球感
- 普通本科高校公共体育乒乓球教学中球感训练的对策分析
，洪丞东，林秋◆球感训练是乒乓球运动的基础，对于普通本科高校公共体育课上的学生来说，做好球感训练对于学习之后的一系列技术动作以及上台练习是十分必要的。乒乓球是一项人、球拍和乒乓球完美结合起来的一项运动，打好乒乓球的一个首要前提就是人通过球拍将人体的感觉传递到乒乓球上去，并且可以合理控制乒乓球。本文以河北美术学院200名本科大学二年级公共体育课班上的同学作为研究对象，采用文献资料法，数据统计法，实验法，调查法等方法，进行对照实验研究，结合实验数据，对普通本科
新体育·运动与科技 2023年12期2024-01-06
- 小学生篮球训练中球性与球感的培养策略
其缺少必要的球性球感，对于一些基础运动知识和技巧不太了解，因而在篮球运动中频频犯错。针对这个问题，教练要重视对学生球性和球感的培养，结合实际情况来激发学生的篮球运动兴趣，给其教授运动技巧，并引导学生观看一些篮球比赛，有意识的培养其篮球运动鉴赏能力，在培养学生养成良好球性球感的基础上促使其健康成长。本文立足于小学生篮球运动现状，就教练如何培养学生的球性球感进行简单分析并提出一些想法。◆ 小学篮球；课堂训练；球性球感；策略研究在篮球运动中，球感和球性的好坏直接
新体育·运动与科技 2023年7期2023-07-19
- 基于球感训练的小学篮球教学质量提升方案研究
学生的综合素质及球感、球性水平成为当下篮球训练亟待解决的问题。因此，本文对小学篮球教学的必要性及意义进行分析，在此基础上提出了基于球感训练的小学篮球教学质量提升方案，以便为我国小学篮球教育的发展提供一定的借鉴参考。关键词：小学体育；球感；篮球训练；提升方案当前小学篮球的球感训练有基本球感训练法、基本技术训练法、运动训练法等。小学篮球教师在教学的过程中，应结合学生的身体和心理特点，采取有针对性的教学方法，以促进学生的身体健康和心理健康。1 小学篮球教学的必要
拳击与格斗·上半月 2023年5期2023-07-07
- 篮球球感的意义、影响因素及发展对策研究
对球的掌控能力及球感是人们拥有优秀篮球技术、战术的重中之重。因此，为了最大程度提高篮球球感，我们需要弄清其影响因素，并结合运动员自身的状况积极给予相应的对策。1、篮球球感的定义篮球球感即是日常人们口中所说的球性，是在相关的篮球运动中，人们灵活地运用篮球相关技、战术和球的基本能力，主要体现在人与球的结合动作中，比如传球、突破、运球、投篮、抢篮板球等。“球感”是指篮球运动员在长期的篮球练习中对篮球产生的一种特定的感觉，这种特定的感觉需要借助篮球运动员的本体肌肉
文体用品与科技 2023年2期2023-02-11
- 高职体育足球教学球感训练的策略
的重要组成项目，球感训练是足球教学的基础，是提升足球技能的关键。本文简要分析了影响球感训练的因素，并提出了高职体育足球教学中球感训练的具体策略。关键词 高职 体育足球 球感 影响因素 训练策略随着素质教育改革的逐渐深化以及我国全民健身运动的开展，培养大学生的终身体育运动意识，提高大学生的身体素质是当前高校体育教育教学的重要目标之一。足球运动被称为“世界第一运动”，是当今国际上开展最为广泛的一项体育运动。足球运动深受我国青少年的喜爱，是高职体育教学
体育时空 2022年8期2022-06-07
- 青少年篮球球感训练方法的探讨
练的过程中，篮球球感训练成为当前研究的重点。在进行青少年篮球球感训练的过程中，需要综合考虑青少年的传球运球能力、投射能力和青少年之间配合能力的训练，培养青少年的听觉、触觉和视觉能力。1 影响青少年篮球球感的主要因素1.1 青少年篮球球感训练的视觉影响在进行篮球项目竞赛过程中，青少年需要对全场复杂变化进行观察，在此过程中，青少年的运动变化、场地特征、场内环境、观众氛围，甚至场馆内的许多主要颜色等客观事物的变化会都会对青少年产生视觉刺激，从而影响青少年的心理变
少年体育训练 2021年11期2021-11-23
- 青少年篮球球感培养路径探析
899）1 篮球球感概述球感泛指运动员在训练过程中逐渐发展起来的对球的一种专门化知觉，属于复合知觉，由视觉、大脑皮质中枢和触觉分析器组成。这种复合知觉是对各种来球进行精细分析并在大脑皮质中枢形成复杂的、稳固的神经联系的结果。篮球运动是靠手指和手掌来触球的，手指和手掌在篮球球感形成中起主要作用。青少年篮球球感是指青少年的视觉、压觉、触觉和肌肉、肌腱的本体感觉对篮球的形态、轻重、弹性、空间运动的速度与方向，以及来球的力量大小、投篮用力的大小的精细反映。2 培养
少年体育训练 2021年2期2021-11-22
- 足球课教学中开展球感训练的方法
17000)前言球感是足球运动员需要修炼的一项基本功，而在足球教学中，球感训练也一直是体育教师关注的重要内容，高质量的球感训练能够有效提升学生的控球能力，促进学生足球运动水平的提升。另外，在拥有良好球感的情况之下，学生完成足球技术动作的效能也能得到有效提升。针对上述情况，体育教师在实际对学生进行足球教学的过程中，就需要重点关注对学生的球感训练，文章就具体探讨了足球课教学中对学生进行球感训练的方法。1.强化学生进行球感训练的热情实际教学中，要是想使学生能够将
读与写 2021年14期2021-11-21
- 四川省女子水球运动员球感的研究
省女子水球运动员球感的研究周美竹上海应用技术大学体育教育部，上海，201418。基于教学训练中对培养、提高球队个人技术，更加流畅的完成比赛战术的思考，以及对后备人才的选拔和初学者对水球兴趣的培养，根据文献，发现运动员一旦获得了球感，在比赛中技术动作就会表现出熟练性强，技巧性好，运用更加合理。球感对于运动员的意义重大，是技术动作的基础，好的球感能够提高运动员动作的熟练性、技巧性。根据对四川省女子水球队运动员（N=17，平均年龄=21.8岁）球感的研究，得出以
四川体育科学 2021年5期2021-09-16
- 青少年羽毛球运动员“球感”的培养
运动员拥有好的“球感”，才能在比赛或训练时灵活地运用技术和战术，自信地击球，因此要加强对青少年羽毛球运动员“球感”的培养，提升青少年运动员的综合素质。羽毛球运动项目一直是我国体育的优势运动项目，在世界羽坛上居于领先水平。培养青少年羽毛球运动员过程中，培养运动员的“球感”是关键，教练员必须注重对青少年运动员“球感”的培养，才能为国家培养出一流的羽毛球人才。羽毛球的“球感”主要分为三部分：球形感、球拍感和手感。人们很难理解“球感”这种抽象的事物到底是一种什么形
当代体育 2021年32期2021-09-12
- 高职体育篮球课教学中开展球感训练的途径分析
积极性。2 影响球感训练的关键因素2.1 学生思想认识不足在篮球球感训练教学时，学生学习的关注力、观察力和分析力等，都直接影响了球感训练的教学效果，大部分学生不重视篮球课，在思想认识上的不足，导致了学生学习效果不尽人意，例如：一部分学生在学习篮球技能时，只在乎比赛成绩好坏，进行基本功的训练时就马马虎虎;有的学生对理论学习不够深入、不够透彻，只着重实践训练;还有一些学生喜欢单打，认为个人能力得到提升就够了，配合意识较弱，对战术认识不高。训练中不注重防守，只主
当代体育 2021年15期2021-09-10
- 小学毽球倒勾球技术教学球感练习法分析
，本文系统介绍了球感练习法，希望能够为小学体育教师的教学工作提供一定的帮助，促进小学生毽球倒勾球技巧的提升。1 引言在毽球技术中，倒勾球技术是最重要的技术之一，也是在进行毽球运动和毽球比赛中用到的最多的技术。倒勾球技术具有较强的攻击性，也更加灵活多变，掌握起来有一定的难度，对小学生的学习能力和身体素质都提出了比较高的要求。正是因为这项技术难度大，重要性强，所以小学体育教师应当花费更多的时间和精力向学生讲解这一技巧并带领學生进行系统的训练。2 小学毽球倒勾球
当代体育 2021年18期2021-09-10
- 高职体育篮球课教学中开展球感训练的相关研究
知识和训练学生的球感是教学大纲中最主要的问题。基于学生的基础比较薄弱，在日常开展的篮球教学中，要着重培养学生的球感训练。根据实际情况，制定出完善的球感训练方案，老师也应该不断地提升自身方面的教学指导工作和水平，改善教学方式，促使学生形成球感。在篮球的教学过程中，不难发现，很多学生在传接球的基本动作方面都会掌握的比较扎实，一旦面对复杂多变的篮球战术时，就很容易出现接球不稳，传球不到位的情况，归根结底就是传接球的球感缺失，因此要想提高高职院校的篮球教学成果，就
卷宗 2021年11期2021-04-14
- 论述高校体育足球球感训练方法
商大学体育教研部球感，作为球类运动员的专业化知觉，可视其为球类运动员所必须具备的重要能力，所以，足球训练方法，需要将球感与新的训练形式进行融合。因为在高校体育足球训练过程中，培养学生足球球感，可从根本上提升其足球水平；但由于大学生思想较为成熟，心理及想法过重，导致球感训练大多受限于学生心理活动的影响，这不利于高校体育足球训练的可持续发展。一、足球球感的概念所谓足球球感，是指足球运动员专业化的感知能力。球感的养成，是一个循序渐进且不断积累经验的过程，需要运动
体育风尚 2021年10期2021-01-08
- 论述高校体育足球球感训练方法
育教研部一、引言球感，作为球类运动员的专业化知觉，可视其为球类运动员所必须具备的重要能力，所以，足球训练方法，需要将球感与新的训练形式进行融合。因为在高校体育足球训练过程中，培养学生足球球感，可从根本上提升其足球水平；但由于大学生思想较为成熟，心理及思虑过重，导致球感训练大多受限于学生心理活动的影响，这不利于高校体育足球训练的可持续发展。二、足球球感的概念所谓足球球感，是指足球运动员专业化的感知能力。球感的养成，是一个循序渐进且不断积累经验的过程，需要运动
体育风尚 2021年9期2021-01-08
- 初中足球课教学中开展球感训练的策略研究
杜振荣对于足球的球感决定了学生对足球的掌握能力，也决定了学生的技能水平，因此在教学中，教师可以根据学生的身体机能进行专项的基础训练。足球技术水平的高低最终都建立在基础技能上，教师要加强对学生基本功的训练，让学生在反复的练习中形成相应的条件反射，做到对足球的精确掌控，从而提升学生在足球体育运动中的技术水平和运动技能。一、影响足球球感的主要原因（一）心理活动在球感的训练教学中，心理活动的是影响的学生球感的主要原因之一。学生在上课过程中容易走神，注意力不集中，以
天津教育 2021年17期2021-01-07
- 关于优化高校乒乓球课教学内容的实践探讨
并且对于乒乓球的球感要求还是非常的高，所以说有的学生水平比较的高有的学生水平就会差一些。在大学阶段培养学生的乒乓球战术是极其困难的，因为乒乓球战术非常的多，在高校的乒乓球教学中涉及的技术有推、打、攻、拉等。所以说教师教学的时候学生各自选出自己的战术是学好乒乓球的关键。在驻马店的一位李老师在教授学生乒乓球课的时候就根据学生水平的高低进行分组，将水平高一些的学生与水平相对较低的学生分为一组，这样他们之间还可以进行相互的交流，水平高的学生可以带水平较低的学生，每
山西青年 2020年8期2020-12-08
- 提升高校足球运动员球感的常用方法研究
摘要：足球运动员球感的强弱在很大程度上决定其技能的水平，尤其在同场对抗时良好的足球球感能够帮助运动员在赛场上准确地发挥本人的技术水平，完成团队的战术配合。因此如何培养足球运动员良好的足球球感是教练员制定训练计划必须要考虑的问题。本研究以足球运动员的球感训练为研究对象，提出足球球感训练融入常规足球训练中、加强感觉的协调配合、加强有对抗的球感练习、加强无对抗的球感练习这四个练习的切入点。关键词：足球运动员;球感;高校一、球感训练要融入到其他方面的足球训练内容之
体育风尚 2020年8期2020-09-10
- 高校足球教学球感练习方法解析
趣味性。关键词：球感;练习;高校球感练习方法被广泛应用到足球课程教学练习中，然而，在球感练习实施的过程中，笔者却发现几点因素对球感练习效率产生了一定的影响，如学生足球意识、运动器官敏锐度、学生自身情绪变化等，对此，笔者主要对高等院校体育足球课教学中球感练习方法进行分析。1.影响球感练习质量的几个因素1.1学生足球观念所谓足球观念，主要指的是学生对足球的心理活动，如学生对足球比赛的观察和思考，对球赛的动作进行判断，分析如何进行反击、防御等，将其应用到足球练习
商业2.0-市场与监管 2020年4期2020-09-10
- 中职体育"篮球"课教学中如何开展球感训练
只有形成了一定的球感，才能更好的进行其它训练，这是最基础、最重要的。在现如今的中职体育篮球课教学中，存在着诸多不足，特别是对于球感的训练存在误区，需要及时学习更科学、更有效的方法完成相关教学，因此，本文通过对中职体育“篮球”课教学中球感训练存在的问题进行阐述，通过简单分析后提出相应对策，为相关教学任务的完成提供一定的理论指导。长期以来，在中职体育的篮球教学中，对于如何进行球感训练的方法不明确，加上其他问题的影响，使体育教学的效率不高，为了更好的实现教学目标
当代体育 2020年17期2020-09-10
- 应用游戏法提升乒乓球教学效率探研
计要将移动能力、球感、快速反应、方向判断等乒乓球训练中的要点融入进去，有效提升教学效率。文章从具体教学实践出发，结合有趣的乒乓球训练游戏，阐述具体的训练策略。关键词：游戏法;乒乓球教学;体育教学;移动能力;球感中图分类号：G623.8 文献标志码：A文章编号：1008-3561（2020）19-0121-02我国乒乓球运动有广泛的群众基础，但是乒乓球教育在学校的推广还不够充分，不少学生只是将乒乓球作为一种消遣，很少围绕此项运动开展专门训练。同时，部分教师教
成才之路 2020年19期2020-07-23
- 学生的足球球感和意识培养
掌握，对于足球的球感和意识培养是很重要的。球感是长时间培养出来的，但是有一部分学生喜欢足球因而导致球感比较稳定，有些学生接触足球时间少从而导致球感不稳定，对足球知识了解的少，沒有信心导致对足球的脚法不固定，对足球没信心导致成绩上不去。关键词 足球 球感 意识培养1球感的培养受以下几个方面因素的影响对于学生足球球感的培养，可以从以下几方面进行：（1）视觉的影响：在训练和比赛中，很多客观事物都可引起对视觉的刺激，从而影响运动员的心理变化、球感的形成和向高层次发
科教导刊·电子版 2020年5期2020-06-15
- 室内球感练习五例
在室内进行简单的球感练习，建议班额在35人以下的班级开展。一、基本条件学生只需坐在教室的座位上，膝盖和桌子保持约一臂距离，然后坐姿端正，手臂保持屈肘状态，就可以完成足球教师规定的球感练习动作，如，拖、拉、踩等球感练习，而且身前的书桌有时还可以作为“屏障”，让学生养成不低头看球的习惯，因为各种球感练习最终都要达到不低头看球的目的。组织上多采用集体练习的形式，为了增加学生练习的主动性和趣味性，足球教师可采用学生比较喜欢的形式来组织教学，如，采用计时的方式比一比
校园足球 2020年3期2020-06-08
- 校园足球心理训练方法设计（之二）：专项感知觉训练
知觉、速度知觉和球感等专项感知觉的训练设计分别进行说明，以期为广大教师提供有益的参考。关键词：校园足球;心理训练;专项感知觉;球感中图分类号：G623.8 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2020）12-00-03专项感知觉是与运动专项高度关联的感知环境变化和自身动作相关信息，并作为决策及行动依据的重要心理过程。良好的专项感知觉是运动技能的重要基础，也是高水平运动能力的重要体现。足球作为同场对抗的集体球类项目，球员在比赛中需
体育教学 2020年12期2020-03-18
- 巧用网球提升篮球技能
将其渗透在篮球的球感与运球练习中，达到提升球感，提高学生的运球能力，进而提高篮球技能水平与实战能力。关键词：网球;球感;运球;篮球技能中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2019）12-0072-01《体育教学》杂志2018年第11期中董琪老师发表了《巧用矿泉水瓶练习篮球技能》的文章，董老师介绍了用矿泉水瓶辅助练习篮球运球和传球的几种方法，笔者在教学中进行了效仿和拓展，发现用网球替代矿泉水瓶作为辅助器材
体育教学 2019年12期2019-12-30
- 高职体育足球课教学中如何开展球感训练
天山职业技术学院球感是运动员在球类运动中需要具备的一项基本技能，高职学生精力旺盛、体力充沛，球感训练需要学生在训练过程中具有耐心和信心，在长期训练中积累经验。因此足球球感训练需要教学者在指导过程中不断帮助学生掌握正确方法，提升学生的足球运动技巧，但目前的高职足球球感训练中还存在很多问题，还需要指导训练活动的体育教师可以立足足球运动特点，优化学生的球感训练效果。一、影响足球球感训练的主要因素(一)学生的心理活动学生的心理因素也是影响球感训练效果的原因之一，包
灌篮 2019年13期2019-11-26
- 论高职体育足球教学中球感训练方法分析
深受学生喜爱，而球感作为学生学习足球的前提性基础要求，对于教师的足球教学来说至关重要，训练学生球感是确保教学有效推进的关键。学生球感的提升有助于在球场上与足球保持融合性，从而保障足球技能的充分发挥和有效射门。一、影响学生球感的因素分析（一）心理因素高职院校的学生和普通高校的学生成长发展存在共性，所以说学生的身心发展特性有一定的相通性，因而对于其球感的训练来说，心理因素是影响球感培养的主要原因之一。一般来说，运动项目的技能训练都比较枯燥乏味，无法满足活泼好动
灌篮 2019年31期2019-11-26
- 刍议高职体育篮球课教学中如何开展球感训练
，提高对学生篮球球感的重视，在实际的教学过程中制定有效科学的训练方案，并且将学生的教学指导工作进行完善，不断改进当前的篮球教学方式并提升教学水平，从而提升学生的篮球球感，促进学生篮球水平的提升。一、高职体育篮球课教学中影响球感训练的因素虽然在当前的体育课堂中已经有了较为显著的教学成果，但是关于篮球球感的训练效果还是被很多其他因素所影响，一直得不到有效的提升。主要原因有以下几点：首先是由于学生个人因素所导致的，比如学生的身体素质较弱，在进行球感训练的过程中很
灌篮 2019年32期2019-11-25
- 培养小学一年级学生球感的重要性和练习方法
一年级的学生缺乏球感的培养，到了青少年期再开发，可能会出现单个技术动作练习得标准，但却缺乏球感的情况。一、培养球感的意义和重要性球感是指能够比较精确地感受球的重量、弹性、体积以及控制球的反弹力、飞行速度、方向变化的能力。从人体生理学角度来说，球感是指肌肉在神经系统的支配下对球的感觉。足球运动中的球感，是指触球时肌肉对球的感觉，也是视觉和肌肉感觉的综合体现，更是球员在足球训练和比赛中对球的特性感知能力以及球员具有的一种特殊专门化直觉。小学一年级阶段是培养学生
校园足球 2019年5期2019-09-10
- 设计“熟悉球感”练习的四个原则
孙瑜“熟悉球感”是足球学习的起点，通过拨球、踩球、运球、颠球、拉球、挑球、停球等不同的动作练习，在不断触球过程中达到建立球感、熟悉球性的目的，有助于后期足球技战术的学习。“熟悉球感”是小学阶段足球教学的必备内容，然而部分“熟悉球感”练习的设计存在着结构不合理、片面性强、针对性不足、随意性大等问题。笔者结合《全国青少年校园足球示范课教案》第一课《熟悉球感》（以下简称本课），提出关于“熟悉球感”练习内容的设计思路。一、科学性原则教学目标的确定应遵循学生的认知水
校园足球 2019年4期2019-09-10
- 对青少年足球球感教学的经验探究
210024）球感，就是对球的感觉。和游泳中对水的感觉被称为水性一样，球感又可称为球性。对球感的掌握越好，踢球时人、球间的同步也会越高，对球的控制也越发可以做到随心所欲。如果说在一对一的情况下，控球球员的变向和虚晃可以“预先”在脑中设计，那么在多名后卫夹击的高强度车轮战中，球员对球的控制则完全是根据防守队员动作的本能反应。这时就需要极好的球感来让球和身体动作相协调，从而有效的应对防守队员的逼抢。由于球感对技战术动作的学习以及获得足球运动中的良好体验不可或
少年体育训练 2018年6期2018-11-26
- 学生乒乓球球感培养策略探析
育教学；乒乓球；球感；手指位置；协调；技术水平中图分类号：G623.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）29-0087-01乒乓球球感，即击球者通过拍子建立在人体条件反射基础上的运动动力定型。在实践过程中，乒乓球爱好者逐渐重视球感的培养，以提高自身乒乓球技术水平。影响乒乓球球感的因素有很多，其中，如何放松尤为重要。本文结合教学经验，从以下三方面探讨培养学生乒乓球球感的教学方法。一、指导手指位置，握拍放松握拍放松才能机动地使用腕、手指
成才之路 2018年29期2018-11-16
- 强化基本动作培养足球球感探讨
：在培养学生足球球感的过程中，教师需要抓住基本动作进行强化训练。要训练学生通过花样玩球提高控球能力，通過八字运球提高衔接能力，通过分组抢截提高实战能力。关键词：体育教学；基本动作；足球训练；球感中图分类号：G623.8 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）28-0064-01随着足球运动在青少年中广泛开展，教师指导学生掌握足球的基本动作并进行强化训练，可以培养他们的足球球感、增强他们的体能，使他们在比赛中更好地发挥出水平。教师应推动足球
成才之路 2018年28期2018-11-16
- 小学一年级足球课堂教学三要素
索，总结出兴趣、球感和纪律的培养是一年级足球课应注重的三要素。关键词：一年级足球课；兴趣；球感；纪律中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）06-0067-02一、注重兴趣的培养兴趣是最好的老师，一年级时首先要努力让尽可能多的孩子喜欢足球，当他们对足球产生興趣之后，自然会更认真地练习。笔者通过实践，得出学生兴趣培养的3种方法。1.游戏激趣在一年级足球教学中，运用游戏激发学生的足球兴趣。一年级的学生爱玩游戏，这是他
体育教学 2018年6期2018-09-21
- 浅谈初中篮球教学中学生球感的培养
01摘要 学生的球感指的是学生在参与篮球教学训练活动中对篮球形成的一种特殊感觉。这种特殊的感觉，是提高学生篮球运动水平的关键性要素之一。鉴于此，本文就针对初中篮球教学中学生球感的培养进行了探讨。文章首先简要阐述了组织开展基本的、专门的球感练习活动培养学生的球感；结合基本的篮球技术练习培养学生的球感；通过篮球游戏或比赛活动培养学生的球感等三种在初中篮球教学中培养学生球感的具体方法，然后又进一步提出了注意尽可能增加学生接触篮球的机会和次数、注意始终遵循循序渐进
体育时空 2018年2期2018-09-10
- 试论培养球感提升高中生足球意识
重视。让学生产生球感，提升学生的足球意识，成为体育教师的首要任务。体育教师可借助循环训练、竞赛训练、游戏训练等手段，培养学生球感，提升学生足球意识。关键词：体育教学；球感；循环训练；竞赛训练；足球意识中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2018）22-0068-01在足球运动中，球感是学生必须具备的基本功，它能提升学生的运球水平，让学生与足球之间的联系更加密切，对足球产生浓厚的兴趣，从而能够进行“快乐足球”活动。但对于
成才之路 2018年22期2018-09-07
- 轻松学短网 快速提球感
对于初学者来说，球感好坏在今后学习中具有十分重要的意义。一、短式网球球感练习的因素1.球拍对球感的影响球拍拍面线的张力决定球拍的弹性，初学者应选择弹性适中的张力，弹性过大或者过小会影响运动员对球的感知程度。除此之外，球拍的拍面大小、重量等对运动员适应球拍有着很大的作用。2.把握击球时机在击球中，运动员通过视觉和空间感，对来球的力量、落点等提前做好回球的准备，使运动员能掌握时间调整步伐、积极跑位、调好节奏、判断旋转，准备完成整个击球动作，这一个过程，要求运动
读写算 2018年1期2018-07-05
- 浅谈网球初学者球感的培养
但是很多初学者对球感的认知基本为零，不能理解球感对网球学习的重要性。网球球感是网球学习者在经过长时间的专项训练过程中发展起来的专门化感知觉能力。网球球感主要包括以下三个方面：球性感、球拍感、手感。本课题主要运用了文献资料法、问卷调查法、访问调查法，对长江大学的网球初学者球感的基本情况进行调查研究，目的是对网球初学者的球感进行评价和分析，找出培养球感的影响因素，并提出合理有效的建议以提高球感，加快学习进度。【关键词】网球；初学者；球感一、研究对象与方法（一）
成长·读写月刊 2018年2期2018-03-28
- 培养青年羽毛球运动员的球感的重要性及方法探讨
求，另一方面，将球感培养融入到羽毛球教育体系中，对于提升青年运动员的接受和认可程度，具有至关重要的意义，有待进一步深入探索，寻求有效的教育路线[1]。作为羽毛球教师，要进一步创新教育路径，寻求新的教育方式，有效整合羽毛球教育资源，丰富现代思想融入体系，重点培养学生的球感，引导青年运动员构建起自身的思想认知体系，发挥球感培养的指导作用，推动羽毛球教育进一步提档升级，满足新时期青年运动员的教育需求。一、青年羽毛球运动员球感培养的重要性由于信息技术的发展，青年运
体育风尚 2018年11期2018-01-28
- 刍议体校学生篮球球感培养
技术，培养学生的球感。关键词 球感 篮球教学 技巧 练习本人在乌鲁木齐市体育运动学校有多年篮球教学经验，认为在体校篮球教学不仅要培养学生的身体素质，还要让学生习得普遍球类的基本的技能和规则。而篮球运动以其合作性和趣味性的特点在青少年中受到广泛喜爱，他们对篮球的学习充满兴趣。因此，教师要善于利用学生的兴趣引导他们学习并且练习篮球技术，培养他们的球感。一、篮球教材要与实際相结合体校进行篮球教学的根本目的就是让学生更好地掌握对篮球运动的最为基本的知识，对篮球的技
体育时空 2017年3期2017-12-05
- 研究高职体育足球课教学中如何开展球感训练
课教学中如何开展球感训练王冰(南京交通技师学院 江苏南京 210049)体育运动是高职院校必不可少的活动,在高职院校中,足球是备受瞩目的一项教学项目,也是国人一直关注的焦点。在高职院校进行足球教学中,球感训练是基本功之一,是掌握足球的基本能力,是提升足球技能的关键。踢足球水平的高低与球感把握有着密不可分的关系。要想让学生热爱足球运动,并且重视球感训练,那么就需要让学生对足球产生浓厚的兴趣,并投入精力去训练球感。该文主要从影响球感训练的因素出发,寻找加强高职
当代体育科技 2017年11期2017-11-27
- 小球员篮球“球感”练习的几个原则
变的运动，篮球的球感训练是一项很好的技术训练，它需要运动员和教练员长期共同努力，才可能达到技术动作的自动化。而篮球的球感应从小就应该进行培养，运动员一旦获得“球感”，他们在比赛中技术动作就会表现出熟练性强、技巧性好、运用合理准确，并达到多样化、自动化、全面化。本文结合实际阐述了篮球球感练习应遵循的原则。关键词：篮球 球感 练习 原则【中图分类号】G841篮球运动是特别受青少年欢迎的一个体育项目，人们不仅仅是喜欢观看篮球比赛，并且经常参加篮球训练。正如大家看
课程教育研究·新教师教学 2015年18期2017-09-27
- 高校足球课教学中球感训练研究
学方法培养学生的球感，因为这是提升球技水平的必然要求，同时还可以锻炼学生身体的协调能力和综合素质。本文主要分析了高校足球课教学中球感训练的开展方法和策略。【关键词】高校 足球 球感 训练1.足球球感的内涵足球球感是一个运动员在长期的足球训练过程中形成的对于足球运动的自动分析系统以及运动技能系统，对于运动员的足球水平具有决定性的作用。足球运动员在球场上需要完全掌握的基础技能就是使用腿部和脚部进行控球，这是球感的基础性内容，此外运动员还要及时判断什么时候应该传
商情 2017年12期2017-05-19
- 试论篮球初学者“球感”的培养
试论篮球初学者“球感”的培养张芸芸（郑州工业应用技术学院，河南 新郑 451150）对于篮球初学者来说，球感的形成与培养极其重要.现代篮球运动要求运动员要有一定的控球能力，尤其是在激烈的篮球对抗赛中，篮球运动员的球感几乎是篮球运动中每一项持球技术的重中之重，与持球技术的运用有着非常大的关系.但对篮球运动员球感的培养需要涉及多方面，除心理、生理等方面因素的培养外，还要使用有效的训练手段，真正的掌握篮球运动员及篮球初学者球感形成的规律及培养的有效方法，进而就能
赤峰学院学报·自然科学版 2017年9期2017-03-29
- 影响高职学生网球球感训练因素与策略研究
影响高职学生网球球感训练因素与策略研究逯合江（北京农学院，北京 102206）球感的获得对网球的训练有着重要的意义。本文主要采用文献资料法等研究方法，分析了影响大学生网球球感训练的因素，提出了提高网球球感训练的策略。高职；网球球感；训练球感是网球运动员在长时间的训练和比赛中形成的一种感应能力，能够对网球有良好的判断和控制能力，对时间和空间的观察有更好地认识，是人的高级神经系统的一种条件反射，这种感觉是可控的，能够使网球运动员的技术水平向更高的级别发展，对网
运动 2017年14期2017-01-28
- 培养高职院校乒乓球选项课学生球感的探讨
——以江苏农牧科技职业学院乒乓球选项课学生为例
乒乓球选项课学生球感的探讨 ——以江苏农牧科技职业学院乒乓球选项课学生为例颜乾勇，孙勤国（江苏农牧科技职业学院体育部，江苏 泰州 225300）本文根据江苏农牧科技职业学院乒乓球选项课的教学现状，通过文献资料法、访谈法与逻辑分析法等研究方法，探讨提高高职院校乒乓球选项课学生球感的途径与方法，旨在为提高高职院校乒乓球选项课教学质量提供理论依据。高职院校；乒乓球；学生；球感所谓乒乓球“球感”，是指乒乓球运动员在长期运动实践中形成的对乒乓球的所有感性及部分理性认
运动 2017年21期2017-01-28
- 篮球教学中培养学生球感研究
技术，培养学生的球感。关键词：球感；篮球教学；技巧；练习中图分类号：G633.96 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2016）33-0039-01体育课不仅要培养学生的身体素质，还要让学生习得普遍球类的基本的技能和规则。而篮球运动以其合作性和趣味性的特点在青少年中受到广泛喜爱，他们对篮球的学习充满兴趣。因此，教师要善于利用学生的兴趣引导他们学习并且练习篮球技术，培养他们的球感。一、重心协调，急停运球运球是篮球的基础，然而一些学生对于运球的技术
成才之路 2016年33期2016-11-19
- 浅谈初学者网球球感培养的重要性
析法对初学者网球球感培养的重要性进行分析，并针对初学者球感的培养提供可供参考的意见。关键词 初学者 网球 球感网球运动诞生于1873年，一百多年来，网球以其独特的魅力和不断发展的技术赢得了越来越多的爱好者与观众。如今，它已经风靡世界。世界上平均每周都有国际赛事，足迹遍布世界九十多个城市，其中为代表的四大网球公开赛更是吸引了全世界的眼球，而戴维斯杯和联合会杯更是一个国家整体网球水平的最高体现。网球作为一项兼具青春活力与时尚的运动，也越来越受到人们的青睐。本文
体育时空 2016年5期2016-05-14
- 青少年羽毛球运动员“球感”的重要性及培养方法探讨
年羽毛球运动员“球感”的重要性及培养方法探讨朱冠铮（郑州工业应用技术学院公共体育教学部，河南郑州451150）“球感”对于羽毛球运动员来说是至关重要的，因为好的“球感”会让运动员在比赛、训练、击球时更加得心应手，运动员能够运用这种形成已久的专门化的感知能力清晰地表达自己和客体（隔网对手）的关系，通过羽毛球作为桥梁，不断调整身体的协调配合并且提高其应对速度.青少年羽毛球运动员不管是学习能力还是接受能力在这一阶段都具有较大优势，因此加强对青少年羽毛球运动员“球
赤峰学院学报·自然科学版 2016年20期2016-03-28
- 浅析球感对足球运动员的影响
6000)浅析球感对足球运动员的影响付兴权(晋东南会计学校，山西 长治 046000)摘要：本研究通过文献资料发、逻辑推理法、观察分析法对球感进行全面研究，结果表明良好的球感对足球运动员节约体能、各项技战术的发挥具有积极的促进作用，为足球球感训练提供理论依据。关键词：足球；球感；战术意识1足球的起源与发展蹴鞠是一项起源于古老中国的运动游戏项目，早在《史记》记载：“苏秦列传中，临苗甚富而实，其民无不吹竿、鼓瑟、蹋鞠者。”在《汉书.艺文志》中指出：“蹴，足蹴
西部皮革 2016年10期2016-02-22
- 气排球一传创新技术研究①
——球感培养原则与途径方法
技术研究① ——球感培养原则与途径方法凌齐 余光坚(广西民族大学体育与健康科学学院 广西南宁 530006)气排球球感的好坏直接影响着气排球一传球到位效果的好坏,也是气排球比赛战术体系能否执行的决定因素,更对气排球比赛结果有着极其重要的影响。研究以广西各类气排球联赛一传技术运用和广西民族大学气排球专项课堂一传技术教学为对象,运用影像技术分析法、课堂教学观察法和文献资料法,依据气排球运动特点、场地器材和竞赛规则,对气排球运动员球感特点进行分析,总结气排球球感
当代体育科技 2015年14期2015-12-04
- 排球运动员球感的特点、作用及其培养途径的研究
就是排球运动员的球感。本文在球感概述的基础上，通过对排球运动员球感的作用及培养途径进行分析，以期为提高运动员对球感的认识及训练，提供一定的理论依据。关键词：排球运动员;球感;特点;作用;培养途径一、球感概述1.球感的含义“球感”指运动员在训练和比赛中对球的性能的感觉，是在长期训练中发展起来的一种复合的专门化知觉。2.球感的重要性球感能使运动员对球、球场、球网及时空特性等客体做出高度敏锐和精确分化的识别与认识。球感是运动员必须具备的基本功，它既体现了运动员对
教师·中 2014年12期2014-12-30
- 基于心理实验法的篮球运动员“球感”研究
法的篮球运动员“球感”研究陈 兵(福州外语外贸学院公共体育教学部 福建长乐 350202)文章采用心理实验法对篮球运动员的球感能力进行研究，实验结果表明篮球运动员的球感是在后天的训练中逐渐形成的，其从本质上属于一种复合型的知觉，是运动员凭借自身的感觉器官对篮球的一种精细化感受能力。心理实验法，篮球运动，球感分析“球感”对于篮球运动员来讲，就像“空间感”对于体操运动员一样，无论是在平时的训练中还是在重要的比赛中，对运动员整体能力的发挥和运动员技术水平的提高有
九江学院学报(自然科学版) 2014年4期2014-09-05
- 高校篮球队员“球感”训练
的特殊知觉就是“球感”，可以说“球感”练习是篮球运动训练的“敲门砖”。高校篮球多为业余训练，时间有限，学生水平起点不高，为了利用有限的时间更快提高队员的运动水平，加强“球感”练习是十分必要的。一、高校篮球队员的神经系统生理特点与“球感”训练众所周知，身体发育特别是在青春期发育有一个快速增长期，同样，“球感”形成也存在一个快速增长期，如果我们在训练中抓住了队员球感形成的敏感期，有的放矢，就会事半功倍。大学生的大脑重量及体积近似成人水平，但他们的大脑还处在发育
安徽工业大学学报（社会科学版） 2014年5期2014-03-20
- “球感”训练在少年儿童羽毛球启蒙学习中的实验分析
时，少年儿童的“球感”好或差，将直接影响击球质量。接受好的羽毛球教学和启蒙，既能形成正确的技术动作，建立完整的意识，也是打好羽毛球必备的心理基础，对以后将这项运动发展为终身锻炼的项目更是意义重大。1、选题依据及意义王居海在《青少年羽毛球运动员“球感”的培养》中说“青少年羽毛球运动员在初步掌握技术动作时，教练员为了让队员建立正确的动作概念，主要采用讲解与示范法，使队员通过简练的语言刺激和最直观的动作示范，尽快掌握动作要领。”本文研究的主体为儿童期（6、7—1
文体用品与科技 2012年18期2012-10-30
- 球感练习对足球基本技术的作用
本技术练习中通过球感练习，观察其对学习者掌握足球技术的作用，在平时的学习中同学们就应该在学习中掌握足球运动的基本规律，提高自身提高足球技术的能力。通过球感练习就能使同学们在学习的过程中更好的掌握足球的基本技术。1、足球球感的特点1.1、不稳定性足球运动中“球感”的获得，是在长期不断的重复练习中获得的，不同的层次、不同年龄、不同性别的运动员球感的获得具有较大的差异性。足球运动中“球感”发挥的好坏还与运动员的情绪、身体状态、天气状况等情况的影响。1.2、整体性
文体用品与科技 2012年16期2012-08-15
- 浅析大学生乒乓球教学中应注意培养学生球感
蒙教学应该由培养球感开始很多业余训练班和业余教练，拿到一位初学者，首先就是对学习者进行一连串的理论灌输，紧接着就是恨不得把所有的技术动作都教给初学者，还乐此不疲！全然不管初学者的接受能力和起点！结果往往是事倍功半，效果大打节扣。其根本原因在于没有从初学者这一客观条件出发，过分的夸大了主观能动性。在我看来，启蒙阶段应该先抓球感，再抓技术动作。原因很简单：乒乓球的学习，包括一切技能的学习，都必须经过一个由泛化－分化－自动化三个阶段，作为初学者，刚刚接触乒乓球，
文体用品与科技 2012年5期2012-08-15
- 影响大学生网球球感的因素分析
)影响大学生网球球感的因素分析罗金佩(浙江水利水电高等专科学校 基础部,浙江 杭州 310018)随着普通高校网球选项课的普及，大学生对此项运动的需求不仅是停留在感官的接触，更是渴望参与球场上的挥拍练习。球拍击球产生的球感成为教师们所重视的问题。由于球感涉及范围广，贯穿整个运动过程，故球感训练已成为提高普通高校网球运动水平的重要因素之一。从教学、训练、比赛等理论探索和实践出发，对影响网球球感因素进行分析和归纳，提出有效的网球球感练习方法作为参考。网球；球感
吉林体育学院学报 2010年5期2010-12-11
- 中学生篮球球感培养途径探析
们有些老师都认为球感只是简单的球性熟悉而已，把球感当作教学和训练的副产品，没有用积极的手段去获得它。然而，敏锐的球感只有经过有计划、有目的、高强度、大密度、多样化、实战化的训练才能获得。中学生一味的追求动作的花样、新颖和时尚，是不利于篮球基本功的学习和获得的，只有通过教学和训练来克服他们的浮躁、不切实际的想法和做法，从基本练习、实事求是、循序渐进的学习出发，才能真正获得篮球技术动作的正果。本文试图总结多年的篮球教学和训练经验，以期得到广大同仁的指正。一、最
体育教学 2009年5期2009-08-16