多一点鼓励，少一点责怪

简雪英

摘要：新课标下的课堂教学就是要求教师的职责是把孩子领到美好的学科殿堂去遨游，点燃孩子求知的欲望，要做到这些，教师在课堂上就要对学生多一点鼓励，少一点责怪。首先，要树立学生的自信感;其次，宽容说错话的学生;第三，学会赞同，鼓励学生大胆表达自己的内心世界。那么，每个孩子都将是非常出色的。

关键词：谙熟  鼓励   责怪  自信   宽容   赞同  出色

有一位教育学家曾说过这样的话：中小学教师若不谙熟学生的心理特征，他的教学是不易成功的。新课标下的课堂教学就是要求教师的职责是给知识注入生命，把孩子领到美好的学科殿堂去遨游，点燃孩子求知的欲望，而不是抹杀孩子的童真。我们的课堂要还给学生，把讲台还给学生，把粉笔还给学生，把书本还给学生。让每个孩子都可以走上讲台发表自己的见解，每个同学手里都有一支粉笔，随时可以把自己的想法写到黑板上，每一个孩子都胸怀大志，大胆诉说自己的宏伟理想。要做到这些，就要求我们的教师在课堂上对学生的回答多一点鼓励，少一点责怪。

首先，就要树立学生的自信感。

记得，2004年我到珠海听名师于永正教《小稻秧脱险记》这课时，在于老师提到：“谁愿意把小稻秧脱险的话读一读？”当于老师请到一位男同学读时，那位男同学胆怯地摇摇头，表示自己读得不好。于老师说：“你一定会读的！”可是，那男同学仍然不愿意读。于老师已经请了两次，在这么多听课老师面前，为了避免冷场，我们想于老师肯定会请别的同学去朗读的。……