行走
- 让儿童遇见诗词的美好
实践的方式，通过行走体验诗词里的山水旅程，通过探寻触摸诗词里的草木情深，通过编演感悟诗词里的活泼故事，让儿童在经历中遇见诗词的美好，在诗词学习中实现情感的真实体验、思维的深度拓展、素养的层叠式提升、意志的自我形塑。【关键词】诗词学习；实践；行走；探寻；编演诗是古老的文学样式，被誉为“文学中的文学”，到后来衍化出词，又兴生出曲。中国向来被称为“诗的国度”：诗词名篇灿如繁星，熠熠生辉，其美学魅力跨越时空。然而，因为时光阻隔，加之古典诗文的用语洗练、表达独特，往
阅读（教学研究） 2023年9期2023-10-24
- 会“行走”的瀑布
，那么壶口瀑布“行走”的速率就是每年1米。上述推算是否可信？瀑布真的会“行走”吗？这背后又有什么地学知识呢？原来，一切都是河流溯源侵蚀的杰作。河流溯源侵蚀河流为什么会发生溯源侵蚀？这是因为河流在形成演化过程中由于构造抬升或侵蚀基准面的变化，会形成一个个河道断面或者河道台阶；之后，随着河流的演化，河水会逐渐磨平或者说夷平这些断面。河流磨平或者夷平这些断面的过程就是溯源侵蚀的过程。这些断面或者台阶在地貌上的表现就是瀑布，它们在地质上又被称为河流的裂点。换句话说
百科知识 2023年3期2023-05-30
- 会“行走”的瀑布
，那么壶口瀑布“行走”的速率就是每年1 米。据估算，在溯源侵蚀作用下，壶口瀑布目前仍在不断“行走”，并最终走向消亡。瀑布，也叫河流跌水，是河流演化中一种常见的形式，也是河流演化的一个阶段。大部分河流在形成演化中都会形成瀑布，然后逐渐退缩，最后夷平，再进行新一轮的退缩与循环。以壶口瀑布为例，《尚书·禹贡》记载，大禹凿河导流时，孟门紧连壶口，而今天的孟门在壶口瀑布下游约5000 米处。在几千年的时光中，壶口瀑布从孟门逐渐退缩到目前的位置。假如时间按5000 年
新传奇 2023年9期2023-04-05
- “行走”的森林在荷兰播种绿意
00棵树组成的“行走”森林改变了荷兰城市的面貌它不像是一场马拉松，更像是一场慢跑。今年5月以来，荷兰志愿者们通过移动种植在木箱子里的1000棵本地树木，帮助它们“慢跑”在荷兰北部城市吕伐登中心的3.5公里路段上。枝繁叶茂的矜木、橡树和榆树在吕伐登的街道上蜿蜒前行的奇观，为人们带来了一个更绿色的亲来。这个项目名为Bosk，在当地弗里斯兰语中意为“森林”。Bosk是景观设计师布鲁诺•多伊登斯和他的长期合作者乔普・穆尔德的心血结晶。它诞生于多伊登斯2021年的文
环球时报 2022-08-092022-08-09
- “行走”的思政课,“ 落地”的语文情
学思政课堂成为“行走”的教育，让语文情怀落地生根。一、探：在教材内容中聚焦思政元素小学道德与法治教材与语文教材有相互关联的主题域，教材结构也是多维度、多层次地不断递进和拓展。因此，小学思政课堂有效地与语文教材中的思政元素相融合，一定程度上能促进学生形成良好的品德意识，树立优秀的品格意志等。1. 以文为韵，抒文化自豪情。在执教统编版道德与法治教材五年级上册“美丽文字______________民族瑰宝”时，教师可以结合统编版语文教材五年级下册“综合性学习”中
新教师 2022年6期2022-07-15
- “双减”背景下“行走·寻美南京”课程建设
生资源。为此，“行走·寻美南京”校本课程需要提档升级，从课程理念、课程内容、课程实施等方面着力培育，整合更加合理的课程资源，打造更加完善的课程体系，促进学生寻美、悟美、鉴美、创美，丰盈学生的美美人生路。[关键词] 双减;校本课程;行走;寻美南京江苏省南京市宇花小学“行走·寻美南京”课程在自主实践多年的基础上，于2020年成功申报为南京市特色文化项目，该课程秉持“以美启真、以美臻善”的课程理念，引导儿童立足学校、走出校门、走向社会、走进自然，寻找南京之美，在
中小学班主任 2022年18期2022-05-30
- 让道德与法治课“行走”起来
合的育人机制。“行走的道德与法治课”以“行走+思政”为引领，使学生走进“社会大课堂”——访名人，学榜样精神；寻文化，守一方文明；探巨变，燃奋进热情；查问题，明责任担当。关键词：小学道德与法治；思政课；社会大课堂道德与法治课是义务教育阶段的思政课，旨在提升学生的政治认同、道德修养、法治观念和责任意识。《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》提出，要“建立校内与校外相结合的育人机制”，也就是要“引导学生走出课堂、走出校园，积极参与社会实践活动，将知识运用
教育研究与评论（小学教育教学） 2022年11期2022-05-30
- 在海浪上“行走”的大先生
总是一边思索一边行走在通往实验室的小路上……这个场景，是中国海洋大学几代人的记忆。文圣常是中国海洋大学历史上的第一位院士，也是该校第一位博士生导师。这条小路，被称为“院士小路”。我国自主培养的第一位海洋学博士孙孚、气象学家王斌等，皆是文圣常的学生。文圣常诲人不倦，桃李遍天下。他用获得的“何梁何利奖”奖励金和自己平生积蓄捐资设立的“文苑奖学金”，是中国海洋大学学子梦寐以求的最高荣誉，目前已颁发22届。文圣常情系桑梓，捐资在河南光山县建设的“海洋希望教学楼”，
做人与处世 2022年11期2022-05-30
- 在城市里打造一片“行走”的森林
城市里打造一片“行走”的森林。多伊登斯回家后，想到这个项目会影响交通秩序，所以他再一次走遍吕伐登市区的每个角落，然后在地图上标记出街道较宽或是车流量较少的地段，从而规划出森林“行走”的路线。按照此路线错开上下班高峰期“行走”，就能确保不影响正常交通秩序。接着，多伊登斯迅速成立了“行走森林”团队。团队选购了1000棵树木，包括桤木、榆树、枫树等，种植在800个木箱子里。每棵树都有二维码，扫描二维码就能看到这个树种的名称、平均寿命和喜欢的土壤类型等详细信息。为
知识窗 2022年11期2022-05-30
- 改变“行走”方式，让人人都学到有价值的数学
务，改变我们的“行走”方式，势在必行。我对自己的数学课堂从以下几方面进行了探索与尝试：一、注重自主，让学生在自主学习中掌握知识和技能。长期以来，教师习惯在课堂上向学生倾销自己对教材的理解和认识，学生被老师牵着鼻子走，致使学生创造性学习的潜能被无情地扼杀了。教师应更多关注学生对学习内容的认识，以及从他们的认识角度出发，会碰到哪些困难，提出哪些问题。学生通过课前自主学习可以提高课堂效率，可以培养和提高自学能力。教学采取“先学后导”，即学生先预习新知，教师后精心
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 时间怎样地“行走”
，让他永远不能再行走。但有时候他也是温情的，在除夕夜里，他的每一个脚步都给我们带来快乐，我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱，想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴。我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝，不会因为贪恋窗外的鸟语花香而放慢脚步，也不会因为北风肆虐、大雪纷飞而加快脚步。時间虽然不是被一双神秘的大手放在挂钟里的，但它确如作者所说，无论外界发生什么变化，它永远不慌不忙、不紧不慢地走着。后
小学阅读指南·高年级版 2022年3期2022-03-24
- “行走”的消音器
消音口罩特殊的五层结构被组装在一个半刚性材质的框架中，每一层都有独特的功能。当你说话时，最里层的材料会吸收声波，通过中间的材料使声音不断减小。最終，被吸收的声音会转化为热能，并由最外层的材料释放出去。经测试，这款口罩能将发出的声音降低到20分贝左右，对高频声音的抑制效果更显著。戴上这个口罩宣泄情绪，绝不会对旁人造成干扰。作为长时间佩戴的口罩，设计团队还在它的人体工学上下了不少功夫。夹在鼻子上的部位采用声学记忆泡沫，隔音的同时对皮肤的压力也较小。最外圈采用舒
发明与创新·中学生 2022年2期2022-03-04
- 发现 300多公斤的石头自己“行走”
石头居然会自己“行走”。什么情况，这么重的石头如何行走？难道真的有“腿”吗？ 这个事件是发生在美国加州地区。由于这个被美国称为死亡谷的地区，季节性变化很强。科学研究人员称，石块移动结合多种因素的话，还是可能的。并且这种就是自然状态下的移动，首先要在寒冷的冬季形成浮冰，并且還不能太深，要让石块露出水面。 按照构思的情况，随着夜间的气温下降，盐湖会冻结形成一层冰。这层冰必须不能太薄，也不能太厚，因为它需要在能满足自由移动的同时，还得足够结实。在形成之后，冰就和
少男少女·校园 2022年2期2022-02-22
- 会“行走”的植物
食等原因，不断地行走、迁徙。植物则扎根在固定的土地上，除非被外力挪动，否则永远处于“静止”状态。事实上，在大自然中存在着一些可以“行走”的植物。卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的会“行走”的植物。卷柏的生存需要充足的水分，所以当水分不足时，它就会展开“自救”，把根从土壤里拔出，整个身体蜷缩成一个圆球随风滚动。风带着这个“勇敢流浪者”四处流浪，当移动到水分充足的地方，它又会迅速散开，让根重新钻进土壤，安居下来。图1 卷柏为了探究卷柏的生存奥秘
发明与创新 2022年1期2022-02-20
- 会“行走”的植物
种种原因，不断地行走、迁徙。植物则是扎根在一块固定的土地，除非人为挪动，否则永远处于“静止”状态。但是，在大自然中确确实实存在着一些可以“行走”的植物。卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏的生存需要充足的水分，所以当水分不足的时候，它就会展开“自救”，把根从土壤里拔出来，然后让整个身体蜷缩成一个圆球，随风在地面上滚动。风带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方，这个圆球就会迅速打开，根又重新钻到土壤里，安居下
大众科学 2022年12期2022-02-04
- 会“行走”的植物
食等原因，不断地行走、迁徙。植物则扎根在固定的土地上，除非被外力挪动，否则永远处于“静止”状态。事实上，在大自然中存在着一些可以“行走”的植物。卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的会“行走”的植物。卷柏的生存需要充足的水分，所以当水分不足时，它就会展开“自救”，把根从土壤里拔出，整个身体蜷缩成一个圆球随风滚动。风带着这个“勇敢流浪者”四处流浪，当移动到水分充足的地方，它又会迅速散开，让根重新钻进土壤，安居下来。为了探究卷柏的生存奥秘，植物学家
发明与创新·中学生 2022年1期2022-01-12
- “行走”的消音器
消音口罩特殊的五层结构被组装在一个半刚性材质的框架中，每一层都有独特的功能。当你说话时，最里层的材料会吸收声波，通过中间的材料使声音不断减小。最终，被吸收的声音会转化为热能，并由最外层的材料释放出去。经测试，这款口罩能将发出的声音降低到20分贝左右，对高频声音的抑制效果更显著。戴上这个口罩宣泄情绪，绝不会对旁人造成干扰。作为长时间佩戴的口罩，设计团队还在它的人体工学上下了不少功夫。夹在鼻子上的部位采用声学记忆泡沫，隔音的同时对皮肤的压力也较小。最外圈采用舒
发明与创新 2022年4期2022-01-10
- 让乡土史“行走”在历史课堂
语让乡土史“行走”在历史课堂，教学内容更贴近学生生活、贴近现实，使得历史课堂教学不再单调、死板，可以将学生由以往被动接受的学习状态转变为主动学习和探究的状态，在这样的课堂上，学生在润物细无声的乡土情结的渗透中，能够高效学习、快乐学习。[参考文献]赖素芳.泉州乡土影像资源运用在初中历史教学中的价值分析[J].试题与研究，2020（24）：105.王海燕.浅谈初中历史教学中的乡土史教学[J].天天爱科学（教育前沿），2020（09）：116.顾新伟.浅谈乡
求知导刊 2021年40期2021-12-22
- 会“行走”的植物
种种原因，不断地行走、迁徙。植物则是扎根在一块固定的土地，除非人为挪动，否则永远处于“静止”状态。但是，在大自然中确确实实存在着一些可以“行走”的植物。 卷柏被称为遇水而安的迁徙者，这是一种生活在南美洲的奇特的、会走路的植物。卷柏的生存需要充足的水分，所以当水分不足的时候，它就会展开“自救”，把根从土壤里拔出来，然后让整个身体蜷缩成一个圆球，随风在地面上滚动。风带着这个勇敢流浪者四处流散，当滚到水分充足的地方，这个圆球就会迅速打开，根又重新钻到土壤里，安居
文萃报·周二版 2021年46期2021-12-18
- 多学科协同，定制专属“行走”
程”视域下的德育行走课程，突围壁垒，延展课堂，跨越时空，实现学习探究化、课堂开放化、学科融合化的教学样态，旨在通过“跨维度”研制、 “跨时空”开发、“跨学科”统整等策略，聚焦德育，让教学资源可遇见，让主题课程可融汇，让儿童学习可定制。关键词： 德育;生本;融合;行走两千多年前，孔子言：“不观于高崖，何以知颠坠之患;不临于深泉，何以知没溺之患;不观巨海，何以知风波之患。”强调了实践学习的重要性。而两千多年后陶行知先生提出的“学中做，做中学”教育观念，与孔子
启迪与智慧·上旬刊 2021年9期2021-12-12
- 会“行走”的植物
脚，慢慢地向别处行走。它的根是由一些软刺构成的，能随风在地面上吹拂，随遇而安，便于吸取养分。沙漠荒凉贫瘠，缺少水分，它为了觅取自身需要的水分和养料，以便维持生命，当在某一地区生活不下去的时候，只好随风一步一步地移动;当遇到适宜的生活条件时，再停下来，用它那些软刺构成的根“安营扎寨”。因其需要的营养大部分是从空气里吸取的，故能短时间离土而不死。卷柏卷柏又名九死还魂草，中国多地有分布，国外分布在俄罗斯的西伯利亚、朝鲜半岛、日本、印度、菲律宾等地。卷柏被称为遇水
科学大观园 2021年23期2021-12-03
- 山西财经大学：“行走”的课堂 走心又有“新”
情有义、有滋有味行走的红色故事宣讲，以通俗易懂的语言激发奋进力量;走进迎泽社区，成员们声情并茂地讲述一个个感人至深的党史故事，激励在场群众时刻牢记党的初心和使命，珍惜当下、展望未来;走进山西平阳煤机装备有限责任公司，职工和干部通过宣讲更加了解红色政权来之不易，新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。”山西财经大学开展“走过你来时的路”大学生百场党史宣讲进基层专题活动，大学生走进社区、厂区、纪念馆说党史，让“行走”的党史课堂走在广阔的三晋大地上。山西财经大
科学导报 2021年74期2021-11-02
- 可载客“行走”的行李箱
可载客“行走”的行李箱对于喜欢旅行的人来说，拖着行李箱就可以走遍大江南北。但是拖着笨重的行李箱行走，难免会很辛苦。如果可以骑着行李箱走，是不是会轻松而且有趣很多呢？有需求就会有创造，外国人发明了一款可载人行李箱，叫Modobag。设计者为其配备了一个200瓦马力的电动马达，最高时速可达13公里，行驶里程高达9.7公里，骑着它比人走路快3倍左右。带着这款行李箱出去旅行，可以达到事半功倍的效果。Modobag还配备了双制动系统，用来保证行驶安全;同时配有两个充
风流一代·TOP青商 2021年9期2021-09-23
- 活动课程涵养学生刚毅之品格
育筑根基”“系列行走练意志”“阳光体育健身心”四个方面的活动课程来涵养学生刚毅之品格。关键词：刚毅;常规;生命;行走;体育现在有些学生缺乏刚毅的品格，出现这类现象的原因是多方面的。有学生自身方面的原因，也有家庭教育方面的原因，还有学校方面的原因。针对全国政协委员提出的“关于防止男性青少年女性化的提案”，教育部明确提出要深入开展健康教育及加强青少年心理健康教育，要更多注重学生“阳刚之气”“刚毅品格”的培养。为落实立德树人的根本任务，培养学生刚毅的品格势在必行
新课程·上旬 2021年33期2021-09-08
- “行走”在故乡的声音
秦拓夫我的故乡有一个好听的名字，叫“绿草湾”。但我一直不太明白这个名字的含义。因为我的故乡位于渝东南群山中一个山嘴上，说不上遍地绿草，也看不到湾在哪里，且村前村后都是山坡，很难看到一块平地。故乡偏僻，不通公路，除了山还是山，一座座山连成一片。山与山似乎很近，一人站在山头上呼喊，几座山头上的人都能听得一清二楚，但要走到对面的山头上去，却要两三个小时。“晚上来看电影喽！”在我记忆深处，每到太阳下山之时，就会从某一座山头响起一声洪亮的呼喊。那声音嘹亮悠长，在此起
当代党员 2021年7期2021-07-14
- 且诗，且歌，且远方
里路”，进一步“行走”是古诗文阅读的延伸。核心素养背景下，就古诗文学习的三个层次“吟哦讽诵”“知人论世”“行万里路”由浅入深探索诗歌教学的有效路径，把诗歌学习从课堂引向山川胜迹，引入时间长河，辽阔而富有深意，乃大语文学习观，值得借鉴。关键词：古诗文;吟哦讽诵;知人论世;行走古诗文为中华民族灿烂文化瑰宝，随着“文化自信”植入课程，统编教材也做出相应的变化。核心素养背景下，编者的意图以“立德树人”为宗旨，新增了诸多古诗文篇章，高中古典诗文占语文教材比例接近50
新课程·上旬 2021年2期2021-06-29
- 巨型木偶将“行走”欧洲
木偶（如图）将“行走”欧洲。据英国《卫报》11日报道，3.5米高的木偶艾美尔象征着一位9岁的叙利亚难民女孩，它将从土耳其南方城市加济安泰普出发，一路“走到”其母亲定居的英国曼彻斯特。沿途将经过希腊、意大利、法国、德国、比利时等国，并参演80多场表演与活动，全程约8000公里，预计耗时超过12周（7月27日至11月3日），以尝试完成迄今为止最复杂的公共艺术品行动之一。报道称，该项目由约250个合作组织和艺术家参与，取名“行走”，原计划在今年4月至7月完成，但
环球时报 2021-05-132021-05-13
- 以“行走”遇见现在
、活动中，我都会行走在幼儿园的各个教室、公共区域，过道走廊等场所，开展巡视工作，欲想每时每刻了解幼儿园的实时动态。但发现虽然走动的次数很多，却每次只是走个过场，巡视仅停留在随意察看层面，甚至还被老师们形容“宛如‘行走的监视器”。1.2 面面俱到致“巡查”缺乏重点为“走动式管理”扎实有效的实施，制定了“一日巡查记录表”，根据幼儿园的安全、卫生，户外活动开展情况，教师仪容仪表等内容进行记录。巡查事项全覆盖固然是好事，但发现每次巡查诸多事项没有重点，缺乏针对性和
成长 2021年5期2021-04-16
- 基于词汇类型学的“行走”概念语义图模型及启发
雪儿内容摘要：“行走”义动词作为各语言的核心词，具有实词多义的特点，其丰富的多义性可通过语义图模型直观呈现。基于30种语言或方言“行走”义词的多义性考察，构建出跨语言“行走”义动词概念空间，证明了词义演变跨语言共性的存在。将动词词义的“七大衍生路径”和“义素分析法”实际应用于跨语言“行走”义动词语义图模型的构建，是一种全新的语义图构建机制，不仅以块状排列的制图方法完善了绘制费力的局限性，更发掘出其存在多维延伸的发展空间、程式化与量化处理语料的可能性。若将历
文学教育下半月 2021年3期2021-04-12
- 从无意识的“外出”到有意义的“行走”
基础上，将幼儿“行走”活动确立为园本课程的核心内容。通过“外出”，实现教学场域的变化；通过建构教学模式，促使课程实施规范有序；通过工具资源开发，支撑幼儿学习；通过资源的个性化运用，促进课程的优化与提升。在“行走”课程的生成与演进中，我园逐步实现了幼儿和教师的共同成长。【关键词】园本课程；“行走”课程；生成与演进【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6017（2020）11-0042-03【作者简介】罗燕（1981-），女，江苏靖江
早期教育·教研版 2020年11期2020-12-14
- 神经肌肉关节促进法下肢-骨盆模式对脑卒中患者下肢功能的影响
下肢;运动功能;行走[中图分类号] R4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-0742（2020）10（b）-0052-03[Abstract] Objective To investigate the effect of lower limb-pelvic model in neuromuscular joint promotion on lower limb function， balance and wal
中外医疗 2020年29期2020-12-09
- 会“行走”的火山
水漠在美国怀俄明州西北角，有一个享誉世界的国家公园——黄石国家公园。黄石国家公园是世界上第一个国家公园，于1978年被列入世界自然遗产名录，被美国人自豪地称为“地球上最独一无二的神奇乐园”。别看这里风景优美，每年到此游览的游客有上千万人，但大家也许不知道，这个公园里蛰伏着一头“恶魔”——黄石火山。黄石火山是一座活火山，是全球十大活跃火山之一，曾多次喷发。在我们的有生之年，黄石火山会不会再爆发？这个问题还不能确定，但可以确定的是，黄石火山一旦爆发，首先遭殃的
发明与创新·小学生 2020年11期2020-12-02
- 会“行走”的火山
◆水漠休眠的“巨兽”在美国怀俄明州西北角，有一个享誉世界的国家公园——黄石国家公园。黄石国家公园是世界上第一个国家公园，于1978年被列入世界自然遗产名录，被美国人自豪地称为“地球上最独一无二的神奇乐园”。别看这里风景优美，每年到此游览的游客有上千万人，但大家也许不知道，这个公园里蛰伏着一头“恶魔”——黄石火山。黄石火山是一座活火山，是全球十大活跃火山之一，曾多次喷发。在我们的有生之年，黄石火山会不会再爆发？这个问题还不能确定，但可以确定的是，黄石火山一旦
发明与创新 2020年43期2020-11-30
- GS-TP1700型轮胎式运梁车四车行走同步算法研究
，设计了四车同步行走的传感器布局。通过分析传感器数据所反应的四车位置变化情况，引入PID控制理念，设计了四车行走同步控制流程。测试结果证明该种控制方法可使四车速度保持基本一致，从而保证了四车相对位置的稳定。关键词：运梁车;四车;行走;同步;PID中图分类号：U469.5+41 文献标识码：A 文章编号：2096-6903（2020）03-0000-000引言GS-TP1700型轮胎式运梁车是天业通联重工科技有限公司专门针对科威特海湾大桥建设项目
智能建筑与工程机械 2020年3期2020-09-10
- 云冈石窟：迈出“行走”世界第一步
，云冈石窟迈出“行走”世界的第一步。1、为什么是云冈第12窟在云冈石窟现存的45个主要洞窟中，第12窟又名“音乐窟”，前殿后室深14米、宽11米、高9米。这个石窟开凿于5世纪，其中雕刻的“天人”形象和各种乐器，展现出音乐风尚与时代风貌，这些“天人”也是我国古代最早的宫廷交响乐团，在中国音乐舞蹈史上具有极其重要的地位。如何将不可移动文物进行可移动展示，让更多人领略中国星汉灿烂的文明？2016年8月起，研究人员对第12窟进行高保真三维数字化数据采集。合作团队采
科学导报 2020年41期2020-07-30
- 云冈石窟迈出“行走”世界第一步
省杭州市迈出了“行走”世界的第一步。三维重现云冈石窟位于山西省大同市城西，石窟依山开凿，东西绵延约1公里。存有主要洞窟45个，大小窟龛252个，石雕造像5.9万余躯，为中国规模最大的古代石窟群之一，距今已有1500余年的历史。在云冈石窟现存的45个主要洞窟中，第12窟又名“音乐窟”，开凿于公元5世纪，前殿后室，入深14米，宽11米，高9米。岩壁上雕刻了丰富的天宫伎乐形象和中外乐器，是中国古代最早的“宫廷交响乐团”，在中国音乐舞蹈史上具有重要地位。如何让这处
人民周刊 2020年13期2020-07-28
- 创享“口袋书” 放飞童年梦
”“耕读四季”“行走山水”“对话成长”活动，增长学生的实践智慧、激发学生的家国情怀、引导学生学会交往，学生、教师和家长在项目的引领下共同體验、共同成长。【关键词】阅读;行走;对话;创享行动【中图分类号】G41 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2020）31-0020-03【作者简介】周懋芳，江苏省无锡市雪浪中心小学（江苏无锡，214100）副校长，一级教师，无锡市语文教学能手，无锡市德育新秀，无锡市优秀教育工作者，江苏省优秀少先队辅导
江苏教育·班主任 2020年4期2020-07-04
- 在行走中探索 在实践中体验
了具有翰林特色的行走课程。学校借助国内外教学改革的经验，创造性地提出了以“行走”课程来达到生活与所学知识的联系，让学生在行走中深化所学知识，在生活实践中感悟与体验所学知识，从而延伸了学习的时空，实现了课堂改革的深度探索。【关键词】行走 探索 实践 体验《基础教育课程改革纲要（试行）》颁布后，我们国家基础教育就进入了一个崭新的时代，而家长地位和作用在崭新的课改时代显得更为重要。翰林小学在《基础教育课程改革纲要（试行）》精神的指导下，充分发挥区位优势，借
小学教学研究·教研版 2020年5期2020-06-23
- 阅读教学，牵手“言语”行走
发，牵手“言语”行走，并运用“言语”，迁移训练，内化为学生的能力，提升学生语文核心素养。关键词：言语形式;牵手“言语”行走;迁移训练;提升语文素养阅读教学，不但要让学生知道“写什么”，更要品悟“怎么写”。“写什么”是内容，“怎么写”是言语形式。言语形式是“语文要素”中的重要组成部分，一篇课文往往有多方面的例子功能，要根据学段特点、文体特征、文本特色，从言语形式方面找出最有代表性、最典型的作为阅读的“生长点”和写作的“训练点”，牵手“言语”行走，体现读中学写
读天下 2020年10期2020-05-29
- 美丽壮乡的“行走”哲学
空间。他的诗以“行走”姿态，在与美丽壮乡、美丽世界中的历史人物、自然及人文景观的深情“相见”中，完成了对相互交织着的历史与现实的生存哲思。美丽壮乡的乡村自然、人文景观及其所承载的历史文化深刻地影响了冯艺的“心灵感受力”，他在这种复杂情感的召唤下，表现了对美丽壮乡景观的文化时空与日常的心灵感应，历史“自我”与“他者”的心灵感触，以及土地深沉与壮美的心灵感悟的哲学思考。关键词：冯艺;“行走”哲学;民族性;心灵感受力冯艺是一位有着多元写作的少数民族诗人。在近些年
当代文坛 2020年5期2020-01-20
- 蔡雅艺：与南音一起“行走”
南音一直在各地“行走”，和千年来牢牢扎根在闽南一隅的传统不一样，与随客飘流到南洋的乡音也不同。她的南音和世界的碰撞更激烈，相应的，相融度也更高。因为南音很美，所以有必要让它继续存在下去，让更多人的听到。蔡雅艺做的这件事逻辑简单，顺理成章。但仔细想，会发现不甚合理的地方。比如说，南音这样语言和音律密不可分的艺术形态，赤手空拳地传到陌生地域，没有乡韵乡愁，没有童年记忆，它能变成什么样子？因其小众和雅致，离开泉州的南音进入北京、上海等大都市的美学空间，常与茶道等
现代青年·精英版 2020年11期2020-01-13
- 移动APP，“行走”的课堂
校园，让学生在“行走”的课堂中，提升迁移能力和信息素养。● 激趣引导，设计出行路线“知之者不如好知者，好之者不如乐知者。”兴趣是推动学生进行学习的内部动力，学生往往对实际生活中有接触但不那么熟悉的内容充满兴趣并极力模仿。例如，在日常生活中父母利用手机搜索路线进行导航时，学生对这样的功能充满了好奇并渴望尝试。因此，为激发学生的学习兴趣，我依托实际学校生活，尝试由学生自主设计感兴趣的秋游出行活动，以此作为本课的教学内容。上课伊始，我抛出了本节课的总任务——规划
中国信息技术教育 2019年21期2019-12-02
- “行走”在语文之路上
体现。卢梭说，不行走我无法思考。聆听着语音清浊相间的韵律，感觉着语调跌宕起伏的跳跃，通过旅行中的系列活动，师生和自然相互融合，达成心灵上的交互沟通，虽然行走于路途之中，却也在不断回应着对方的心灵。语文能够在内心深处不断成长，在无形之中成长为参天大树。语文虽然无法改变人们命运的起点，但是却能够改变人们命运的重点;语文虽然不能够改变人们生命的长度，但是却能够改变人们生命的高度。总之，随着研学旅行的学习场所的变化、情境的变化，语文教师的角色和智能也随之变化。语文
中学课程辅导·教师通讯 2019年18期2019-11-18
- 上好这堂“行走”的思政课
感叹，这“是一堂行走的思政课，是一台奋斗的发动机，更是一个信仰的大熔炉” ！“众志成城”方阵很特殊，由400名医疗工作者、400名应急安全员、50多名消防指战员以及1000多名人大师生组成。训练过程中，我和指挥部邀请方阵里参与过抗击“非典”、汶川救援、援非等重大任务的大哥大姐为年轻的老师同学们举办了“团结就是力量——我在现场”主题分享会和沉浸式观影会，他们在危难时刻冲锋陷阵、奋不顾身的故事让我们深受感动。我依然记得，当《烈火英雄》的片尾曲响起，操场上出奇的
北京支部生活 2019年12期2019-09-10
- “行走”在班级之间的美工坊
汤婷摘 要：“每个幼儿心里都有一颗美的种子”让这颗种子生根发芽，应该为幼儿创设更多的时间和空间进行美的表现和创作活动。幼儿园美工坊是一个宽松、灵活多样的美术表现形式，幼儿更能自主选择、多元体验。“走班制”是一种新型的游戏组织方式，跨越班界和年龄界，将其引入美工坊，探求两者有机结合之途，让幼儿能遵循自身的意愿和兴趣选择适合自己水平的创意美术活动，提升审美情趣。关键词：走班制；幼儿园；美工坊【中图分类号】G 617 【文献标识码】A 【文章编号】1005-88
当代家庭教育 2019年15期2019-09-10
- 会“行走”的火山
水漠 休眠的巨兽 在美国怀俄明州西北角，有一个享誉世界的黄石国家公园。于1978年被列入世界自然遗产名录，是世界上第一个最大的国家公园，被美国人自豪地称为“地球上最独一无二的神奇乐园”。 别看这里风景优美，每年世界各地慕名而来的游客和美国国内到此游览的游人多达上千万人。但大家也许不知道，其实这个公园里蛰伏着一头恶魔——黄石火山。 黄石火山是一个活火山，是全球十大最活跃火山之一，曾多次喷发。在我们的有生之年，黄石火山会不会爆发？这个问题还不能确定，可
小读者之友 2019年1期2019-09-10
- 利用人体动能—基于压电材料的内藏式充电宝设计
设计了一套内藏式行走充电宝的系统，其工作过程大体上分为两个部分。其一，人体在行走时会对安装于鞋底的压电材料产生压力，压电材料通过压电振子的厚度伸缩模式将其转化成电能。其二，通过能量收集模块，将压电材料产生的微弱电流进行收集，并通过电路进行输出电压控制，以适应不同设备的输入电压要求。其原理主要利用了压电材料的多功能性，压电材料位于鞋垫下方，其产生的电能可存储并利用。通过充电宝将电能提供给多种电子设备，以达到节约电能进而减少干电池的使用，同时减少土地污染达到节
中国科技纵横 2019年13期2019-09-09
- “行走”科学课堂的初探
知是行之成”。“行走”科学课堂，突破学习的空间、突破学习的关系、突破学习的角色，广泛利用社会教育资源，推动学校、家庭、社会教育有机结合的载体，让孩子在广袤的大自然和社会中进行科学学习。“行走”科学课堂的落地存在诸多问题，如参考案例缺乏、落地实践不足等等。针对以上问题，笔者通过一学年的教学实践与反思，以具体课例来分析如何进行“行走”科学课堂的教学。当然，面对不同年龄阶段的孩子，不同的教学内容，教学设计也就不可能相同。按照目标的要求，在有限的课堂时间内，教师如
小学科学·教师版 2019年5期2019-06-09
- 在“行走”的课堂看世界
人日清华附中国际学校初一年级的何天硕掌握了一门特别的新技能——折纸汉服，更好地了解了为什么中国有“衣冠上国”“礼仪之邦”的美誉。北京怀柔的刘一览小朋友约着几位同学一道去了中国人民抗日战争纪念馆，追忆革命先烈们的英雄事迹……这个暑假，不少北京市中小学生走进“社会大课堂”。他们的足迹遍布天安门、首都博物馆、中国人民抗日战争纪念馆、中国古动物馆、北京陶瓷艺术馆、生存岛……在亲身体验的过程中，在感官和心灵的碰撞中，学生们度过了一个五彩斑斓的文化假期。到博物馆，读史
阅读与作文（初中版） 2019年2期2019-04-10
- “行走”与“边地”书写中的精神旅程
——传记研究法视域下的张承志论
重要的关键词：“行走”和“边地”。前者可以解释为是一种从“无意识”到“有意识”的行为，它隐含着从背负家国天下的政治共同体到真我的追寻和皈依的心理转变；后者则是他心理转变的空间场域，即实体空间，同时又如镜像般隐喻着他的精神空间，并发生了现实意义与心理意义的交织。因此，“行走”和“边地”便成为了本文打通作品研究与作家研究之间的桥梁。本文基于圣佩韦的“传记批评”，以“行走”与“边地”两个关键词作为切入点，结合文学心理学、文学社会学、文学地理学等方法论，回溯张承志
石家庄学院学报 2019年5期2019-02-20
- 阅读，让“行走”可以优雅
程，那么，我依旧行走在路上。这条路并不是平坦大道，它曲折延伸；这条路没有夹道的欢呼，它如水般静流。一切都很平静，我也平静地度过了初登讲台的前几年。平静，逐步变成了枯燥，让视野变得狭隘，让思维变得贫瘠。相遇，讓“行走”一路美好当教育的生命走进泥潭，你便会特别期待一种相遇，可以让人怦然心动的相遇。回望曾经走过的教育路程，我特别记得2004年，那是我走上教师工作岗位的第七个年头，如同夫妻间的“七年之痒”一般，我“满头雾水”地做着那些机械的工作，每天没有惊喜。孩子
陕西教育·教学 2018年12期2018-12-18
- 会“行走”的火山
休眠的巨兽在美国怀俄明州西北角，有一个享誉世界的黄石国家公园。于1978年被列入世界自然遗产名录，是世界上第一个最大的国家公园，被美国人自豪地称为“地球上最独一无二的神奇乐园”。别看这里风景优美，每年世界各地慕名而来的游客和美国国内到此游览的游人多达上千万人。但大家也许不知道，其实这个公园里蛰伏着一头恶魔——黄石火山。黄石火山是一个活火山，是全球十大最活跃火山之一，曾多次喷发。在我们的有生之年，黄石火山会不会爆发？这个问题还不能确定，可以确定的是，黄石火山
奇闻怪事 2018年11期2018-11-29
- 蜘蛛型风力发电机检测仪的腿部控制方式研究
下简称检测仪）的行走方式，根据风力发电机叶片的实际状况，以及检测仪的行走需要，基于蜘蛛仿生学，提出了一种蜘蛛肢体演化的方法，采用多自由度的控制方案。检测仪以ARM为控制核心，将六条腿分成两组，每条腿有三个自由度，共18个自由度，分成三种运动方式，并通过实验对该方案进行验证。方案能够有效地完成检测仪的各种行走方式，为检测仪的行走方式提出了一种新方法。关键词：检测仪；行走；仿生；自由度风机叶片是风力发电机的重要组成部分。风力发电机一般安装在偏远地区，叶片容易受
科技风 2018年21期2018-10-21
- 能“行走”的棕榈树
榈树能从一个地方行走到另一个地方，一年最多可以行走20米。很多游客都对此感到迷惑不解：这种棕榈树到底是怎样行走的呢？它们为什么要行走呢？通过多年的追踪观察，科学家发现，这种神奇的棕榈树是靠树根的根须完成行走的。跟其他那些树根完全藏在地下的树木不同，行走的棕榈树有着悬空的根系，从树干的下端开始分叉，看起来就像是一把扫帚。然而，就是这些类似扫帚的根须，帮助高大的棕榈树完成了“行走”的整个过程。棕榈树的生长需要大量的养分和充足的阳光和水分，随着土壤的侵蚀和养分、
思维与智慧·下半月 2018年8期2018-09-21
- 会“行走”的火山
水漠休眠的巨兽在美国怀俄明州西北角，有一个享誉世界的黄石国家公园。于1978年被列入世界自然遗产名录，是世界上第一个最大的国家公园，被美国人自豪地称为“地球上最独一无二的神奇乐园”。别看这里风景优美，每年世界各地慕名而来的游客和美国国内到此游览的游人多达上千万人。但大家也许不知道，其实这个公园里蛰伏着一头恶魔——黄石火山。黄石火山是一个活火山，是全球十大最活跃火山之一，曾多次喷发。在我们的有生之年，黄石火山会不会爆发？这个问题还不能确定，可以确定的是，黄石
科学之谜 2018年4期2018-09-17
- 一堂“行走”的思政课
邓晖2月1日，德国。汉堡劳动博物馆三层大厅的留言墙上，写满了来自世界各地的人对于马克思及其《资本论》的看法，这里正在进行的是以纪念马克思诞辰200周年为主题的《资本论》特展。在1867年出版的《资本论》第一卷展品前，清华大学马克思主义学院教授李成旺停下了脚步，向来自清华的学生讲述马克思的人生经历、《资本论》出版的艰辛历程及其伟大的历史贡献。同样在这个冬季，俄罗斯喀山的列宁博物馆里，一群来自清华大学的师生边看边问、不时驻足。回到立有列宁雕塑的大厅内，在讲解员
畅谈 2018年7期2018-08-23