,提高了学习力,更重要的是提升了自身的思考力,从而得到良好的发展。[关键词]课程开发;触发点;专业知识;学习力;思考力[中图分类号] G623.5 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2022)08-0029-03作为一名小学教师,笔者以前认为能按要求完成规定的课程教学任务就可以了。但是,随着时代的发展、核心素养的提出、学生个性化发展需求的增加,拓展性课程的开发渐渐进入一线教师的视野。2015年3月,浙江省教育厅发布《

    小学教学参考(数学) 2022年3期2022-06-01

  • 专业技能和知识培训对消毒供应室护理人员自我防护及工作效率的影响
    专业技能;专业知识;消毒供应室;护理;自我防护;工作效率[中图分类号] R47    [文献标识码] A    [文章编号] 2095-0616(2022)06-0178-04The effect of professional skills and knowledge training on self- protection and work efficiency of nursing staff in Disinfection Supply Depa

    中国医药科学 2022年6期2022-05-03

  • 如何在班级合唱教学中融入美育教育
    ;美育教育;专业知识一、合唱教学对于学生综合素质养成的作用(一)提高学生的道德文化素养合唱训练是一项需要多名学生共同配合的活动,与常规的音乐教学比较,合唱教学是一种具有集体之美的教学方式,在训练中,学生可以感受到多人合作和努力带来的成果。合唱并不是单一的个体可以完成的,而是需要很多人一起配合,也需要每个人之间形成一种默契。例如:需要演唱欢快的歌曲时,需要合唱的所有人旋律一致,共同表现歌曲的激情。合唱当中,如果想得到良好的合唱效果,就需要成员之间具有亲和感、

    学习与科普 2022年15期2022-04-22

  • 园林植物景观设计课程思政教学改革与实践
    题。本科课程专业知识与思想内容的耦合发展,是落实全国高校思想政治工作会议精神的基本举措。园林植物景观设计课程是风景园林专业的必修课程,对培养具有求真务实精神、匠心匠艺品质的植物景观设计师具有重要意义。研究以提升毕业生园林植物景观设计专业能力为基本前提,以课程思政教学模式的优化为落脚点,从课程培养目标构建、专业知识设置、思政内容提炼、专业与思政融合等不同内容进行创新与实践,其研究成果对国内高校同类课程或风景园林专业相关课程的思政改革具有一定的参考价值。关键词

    高教学刊 2022年8期2022-04-17

  • 高中数学教师专业知识与教学能力关系的研究
    了数学老师的专业知识和教学能力是息息相关的。高中数学老师能力的高低也深刻的影响着学生数学成绩的好坏。高中学生即将面临高考,完成人生第一个转折点。教师能力的高低也决定着学生转折点的好坏。要想能够教好学生,老师首相应该具备过硬的专业知识。本篇文章将通过实际的研究来探讨高中数学教师专业知识与教学能力之间的关系。关键词:高中数学;专业知识;教学能力引言:高中数学需要老师具备极强的专业知识,如果老师没有较强的专业知识,可能会无法应对教学过程中所遇到的数学问题。一个具

    中学生学习报 2022年10期2022-04-02

  • 新工科专业知识创新系列竞赛实施方案与教学试验
    会[摘 要]专业知识创新竞赛注重知识的交叉融合,培养学生创新思维与能力,是在新工科背景下提高本科教学质量的有力抓手。文章首先分析了机械电子工程专业知识结构特点与学生的认知能力,进而提出“每周一创意”创新体验竞赛、液压动力站创新设计竞赛、液压元件创新设计竞赛系列与相关课程协同的竞赛实施方案,最后通过教学试验证实了以赛促教的教学效果,明确了教学持续改进方向,这对机械电子工程及相关专业的学科竞赛教学具有一定的参考价值。[关键词]新工科;专业知识;创新竞赛;课程协

    大学教育 2022年1期2022-03-09

  • 叙事教学法在小学语文教育专业能力培养中的应用
    练的同时,使专业知识学习与教学技能训练在同一时间与空间下相互促进、共同提高,为培养优秀的小学语文教师奠定了坚实的基础。关键词:叙事教学法;专业知识;教学技能;小学语文教育中图分类号:G642    文献标识码:A    文章编号:1673-7164(2021)43-01152-03教育部关于《小学教育专业师范生教师职业能力标准》中提到小学语文教育需要培养怎样的人时提到三个方面的内容:师德践行能力、教学实践能力、综合育人能力。在教学实践能力方面要求掌握专业知

    大学·教学与教育 2021年11期2021-12-18

  • 职业生涯知识引入中职数学课堂刍探
    ;教学策略;专业知识;专业技能中图分类号:G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)34-0079-03隨着经济社会的高速发展,企业对技能型人才的需求量越来越大,对技能型人才质量的要求越来越高,因此,中等职业院校不能只注重对学生专业知识和技能的强化,还应重视对学生综合素质的全面培养,特别是对学生的专业素质、职业素养、职业道德操守等方面的培养。数学作为一门重要的基础学科,是整个中职教学必不可少的重要组成部分,是中职学生学习专业课程的基础

    成才之路 2021年34期2021-11-24

  • 数学教师针对专业知识的有效提升
    高中;数学;专业知识前言:随着教育改革的不断推进,根据对高中数学教学的要求,一定要跟上社会发展的步伐,教师应该不停的进行学习、自我提升,促进数学人才的培养。一、創新教学手段根据教学改革的新要求,教师必须要顺应发展不断的创新教学手段,根据以往的教学手段的基础上做出修改和创新,并且将学生视为教学的根本,脚踏实地的为学生着想,一切都要以提高学生综合素质为前提,并意识到重要性。根据以往的高中数学教学,因为学习的时间特别紧张,所以教师不会重视综合素质的培养,只是单向

    红豆教育 2021年18期2021-11-20

  • 结合小学数学教学实践,提高教学专业知识
    :小学数学;专业知识;实践教学引言:当前基础教育虽然已经全面改革,但是受应试大环境的影响,还是以知识传递为主,没有充分落实国家立德树人的教育要求,存在重智轻德、过度重视成绩与升学率,学生的社会责任感、情感观与创新精神相对薄弱,需要进一步重视。要求教师结合学生的实际情况与实践教学,探究教师专业成长的目标与方向,重视教学过程研究,将教学理论充分地运用到实践中,结合行为与反馈进行反思,进而积累经验,促进自身专业成长。教师在教育理念、教学方式方面进行创新,进行主动

    天府数学 2021年3期2021-11-19

  • 浅谈急诊科护士应具备的专业素质
    ;法律观念;专业知识一、弘扬高尚的医德護理是一门特殊的职业,医院是一个特殊的工作环境,护士的服务对象是在生理或心理处于非健康状态下的特殊人群。这就要求护士要主动热情、极端负责、一丝不苟地为患者服务,要有高度的同情心和责任感,要有高尚的医德,良好的道德修养,坚定的共产主义信念,不仅是对自己负责,也是对患者负责,必须树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想,急患者之所急,想患者之所想,以热情、真诚、友善的态度对待每一位患者,尊重患者的人格和权利,对所有的患者要一

    健康体检与管理 2021年6期2021-11-17

  • 关于高校老年护理人才培养策略探讨
    才培养   专业知识   策略   探讨中图分类号:R47                            文献标识码:A文章编号:1672-3791(2021)07(b)-0099-03Discussion on the Training Strategy of geriatric Nursing Staff in Colleges and UniversitiesMiao Xiaoqi   Da ChaoJin   Lu Yubin   Ji Z

    科技资讯 2021年20期2021-10-28

  • 职业本科课程内容开发:视角、原则与行动策略
    论的新发展,专业知识为职业本科课程内容开发提供了新视角,从而奠定了职业本科课程内容以生为本的价值取向,强化了职业本科课程对基础性理论知识的重视,促使职业本科课程内容开发从任务转向情境。在专业知识分析视角下,职业本科课程内容开发应遵循的基本原则包括现实性与适度超前性并存、层次性与衔接性并重、专业性与跨界性并举。职业本科课程内容在开发依据方面,应编制职业本科课程标准,规范课程内容开发;在开发主体方面,应汇聚多方主体力量,助推开发工作科学高效;在开发方法方面,应

    职教通讯 2021年8期2021-09-14

  • 浅析如何提高中职旅游教学有效性
    有效性  专业知识  多媒体  礼仪中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.151 中职学校的创办为社会输出了大量高素质的技术人才,同时也为学生们提供了良好的就业培训平台。因此越来越多的人开始关注中职学校的教学工作,这不仅体现在人们关注中职教师开展教学工作的过程,还体现在人们关注学生受教育后的变化。为了丰富学生的学习需求,很多中职学校都开设有各种专业,例如教育类专业、理工类

    南北桥 2021年5期2021-09-10

  • 专业知识与行政权力:我国环评审批的制度定位
    响评价是应用专业知识的活动,但是,对项目开发具有“否决”效力的环评审批,则是运用公共权力的行政行为。回顾我国环评审批制度的历史沿革及其实践变迁,可以近距离观察环评审批中行政权力与专业知识之间的复杂关系。要正确处理这一关系,有必要认识到被纳入行政过程之中的环评属于规制科学,具有事实与价值交织、科学与政策融合的特征,并在此基础上,以权力与知识的关系为焦点,澄清我国环评审批的制度定位。关键词:环境影响评价;环评审批;专业知识;行政权力中图分类号:DF468文献标

    现代法学 2021年3期2021-07-13

  • 提高中职电工技术基础与技能教学的有效性研究
    的技能技术,专业知识。秉持着降低教学难度的想法,采用更多元化的教学模式,可以在很大程度上提高学生的接受能力和消化基础。本文就提高中职电工技术基础与技能教学的有效性研究展开论述。【关键词】创新能力;实践基础;逻辑性思维;基础知识;相关背景;专业知识;技能教学【引言】电工技术基础与技能教学是中职学生学习电气类方面知识的必要基础性学科之一,而因为中职学校的特殊背景,在学习相关科目的同时,对学生的动手能力和实践性技能提高都有一定的要求。怎样在教学过程中更好地帮助学

    教育周报·教育论坛 2021年45期2021-06-29

  • 指向幼儿园教师专业知识素养的幼儿园STEM教育
    TEM教育的专业知识方面存在很多问题,可以通过让幼儿园教师亲历STEM过程、组织幼儿园教师学习学科专业知识以及构建幼儿园与中小学教师间的学习共同体三个方面的努力,切实解决实践层面的STEM教师问题。关键词:STEM教育;幼儿园教师;专业知识【中图分类号】G617        【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877(2021)14-0047-02【Abstract】STEM education has entered kinderga

    当代家庭教育 2021年14期2021-06-28

  • 浅议应用型大学网络工程专业实践教学改革
    网络工程  专业知识  实践改革中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.127在大学阶段,为了丰富学生的学习生活以及满足学生的不同学习需求,每所大学都开设有多种类型的专业。据相关数据显示,网络工程专业已经成为了很多学校的热门专业,很多学生都会选择此门专业作为自己的主攻专业。学生选择网络工程专业不仅因为网络领域具有较好的就业前景,还因为很多学生都痴迷于网络技术,并立志要在网络领域有

    南北桥 2021年12期2021-05-25

  • 中职数学教学中体验式教学法的运用探析
    系生活、结合专业知识三个方面探讨中职数学教学中运用体验式教学法的策略。关键词:中职数学;体验式教学法;学习兴趣;联系生活;专业知识中图分类号:G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2021)01-0072-02中职教育教学中,数学是十分重要的基础性学科。而体验式教学能让学生发现学习中的乐趣,在学习的过程中对知识点进行二次认识,发现数学问题,改变被动的学习地位,从而爱上思考,让自主思考能力在不知不觉中形成。因此,体验式教学法能够让学生在体验中

    成才之路 2021年1期2021-04-25

  • 浅谈如何提高小学语文教学水平
    ;教学水平;专业知识;创设情景;课外阅读小学语文是素质教育的基础,学生只有学好语文,才可以发展好其他学科。只有学好语文,才可以翻译英语;只有学好语文,才可以理解数学;只有学好语文,才可以在世界上唱响中国文化。生活中处处可以发现语文的存在,广告牌、杂志、周刊等都体现了学习语文的重要性。如何提高小学语文教学水平成为众多小学语文教师关注的话题。本文笔者结合自身多年的教学经验,对任务型教学在小学语文中的实践应用进行一番讨论,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用

    学习周报·教与学 2021年4期2021-04-06

  • 小学语文教师专业素养分析及培养策略研究
    现状,并且从专业知识与教学活动等多种角度,提出了具体的培养策略,以期为教师提供借鉴与参考,使其建立完善的知识体系,不断提高自身的综合能力与教学能力,打造高效课堂,确保教学质量,促进国家教育事业向更好的方向发展。关键词:专业知识;教学活动;评价机制改革开放以来,教育水平不断提高,在新课程改革标准中,对教师的专业素养提出了新的标准。然而在小学教学中,部分教师的教学方式存在不足之处,对教学质量产生了一定影响,因此,教师需要与教育实践相结合,提高教学的整体水平,为

    新课程·上旬 2021年7期2021-03-25

  • 课程思政背景下数字媒体技术专业教育教学研究与改革
    强化学生学习专业知识的积极性和主动性,具有重要作用。对当前课程思政背景下不同专业的教学研究与改革进行了深入比较和探讨,对数字媒体技术专业在课程思政中存在的教育教学问题进行了分析,对课程思政背景下数字媒体技术专业的教育教学改革从挖掘专业课程中蕴含的思想政治教育元素、促进专业教育与思想政治教育高度融合,专业的课程设计必须符合实际,作品内容思想政治元素全覆盖等四个方面进行了思考与探索。关键词:课程思政;数字媒体技术;专业知识;创新项目;实践课程中图分类号:G64

    电脑知识与技术 2021年3期2021-03-15

  • 提高中职电工技术基础与技能教学的有效性研究
    的技能技术,专业知识。秉持着降低教学难度的想法,采用更多元化的教学模式,可以在很大程度上提高学生的接受能力和消化基础。本文就提高中职电工技术基础与技能教学的有效性研究展开论述。【关键词】创新能力;实践基础;逻辑性思维;基础知识;相关背景;专业知识;技能教学【引言】电工技术基础与技能教学是中职学生学习电气类方面知识的必要基础性学科之一,而因为中职学校的特殊背景,在学习相关科目的同时,对学生的动手能力和实践性技能提高都有一定的要求。怎样在教学過程中更好地帮助学

    教育周报·教育论坛 2021年19期2021-03-13

  • 结合小学数学教学实践,提高教学专业知识
    :小学数学;专业知识;实践教学引言:当前基础教育虽然已经全面改革,但是受应试大环境的影响,还是以知识传递为主,没有充分落实国家立德树人的教育要求,存在重智轻德、过度重视成绩与升学率,学生的社会责任感、情感观与创新精神相对薄弱,需要进一步重视。要求教师结合学生的实际情况与实践教学,探究教师专业成长的目标与方向,重视教学过程研究,将教学理论充分地运用到实践中,结合行为与反馈进行反思,进而积累经验,促进自身专业成长。教师在教育理念、教学方式方面进行创新,进行主动

    天府数学 2021年10期2021-03-11

  • 摭谈非遗传承背景下教师专业知识素养的提升
    分,音乐教师专业知识素养的提升是一线教师关注的焦点。本文以扬州清曲知识学习为例,运用理论与实际案例相结合的方式,探讨非遗文化传承背景下音乐教师专业知识素养提升的具体策略,以期给课程教学带来一些帮助与参考。关键词:非遗文化;专业知识;素养;提升非物质文化遗产传承和保护路径中,教育的效能持续性最强。依靠教育使对应的受教育者可以正确看待对应的非物质文化遗产的价值,并且从学科的角度来审视,继而实现对应知识的积累,并且在未来的生活中可以巧妙地将其融入。从这个角度来看

    格言 2021年10期2021-01-20

  • 如何提高中职电子信息工程专业教学质量
    教学质量 专业知识 课堂气氛中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.123在中职阶段,为了丰富学生的学习需求,很多学校都开设有各种专业,其中包括教育类专业、理工科类专业以及电子信息类专业等。近些年,选择中职电子信息工程专业的学生较多,这一专业逐渐成为了各个中职学校的热门专业,学生们选择此专业作为主攻专业不仅因为这一专业具有较好的就业前景,还因为很多学生都对电子信息这一领域有较浓的兴趣。电子信

    南北桥 2021年6期2021-01-10

  • 如何在中职音乐教学中培养学生的核心素养
    核心素养 专业知识 审美能力 歌唱能力中图分类号:G4文献标识码:ADOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.06.167在中职阶段,为了满足学生的学习需求,几乎所有中职学校都开设有多门专业,其中包括教育类专业、理工类专业以及音乐艺术类专业,据相关数据显示,音乐专业成为很多中职学校的热门专业,很多学生都会选择此专业作为自己的主攻专业,学生选择音乐专业不仅因为此专业具有较好的就业前景,还因为很多学生都对音乐专业有较浓的兴趣。在这篇

    南北桥 2021年6期2021-01-10

  • 浙江地区企业对商务英语人才专业素质与能力结构的需求调查
    :商务英语;专业知识;能力;职业素质一、研究背景改革开放以来,浙江作为中国最早实行对外开放的省份之一,对外贸易不断跃上新台阶。浙江进出口贸易增速高出全国平均增速。2018年,浙江省进出口总值2.85万亿元,比2017年(下同)增长11.4%(全国增长9.7%),其中,出口2.12万亿元,增长9.0%(全国增长7.1%);进口7337.2亿元,增长19.0%(全国增长12.9%),均创下历史新高。近年来,浙江以中国(浙江)自贸试验区为龙头平台,全面推进宁波“

    神州·上旬刊 2020年12期2020-12-28

  • 新课改教师迎接挑战
    师、新课改、专业知识一、学习新课改的先进理念为全面推进课程改革,教师必须认真学习新的教育思想,掌握新的教育理论,运用新的教育理念研究教育教学。新的教育理念是指导我们全面推进课程改革、抓好教育教学的前提和保证。随着高中新课改的不断深入,作为教师,我们要树立新理念,走进新课程,用先进的教育理念引领课堂教学改革。理念不转变,方式、方法转变就没有了方向,没有了基础。教师要经常的学习和研究新课标,对新课标有更深刻的认识与理解,准确的理解和把握新课标的理念,使之贯穿于

    教育周报·教育论坛 2020年43期2020-12-24

  • 本科生专业知识的获取能力和应用能力的提升策略
    学本科学生的专业知识的获取能力、应用能力和思维创新能力的培养是大学本科教育中重要的内涵,它可体现在本科学生的培养的各个环节中。本文以《动力气象学》课程为例,在教学过程中进行了积极而有效的改革探索,尤其是在教学方法和环节等方面进行大胆的思考和尝试,激发学生自主学习的积极性、提高学生的知识获取能力,并采取有效措施锻炼和培养学生的专业知识的综合应用能力、努力激发和培养学生的思维创新能力。[关键词] 本科生;专业知识;自学能力;综合应用能力[基金项目] 中山大学2

    教育教学论坛 2020年43期2020-11-02

  • 图书编辑应具备的基本素养
    ;政治意识;专业知识记得笔者刚毕业到出版社应聘时,出版社的一位老前辈对笔者说:“编辑是一个比较枯燥的职业,要能坐得住冷板凳,你行吗?”我当时毫不犹豫地点头了,因为当时在我的心里,编辑就是发现书稿中的错误,严把书稿的内容质量关,而我又是一个好静的人,喜欢坐在那里看书。从业了十多年,我的認知也发生了很多变化:严把图书内容质量只是编辑的工作职责之一。下面简单说说笔者的所思所悟。1 严格的组织纪律原则要做好一名编辑,首先要有严格的组织纪律原则,要明确自己肩膀上的责

    卷宗 2020年21期2020-10-26

  • 浅谈信息干扰对大学生网上专业知识学习的危害及对策
    校的课堂汲取专业知识。由于网络专业性资源丰富,互联网学习变成了受大学生青睐的一种学习途径。然而,大学生在利用互联网获取专业知识时不免受到不同程度的信息干扰。本文分别从个人、社会、国家的角度对大学生所受互联网信息干扰这一问题提出合理的解决对策,以期营造良好的互联网学习环境,希望本文对互联网教学的研究与建设有所裨益。关键词:信息干扰;大学生;专业知识;治理对策1引言由于越来越多的大学生利用互联网获取专业知识,互联网教育教学产品层出不穷,教育形式更加多样。随着互

    神州·中旬刊 2020年10期2020-10-26

  • 班主任工作随笔
    ,学习班主任专业知识,提高班级管理能力,做到见招拆招。接着,要走进孩子们的内心世界。当然,与家长合作也是至关重要的。最后,及时播种,静等花开。关键词:生命;压力;专业知识;孩子内心世界;家校合作;及时播种;静等花开做个幸福的班主任,谁都想!可是,怎样做才能幸福呢?从日常工作中,我得到了一些启示:首先,我们要体验到生命的意义。其实生命的意义就在于:活着、需要、希望、愿望、体验、幸福。这些意义使我们即使在面对愧疚、痛苦、不公、表面混乱无法避免死亡时,能找到存活

    科学导报·学术 2020年7期2020-10-21

  • 中职“建筑施工技术”课程实习实训教学研究
    的。教师要把专业知识与实训相结合,模拟施工现场,创造实训条件,补充教材不足,提高自身的实践教学水平,合理安排教学内容,提高学生的学习效果。关键词:中职;建筑施工技术;实训;专业知识中图分类号:G712 文献标志码:A文章编号:1008-3561(2020)27-0080-02建筑施工技术是综合性与实践性都很强的技术类课程,要求学生在学习后对施工的全过程都有全面的认识,能够熟练掌握工作原理、相关技术、施工手段、建筑质量标准等。教师应把学生的基础知识掌握和实践

    成才之路 2020年27期2020-10-09

  • 高校专业课课程思政建设的实践探索
    思政元素融于专业知识教学之中,达到专业育人与课程思政的预期效果。[关键词]课程思政;教学实施;专业知识;预期效果[作者简介]谢育兵(1968—),男,广东揭阳人,学士,广州铁路职业技术学院讲师、国际商务师,主要从事国际贸易与教学研究。[中图分类号] G642.0[文献标识码] A[文章编号] 1674-9324(2020)32-0074-02[收稿日期] 2020-05-06一、课程思政的基本了解(一)课程思政的内涵课程思政不是某一门具体课程,而是一种基本

    教育教学论坛 2020年32期2020-09-10

  • 《光纤通信》教学中专业知识与中华传统文化融合的研究
    :光纤通信;专业知识;中华传统文化;融合一、引言中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶,是中华民族的重要凝聚力和生命力之所在。而大学生肩负着实现中华民族伟大复兴的重要使命。因此,高校不仅要重视专业教学,还应该重视中华优秀传统文化教育,不断地提高大学生的文化素质和道德修养。再说,关注大学生特别是理工科学生的人文情怀,本来就是高校教育中的重要内容。因此,中华传统文化教育应当成为大学生素质教育不可缺少的环节,在专业教学中融合中华传统文化教育,既能提高学生的文化素质

    新教育论坛 2020年14期2020-09-10

  • 在线教学环境下高职院校教师专业化发展的现状和途径探索
    展意识不强,专业知识、技能不足,教学反思和科研能力亟待提高。如何改变现状,促进教师专业化发展,是本篇文章要思索和探讨的问题。【关键词】在线教学 高职教师专业化发展 专业知识 技能中图分类号:G4     文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2020.17.203 在线教学是以网络为媒介的教学方式。教师利用网络平台,采取直播、录播等方式进行教学,发布学习任务、进行互动研讨。2020年伊始,新冠肺炎疫情席卷全国。为

    南北桥 2020年17期2020-09-10

  • 高校大数据人才能力培养结构体系的研究与设计
    了基于应用、专业知识与数据思维相结合的大数据技能型人才能力培养结构体系,并明确了体系中各个工作领域的能力要求和知识目标。【关键词】大数据  专业知识  数据思维【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)06C-0139-03大数据的应用受到社会和企业的高度重视,那么大数据专业人才该如何培养呢?根据调研发现,以往很多专业在建设中,结合岗位能力设计专业能力培养结构体系时,以“一专一能”的思想基础,打造专业人才培养方向。但大数

    广西教育·C版 2020年6期2020-09-09

  • 新时代高校思政课青年教师专业化发展的四维路径
    、专业道德、专业知识、专业技能四个维度论述高校思政课青年教师专业化发展的路径:树立专业理想,引领思政课青年教师专业发展方向;恪守专业道德,涵养思政课青年教师良好师德师风;习得专业知识,提高思政课青年教师专业素养能力;提升专业技能,增强思政课青年教师教学科研能力。【关键词】思政课青年教师  专业化发展  专业理想  专业道德  专业知识  专业技能【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)06C-0086-02高校思政课青

    广西教育·C版 2020年6期2020-09-09

  • 商务英语文本的文体特点及翻译研究
    ;翻译准则;专业知识【作者简介】洪宇(1983-),女,黑龙江哈尔滨人,哈尔滨金融学院商务英语系,副教授,硕士,研究方向:商务英语、语言学、翻译;李革新(1996-),女,哈尔滨理工大学外国语学院,硕士研究生,研究方向:翻译、语言学。【基金项目】2019年黑龙江省哲学社会科学规划研究项目“中国商务英语翻译能力模型建构及语言特征研究”(项目编号:19YYD225)。一、商务英语文本的文体特点1. 商务英语的词汇特点。商务英语主要应用在国际贸易之中,因此,其中

    校园英语·中旬 2020年5期2020-08-14

  • 促进大学生专业知识、实践能力、综合素养“三位一体”融合发展的人才培养新模式研究
    用。促进学生专业知识、实践能力、综合素养“三位一体”融合发展的人才培养新模式研究,是现阶段高校教育工作者应该积极研究的重要课题,具有重要的现实意义和指导意义。关键词:专业知识 实践能力 综合素养 三位一体作为学生管理一线的人员,每天和大学生接触、交流,深刻的了解到现阶段大学生既有值得表扬的优点,同时也存在许多需要改正的陋习。由于科技的进步,网络的普及,自媒体时代的发展,部分大學生过度依赖手机、玩心强、生活上懒散,思想上懒惰;同时对待学习的主动性不高,对自身

    公关世界 2020年14期2020-08-10

  • 以主题教育课为载体促进高中班主任实施生涯教育
    讨生涯教育的专业知识和途径及有效的主体教育课形式。关键词:高中班主任;生涯教育;专业知识高中阶段的重要性不容置疑,在充盈文化知识的同时提高学生的综合素质是高考改革一直坚持的方向。生涯教育的目的是需要学生在高中阶段明确专业兴趣,在全面认识自我的基础上,对大学的专业、办学特色等进行了解,根据个体特点做出个性化的生涯选择,寻找适合本体特质的发展道路,为未来职业发展奠定基础。一、高中实施生涯教育的意义新高考改革推进着高中生涯指导的脚步,拉开了新一轮高考改革的序幕,

    新教育时代·教师版 2020年16期2020-08-09

  • 语音识别技术在聋人大学生课堂教学中的应用研究
    阅读能力和对专业知识的理解能力,但也指出软件本身仍存在一些缺陷,因此教师不能完全依赖它授课。基于调查结果,作者建议大学教师可以采用语音识别工具作为教学手段用于辅助聋人课堂教学,但需要对识别后的文字进行再加工,并将其与手语有机结合,才能真正地促进聋生对专业知识的理解。[关键词]语音识别;专业知识;课堂教学;聋人学生[中图分类号]G 762[文献标志码]A[文章编号]1005-0310(2020)03-0063-070 引言随着社会的发展,越来越多的聋人学生有

    北京联合大学学报 2020年3期2020-07-29

  • 浅谈企业管理者素质对企业发展的影响
    ;基本素质;专业知识;技能1    企业管理者必须具备的基本素质企业的管理者必须具备的基本素质不是对某个管理者所做出的特定要求,而是每一个管理者必须拥有的素质。基本素质的高低也决定了企业在未来发展过程当中竞争优势的高低。1.1  道德伦理素质道德伦理素质主要包含世界观、价值观、道德情操以及职业道德等。首先,企业作为经济市场当中重要的组成部分,其管理者要想帮助企业获得稳定的竞争优势,就必须具备正确且符合社会发展科学性的价值观。企业主要的发展目标是获得利润,但

    科学大众 2020年6期2020-07-23

  • 我的“教育强国梦”
    ;坚定信念;专业知识;高尚师德面对新的时代,新的任务,为让自己不忘初心,牢记教育使命,做个“四有好老师”,为民育更多更好的英才,我认真地进行了深刻反思和积极探索,我认为,新时代教师必须要做到以下几点:一、 具有坚定的信念在新时代的教育奋斗路上,在物欲横流的今天,依然会存在着各种诱惑,存在着各种各样的风险和挑战。我想只要我们做到“三个自觉”,是可以坚守忠诚的信念,把忠诚党的教育事业信念铸在灵魂深处的。二、 具有过硬的专业知识一名好老师,忠诚信念坚定,也要有过

    读天下 2020年15期2020-07-18

  • 专业知识管理系统的研究与应用
    韩英宏 孙丽专业知识管理系统的研究与应用◎中国运载火箭技术研究院战术武器事业部 雷延花 韩英宏 孙丽知识管理是对各类知识进行识别、分类、总结并合理利用从而提高创新能力、生产效率和创造价值能力的管理活动,是结合网络、资料库以及电脑应用软件系统等工具对各种相关的知识资源进行开发、传递和利用的过程。为促进专业技术发展,从工程研制的角度来说,专业知识管理可对单位内部的知识资源进行保存,将杂乱的信息和资源变为可利用的再生资源,进而充实专业技术储备,促进专业的可持续发

    航天工业管理 2016年5期2016-03-28