心理弹性
- 中学生自闭特质对主观幸福感的影响：心理弹性的中介作用
关系，并考察心理弹性在其间的中介作用，采用自闭谱系商数问卷（AQ）、青少年生活满意度量表（LSSAS）和青少年心理弹性量表（RSCA）对270名中学生进行调查。研究结果表明：中学生自闭特质显著负向预测主观幸福感，心理弹性在其间起完全中介作用。研究结论提示，可以通过心理弹性训练提升高自闭特质中学生的主观幸福感。关键词：自闭特质；主观幸福感；心理弹性；中学生中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1671-2684（2023）23-0016-06一、引言在新
中小学心理健康教育 2023年23期2023-08-18
- 大学生社会支持对学业挫折感的影响：心理弹性的中介作用
会支持量表、心理弹性量表和大学生学业挫折感问卷，对380名在校大学生进行测量。结果：社会支持水平越高的大学生体验到的学业挫折感越弱；社会支持通过提高心理弹性水平降低学业挫折感。结论：高校管理应提供多元化的大学生社会支持途径，强化其心理弹性，弱化学业挫折产生的冲击，进而优化心理健康水平。[ 关键词 ] 大学生社会支持；心理弹性；学业挫折感[ 中图分类号 ] B849；G442[ 文献标志码 ] A一、引言为适应新要求，教学活动常
牡丹江师范学院学报（哲学社会科学版） 2023年2期2023-07-12
- 元认知团体干预对社交焦虑障碍中职生的影响
式量表和自我心理弹性量表进行调查。结果显示：元认知团体干预可以缓解社交焦虑障碍中职生的不良情绪；元认知团体干预可以提高学生的自我效能感；元认知团体干预可以改善学生的应对方式；元认知团体干预提高学生的心理弹性度。关键词：元认知团体干预；心理弹性；社交焦虑障碍；不良情绪；自我效能应对方式中图分类号：G44文献标识码：A文章编号：1671-2684（2023）18-0017-04一、引言職业教育是我国多层次全方位教育体系中至关重要的一环。然而，中职学校的学生往往
中小学心理健康教育 2023年18期2023-06-28
- 骨肿瘤手术患者心理弹性现状及其影响因素分析
肿瘤手术患者心理弹性水平现状，并分析其影响因素。方法：选取2020年1月-2022年4月江西中医药大学附属医院收治的71例骨肿瘤手术患者为研究对象，采用心理弹性量表（CD-RISC）评估患者心理韧性水平，询问患者或家属，记录本次研究所需资料，比较不同资料患者CD-RISC评分，经线性回归分析骨肿瘤手术患者心理弹性水平的影响因素。结果：本研究71例骨肿瘤手术患者经评估，平均CD-RISC总分（57.82±6.86）分；文化水平初中及以下、家庭人均月收入0.0
中国医学创新 2023年14期2023-06-26
- 阿尔茨海默病照顾者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的作用
者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的中介效应。方法 选取2021年2月至2022年2月绍兴市第七人民医院的112例AD患者的照顾者作为调查对象，采用自制一般资料调查表进行问卷调查。对AD患者的照顾者应对方式、心理弹性、照顾负担和虐待倾向间的相关性进行分析，探究AD患者照顾者应对方式和心理弹性在照顾负担和虐待倾向间的中介效应。结果 最终获得有效问卷106份，文化程度在初中以上的照顾者心理弹性得分显著高于初中及以下者（P[关键词] 阿尔茨海默病；照顾
中国现代医生 2023年14期2023-06-15
- 初一学生心理弹性提升路径探究
【摘 要】心理弹性能帮助个体成功应对逆境并达到适应良好的发展状态。基于心理测评结果，教师可通过开发校本课程、开展团体辅导、协同家校力量增强心理弹性的保护性因素，促使初一学生积极应对生活中的变化与挑战。【关键词】初中生；心理弹性；保护性因素【中图分类号】G444 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2023）12-0072-03【作者简介】马丽华，江苏省苏州工业园区东延路实验学校（江苏苏州，215127）教师，一级教师。从小学步入初中，初一
江苏教育·班主任 2023年3期2023-04-12
- 医药类高职新生适应性及影响因素研究
幸福感量表、心理弹性量表、流调抑郁量表等测量其心理健康情况并进行分析。研究发现：（1）学生总体适应水平良好;（2）心理弹性不仅能够对正性的情绪状态产生直接影响，还可以通过改变负性认知偏向间接提高医学生的正性情绪。关键词：医药类高职新生;适应性;心理健康水平;心理弹性1引言随着国家对职业教育的高度重视，越来越多的初高中学生选择报考高职类院校。在高职类院校不断地蓬勃發展的同时，学生特别是刚入学的新生在面临新的大学生活环境、生活条件、人际关系等都与以前大不相同，
江苏广播电视报·新教育 2022年10期2022-06-14
- 居家安宁疗护对晚期肿瘤患者心理弹性与生存质量的影响
晚期肿瘤患者心理弹性与生存质量的影响。方法：选取我院收治的60例晚期肿瘤患者，随机将其分为观察组与对照组各30例，两组患者均给予常规护理，观察组在常规护理基础上实施居家安宁疗护。比较两组患者心理弹性及生存质量。结果：干预后，观察组心理弹性评分、主观幸福度评分改善程度优于对照组（P关键词：居家安宁疗护;晚期肿瘤;心理弹性;生存质量肿瘤发展至晚期时会严重损害机体脏器，引起患者剧烈疼痛，引发头昏、失眠、食欲不振等一系列不适症状[1]。患者在临床中承担了痛苦和折磨
健康之家 2022年1期2022-05-30
- 心理健康教育课作业设计策略
，提升学生的心理弹性，促进学生心理健康发展。【关键词】心理健康教育课作业;心理弹性;自我效能感【中图分类号】G442 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）56-0029-03【作者简介】马丽华，江苏省苏州工业园区东延路实验学校（江苏苏州，215000）教师。心理健康教育课作业是心理健康教师与学生沟通的桥梁。课前，心理健康教师要通过调查类、问卷类心理健康教育课作业了解学生的心理需求，实现“以学定教”。课后，心理健康教师要根据学生在
江苏教育·心理健康 2022年7期2022-05-30
- 心理弹性在教育中的应用
尔摘 要：心理弹性是积极心理学研究者关注的一个热点问题，在教育中有着广泛而重要的作用，文章从对心理弹性的理性讨论与影响青少年心理弹性的因素出发来阐释心理弹性对于教育的启示，作者认为适当进行挫折教育，对处境不利的学生加强保护，培养学生积极人格能够有效发挥心理弹性的積极作用。关键词：心理弹性;教育;影响因素;教育启示一、心理弹性的理论探讨（一）心理弹性的概念心理弹性概念的提出受到了物理学中弹性力学的启发，对于“resilience”的研究始于美国。由于语言上
课堂内外·教师版 2022年8期2022-05-30
- 重建“自我认同” 缓解学习焦虑
;学习焦虑;心理弹性;传统文化中图分类号：G448 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）21/24-0080-04一、学生情况学生甲：女，性格活泼开朗，人际关系良好;家庭条件优越，父母对她期待很高，要求严格;家庭关系融洽，无家族精神疾病史，身体健康。初中学习成绩很好并考入重点高中。她的问题是，不能接受同桌比自己的考试成绩好，并且这个想法无时无刻不折磨着她，以至于听课时不能专心，看到同桌就心烦，甚至联合其他同学孤立同桌，越是这样，学
教育实践与研究·理论版 2022年8期2022-05-30
- 团体积极心理干预对新兵心理弹性的影响分析
理干预对新兵心理弹性的影响。方法 选择某部2020年新兵500名作为对照组，选择该部2021年新兵500名作为实验组，对照组新兵训练期间采用常规健康教育干预，实验组在此基础上，给予团体积极心理干预，使用心理弹性量表评估两组干预效果。结果 实验组各项心理弹性评分及总分高于干预前，差异有统计学意义（P<0.05），且高于对照组干预后评分，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 团队积极心理干预对提高新兵心理弹性效果明显，适合推广。关键词：团体积极心理干预;心理
医学概论 2022年5期2022-05-20
- 孕晚期孕妇睡眠状况调查及影响因素研究
;睡眠质量;心理弹性;正念;家庭关怀【中图分类号】 R338.63【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2022）12--01随着积极心理学研究的兴起，心理弹性和正念水平等积极的心理特质越来越多地用于研究对焦虑抑郁、自我效能、慢性病等的影响，有关心理弹性、正念水平对妊娠期妇女睡眠影响也开始有相关研究，但较多文献限于研究某个因素与睡眠是否有相关关系，因此本研究意在通过了解孕晚期妇女睡眠质量现状，探索心理弹性、正念水平等内在因素和家庭关怀等外在因
中国典型病例大全 2022年12期2022-05-13
- 企业管理中不合规任务对和谐式工作激情之影响研究
为何不同，高心理弹性的员工是否可以有效缓解不合规任务所带来的影响。本研究的调研对象主要针对苏宁控股集团的企业员工，采取网上调查为主的数据获取方式，共收回有效问卷507份，通过实证分析得出结果。研究结果表明，部分假设成立，不合规任务确实会对员工产生两种不同的结果，一方面员工认为是该不合规任务具有挑战性的压力，另一方面员工可能认为该不合规任务是具有阻碍性的压力，同时心理弹性较高的个体会增强不合规任务对挑战性压力的影响。研究结果还发现，还有一部分假设不成立，但是
商场现代化 2022年4期2022-04-27
- 刍议焦虑情绪与家庭环境及心理的关联研究分析
与家庭环境及心理弹性之间的关联性。方法选取2020年9～11月广州市3所中学895例初一至高三学生作为调查对象，共发放问卷895份，回收有效问卷881份，问卷有效率为98.44%。焦虑情绪检出101例，检出率为11.46%;焦虑青少年群体和非焦虑青少年群体在学习成绩、母亲工作情况、独生子女、家庭环境（亲密度、矛盾性、娱乐性、组织性和控制性）、心理弹性（人际协助和家庭支持）方面比较，差异有统计学意义（P<0.001）。关键词：青少年焦虑情绪;家庭环境;心理弹
快乐学习报·教师周刊 2022年4期2022-04-25
- 大学生心理弹性与人际适应性的关系: 情绪调节的中介作用
珍摘要为探究心理弹性与人际适应性的关系及情绪调节的中介作用，采用心理弹性量表、情绪调节问卷和人际适应性问卷，对826名在校大学生进行问卷调查。结果发现：（1）相比于城镇生源，农村生源大学生的人际适应性显著更低;（2）大一年级的人际适应性显著低于二、三年级，大四的人际适应性水平显著最高;（3）心理弹性、认知重评与人际适应性三者之间均呈显著正相关;（4）认知重评在心理弹性与人际适应性之间起部分中介作用。未来研究可以通过认知重评训练提升大学生的人际适应性，促进其
心理技术与应用 2022年2期2022-04-23
- 基于King达标理论的术前访视在开放性甲状腺切除术患者中的应用研究
组焦虑水平、心理弹性水平、术前准备完善情况和术前访视满意度。结果：两组患者术前访视前后焦虑差值比较，差异有统计学意义（P<0.05）。两组术前1 d心理弹性水平比较，差异均无统计学意义（P>0.05）;术后第2天随访，两组心理弹性各维度得分及总分较术前1 d均提高，且试验组自强、乐观、心理弹性总分均高于对照组，差异均有统计学意义（P<0.05），但两组坚韧评分比较，差异无统计学意义（P>0.05）。两组患者术前准备完善度、满意度比较，差异均有统计学意义（P
中国医学创新 2022年6期2022-04-02
- 感戴对大学生心理健康的影响：心理弹性的中介作用
为探究感戴和心理弹性对大学生心理健康的影响及其路径，采用《大学生感戴问卷》《心理弹性量表》和《凯斯勒心理困扰量表》对江苏省无锡市某高校497名大学生进行调研。结果显示：大学生感戴在性别上存在显著差异，大学生感戴、心理弹性和心理健康风险在不同专业上存在显著差异。感戴不仅可以直接降低大学生的心理健康风险，还通过心理弹性间接降低心理健康风险。因此，高校应加强感戴教育、注重挫折教育、深化心理健康教育，促进大学生健康成长。【关键词】大学生;感戴;心理健康;心理弹性
江苏教育·心理健康 2022年2期2022-03-17
- 物质主义对生活满意度的影响因素
时间洞察力、心理弹性在其中的中介作用。[方法]以494名大学生为被测试，测量大学生的物质主义、未来时间洞察力、心理弹性、生活满意度之间的关系。[结论]物质主义通过三条路径影响生活满意度，一条是物质主义直接影响生活满意度;第二条是物质主义通过未来时间洞察力的中介作用影响生活满意度;第三条是物质主义通过未来时间洞察力、心理弹性的链式中介作用影响生活满意度。關键词：物质主义;未来时间洞察力;心理弹性;生活满意度中图分类号：F24 文献标识码：A
现代商贸工业 2022年6期2022-03-07
- 留守儿童心理弹性与注意稳定性的关系：认知重评的中介作用
探讨留守儿童心理弹性与注意稳定性的关系，并考察认知重评在其中的中介作用，随机选取75名小学中高年级留守儿童作为研究对象，采用青少年心理弹性量表、儿童青少年版情绪调节问卷和数字划消测验分别对留守儿童的心理弹性、认知重评及注意稳定性三个变量进行测量。结果表明：小学中高年级留守儿童的心理弹性、认知重评、注意稳定性两两之间存在显著的正相关;认知重评在心理弹性和注意稳定性的关系之间起部分中介作用。由此可知，小学中高年级留守儿童的心理弹性和认知重评对注意稳定性具有重要
中小学心理健康教育 2022年5期2022-02-28
- 人际压力与青少年冒险行为的关系：心理弹性的中介作用
年人际压力、心理弹性与冒险行为之间的关系，选取638名初高中生为被试，采用中学生人际压力问卷（ISQ）、青少年心理弹性量表（RSCA）和青少年冒险行为问卷（ARQ）分别测量青少年的人际压力、心理弹性和冒险行为。研究结果表明：人际压力与冒险行为之间存在显著正相关关系，人际压力与心理弹性之间存在显著负相关关系，心理弹性与冒险行为之间存在显著负相关关系;心理弹性在人际压力与冒险行为的关系中存在部分中介作用，中介效应占总效应的22.73%。因此，人际压力既能正向预
中小学心理健康教育 2022年5期2022-02-28
- 耳穴贴压联合中医护理在眩晕病中的应用
；耳穴贴压；心理弹性；临床症状眩晕病是内科较为常见的综合征，具有较高发生率，患者以耳鸣、头晕眼花、视物旋转为主要表现。该疾病的发病机制较为复杂，一般认为与心理、过度疲劳等因素相关[1]。中医认为眩晕的病机是虚实夹杂、本虚标实，以降逆化浊、通利脑窍为治疗原则，强调内病外治理念，且疗法独特，应用广泛。现代生物学认为，耳廓穴位和脏腑组织有对应位置，一旦人体患病后，耳廓相对应的穴位就会发生反应，所以刺激耳穴对疾病治疗具有重要作用。但有学者提出，在治疗期间，若护理不
健康之家 2022年20期2022-02-07
- 高中生心理弹性现状分析
采用《青少年心理弹性量表》对某中学230名高中生的心理弹性水平进行调查。结果表明：高中生心理弹性水平总体处于中等水平;在高考目标这个维度上存在显著性差异，在班级上处于边缘显著性差异，在性别上无显著差异。关键词：高中生;心理弹性;现状Analysis on the Current Situationof Psychological Elasticity of Senior High School StudentsXu YaqingJiangxi Colleg
科技风 2022年1期2022-01-19
- 基于积极心理学的高职生心理弹性提升策略研究
积极心理学和心理弹性的概念、研究范围及意义，分析两者的关系，论述积极心理学视角下提升高职生心理弹性的策略，提出教会学生积极归因、培养学生的积极情绪、引导学生养成积极心理暗示的习惯、发掘学生的积极心理资本、帮助学生建立积极的心理防御机制等做法。【关键词】心理弹性 积极心理学 高职学生【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）31-0130-03积极心理学在指导大学生心理健康教育中的作用日益明显。心理弹性是学生面对心理困惑的
广西教育·C版 2021年8期2021-12-10
- 癌症患者心理弹性干预的研究进展
词：肿瘤; 心理弹性; 测量工具; 干预; 综述癌症是威胁生命的重大应激事件，给患者身心造成严重创伤，降低患者生活质量，但在面对同样的负性事件时也有人适应良好。随着积极心理学的发展，心理弹性逐渐成为研究热点。近年来，癌症护理的研究趋势，逐渐从疾病诱因延伸至探讨正向力量是否能缓解患者的症状困扰，提升其适应能力。有研究[1]表明，心理弹性干预能提高癌症患者抗压能力和心理健康水平。其研究对象逐渐从儿童、青少年转向临床患者，但对于经历癌症这一重大负性生活事件个体的
科学与生活 2021年23期2021-12-06
- 乳腺癌根治术后形体改变患者心理社会因素与生活质量的相关性分析
vidson心理弹性量表（Connor-Davidson resilience scale，CD-RISC）、社会支持量表和生活质量测定量表（Functiond assessment of cancer therapy-breast，FACT-B）对98例乳腺癌根治术后患者进行调查分析;以FACT-B评分平均值作为分界点将患者分为生活质量高水平组和生活质量低水平组。结果：98例乳腺癌根治术后患者SAS量表评分为（53.90±6.80）分、SDS量表评分为（
中国美容医学 2021年6期2021-11-22
- 护理人员心理弹性及影响因素调查研究
探讨护理人员心理弹性特点及影响因素，使用心理弹性量表（CD-RISC）、简易应对方式问卷（SCSQ）对中缅边境隔离病区护理人员进行调查分析。结果发现，中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平较高，婚姻状况、职称、工作经验、受教育程度及应对方式是影响其心理弹性的重要因素。提高家庭的支持度、加强专业技能培、提高积极应对方式等途径能够增强中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平。关键词：护理人员;心理弹性;应对方式一、研究对象与方法（一）研究对象本研究以方便抽样的方
科学与生活 2021年11期2021-11-10
- 认知行为干预对恶性胶质母细胞瘤患者焦虑、抑郁及心理弹性的影响
焦虑;抑郁;心理弹性[中图分类号] R739 [文献标识码] B [文章编号] 1673-9701（2021）17-0167-04Impacts of cognitive behavioral intervention on anxiety， depression and resilience of patients with malignant glioblastomaYANG Weiping1 XIONG Zho
中国现代医生 2021年17期2021-11-03
- 老年前列腺增生患者心理弹性与社会支持、应对方式的相关性及影响因素分析
列腺增生患者心理弹性与社会支持、应对方式的相关性及影响因素。方法选取2018年5月至2020年5月我院收治的老年前列腺增生患者100例，采用心理弹性量表、领悟社会支持量表、简易应对方式问卷评价其心理弹性、社会支持水平及应对方式，分析其相关性，并对其影响因素进行单因素分析及多因素分析。结果100例患者心理弹性得分为（60.91±13.02）分，各维度评分从高至低依次为坚韧、自强、乐观。100例患者社会支持得分均低于国内常模，差异有统计学意义（P关键词：老年;
中国典型病例大全 2021年10期2021-10-21
- 高中生无法忍受不确定性对心理弹性的影响：问题解决的中介作用
受不确定性与心理弹性之间的中介作用，采用简版无法忍受不确定性量表、中学生应对方式量表中的问题解决分量表以及青少年心理弹性量表对676名高中生进行调查。结果表明：高中生无法忍受不确定性与问题解决及心理弹性呈显著负相关，问题解决与心理弹性呈显著正相关;问题解决在无法忍受不确定性和心理弹性之间起部分中介作用，其中介效应占总效应的27.52%。由此证明，问题解决在高中生无法忍受不确定性与心理弹性之间起部分中介作用，学校应重视高中生问题解决策略和技巧的训练，降低其无
中小学心理健康教育 2021年29期2021-10-16
- 高中生无法忍受不确定性对心理弹性的影响：问题解决的中介作用
受不确定性与心理弹性之间的中介作用，采用简版无法忍受不确定性量表、中学生应对方式量表中的问题解决分量表以及青少年心理弹性量表对676名高中生进行调查。结果表明：高中生无法忍受不确定性与问题解决及心理弹性呈显著负相关，问题解决与心理弹性呈显著正相关;问题解决在无法忍受不确定性和心理弹性之间起部分中介作用，其中介效应占总效应的27.52%。由此证明，问题解决在高中生无法忍受不确定性与心理弹性之间起部分中介作用，学校应重视高中生问题解决策略和技巧的训练，降低其无
中小学心理健康教育 2021年29期2021-10-16
- 中职生心理弹性的保护性因素研究回顾与展望
学领域提出的心理弹性理论能够有效地解决和处理中职生的心理健康问题。寻找能够影响中职生应对危险处境的保护性因素成了时下相关教师重要的课题之一。文章对以往的相关文献进行回顾和总结，概括归纳出中职生心理弹性的保护性因素，并提出有针对性的展望意见。[关键词]中职生;心理弹性;保护性因素[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2021）30-0076-03中职生是我国青少年群体中的一支特殊
中学教学参考·文综版 2021年10期2021-10-12
- 心理弹性研究现状对中职生心理健康教育的启示
。文章通过对心理弹性的相关文献进行梳理，将中职生心理发展特点及心理健康教育现状相结合，探讨在心理弹性研究现状的背景下，其对当前中职心理健康教育工作的启示，以期为中职生心理健康教育工作提供新视角与新方向。[关键词]心理弹性;心理健康教育;中职生;教育启示[中图分类号] G71 [文献标识码] A [文章編号] 1674-6058（2021）30-0074-02随着我国对中职教育的重视与关注，中职生群体的心理健康状况也受
中学教学参考·文综版 2021年10期2021-10-12
- 纽曼系统护理模式对结石性胆囊炎患者心理弹性及预后改善的影响
床价值及对其心理弹性、预后改善的影响。方法：抽选于2018年1月至2021年3月期间收治的结石性胆囊炎患者100例，随机分为对照组、研究组各50例。对照组接受传统护理模式干预，研究组接受纽曼系统护理模式干预。评价及对比两组的心理弹性、疼痛程度、免疫功能、生活质量。结果：研究组的自强、乐观、坚韧评分均高于对照组（P<0.05）；研究组的疼痛程度低于对照组（P<0.05）；研究组的CD4+、CD4+/CD8+均高于对照组，CD8+低于对照组（P<0.05）；研
医学食疗与健康 2021年10期2021-09-22
- 基于阅读与社会性游戏促进留守幼儿心理弹性发展的干预研究
，对留守幼儿心理弹性发展实施为期15周的干预。结果发现，干预组的心理弹性总分及各维度得分都显著高于对照组，采用阅读与社会性游戏改善人际关系以促进留守幼儿心理弹性发展的干预模式是可行的。幼儿园应当发挥教师支持系统的作用，加强家园共育，合力促进留守幼儿健康发展。【关键词】留守幼儿;心理弹性;阅读;社会性游戏;干预【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2021）7/8-0040-05留守幼儿是指父母一方或双方在外打工超
幼儿教育·教育科学版 2021年8期2021-09-13
- 农村中学教师心理弹性的特点及影响因素研究
振亚摘 要：心理弹性是个体在身陷困难和险境时自我恢复和发展的能力，是衡量心理耐受力的重要指标。文章旨在分析农村中学教师心理弹性的特点以及影响的主要因素，探讨农村教师科学应对各种压力和挑战应该具备的基本能力，进而更好地了解乡村教师、服务基层教育。关键词：心理弹性;应对;挫折;资源自古以来教师这一职业就被贴上了“奉献”的标签，人们对于教师往往有着过高的期待和要求。事实上，教师本身也是社会之中的普通人，他们也会有自己的烦恼和忧愁，在无法承受来自各方面的压力时，教
考试周刊 2021年67期2021-09-13
- 老年前列腺增生患者心理弹性与社会支持、应对方式的相关性及影响因素分析
列腺增生患者心理弹性与社会支持、应对方式的相关性及影响因素。方法选取2018年5月至2020年5月我院收治的老年前列腺增生患者100例，采用心理弹性量表、领悟社会支持量表、简易应对方式问卷评价其心理弹性、社会支持水平及应对方式，分析其相关性，并对其影响因素进行单因素分析及多因素分析。结果100例患者心理弹性得分为（60.91±13.02）分，各维度评分从高至低依次为坚韧、自强、乐观。100例患者社会支持得分均低于国内常模，差异有统计学意义（P关键词：老年;
中国典型病例大全 2021年9期2021-09-11
- 大学生心理弹性现状及对策探究
“中国成年人心理弹性量表”随机对314名大学生进行问卷调查，得出结论：（1）大学生心理弹性总体状况较好，心理弹性处于中等以上水平，大学生的接纳性仍有待提高;（2）大学生心理弹性总量表上在性别、年级、生源地、是否独生子女等变量上无差异，在专业类别上存在显著差异;（3）性别、学历、专业类别在注重问题解决的灵活应对维度上差异显著;专业类别在接纳性维度和乐观性维度上存在显著差异。关键词：大学生;心理弹性;对策大学生作为国家的储备人才，关系到国家的未来发展，关注其心
商业2.0-市场与监管 2021年6期2021-09-10
- ICU护理不良事件与护士职业倦怠、心理弹性的相关性分析
士职业倦怠及心理弹性间的关系。方法 选择我市ICU120名护士作为研究对象，进行此次医学研究。应用职业倦怠表及心理弹性表统计所有护士的倦怠及人心理弹性情况，并分析ICU护士的护理不良事件与职业倦怠及心理弹性的关系。结果 经过科学的问卷调查后，我们发现不良事件與护士的情感耗竭程度及去人格化维度呈正相关，此外与坚韧性呈负相关，P<0.05，差异在统计学中有意义。结论 影响ICU护士不良事件的因素有很多，其中最关键的为职业倦怠及心理弹性，因此在医院ICU的护理管
健康体检与管理 2021年3期2021-09-10
- 规范化心理疏导对发热门诊患者心理弹性及配合度的影响
发热门诊患者心理弹性及配合度的影响。方法：选择 2020 年2 月至 2020 年 11 月发热门诊收治的 120 例患者为研究对象，随机数字表法分组，对照组与观察组各 60 例，对照组接受常规护理，观察组在对照组基础上实施规范化心理疏导，对两组患者干预前后心理弹性及配合度进行比较。结果：两组干预前的心理弹性评分无明显差异（P > 0.05），观察组干预后心理弹性评分与对照组比较有明显差异（P < 0.05）;观察组患者配合度为 95.00%，明显较对照组
康颐 2021年1期2021-09-10
- 正念训练对脑卒中后抑郁患者的心理弹性,睡眠质量及自我效能的疗效分析
后抑郁患者的心理弹性，睡眠质量及自我效能的疗效。方法：研究探讨了40例脑卒中后抑郁患者的护理效果，患者在2019年1月至2021年1月收治入组，随机抽签分组后，一组采用常规护理，为对照组，另一组采用正念训练，为研究组，对比两组患者心理弹性、睡眠质量及自我效能。结果：研究组在乐观、坚韧、力量以及睡眠质量分别为（9.78±1.49）分、（23.54±2.97）分、（19.24±2.64）分、（12.48±1.79）分，高于对照组，组间差异显著，P<0.05;在
健康护理 2021年5期2021-09-10
- 护理人员心理弹性及影响因素调查研究
探讨护理人员心理弹性特点及影响因素，使用心理弹性量表（CD-RISC）、简易应对方式问卷（SCSQ）对中缅边境隔离病区护理人员进行调查分析。结果发现，中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平较高，婚姻状况、职称、工作经验、受教育程度及应对方式是影响其心理弹性的重要因素。提高家庭的支持度、加强专业技能培、提高积极应对方式等途径能够增强中缅边境隔离病区护理人员的心理弹性水平。关键词：护理人员;心理弹性;应对方式中图分类号：R47 文献标识码：A
佳木斯职业学院学报 2021年6期2021-09-10
- 大学生心理弹性与自我接纳的关系研究
象的研究中，心理弹性成为了解释这一现象的主要切入点。本研究从自我接纳的角度出发，探索自我接纳程度的高低与心理弹性水平高低之间的关系，以期为之后对大学生心理弹性干预的方案设计提供相关数据支撑。研究以问卷调查的方式对数据进行相关性和回归性分析。研究发现，心理弹性与自我接纳呈显著相关；自我接纳水平的提高有利于增强心理弹性的水平；自我接纳在预测心理弹性水平的过程中，心理弹性的情绪控制因子和目标专注因子受到较大的影响。关键词：大学生；心理弹性；自我接纳中图分类号：B
大学·社会科学 2021年1期2021-09-10
- 团体积极心理干预对新兵心理弹性的影响分析
理干预对新兵心理弹性的影响。方法 选择某部2018年新兵500名作为对照组，选择该部2019年新兵500名作为实验组，对照组新兵训练期间采用常规健康教育干预，实验组在此基础上，给予团体积极心理干预，使用心理弹性量表评估两组干预效果。结果 两组新兵干预前坚韧、乐观与力量、心理弹性总分差异无统计学意义（P>0.05），干预后，实验组各项心理弹性评分及总分高于干预前，差异有统计学意义（P关键词：团体积极心理干预;心理弹性;新兵【中图分类号】R749.055 【文
中国典型病例大全 2021年8期2021-08-23
- 后疫情期初中生心理弹性与学业成绩的关系
后疫情期学生心理弹性对其学业成绩的影响。采用问卷法收集并分析了北京市某中学初一年级253名学生的心理弹性和期中考试成绩之间的关系。结果发现：（1）心理弹性及其各因子均不存在显著的性别差异，语文和思想政治成绩存在显著性别差异，女生分数显著高于男生;（2）除心理彈性中人际协助因子和生物、思想政治成绩相关不显著外，心理弹性及其各因子与学生期中考试总分及各科成绩显著正相关;（3）心理弹性及其情绪控制、家庭支持因子对学业成绩总分及部分学科成绩有显著的预测性，积极认知
中小学心理健康教育 2021年21期2021-08-10
- 上海市六—八年级学生考试焦虑影响因素的质性分析
、自我调节（心理弹性）等内在因素和家长教养方式、教师教育方式、同伴关系等外在因素会影响学生的考试焦虑程度。关键词：考试焦虑、自我认知、考试认知、心理弹性问题提出从整体看，六-八年级学生考试焦虑水平中等，从个体看，有32.1%的学生，面对考试紧张程度比较高（基于1441个样本的现状调查）。根据前人量化研究可知，成熟程度、性别特征、考试动机、自我接纳程度、自我认知、性格特征等内因会影响考试焦虑，家庭、学校、社会等外在环境因素也会影响考试焦虑，有必要深入了解、研
学生导报·初中版 2021年21期2021-08-09
- 高血压患者自我效能水平与心理弹性的相关性
我效能水平与心理弹性的相关性。方法 回顾性分析2018年1月～2019年12月山东省青岛疗养院收治的120例高血压患者的临床资料，采用一般自我效能感量表（GSES）评估患者的自我效能感，并依据不同的自我效能水平分为A组（低自我效能水平组，35例）、B组（中自我效能水平组，45例）、C组（高自我效能水平组，40例）。三组患者均使用心理弹性量表（CD-RISC）评估患者的心理弹性水平，并分析自我效能水平与心理弹性的相关性。结果 A组GSES评分低于B组及C
中华养生保健 2021年2期2021-08-09
- 后疫情时代青少年心理调适的动力源及对策建议
冠疫情期间的心理弹性状况，通过网络调查了江苏省13个市的201269名中小学生，内容涉及学习态度、亲子关系、身心适应等三个维度。疫情期间江苏省青少年心理弹性状况总体良好，这得益于政府制定的各项应对机制及时有效。但问题也显而易见，需要积极应对：家庭教育的情感功能未能真正发挥，亲子矛盾在“宅家模式”中表现较为突出，要提高家长家教素养、改善亲子关系;学校教育的育人功能未能切实落实，学生在“网络模式”中表现不适，要切实贯彻落实素质教育，培养全面发展的人;社会环境的
江苏教育研究 2021年7期2021-08-05
- 幼儿园教师积极应对方式与领悟社会支持、心理弹性的关系研究
悟社会支持、心理弹性的关系。结果发现，幼儿园教师领悟社会支持、心理弹性和积极应对方式均处于中等偏上水平;幼儿园教师积极应对方式与领悟社会支持、心理弹性呈显著正相关;领悟社会支持在幼儿园教师心理弹性和积极应对方式之间起完全中介作用。研究者据此提出相关建议。【关键词】幼儿园教师;领悟社会支持;心理弹性;积极应对方式;中介作用【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】1004-4604（2021）05-0022-04应对方式是指个体面对应激事件
幼儿教育·教育科学版 2021年5期2021-07-20
- 父母文化程度与家庭教养方式及学生心理弹性的相关性研究
挑战，良好的心理弹性是自我在挫折中快速恢复和调整的基本保证。本研究通过发放调查问卷，进行统计分析，试图探讨北京农业职业学院学生父母文化程度水平、以及父母文化程度的差异性对于学生心理弹性和家庭教养方式的影响，探索有效提升学生心理弹性的方式方法。关键词：高职学生;心理弹性;父母;文化程度;家庭教养方式心理弹性（Resilience）也称“心理韧性”，不同的学者有不同的定义，大多数学者都认可心理弹性是个体的一种能力、潜能或者特质，通过个体与环境的交互作用的过程，
锦绣·上旬刊 2021年8期2021-07-16
- 小学高年级学生心理弹性、一般自我效能感与父母同伴依恋的关系
考察了小学生心理弹性、一般自我效能感、父母同伴依恋的现状及其人口学变量特征，探讨心理弹性、一般自我效能感、父母同伴依恋三者之间的关系。结论：（1）独生子女心理弹性水平、父子依恋和同伴依恋得分均高于非独生子女;城市学生心理弹性水平、一般自我效能感均高于农村学生;班干部心理弹性水平、一般自我效能感、父母同伴依恋均高于非班干部学生;六年段的父子依恋和母子依恋的得分都显著低于五年段;女生的同伴依恋得分显著高于男生。（2）心理彈性、一般自我效能感、父母同伴依恋三个变
中小学心理健康教育 2021年16期2021-07-11
- 基于CiteSpace的国内留守儿童心理弹性研究现状及研究趋势
：留守儿童的心理弹性对留守儿童的成长与发展起着重要作用，本文运用CiteSpace可视化分析软件对国内从2007—2020年来留守儿童心理弹性研究现状及研究趋势进行探究。结果发现，主要研究学者有张帆、刘琴、张宏等，主要研究机构有北京师范大学、广州大学、四川大学等，主要研究热点包括心理健康、社会支持、主观幸福感、优势视角等，研究趋势呈现出从注重理论研究向重视实践干预研究转变。关键词：留守儿童；心理弹性；CiteSpace进入21世纪，留守儿童成为社会各界高度
社会与公益 2021年4期2021-06-20
- 大学生手机依赖心理干预策略浅析
机依赖行为的心理弹性和社会支持这内、外两个因素着手，探讨其与手机依赖的关系，进而探讨解决大学生手机依赖问题的心理干预策略。关键词：社会支持;心理弹性;手机依赖作为影响大学生人际交往、学业成绩的重要因素，手机依赖已成为当前高校思想政治教育界的热点问题。智能手机的使用在带给人们便捷生活的同时，也引发了一系列的负面效应，如校园“低头族”等。如何规范大学生的手机使用行为，通过心理干预手段引导其正确对待手机成瘾具有一定的现实应用价值。作者前期通过问卷调查及访谈，在重
锦绣·下旬刊 2021年2期2021-06-11
- 高职教师心理弹性水平调查与分析
广西高职教师心理弹性水平的调查结果的总体情况分析和人口学变量差异分析，得出高职教师心理弹性水平较高，但性别、工作年限和学位人口学变量上存在显著差异的结论，并基于相关原因分析，从社会、学校和教师自身层面提出高职教师心理弹性水平提升途径和建议。【关键词】高职院校 教师 心理弹性 调查【中图分类号】G 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2021）03-0138-03当前，高职教师群体承受着职业教育改革、教育教学、个人职业发展、学校生存等多方面的压
广西教育·C版 2021年1期2021-06-10
- 幼儿教师职业倦怠的影响因素及干预策略研究
响因素，并从心理弹性的视角对幼儿教师预防职业倦怠提供了一定的理论支撑。【关键词】幼儿幼师 职业倦怠 心理弹性中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.12.006一、教师职业倦怠的研究现状工作倦怠是一种因长期的工作压力无法得到缓解而产生的一组负性的综合症状，如身心极度疲惫、对工作产生厌弃情绪、低工作成就感等。目前对于教师工作倦怠问题国外研究也比较多，并设计了工作倦怠量表，探讨个体及组
南北桥 2021年12期2021-05-25
- 以HAPA为导向的运动康复方案对老年COPD患者功能康复的影响研究
动自我效能、心理弹性、运动康复依从性、6 min步行距离（6MWT）变化及护理满意度。结果 干预后两组运动自我效能、心理弹性、依从性评分均较干预前增加，且试验组较对照组高（P【关键词】 COPD;运动康复方案;HAPA理论;运动自我效能;心理弹性;依从性慢性阻塞性肺疾病（COPD）具有高发病率与病死率，研究显示，适宜体育锻炼是降低COPD患者住院率与病死率的重要措施，但受时代影响，老年患者整体受教育水平偏低，对COPD与康复治疗缺乏正确了解，健康锻炼意向不
中国应急管理科学 2021年8期2021-05-08
- 高职院校心理健康教育课程优化路径
玲摘 要：心理弹性理论认为发展心理弹性是个体心理健康的重要保障。为进一步提升高职学生心理健康教育效果，从“心理健康教育”课程建设角度，认为在课程理念上要改善个体心理弹性以做到未雨绸缪，课程体系上要更新固有模式以丰富学生个体体验并挖掘其潜能，课程师资上要优化师资队伍以创设课堂内外的保护性环境因素。关键词：高职大学生;心理弹性;心理健康教育;课程中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：2096-3769（2021）05-099-04一、
天津中德应用技术大学学报 2021年5期2021-04-28
- 中职学生心理弹性的现状以及提升策略
生命的事实。心理弹性，是帮助人们应对变化的最重要的一种积极品质。一个人心理弹性水平越高，就越容易灵活应对变化，就越容易从挫折、逆境、创伤中恢复过来，甚至比之前更强大。本文通过调查，了解中职学生的心理弹性水平，分析其原因并提出如何提升学生心理弹性的策略。【关键词】中职学生;心理弹性;提升策略;积极心理在全球经济和就业环境巨变的年代，我国的职业教育取得了长足发展。但是，由于社会刻板印象等原因，中职学生缺乏良好的社会支持，他们被冠以“差生”之名，被贴上负面标签，
广东教学报·教育综合 2021年36期2021-04-20
- 心理弹性视角下高职生应对重大事件的策略研究
大事件面前，心理弹性处于中低水平的高职院校学生在情绪、人际关系的方面产生不同程度的心理和行为问题。本文从心理弹性视角探索重大事件下高职院校学生存在的心理及行为问题，并提出几点解决的方法，旨在为提高高职院校学生的心理健康水平提供参考意见。【关键词】心理弹性 高职生 重大事件 策略研究【基金项目】2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目：“绘画疗法对我区留守儿童心理弹性的干预研究”（项目编号：2020KY46004）。【中图分类号】G444
课程教育研究 2021年26期2021-04-13
- 农村留守儿童学校教育管理的启示
的研究证明，心理弹性是一种与逆境和挫折相抵抗的能力。相对不利处境下的农村留守儿童，在成长的过程中迫切需要这样的能力，以不断应对环境中的危险性因素进而实现自身发展。在分析心理弹性内涵和作用机制的基础上，结合澳大利亚“学生心理弹性训练”项目所采取的策略，基于学校教育的视角从教育管理者、教育管理原则、教育管理内容、教育管理形式等方面探讨了该项目对农村留守儿童学校教育管理的启示，启发学校管理者尽可能为留守儿童提供支持、减少风险，促进农村留守儿童的健康成长及长远发展
教育实践与研究·理论版 2021年1期2021-04-12