特长班
- 假期欢乐多
都给报旅游团、特长班，我妈是个“奇葩”，她让我回家种茄子、土豆、辣椒…… 2大一放暑假，在家看电视，突然敏锐地捕捉到家里大人上楼的声音，于是以迅雷不及掩耳盗铃之势扑上去把电视关了，拔腿就往书房跑，出了客厅门才反应过来，我已经上大学了，不用再害怕被抓到了！ 3暑假家里買了一群鹅，有一天放鹅的时候我躺在草丛里睡着了，醒来以后发现鹅没了，就到处找了一下午，回家的时候心想：这顿揍肯定要挨了。到了家门口我傻眼了，鹅早回来了，正眼巴巴地看着我等我开门呢。 4因为贪玩没
意林·少年版 2022年9期2022-06-14
- 高中体育特长班的班级管理策略实践
由此建立了体育特长班。高中体育特长班集合了一群在体育方面表现突出的学生，学校对这些学生进行统一教学和管理，有助于发挥学生的体育优势，培养国家需要的优秀的体育人才。本文将从高中体育特长生的特点出发，分析高中体育特长班关机管理的策略。关键词：高中体育;特长班;班级管理;策略新时期的社会对身体素质的要求越来越高，然而目前的大部分学生缺乏体育锻炼，身体素质较低。高中阶段正是学生培养兴趣爱好，提高身体素质，学习知识的关键阶段，因此，对高中体育特长生进行特殊的班级管理
中学生学习报 2022年19期2022-05-09
- 民间艺术在中学美术教学中的研究与应用
。组建民间艺术特长班并发挥特长生的模范带头作用，举办展览和比赛，更好地推广和传承民间艺术。关键词：民间艺术;中学美术;学习兴趣;特长班随着社会的发展和进步，社会需要各种各样的艺术人才，中学美术教学发挥着重要的作用。中学教育经发展和创新，目的就是培养学生的艺术兴趣和爱好，从而提高学生的综合素质。学校应重视民间艺术，在美术教学课程中增加民间艺术学科，积极宣传并引导学生学习。民间艺术就是普通劳动人民自己创造的艺术，根据自己的审美观点和工作生活需要而形成的，具有普
教育周报·教研版 2021年34期2021-09-22
- 运用『心理效应』，化解特长班管理难题
] 心理效应;特长班;化解管理难题人们常说沟通从心开始，作为班主任，从学生心理状况和心理发展规律出发，正确认识、了解、掌握并利用心理效应对班级管理具有积极作用。心理效应是某种人或事物的行为或作用引起其他人或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。我班是一个集体育、美术、音乐于一体的特长班，45人。我班学生个性鲜明，思想状况、觉悟程度、心理特点不尽相同，大有各路英雄汇聚一起的感觉。要管理好这样的班级，难度可想而知。笔者作为班主任，必须充分了解学生，透析学生的内
中小学班主任 2021年9期2021-07-07
- 中小学音乐课程与校外特长班音乐课程的衔接研究
与此同时，校外特长班中的音乐课程却受到了家长们的疯狂追捧，钢琴、小提琴、古筝、二胡、萨克斯等音乐类课程常常人满为患。一、现阶段中小学音乐课程的教学现状（一）在学校教育中的地位较以前有所提高，但仍处于“边缘”状态客观来说，现在中小学音乐课的开课率较以前有了很大的提升。大部分中小学都有专门的音乐教室，有专业的音乐教师，每周也都能保证上一次音乐课。但通过我们的调查研究显示，实际的情况并不容乐观。一所学校往往有几十个甚至上百个班级，但一般只会有一个专门的音乐教室，
黄河之声 2020年5期2020-12-07
- 浅谈“艺考”火爆的背景下如何办好普通高中音乐特长班
越多的高中音乐特长班和屡创新高的艺考人数却说明了其强大的生命力，是每年为基础教育不断输送艺术人才的基石，也是中小学音乐教育水准不断提高的源泉与动力，其中成绩最显著的高中音乐特长班是一种符合中国国情的，大有可为的音乐教育形式！我过是一个拥有14亿人口的泱泱大国，五千年的文明史，曾经在各个领域（包括文学和艺术）创造了无数的辉煌，但是从清朝晚期开始直到建国初，由于种种原因，过敏的整体艺术素养停滞甚至退步，时至今日，虽然经过几十年的高速发展，国民整体艺术素养有了长
高考·中 2020年10期2020-09-10
- 口语交际班(三十)
个不收钱的免费特长班。豆苗：真是太好了！不过，你这样说可就犯了重复啰唆的毛病咯。要知道，免费就是不收钱，两者不能同时使用。豆丁：我应该说——我们学校开设了三个不收钱的特长班，或者——我们学校开设了三个免费特长班。是吗？豆苗：对！现在，教育专家们强烈要求要给小学生减负，你们学校做得可真好。豆丁：是呀！我报名参加了曲艺班，打算跟老师学习说相声呢！今年的元旦联欢会上，②我争取和王林表演一段单口相声。豆苗，豆丁，你这样说就前后矛盾了。一个人表演的叫单口相声，两个人
快乐语文 2019年17期2019-11-27
- 高中体育特长班管理方法探究
学由于高中体育特长班具有一定的特殊性，因此，在班级日常管理过程中，班主任不仅要在常规管理的基础上，进一步增强班级的思想教育，树立起班主任威信，同时也要充分重视注重体育特长生的文化学习管理，积极学习与借鉴高效的班级管理理念与班级管理方法，以此来全面提升高中体育特长班的班级管理水平，促进体育生的全面发展。一、强化高中体育特长班班级常规管理高中体育特长班成立的最终目标就是为更高一级的学府输送大量合格的体育人才，因此，在对其进行班级管理的过程中，文化与专业成绩都是
灌篮 2019年12期2019-11-25
- 特长生英语课堂教学有效管理与评价策略探究
学【关键词】 特长班;课堂教学;有效评价;理念创新;氛围【中图分类号】 G632 【文献标识码】 A【文章编号】 1004—0463（2019）14—0108—01传统的课堂教学评价方式已经不能够调动起学生课堂积极性，我们必须不断完善课堂教学评价机制，因此，课堂教学模式改革中，探讨课堂教学有效评价机制十分有必要。有效评价对于学生具有很大的推动作用。激励话语给学生以肯定，赞许，使得学生具有更大的自信心去做事情。做任何事情，自信心是获得成功的巨大推动力。学生越
甘肃教育 2019年14期2019-10-08
- 浅谈特长班语文课堂教学和教师角色定位
营[摘要]针对特长班学生语文学习的现状，结合特长班语文教学经验，从完善语文课堂教学方法和转变教师角色定位两方面，提出对提升特长班语文教学成绩的见解，力图让特长生由被动接受学习向主动学习转变，真正成为课堂教学的主体，达到教学效益最优化和课堂效率最大化，从而提高特长班的语文成绩。特长生是高中生中比较特殊的群体，刚刚步入高中课堂的他们正处于十五、六岁的年龄，他们身上充满激情与活力，拥有强大的好奇心和求知欲。但他们大多沉浸在艺术的氛围中，忽略了对文化知识的学习，这
黑河教育 2019年8期2019-09-19
- 高中体育特长班管理方法探究
，要求高中体育特长班的班主任按照班级的情况设计出一套合理的管理方法。笔者作为一名高中体育班主任，依靠多年教学经验，总结出了一套完整的高中体育特长班的管理方法，希望能够在日后的教学中发挥参考作用。关键词：高中体育;特长班;管理方法;训练高中体育特长班是指由一定数量的体育基础较好的学生组成的特殊班级。他们具有勇于拼搏、敢于竞争的优良品质，是所有学生值得学习的榜样。但由于将很多的时间和精力放在训练上，导致他们的文化课成绩较差，且由于活泼好动的性格，造成他们在课堂
体育风尚 2019年5期2019-09-10
- 浅谈高中体育特长班的管理与探索
要探讨高中体育特长班的管理与探索，并通过两部分进行介绍。关键词：高中体育;特长班;班级管理我国在近几年来实行教育改革，旨在促进学生综合素质的提高，充分展现自我个性，激发学生们的特长和潜能，转变教学模式，提倡创新与合作，因此，学校和社会各界越来越重视学生们的德智体美的全面发展。学校为了促进学生素质的提高，培养学生们掌握一技之长，各高中均成立体育、艺术特长班，并将具有体育特长的学生们组织到一个班级进行学习，以便统一集中管理，促进教学质量的提升[1]。高中体育特
体育风尚 2019年5期2019-09-10
- 浅谈高中艺体特长生管理策略
届高一12班（特长班）班主任。班级一共28人。其中体育7，人舞蹈6人，美术9人，音乐6人。这样“大杂烩”式的班级，各种矛盾非常多，给班主任的班级管理带来了很多麻烦，但经过三年的学习生活，在2017年高考中所有学生都考上了满意的高等院校，实现了自己的大学梦。三年来，我在班级管理中对艺体特长生有了全新的认识，自己有了更多的理解。高中艺体特长班是随着时代的进步，按照社会對艺体发展的要求，逐渐建立起来的特殊班级。高中艺体特长班的建立主要是为了方便学校管理，将具备艺
教育周报·教育论坛 2019年31期2019-09-10
- 追梦引领 快乐成长
艺术2班、舞蹈特长班和拉丁舞班。虽然同学们年龄尚小，且从零基础开始学，但舞台呈现效果出乎意料之外地好。语言艺术1班带来的是《绕口令串烧》和诗朗诵《小池塘》，轻快的语言配以可爱的动作，充满童真童趣;舞蹈特长班表演的舞蹈是《我的童年》和《最美的花季》，鲜艳靓丽的服饰加上同学们认真投入的表演，使观众沉浸其中，犹如重回无忧无虑的快乐童年;拉丁舞班带来的是拉丁舞《恰恰恰》，同学们的舞台表现力很强。压轴出场的语言艺术2班，带来的是红色题材的集体朗诵《我和我的祖国》。朗
广东教学报·教育综合 2019年148期2019-09-10
- 浅谈信息时代乒乓球教学的变革
为兴趣班教学和特长班教学，因此在分析的过程中会涉及到这两种乒乓球教学的不同。【关键词】 信息化技术 乒乓球教学 特长班 兴趣班【中图分类号】 G633.96 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）04-263-01目前信息化技术已经愈加发达，且与人们的生活密不可分。基于信息技术，我们可以更畅通无阻的进行交流与沟通。同时信息技术的运用也可以使图像画面更为方便的呈现出来。加之各类移动端的普及，人们
中学课程辅导·教师教育（中） 2019年4期2019-04-25
- 高中体育特长班班级管理探索与研究
要：高中体育特长班是一个特殊的班集体，特长班是为了向高一级的学校输送合格体育人才而开设起来的。高中体育特长生正处于智力提升、巩固知识的重要阶段，他们与非特长班的学生相比，文化学习和个人品德修养方面处于劣势。抓好高中体育特长班的班级管理及教育教学是一项艰巨的任务，班主任必须探索研究出合理的班级管理方法，使班级中的每一个体育特长生都能全面健康发展。关键词：高中体育；特长班；班级管理；探索；研究高中体育特长班学生是一个比较特殊的群体，对他们的管理需要班主任注重
新课程·下旬 2019年2期2019-04-24
- 可怕的双休日
得上各种各样的特长班。忙得我像热锅上的老鼠——乙 那叫热锅上的蚂蚁吧？甲 蚂蚁不足以表现我的忙乱我的烦恼，我感觉老鼠更像我。乙 啊？那你说说你都参加了什么特长班，我看你怎么忙成老鼠了？甲 我爸说未来地球就像一个村落，让我多学几门外语，好和世界交流。乙 这很好哇。甲 好什么好？关键是老爸让我学英语、法语、德语，还要了解日语、俄语、韩语，干脆再加上意大利语、西班牙语，凑成“新八国联军”一起向我开炮好了！乙 学这么多，这可苦了你！你都怎么学的呀？甲 我平时记忆力
新少年 2019年2期2019-04-22
- 武术特长
点高中有个武术特长班。”张老板恍然大悟，没多久，就弄来几张不知什么武术比赛的冠军证书。靠着这些证书，他的儿子顺利进了那所重点高中的武术特长班。誰知不到半个月，张老板就接到儿子打来的电话，说他不想在那儿上学了，让张老板赶紧给他转学。张老板一听就蒙了，花了这么多钱，好不容易才进了重点高中，这才不到半个月，为啥要转学呀？儿子在电话里带着哭腔说：“都怪你给我办的什么冠军证书！你不知道，这帮练武术的好胜心强，脾气还不好，知道我是冠军后，动不动就要跟我单挑，还美其名曰
故事会 2019年5期2019-03-05
- 浅议高中音乐特长班声乐教学的循序渐进
如何对高中音乐特长班进行循序渐进的声乐教学。关键词：高中音乐；特长班；声乐教学一、 现阶段高中音乐特长班声乐教学存在的问题（一） 师资力量薄弱高中的音乐特长班基本都设立在以文化课为主的普通高中里，音乐教师数量严重不足。通常一名音乐教师需要担任声乐、钢琴、乐理等多科目的教学工作，繁重的教学任务让教师不能潜下心来研究声乐教学，给老师带来了很大的压力。（二） 教学形式以集体课为主，很难提高声乐教学质量高中音乐特长班的课程安排以文化课为主，其次是专业课。专业课的课
考试周刊 2018年97期2018-11-14
- 谈条件还是划底线
很生气，让他去特长班还谈条件，干脆别去好了，这样我们还省钱。可孩子的爸爸劝我：“对孩子，要以鼓励为主，别较真。”但是不较真，孩子学习好像是为了我们似的，这怎么行呢？杨妮妮答：首先，谈条件并不是鼓励。鼓勵是教育取得成功的基础。在成长过程中，孩子需要获得成就感，以增强自信来面对未来的挑战，而成就感的获得就来自他人的鼓励。很多家长深谙此道，希望通过鼓励增强孩子的自信，让孩子在人生路上走得更顺利一些。但是家长更要知道：鼓励绝对不是物质奖励，更不是带有条件的物质奖励
现代家长 2018年9期2018-11-07
- 特长班：从存废之争到公平之辨
73-02围绕特长班的争议焦点无非是两个：一是特长班是否会影响学生的全面发展；二是特长班集中了学校的优质教育资源，对非特长班的学生是否公平。设立特长班会影响学生德智体全面发展吗？当前的特长班更多地偏向于智育特长，即根据学生的智力类型，有针对性地遴选部分在某一（些）方面有潜质的学生进行针对性教学，使其优势智能更加突出。职业学校有技能大赛、创新大赛特长班，也有艺术类特长班、学科类特长班、竞赛类特长班等，如此特长班应该是落实个性化教学、贯彻因材施教原则的具体体现
江苏教育·职业教育 2018年3期2018-06-09
- 职校设置“特长班”引发的思考
理创新——组建特长班。特长班不分专业，混合编班；学生不按教学计划，而是瞄准大赛进行学习和训练。这些学校还出台政策，规定如果特长班学生在省级比赛获奖，学业成绩算90分；在市级比赛获奖，学业成绩算80分；只要参加比赛，学业成绩就算合格”。他认为，特长班应该是个好事情，因为各方受益：“学校受益，学生集中训练成效显著，在大赛中摘金夺银，成为社会和教育主管部门评价学校办学质量以及学校自我宣传的亮点；教师受益，获奖辅导教师不仅可在评优评先评职称中处处优先，还能获得不菲
江苏教育·职业教育 2018年3期2018-06-09
- 不能让特长班成为功利化工具
02本期讨论的特长班是一个教育问题，但算不上一个教育学问题。因为在现代教育制度中，如果学生没有能够完成规定的学习科目，就不能被认为完成了教育过程。那些只训练了竞赛技能而没有能够完整学习教学标准中所规定课程的学生实际上并未达到毕业标准，这在教育学上显然是一个无须讨论的问题。至于说这种特长班是否引发了一连串关于教育公平、精英化教育等方面的问题，其实并不重要，因为前提已经错了；只有修正了前提，讨论其他问题才有意义。既然这种特长班在教育学意义上并不正确，那是特长班
江苏教育·职业教育 2018年3期2018-06-09
- 论普通高中音乐特长班教师应具备的素质
对普通高中音乐特长班教师的教学提出了更高的要求，其不仅需要全面的专业知识，而且需要高尚的敬业精神，要根据时代的变化，不断创新其教学模式，促进音乐特长班学生专业素质的提高。就普通高中音乐特长班教师应具备的素质进行了详细的论述。[关 键 词]普通高中;音乐特长班;教师;素质[中图分类号]G632 [文献标志码] A [文章编号] 2095-8854（2018）07-0126-01随着人们生活质量水平的提高，越来越多
名家名作 2018年7期2018-05-14
- 探讨普通高中艺体特长班的管理及策略
道路，组建艺体特长班。特长班是一个不应特殊的特殊群体，面对基础薄弱，自制力差的学生，需要特别的教学和特别的管理。本文针对高中艺体特长班的管理及策略进行了探讨。 关键词：特长班;管理;技巧 一、特长班设立的背景及管理中存在的问题为了适应素质教育和高校招生的要求，走特色化发展的道路，一些农村普通高中往往会组建高三艺体特长生文化课强化班。说到这个班级，提起这些学生，老师都很头疼，他给我们的影响是“特殊、自由、散漫”。这是一个特殊的群体，因为大多数同学的专业成绩很
新一代 2018年21期2018-03-12
- “特长班”班级管理建设
以来，一直从事特长班的教学工作。特长班管理教学是一项双向工作要求，不仅是专业知识的管理，和基础文化方面的学习管理、教育是人与人之间的心与心的碰触和交流。以人格育人格，以性情养性情，以心灵初定心灵，这是我追求的教育最高境界。因为理想，所以爱学生，就要默默耕耘在教育工作的第一线，在工作上，我坚持把自己的信心和耐心献给学生，把真挚的真心和热心奉献给家长。通过几年的教育上的工作，我深刻地认识到教育是学习，探索，提高的过程。特长班级管理工作是门培育人的艺术，它需要多
学校教育研究 2018年24期2018-03-12
- 六盘水市第二实验中学体育特长班调查研究
值[1]。体育特长班是把有一定体育基础的学生组建在同一个班级中，便于教学管理的一种特殊班级。为了全面培养学生的综合素质，提高升学质量，学校针对一些具有体育特长的学生，创造性地办起了体育特长班。体育特长班的构建、管理直接影响到学校的教学质量和升学率[2]。笔者通过对六盘水市具有代表性的一个高中进行调查研究，了解六盘水市第二实验中学体育特长班的起源、开展现状以及影响其发展的因素，探讨体育特长班发展的对策等问题。2 研究现状与分析2.1 学校体育基本情况通过实地
西部皮革 2018年2期2018-03-05
- “特长班”班级管理建设
——之我见
以来，一直从事特长班的教学工作。特长班管理教学是一项双向工作要求，不仅是专业知识的管理，和基础文化方面的学习管理、教育是人与人之间的心与心的碰触和交流。以人格育人格，以性情养性情，以心灵初定心灵，这是我追求的教育最高境界。因为理想，所以爱学生，就要默默耕耘在教育工作的第一线，在工作上，我坚持把自己的信心和耐心献给学生，把真挚的真心和热心奉献给家长。通过几年的教育上的工作,我深刻地认识到教育是学习,探索,提高的过程。特长班级管理工作是门培育人的艺术，它需要多
卫星电视与宽带多媒体 2018年18期2018-03-03
- 浅谈高中体育特长班的管理策略
组建了高中体育特长班，将具备体育特长的学生集中到一起进行教学，高中特长班的主要目的是向高等体育院校输送合格的大学生，高中阶段是学生培养自身兴趣，掌握新知识的关键阶段，因此加强对高中体育特长班的管理，有利于体育特长生在发展自身特长和兴趣的同时，培养良好的学习习惯和思想道德素质，为学生今后的进一步发展打下扎实的基础。关键词：高中体育；特长班；管理一、 高中体育特长生的特点高中体育特长生是普通高中里的一个特殊群体，这些学生多是一些身体素质良好、好动贪玩、不安分、
考试周刊 2018年6期2018-01-18
- 宝爸宝妈心里话
都在学特长，在特长班的学习上，我尊重魏嘉自己的意愿，他想学什么会主动和我提出，毕竟兴趣是最好的老师。魏嘉虽然没有学了几年的特长，但他已经学会炒菜，会打扫房间。在动手能力和自理能力上比同龄人强很多。在学习这些生活本领的过程中，他也收获了很多乐趣。鎧琪妈妈：赵铠琪上很多特长班，有时看到她上完课疲惫的小身影，我十分心疼，现在的孩子太累了！我也想让她轻松地度过童年，但她的同学都在学习，我就替她着急。现在“小升初”压力这么大，不学特长，不补习数学、英语，根本不行。我
作文周刊·小学四年级版 2018年36期2018-01-03
- 理性选择特长班，营造快乐童年
该如何理性看待特长班，这真是个伤脑筋的问题。下面我们来听听老师和专家的建议吧！教師解惑小学阶段是小朋友记忆的黄金期，课堂上老师所讲的内容，多数学生是学有余力的。周末的时间除了完成老师布置的作业之外，适当地进行特长学习，不仅能够愉悦身心，陶冶情操，还能增长见识，增强交往能力。有特长的小朋友，明显比没有特长的小朋友更活跃、更有自信，所以说特长学习确实很有必要。但特长学习应尊重小朋友的兴趣。一个人拥有特长，会增加竞争的砝码，这是毋庸置疑的。家长必须要明白，用孩子
作文周刊·小学四年级版 2018年36期2018-01-03
- 我的特长我做主
其实我上这么多特长班，还是有些累。魏嘉《不想放假》：她思索了一会儿，长叹一声：“星期五做完作业，还要教弟弟做作业;星期六早上补习3个小时的语文，中午写两篇作文，晚上看书;星期天早上补习数学，午饭后补英语，英语补完了画画。我哪有时间休息？”她满脸无奈，“父母对我期望太高了，生怕输在起跑线上，各种补习轮流上阵，让我无法休息。”李卓然：我从四岁就开始学舞蹈了，到现在学了快五年了。我参加过很多演出，还上过电视呢，我们河北电视台春节联欢晚会中就有我的身影。在学习舞蹈
作文周刊·小学四年级版 2018年36期2018-01-03
- 和沈女士的相处之道
去上一个又一个特长班。从一年级开始，我的周末都是与特长班为伴的，从绘画学到了二胡，又从二胡改成了书法，还有学费很贵的gogo英语。那时候妈妈不怎么买新衣服，很少去保养皮肤和头发，但从来都给我买最好的书和杂志，让我去上她觉得有意义的特长班。虽然这些特长班给我的只是至今为止仍然只是小学生水平的简笔画与零零碎碎拉出的乐曲片段，但那些清早起来被赶去特长班的日子总是苦中有甜，也让我养成了周末不睡懒觉起床就想看书的乖孩子习惯。妈妈也会像其他妈妈一样催着我写作业不要老惦
中学生博览 2017年18期2017-09-18
- 对当前幼儿园“办特长班热”现象的调查与分析
目前幼儿园开办特长班已经成为社会中不可避免的现象，尽管政府一再出台各种规定禁止幼儿园办特长班，但这一现象仍未得到有效的解决。关键词 幼儿园 特长班 原因中图分类号：G610 文献标识码：A特长即特别需要培养的长处，比如音乐、美术、体育等等。可是，我们所认定的“特长”，在许多发达国家已被认为是适应社会发展所必备的素质。如此看来，我们所谓的“特长”不应是为了适应社会的一种生存技能，而是孩子提高其他能力的一种基本素质，必须根据孩子的兴趣特点，加以指导。1调查目的
科教导刊·电子版 2017年16期2017-07-21
- 我的理想
了一些补习班和特长班。这样一来，一到双休日，我就得不停地做作业、上补习班和特长班，比上学还累。我的休闲时间几乎等于零，所以我希望能有一个星期八。我理想中的星期八是法律规定的真正的休息日，是一个没有作业、不需要上补习班和特长班，可以自由支配自己时间的日子。假如真的有星期八，我会在这一天和小伙伴玩个痛快，看一会儿电视，玩一会儿电脑游戏，看一看我买了很久却一直没翻过的课外书……这样，我才做到劳逸结合，才不至于每天都感觉自己像是被学习支配的木偶。这就是我最迫切的理
故事作文·高年级 2017年6期2017-06-29
- 让女儿快乐学“特长”
要去上补习班，特长班，真的很烦耶！同学们，你有这样的烦恼吗？今天看看这个孩子怎样爱上特长班，看完后，或许烦恼就少了！一到周末，女儿就去特长班学练字，已经坚持三年了，考取了全国的证书，也算有所收获了。可是一开始，特长之路可没有走得这么顺利。让女儿学什么特长，我和妻子的观点达不成一致。我的观点是征求女儿的意见，别强求她，只要健康成长就好。而妻子的观点则是，人家的孩子都学，句话说得好，不能让孩子输在起跑线上。征求女儿的意见时，她也说不出个一二三四，小女孩自然首选
下一代英才 2016年10期2017-04-21
- 高中特长班管理之我见
张学琦摘 要：特长班学生是一个比较特殊的群体，对他们的管理需要班主任注重立足常规管理，坚持思想教育，并能与时俱进，树立班主任威信，特别重视后进生。只有以行之有效的方法来理顺班级，才能管理好特长班。关键词：高中；特长班；管理根据实际情况，由于我校的择校生较多，调皮的学生居多，纪律散漫，保证课堂、课外纪律成为特长班健康成长的第一要素，而要保证纪律，必须有一个强有力的班主任，因此学校研究决定让体育老师担任班主任。而我连续几年被学校聘用为特长班的班主任，在这里我就
博览群书·教育 2016年9期2016-12-12
- 特长班英语教学——有效课堂
摘 要：本文对特长班英语教学中特长生英语基础差、对英语没兴趣、学习习惯不好等几方面困难进行分析，并提出了相应的解决办法。关键词：特长班 英语教学教过特长班的老师都知道特长班的课不好上，尤其是英语课更难上。原因如下：第一，特长生英语基础差；第二，特长生对英语没兴趣，尤其是体育特长生体能训练强度大，上课容易疲劳打瞌睡；第三，特长生学习习惯不好。对于这些情况我们要有针对性地采取措施使特长班的英语课成为有效课堂。特长生英语基础差，那么我们首先就抓基础。英语的基础也
新教育时代·教师版 2016年31期2016-12-07
- 兴趣是最好的老师
安排的补习班和特长班。她总是被迫去补习、去学特长，可在这些学习中，没有一个是她喜爱的，也没有一样是她做得最好的。虽然她知道，母亲都是为她好，可她受够了这种木偶般的生活，受够了丰衣足食却没有自由的生活。这天，她又极不情愿地被她母亲“拖”进一个新特长班，可她一会儿就被这儿吸引了。一阵阵钢琴声流入她的耳朵，她看见一个同学坐在钢琴前优雅地弹着钢琴，那十根白皙的手指飞快地在钢琴琴键上跳动，好似一群音乐小精灵，蹦着跳着演奏出一首动听的乐曲。那跳动的琴键，忽左忽右，忽上
现代养生·上半月 2016年12期2016-12-01
- 篮球特长班人才培养方式改革的初探
与方法探索篮球特长班人才培养方式改革的初探郭 聪，赵长璧，王清泽（大连外国语大学体育教学部，辽宁 大连 116044）本文以高校体育教学指导纲要的大环境为引线，提出了篮球特长班人才培养方式，阐述了篮球特长班人才培养方式的理论依据和培养方式的优点。篮球特长班； 人才； 培养方式doi：10.3969/j.issn.1674-151x.2016.14.0421 高校体育教学的指导纲要随着《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布，“深化教育领域综合改革”“
运动 2016年14期2016-07-17
- 篮球特长班学生在校内篮球联赛的实践效果研究
6044)篮球特长班学生在校内篮球联赛的实践效果研究王清泽 赵长壁 司亮 郭聪 高羽(大连外国语大学 辽宁大连 116044)在世界篮球比赛逐渐进入了全面对抗高水平的今天,具有与众不同特长技术的篮球运动员就发挥了他们独一无二的作用。由此,全国乃至全球各高校大学的篮球特长班应用而生。而中国体育史上第一次面向全国大学生的专项运动竞赛CUBA——即中国大学生篮球联赛,诞生这几年来,呈现出良好而迅猛的发展趋势。该文以大连外国语大学为例,就篮球特长班学生在校内篮球联
当代体育科技 2015年25期2015-12-01
- 关于特长班高考备考的几点想法
学 于 军关于特长班高考备考的几点想法甘肃省高台县第一中学 于 军随着社会对于特色教育的重视和推广，特长班参加高考的人数每年都呈上升趋势，艺术类学生更是大幅度激增，各大艺术类院校艺术科目的增加，为更多的特长班考试带来了选择空间。本文主要对特长班艺术类考生面临的高考注意事项进行简单阐述，首先，关于特长班的教育现状和成因进行了分析。其次，针对特长班艺术类考生备考时需要注意的事项和关注点提出了几条建议，希望对其有所帮助。特长班 高考 备考一、引言以特长班艺术类考
当代教育实践与教学研究 2015年8期2015-03-31
- 积极心理学指导下的特长班级建设
心理学指导下的特长班级建设吴炳麟（福建理工学校，福建福州350002）中职学生在价值观、行为规范和学习态度等方面有严重偏差，论文从积极心理学的理论出发，研究在班级管理中如何发挥学生个性，调动学生积极性，建设有特色的特长班级，并以学校的一个汽修班级作为实践，阐述在积极心理学指导下的特长班级建设的目标、保障条件、过程及成效，验证此种创新班级管理模式的可行性。积极心理学；特长班级建设；体育特长一、特长班级建设提出的背景中职学生厌学现象特别严重，他们对理论知识的学
太原城市职业技术学院学报 2015年2期2015-03-10
- 艺体特长班文化课分层走班教学模式研究
4100）艺体特长班文化课分层走班教学模式研究何林（四川省宜宾市南溪第一中学校 四川宜宾 644100）中学艺体特长班学生大多对文化理论学习的重视程度不足。为提高艺体生的文化素质，本文提出艺体特长班学生文化课分层走班教学模式。分层走班模式让学生根据学习能力和兴趣，自主选择适合自身发展层次的班级，增强了学生的课堂适应性和学习积极性。教师有针对性组织教学，符合因材施教原则，对提升艺体生文化成绩有显著的促进作用。教学模式 分层走班 艺体特长班一、研究背景根据我省
新教育时代电子杂志(教师版) 2015年17期2015-02-27
- You just don"t Understand Me你就是不理解我
级预备班，英语特长班。酷爱阅读，热爱写作，能自如地运用英语思维。9 岁开始创作，10 岁发表处女作——英文童话故事The Adventures in a Wishing Bottle (8 章，连载)。迄今已发表长、中、短篇英文童话、散文、诗歌等作品若干。热爱生活，性格开朗，兴趣广泛，是学校里引人注目的学习之星，是班上尽职尽责的学习委员。课余喜欢游泳、乒乓球、围棋、舞蹈、剪纸、陶艺等。Sometimes you dont understand me,Why
中学生英语·阅读与写作 2014年5期2014-07-17
- 学前特长班的存在价值及弊端分析
将目光投向学前特长班，旨在以此激发孩子潜能，促进其全面发展。关键词：学前教育；特长班；儿童中图分类号：G611 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）04-137-01促进孩子的全面发展是父母、学校及社会的殷切期盼，儿童的素质对以后学习、生活有着至关重要的作用。近年来，教学改革不断深入，人们逐渐意识到学前特长班在教育过程中的重要作用。学前特长班以切实提高孩子素质、完善儿童性格为宗旨，是奠定儿童良好素质的重要基础，以此，提升学前特长班的教学
读写算·教研版 2014年4期2014-05-05
- 特长班改变了我
功于我校开设的特长班了。在初一下学期的时候，我第一次参加了学校举办的特长班。因为书法能陶冶一个人的情操，所以，当老师发动同学们报特长班的时候，我便毫不犹豫地报了书法班。此外，我还报了象棋班，只可惜技不如人，上课的头一天，就“大败而归”。星期二中午，我准备了练习书法的一系列必需品：纸、毛笔、墨……上了课才知道，原来教书法的老师是我们班的数学老师。这使我紧张的心平静了许多。第一节课，老师并没有教我们写字，而是讲了许多练习毛笔字的关键。老师说：“毛笔字要写得好，
初中生优秀作文 2013年11期2013-12-11
- 特长学习的是与非
学童，手中捏着特长班分发的宣传单，或是背着大大的画架和琴袋，奔走于城市中的各大特长班、课外辅导班之间。关于特长学习，我们都不会否认一点：有一技傍身，对我们的个人发展是不无裨益的。据统计，有50%的中学生自愿去学一门特长，剩下的50%中，为了满足家长“望子成龙”的期望而去学习特长的学生也不在少数。然而，学习特长这件事，真的对每个中学生来说都是适用且必要的吗？这一次，就让我们走进本期的“专题策划”，来探讨一下特长学习的是与非。
初中生优秀作文 2013年11期2013-12-11
- 素质教育实施过程中的问题分析
中间,带孩子上特长班的热度越来越高,许多家长把学习特长和素质教育混为一谈;很多人为特长学习冠以“提高素质”的名头,将其和素质教育等同起来。其实,一个孩子接受还是不接受特长教育,应遵循是否学有余力、是否有兴趣两条原则。实际中,大多数参加特长班学习的孩子学习与兴趣是脱离的,更有许多孩子在业余时间奔波于各种特长班时感到的只是疲劳。家长期待孩子成才的苦心可以理解,但特长班只是一些才能和技艺的学习,提高了孩子某个方面的素养,而素质教育却是如何通过教育手段让孩子从一个
商情 2009年25期2009-12-09
- 学艺故事大比拼
各有所长”艺术特长班要招收新学员了,这让那些身怀绝技的同学们兴奋不已。因为在这个特长班里,同学们既可以学习别人的艺术特长,也可以教其他人学习自己的独特技艺,所以很多同学跃跃欲试。经过层层筛选,“各有所长”艺术特长班终于敲定了所有班级成员名单。这不,今天的第一节课已经开始了。只见班主任丁老师微笑着走上讲台,开始了他的第一次讲话:“同学们,欢迎大家来到‘各有所长艺术特长班!我们这节课的主题是‘学艺故事大比拼,每个同学向大家介绍一下自己最擅长什么,在学习过程中发
作文周刊·小学六年级版 2009年51期2009-08-27