概念隐喻
- 概念隐喻视角下 《克拉拉与太阳》的意象研究
认知语言学的概念隐喻为理论基础，对日裔英国作家石黑一雄的著作《克拉拉与太阳》中的太阳这一主要意象进行分析，探索作者想要表达的爱与救赎的主题，并批判人类中心主义和科技至上主义，试图唤醒人类对爱和希望的记忆并呼吁人文主义、人类尊严和人类价值的重建。【关键词】概念隐喻；认知语言学；《克拉拉与太阳》；意象【中圖分类号】I106 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）46-0021-03【DOI】10.
今古文创 2023年46期2023-12-25
- 少数民族报道建构的中华民族共同体图景
新闻报道中的概念隐喻，发现媒体广泛使用家庭隐喻来体现少数民族和中华民族之间的血缘关系，使用有机体隐喻表明二者之间不可割舍的肌体联系，使用力量、创作以及建筑隐喻，从不同角度凸显少数民族与中华民族共同体之间坚实而紧密的联系，这些概念隐喻共同建构起民族团结进步的图景。关键词：概念隐喻；民族团结；中华民族共同体中图分类号：G212 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2023）09-0046-04习近平总书记在中国共产党第二十次代表大会上强调，要以铸牢中
今传媒 2023年9期2023-09-11
- 扎根于土地的中国人
的认知工具。概念隐喻一直渗透在我们的语言和思维活动中。通过语言，人们也能反照出深藏于自己脑中对世界上的事物的认知和思维方式。从“大地是万物的母亲”这一概念隐喻的分析中，我们能更深刻地理解“扎根于土地的中国人”对自然、土地、故乡的独特情感认知。【关键词】 概念隐喻；土地；中国人；认知语言学【中图分类号】H15 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）31-0119-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN4
今古文创 2023年31期2023-08-24
- 《共产党宣言》语言美学研究
摘 要】运用概念隐喻机制和修辞学进行语料分析，《共产党宣言》的语言美学体现在文采美，包括文本体现的修辞美和句式美；理论美，体现马克思社会主义理论的科学性、革命性和人民性；境界美，达到概括、修辞、逻辑和情感魅力的功能境界。从语言美学角度有助于解读科学社会主义话语以及深邃的语义传播技巧，从而达到更好理解科学思想深刻内涵的目的。【关键词】《共产党宣言》；语言美学；修辞；概念隐喻【中图分类号】H0—05 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2023）
中国民族博览 2023年9期2023-08-16
- 认知语言学视域下余华《在细雨中呼喊》概念隐喻研究
雨中呼喊》；概念隐喻【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章标号】2096-8264（2023）23-0128-03【DOI】10.20024/j.cnki.CN42-1911/I.2023.23.039在余华的文学创作生涯中，《在细雨中呼喊》有其独特的意义，无外乎于“承前启后”的地位。1991年，余华发表个人首部长篇小说《在细雨中呼喊》，这标志着余华的先锋文学创作时期告一段落，同时开启其创作的第二个重要阶段
今古文创 2023年23期2023-08-07
- 语言文化学视角下俄汉语“ветер/风”概念隐喻对比研究
念。本文基于概念隐喻理论从语言文化学的视角对俄汉语“ветер/风”概念隐喻的共性和个性进行对比和归纳，并从地理环境和社会文化因素分析个性差异的成因。该研究对理解俄汉两种语言、俄汉民族的认知方式和社会文化大有裨益。【关键词】隐喻；概念隐喻；“ветер/风”；俄汉语【中图分类号】H146 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2023）23-0110-04【DOI】10.20024/j.cnki.CN42
今古文创 2023年23期2023-08-07
- 基于框架视角下的政治话语隐喻研究
；政治话语；概念隐喻；翻译策略中图分类号：H315.9文献标识码：A文章编号：2095-6916（2023）11-0005-05传统隐喻学将隐喻看作是一种修辞手法，但在美国学者莱考夫与约翰逊（LAKOFF & JOHNSON）1980年合作出版的语言学著作《我们赖以生存的隐喻》（Metaphors we live by）以后，隐喻理论被重新解读，实现了隐喻的“认知转向”，发展成为概念隐喻理论（Conceptual metaphor theory），奠定了认
西部学刊 2023年11期2023-07-04
- 中英能源话语隐喻架构对比研究
值立场。基于概念隐喻和架构理论，分别建立21世纪中国能源白皮书语料库和英国能源白皮书语料库，对比分析中英两国如何通过隐喻性话语建构能源意识形态和政治权力。研究发现，两国均使用了建筑架构、容器架构、军事架构、经济与科技架构、集体架构、运动与方向架构，但各有所侧重。中国主要使用了比赛、建筑等隐喻，深层架构体现了中国政府奋进拼搏和注重实干、集体主义价值观、历史现实指向的时间观；英国重点使用了容器、军事隐喻等，激活了期待实现低碳话语霸权的政治立场、个人主义价值观以
中国石油大学学报(社会科学版) 2023年1期2023-06-28
- 概念隐喻视域下商务英语翻译教学研究
语翻译能力，概念隐喻教学不可忽视。引导学生运用概念隐喻机制准确理解并合理转换商务英语中的隐喻表达，就要明确隐喻在商务英语翻译活动中的重要意义，准确解码商务隐喻概念意义，合理构建商务隐喻映射关系。关键词：概念隐喻；商务英语翻译；交际能力中图分类号：F74 文献标识码：A doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.11.0160 引言商务英语作为功能性语言，是商务主体在商务交际活动中逐渐形成的一种语言变体，具有较强的
现代商贸工业 2023年11期2023-06-28
- 浅析概念隐喻理论视域下的高中英语阅读教学
摘 要：概念隐喻理论作为认知语言学的重要分支，在语言理解上发挥着不可或缺的作用。而阅读是高中英语的重要输入途径，围绕高中阅读教学和概念隐喻理论的关系，讨论英语阅读教学中培养隐喻思维能力的相关措施，从词汇、句法以及文化层面着手，以期为进一步构建高中英语教学提供一定的实效参考。关键词：概念隐喻；高中英语；阅读教学作者简介：张冕，武汉理工大学外国语学院。一、研究背景乔治·莱考夫和馬克·约翰逊在《我们赖以生存的隐喻》中提出了概念隐喻一词，将其分成了结构隐喻、方位隐
校园英语·下旬 2023年2期2023-06-20
- 神异世界的救赎之路
多寓意深刻的概念隐喻。她以古物、老元、天物墟为“始源域”分别照进人、精神、人生及时间等“目的域”，使古物成为人的化身，老元成为文物收藏家精神观念的映射，天物墟则成为人生与时间的影射。作者以此完成了对“文物真正价值之问”“生命意义之问”“时间之问”的探索，使这场天物墟之旅成为一场人类灵魂的自我救赎。关键词：神异世界；概念隐喻；古物；老元；天物墟“概念隐喻”理论最先由莱考夫和约翰逊（Lakoff & Johnson）在《我们赖以生存的隐喻》一书中提出。该理论的
南腔北调 2023年2期2023-06-15
- 媒体外交话语中的隐喻架构及认知传播路径
要：本文基于概念隐喻理论和架构理论，以中国领导人媒体外交话语为例，从受众认知和话语传播视角分析了媒体外交话语中概念隐喻的架构模式和认知传播。研究发现：中国领导人媒体外交话语中使用最多的五类概念隐喻为人的隐喻、建筑隐喻、旅行隐喻、植物隐喻和自然隐喻，这些概念隐喻激活了情感、策略、规划、环境等表层架构，而这些表层架构又激活了和平发展、合作共赢的外交原则和“兼相爱、交相利”的慈亲道德价值观。媒体外交话语隐喻架构模式和认知传播路径可为媒体外交话语体系建设提供借鉴。
国际公关 2023年8期2023-06-04
- 基于汉西语料库的“牛/toro”隐喻对比研究
表达。本文以概念隐喻理论为基础，利用汉语和西班牙语语料库，系统地对汉西语言中“牛/toro”的概念隐喻进行对比，探索两者相似性和差异性，并深入分析了两者相似性和差异性产生的原因。此研究能为外语教学、隐喻翻译和跨文化交际等提供一些启发。【关键词】 牛;概念隐喻;语料库;对比研究【中图分类号】H15 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）23-0108-03【DOI】10.20024/j.cnki.
今古文创 2022年23期2022-06-22
- 《未选择的路》认知诗学解读
度切入，运用概念隐喻，图形背景理论和概念整合理论对《未选择的路》进行分析和解读，以求丰富读者的认知。本文得出的结论是，罗伯特·弗罗斯特大多数是以描写自然景观来揭示人生哲理，而这些人生哲理无不来自人的生活经验，带有认知的烙印。用图形背景理论对《未选择的路》进行解读，读者可以明白诗人想要突出的重点，感受凸显出来的图形而淡化背景;用概念隐喻理论对《未选择的路》进行解读，读者可以利用生活中具体的事物作为源域来理解诗歌中抽象的目标域，化抽象为具体;用概念整合理论对《
今古文创 2022年21期2022-06-20
- 新年贺词中概念隐喻的翻译探析
发倾向于使用概念隐喻，目的是将不可感知的观念转化为可感知的实物，将陌生的言辞转化为熟悉的话题。文章通过人工筛选、分类和统计近五年习近平总书记发表的新年贺词中的概念隐喻，探析其中的翻译策略，总结新年贺词隐喻翻译传达的文化内涵和意象，探究翻译过程中如何准确无误地传达意象，以期为政治语篇的翻译提供帮助，推动中国政治话语的国际传播。关键词：新年贺词;概念隐喻;翻译策略中图分类号：H315.9 文献标识码：A 文章编号：1004-9436（2022）19-00-03
艺术科技 2022年19期2022-05-30
- 汉英温度词隐喻对比研究
摘要：本文以概念隐喻为理论基础，使用语料库（BCC、BNC）和系统抽样调查法探究中文温度词“热”与英文温度词“hot”的隐喻表达特点。研究发现汉英温度隐喻使用广泛，两种语言温度概念结构之间存在隐喻同质性和异质性。由于共同的认知模式与生理基础，总体上同大于异。但由于文化差异，二者也有一定差异。由此进一步印证隐喻具有体验普适性，同时也说明人是拥有自由意志的行为主体，在隐喻构建实践中具有主观能动性。关键词：“热” “hot” 概念隐喻 对比研究温度是人类对外部环
文学教育·中旬版 2022年9期2022-05-30
- 概念隐喻视角下《诗经》中 “风”的意象及其翻译研究
认知语言学的概念隐喻理论视角出发，以《诗经》许渊冲译本为例，分析《诗经》中“风”的意象，并在此基础上对其进行英译策略的探讨，以期为《诗经》及其他诗歌中意象隐喻的翻译研究提供参考，促进中外读者对《诗经》文化内涵的深入了解。关键词：概念隐喻;风意象;《诗经》;翻译策略作者简介：王菲（2001-），女，山东淄博人，曲阜师范大学，本科在读，研究方向：认知语言学。《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，现存305篇，分为《风》《雅》《颂》三部分，涵盖内容广泛，描述了周王朝
校园英语·中旬 2022年8期2022-05-30
- 概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究
，教师可以将概念隐喻理论引入高中英语词汇教学中，通过创设语义意境，帮助学生解析一词多义，让学生更好地识记词汇、理解词汇、应用词汇，丰富词汇结构，从整体上提升学生的英语词汇学习能力。关键词：高中英语;词汇教学;概念隐喻;教学手段高中英语教材中蕴含了大量的新词汇，对学生的词汇学习能力提出了较高的要求。在实施教学活动的过程中，教师不仅要讲解词汇的基本含义，还要关注它们的隐喻性表达，为学生提供联想、认知的机会，深入解读词汇知识，培养学生的语言运用能力。针对高中生词
基础教育论坛·上旬 2022年10期2022-05-30
- “corazón”和“心”的隐喻对比研究
razón;概念隐喻;语料库隐喻背后蕴藏着人类思维与认知的差异。王寅认为思维具有隐喻性，而认知则是一个物种得以生存的基本能力，隐喻研究对于人类思维分析具有重要意义。[1]身体部位是人类体验认知外部世界的媒介之一，而“心”则是其中的一个重要身体部位。“心”不仅可以维持正常生理活动，同时还具有抽象思维，体验外部世界的内容并解码，从而形成个体的认知理据。关于汉语“心”的研究，前人主要从心的隐喻义角度将汉语“心”与英语heart进行了比较研究，对“心”语义结构及其
雨露风 2022年8期2022-05-30
- 基于认知语义学理论的大学英语词汇教学研究
;原型范畴;概念隐喻;认知语境;认知语义学作者简介：吴璇（1991.04-），女，陕西西安人，西安交通工程学院，助教，硕士，研究方向：高校英语教学。学生不论在任何阶段开展英语语言知识学习，词汇学习都是必要前提和重要保障。对英语词汇进行牢固记忆并实现灵活应用，是学生在英语学习中取得良好效果，并最终具备英语语言应用能力的必要前提条件。然而相较于英语语言其他能力的锻炼，词汇学习的过程更加漫长，且记忆量更为庞大，所以词汇学习在大学英语学习过程中，始终占据着重要地位
校园英语·下旬 2022年6期2022-05-30
- 客家山歌的隐喻研究
：客家山歌;概念隐喻;特征;客家文化作者简介：钟颖（1983-），女，广东行政职业学院，讲师，硕士研究生，研究领域：英语翻译。一、引言客家山歌是流传于客家社会的民歌，包含儿歌、情歌、生活歌等多种形式和内容。虽是民歌的一种，却继承了中国早期古典诗歌的形式，以诗言歌。与中国古诗相似，客家山歌具有工整的“豆腐块”结构，即七言四句诗结构，其中一、二、四句末尾押韵。此外，客家山歌还采用了多种修辞手法，如隐喻、对仗、顶针等丰富了山歌的内涵和寓意。山歌中的隐喻不仅为读者
校园英语·下旬 2022年7期2022-05-30
- 政治话语的隐喻性表层架构研究
燕摘要：运用概念隐喻理论和架构理论，对习近平近年来在G20峰会讲话中的隐喻性表层架构进行分析。研究发现：在近几年的G20峰会讲话中，习近平都使用了旅程、建筑及人体的隐喻性表层架构，但在2015和2016年的讲话中使用了中医架构，2017年的讲话中使用了蛋糕和数学架构，2018年的讲话中使用了海洋和天气架构，2019年的讲话中使用了考试和容器架构。通过对比分析习近平政治话语中隐喻性表层架构的异同，可以帮助人们更好地理解中国政治话语的特点，也可为概念隐喻理论和
西部学刊 2022年2期2022-04-25
- 概念隐喻视角下莫言小说颜色词隐喻的英译研究
多见。本文以概念隐喻为理论基础，借助隐喻识别程序对《酒国》九类颜色词隐喻进行识别，具体分析颜色词隐喻的跨域映射情况及译者的隐喻翻译策略。研究得出，颜色词隐喻主要映射到七种概念域，分别为具体概念物质和人体，以及抽象概念情绪、状态、性质、生活、政治。译者在对颜色词隐喻进行处理时多采用隐喻转换非隐喻——意译、隐喻调整、保留隐喻加注释的翻译策略，从而确保目标读者与原文读者获得相似的认知效果。 关键词：概念隐喻 颜色词隐喻 《酒国》 英译中国著名翻译家张培基（197
文学教育·中旬版 2022年3期2022-04-02
- 国际经济合作中政治话语的深层架构研究
为语料，运用概念隐喻理论和架构理论，分析习近平政治话语中的深层架构，发现习近平的演讲蕴含丰富的架构隐喻，且在演讲过程中，习近平能使用特定架构来强调其执政理念，并能针对国际形势变化适时转换外交话语策略，从而增强其演讲的接受度和影响力。本文旨在帮助人们更好地理解中国政治话语背后蕴含的深层内涵，同时为外宣话语研究拓展新的视野，有助于习近平新时代中国特色社会主义思想的对外传播。关键词：习近平;政治话语;概念隐喻;架构理论中图分类号：D9 文献标识码：Adoi：10
现代商贸工业 2022年8期2022-03-16
- 概念隐喻视角下狄金森死亡诗歌研究
突兀难解，从概念隐喻视角解读狄金森“死亡”诗歌，能从认知层面揭示狄金森“死亡”诗歌所蕴含的各种隐喻之迷，从而更好地体验其诗歌的魅力。 关键词：概念隐喻 狄金森 死亡诗歌 1980年，乔治·莱考夫和马克·约翰逊在他们合著的《我们赖以生存的隐喻》里首次提出术语——“概念隐喻”。他们认为隐喻并非只是传统意义上的一种修辞手法，隐喻更是一种思维方式，能够指导人们的行为方式，并以“争论”和“争论是战争”为例，论证了语言表达中的隐喻其实是来自于人的概念体系中的隐喻。在英
文学教育 2022年2期2022-03-01
- 体认视角下俄语 “ 愤怒 ” 情感概念隐喻分析
怒”情感进行概念隐喻分析，阐释以人的生理结构、人体体验、空间位置感知为基础的“愤怒”情感概念隐喻，旨在探讨“愤怒”情感背后的体认机制。【关键词】 体认;概念隐喻;愤怒【中图分类号】H35 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2022）08-0098-03“喜、怒、哀、惧”是人类最典型的几种情感。其中表“愤怒”义的词在《新时代大俄汉词典》中多达一百余种，据此形成了丰富的“愤怒”情感概念隐喻。认知语言学和认知语
今古文创 2022年8期2022-02-26
- 宋词中概念隐喻的翻译研究
约翰逊提出的概念隐喻理论，隐喻不仅仅是一种语言现象，它反映了人们如何理解和概念化其所生活的世界。在概念隐喻理论的视角下，译者能更加精确地理解并翻译宋词中的隐喻表达，从而更大程度上使非汉语读者产生共情，领略宋词之美。本文以翻译许渊冲的英译本为例，从概念隐喻理论视角，试图探寻适用于宋词中隐喻表达的最佳翻译方法。【关键词】概念隐喻;宋词翻译;许渊冲【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（
今古文创 2022年9期2022-02-26
- 概念隐喻在英语词汇教学中的应用
多教师开始将概念隐喻应用到高中英语词汇教学中，并取得了一定的成效。当前的高中英语教材中也能够看到概念隐喻的影子，如隐喻词汇、隐喻表达等。为了进一步强化概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用，本文针对概念隐喻的含义特点，研究其在高中英语词汇教学中的应用方式，旨在提升高中英语词汇教学效果。 【关键词】概念隐喻;高中英语;词汇教学;应用 概念隐喻是日常生活中常用的表达方式，我们或许在日常生活中体会不到，但在一门新语言的学习中，概念隐喻的作用将被无限放大。运用得当，概
文理导航 2022年4期2022-02-20
- 概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究
非常重要了。概念隐喻作为一种创新的教学方法，是以学生的认知能力与理解能力作为基础，引导学生展开英语词汇学习活动。本文将对概念隐喻理论进行简要概述，围绕概念隐喻在高中英语词汇教学中的具体应用展开探究。【关键词】 概念隐喻 高中英语 词汇教学前言隐喻是在日常学习生活中相当常见的一种方式，国内外曾有过诸多专家学者围绕着学习中的隐喻展开深入探究，探索语言与隐喻之间的关联与奥秘。高中英语教材中包含丰富的隐喻内容，通过概念隐喻理论将这些内容实际运用到英语词汇教学当
考试与评价 2021年11期2021-12-13
- 概念隐喻视角下英语专业学生英语阅读水平提升策略研究
nson 的概念隐喻理论，从词汇的隐喻意义、隐喻的语篇功能和隐喻的文化功能三个方面探讨概念隐喻与英语专业学生阅读理解水平的关系。本研究分析了《高级英语》教材中的概念隐喻，得出以下结论：（1）概念隐喻能够帮助学生理解和记忆一词多义，增加其词汇量;（2）概念隐喻有助于提升学生的语篇意识，更好地理解衔接与连贯;（3）概念隐喻有利于学生在阅读时实现文化意义理解偏差最小化。关键词：概念隐喻;英语专业;英语阅读引言：高级英语课程是高等院校英语专业学生的必修课程，《高级
国际商业技术 2021年12期2021-12-06
- 概念隐喻在高中英语写作中的应用
胡予馨摘要：概念隐喻不仅是一种修辞手法，还是一种认知机制，涉及到思维问题。不仅对学生英语词汇学习产生积极影响，对写作学习也又极大积极作用。本文通过介绍概念隐喻理论，对其在英语写作教学中的应用价值展开分析，旨在明确概念隐喻理论基本内容，从词汇、句式及语篇三个方面论述概念隐喻理论对高中英语写作教学的影响，掌握该理论在英语写作教学中的实际应用方法。关键词：概念隐喻;高中英语写作;词汇多样性;句式多样性;语篇连贯性一、引言概念隐喻作为认知语言学的重要术语，概念隐喻
教育周报·教育论坛 2021年13期2021-12-03
- 何塞·黎萨尔作品中概念隐喻分析
摘 要： 概念隐喻视隐喻为一种系统的方式，供人们表达思维、行为和思想，是认知语言学中的一个重要理论。何塞·黎萨尔作为19世纪末菲律宾资产阶级改良主义运动最著名的代表人物，是菲律宾国父。以认知语言学中的概念隐喻理论为切入点，对何塞·黎萨尔两部内容连续的长篇小说《不许犯我》《起义者》中所包含的隐喻成分进行分析，能够说明从认知语言学概念隐喻角度对文学作品进行分析和解读，可以对作品进行更深入的理解，从而更准确地抓住作品的时代背景、社会状况以及作者想要表达的主题及思
名作欣赏·学术版 2021年11期2021-11-30
- 跨文化视域下英汉文化负载词中概念隐喻翻译现象分析
文化负载词与概念隐喻内涵分析”“跨文化视域下英汉文化负载词中概念隐喻翻译特点”“跨文化视域下英汉文化负载词中概念隐喻翻译技巧”这几个方面展开论述，希望从跨文化视域出发，进一步分析英汉文化负载词中概念隐喻翻译相关问题。【关键词】跨文化;英汉文化;负载词;概念隐喻;翻译现象【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）42-0125-02“隐喻”与人们的日常生活紧密关联，可以体现
今古文创 2021年42期2021-11-21
- 商务英语词汇建构的概念隐喻教学
研究不多。从概念隐喻视角研究商务英语词汇的更是少之又少。从概念隐喻与商务英语词汇的关系入手，探讨商务英语词汇的构成及扩展、商务英语词汇的运用和对商务英语词汇的隐含义，可以把握概念隐喻在商务英语词汇教学中的具体运用。关键词：概念隐喻;商务英语;词汇教学;运用概念隐喻理论是认知语言学的一个新分支，产生于20世纪80年代末。其代表为莱考夫和约翰逊，认为隐喻是从一个概念领域到另一个概念领域的映射。一个完整的隐喻主要由本体论和喻体构成。本体直接被描述为比喻体，即“本
科教创新与实践 2021年37期2021-11-14
- “X精”构式的认知语义研究
离不开识解与概念隐喻的认知机制，最后认为此构式的扩展和流行的背后原因是精制码效应和语言经济原则，也借此引发人们对于语言规范的思考。本文立足于“X精”构式的探讨，希望能够引起学界更多知名学者对此类新型网络流行用语的关注。关键词：X精;构式;概念隐喻;语言规范;网络流行语“X精”一直都出现人们的日常生活和文学作品中，早在中国古代就有“妖精”“狐狸精”“白骨精”等构词。到了2015年左右，此类构词模式得到了新发展，继“蛇精”之后，“戏精”“杠精”“柠檬精”等先后
文学天地 2021年6期2021-11-10
- 跨语认知映射视角下新时代中国特色政治隐喻的英译研究
政治隐喻;概念隐喻;认知映射;外宣翻译;《习近平谈治国理政》党的十九大将十八大以来习近平总书记治国理政的新理念、思路和战略概括为“习近平新时代中国特色社会主义思想”。新时代是中国日益走近世界舞台中央、向人类和世界提供中国方案、贡献中国智慧的时代，国际社会也更加迫切地希望了解中国的政策、立场和观点。新时代的外宣翻译，亟需创新对外宣传话语，构建融通中外的对外话语体系，从而更好地传播中国立场和声音。习近平作为中国声音最有影响力的发声者，其话语英译意义重大。习式
北京科技大学学报(社会科学版) 2021年5期2021-11-05
- 鲁迅《狂人日记》的翻译研究
知语言学中的概念隐喻理论来研究翻译技巧，运用概念隐喻理论对语料进行分析，在此基础上找出其中的隐喻，探讨如何将这些英语语料准确地翻译成中文，使译文更加符合原文的意思。隐喻是认知语言学的重要概念，鲁迅的小说大量运用了隐喻的写作手法。鲁迅的作品被许多人翻译过，这里选取的是由杨宪益和戴乃迭共同翻译的译文，翻译的文字反映了鲁迅当时的历史背景和社会生活。关键词：概念隐喻 鲁迅小说 翻译自20世纪80年代以来， 随着乔治·莱考夫和马克·约翰逊合著的《我们赖以生存的隐喻》
文学教育·中旬版 2021年10期2021-10-29
- 环境新闻语篇中的概念隐喻研究
建语料库，在概念隐喻理论框架下，运用定量与定性相结合的方法，分析了语篇中的隐喻表达。【关键词】 概念隐喻;环境新闻语篇;环境隐喻【作者简介】任欣悦，香港中文大学翻译系，硕士在读，研究方向：隐喻、中英翻译对比。一、引言在环境新闻语篇中，作者常使用隐喻表达来将环境问题形象化、具体化，这就是环境隐喻。这样一来，环境问题不仅以更加生动的方式得以在读者面前展现，而且常常能引起读者对环境问题的思考。二、环境新闻中的概念隐喻研究本研究借助Nvivo软件，统计得出了语料库
校园英语·上旬 2021年9期2021-10-16
- 概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究
的教学方法，概念隐喻就是其中之一。本文对概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用展开探讨，以期为广大教学工作者提供参考。关键词：概念隐喻;高中英语;词汇教学;应用中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-32-365一、概念隐喻概述概念隐喻可直观地概述为一种认知模式，是将一个简单的概念域作为参照，将其投射到另一个抽象的概念域中的认知过程，在这个投射的过程中，参照体的内在含义能够被更为直观地发掘出来[1]。概念隐喻在语言类学科教学领域中的研究，可追溯
小作家报·教研博览 2021年32期2021-10-16
- 认知语言学视角下的大学英语词汇教学研究
红摘 要：概念隐喻及概念转喻等认知语言学理论能为英语词汇意义的发展演变以及英语词汇多个义项的形成提供科学合理的解释。教师可将概念隐喻理论及概念转喻理论应用于大学英语词汇教学中，积极引导学生深入理解英语词汇意义发展演变的认知理据以及英语词汇各个义项之间的内在联系，从而拓展学生词汇学习的广度和深度，有效提高大学英语词汇教学效率。关键词：认知语言学;概念隐喻;概念转喻;大学英语词汇教学中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2
高教学刊 2021年27期2021-10-14
- 英汉习语的概念隐喻对比研究
摘要：本文在概念隐喻理论框架下研究与“鸡”相关的英汉习语的各种概念隐喻机制，分析异同并探讨其背后的成因。运用案例帮助英语学习者更好的理解和习得英汉习语，为习语教学提供新思路。关键词：概念隐喻;鸡;习语;英汉对比分析一、引言隐喻建立在人类经验基础之上，是人类理解事物和认识世界的重要认知方式和思维手段。习语的数量随着人们认知不断增多。习语的隐喻研究对于语言学习和研究有着重要意义。通过对相关英汉习语进行对比研究，可以加深对概念隐喻的理解。探讨英汉习语概念隐喻化过
锦绣·上旬刊 2021年11期2021-10-08
- 体认视角下“雨”的概念隐喻英汉对比研究
性。关键词：概念隐喻 英汉对比 雨 认知语言学Layoff & Johnson（1999）在Philosophy in the Flesh一书中将经验主义的思想概括为体验哲学（Embodied Philosophy），它包含心智的体验性、认知的无意识性和思维的隐喻性三条基本原则。Layoff & Johnson（1980）认为我们的思维不可能像镜子一样客观的反应外部的客观世界，其中必然夹杂着人的智力因素。在此过程中，隐喻扮演着至关重要的角色。隐喻在日常生活
文学教育·中旬版 2021年9期2021-09-27
- 从日语女性谚语概念隐喻看女性地位
语女性谚语的概念隐喻，探析日本女性社会地位。【关键词】 日语谚语;概念隐喻;女性相关谚语【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）34-0112-0220世纪80年代Lakoof和Johnson《我们赖以生存的隐喻》是公认的认知语言学隐喻系统研究的开始，它超越了修辞手段界限，被认为是一种思维认知方式。指出概念隐喻在日常生活中俯首皆是，存在于人类日常语言、思维能力与精神世界中。隐喻
今古文创 2021年34期2021-09-22
- 新闻标题的概念隐喻分析
hnson的概念隐喻理论为基础，选取2016年间出版的《经济学人》中“中国”专栏新闻标题作为语料，对新闻标题中运用的概念隐喻进行定性定量分析，揭示了概念隐喻在构建丰富的话语意义、帮助受众理解抽象概念和事物以及激发读者对特定事物或事件的思维和推理等方面的作用，以期帮助读者更好地理解新闻，同时能对中国同类报刊杂志起到一定的借鉴作用。關键词：《经济学人》; 新闻标题; 概念隐喻; 认知作用中图分类号：H146 文献标识码：A 文章
科学大众·教师版 2021年11期2021-09-22
- 认知语言学视角下《经济学人》商业领域报道中的概念隐喻研究
语言学认为“概念隐喻是语言和思维之间的桥梁”。概念隐喻不仅是一种具有审美效果的语言表述方式，更是一种思维和认知方式。本文以认知语言学中概念隐喻的理论作为指导，选取2020年初《经济学人》商业及经济板块中的部分表达，探究其中出现的概念隐喻，分析不同类型的隐喻的内涵和意义，以帮助读者更好地理解新闻报道中出现的较为抽象和复杂的事物，尤其是有关商业经济领域的重要表述。【关键词】认知语言学;概念隐喻;《经济学人》【作者简介】张馨元（2000.09-），女，中国矿业大
校园英语·月末 2021年6期2021-09-17
- 隐喻在初中英语词汇教学中的应用研究
语学者开始从概念隐喻的角度研究词汇。概念隐喻理论强调了人类认知因素在词汇学习过程中的重要性，为中学英语词汇教学指明了新的方向。隐喻思维的形成可以帮助学生预测多义词在不同语境中的意思，概念隐喻使枯燥的词汇学习变得有趣，也可以帮助学生更容易理解短语和俚语在英语中的表达。总之，本文试图将概念隐喻理论与中学英语词汇教学方法相结合，使初中生更加主动地学习和理解英语词汇。【关键词】初中英语;概念隐喻;词汇教学【作者简介】康思婷（1997-），女，汉族，福建龙海人，闽南
校园英语·月末 2021年6期2021-09-17
- 汉语中“酒隐喻”的认知研究
郭蕾摘要：在概念隐喻的理论指导下，本文尝试分析中国文化中“酒”隐喻及其背后蕴含的认知机制，进一步探讨其展现出的美好意象。本研究发现酒文化是一种文化现象和认知思维是相互关联的发展产物，隐喻的使用不仅能够使中华人民更深层了解中国的酒文化，也可使中国的酒文化香飘万里。关键词：酒文化;概念隐喻1.引言在历史文化博大精深的中国，酒文化在我国占有重要的地位，不少学者也深入研究了中国的酒文化。概念隐喻最先由lakoff和Johnson（1980）提出，通过它我们可以把“
科教创新与实践 2021年13期2021-09-10
- 概念隐喻视角下《哈姆雷特》中的隐喻分析
，学者们对于概念隐喻的研究已经取得了很大的进展，然而从概念隐喻角度出发对莎剧的研究却很匮乏。本文基于莱考夫和约翰逊提出的概念隐喻理论，从名词化隐喻、动词化隐喻和形容词化隐喻三个方面对莎士比亚名作《哈姆雷特》中包含的隐喻进行研究，希望可以从新的角度解析经典，并且更好地解释隐喻的本质，从而加强读者对莎剧以及隐喻的理解。【关键词】 隐喻;概念隐喻;《哈姆雷特》;莎剧【中图分类号】I561 【文献标识码】A 【文章编号】2096
今古文创 2021年11期2021-09-10
- 英汉 “ 石头 ” 概念隐喻的对比研究
词】 石头;概念隐喻;对比语言学【中图分类号】H315 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）20-0112-02一、引言隐喻是生活中广泛存在的现象，是人们认识世界的主要方式之一。传统与延续的隐喻研究更倾向于将隐喻作为具有交际效果的修辞手段，可有可无。Lakoff和Johnson （1980）在Metaphors We Live by中提出隐喻是人类思考和生活的方式。隐喻也被认为是人类用来组织概念系
今古文创 2021年20期2021-09-10
- 概念隐喻视角下多义动词“出” 的语义分析
中，是否发生概念隐喻，如发生概念隐喻，具体发生了何种概念隐喻进行了分析。“出”的本义为人由空间内部到外部的移动，即“离开”。“出”在语义扩展中发生的概念隐喻扩展路径为：人→动物→生物→无生物;具体性→抽象性;空间→时间;物理的→心理的→社会的。【关键词】 概念隐喻;语义分析;动词“出”;语义扩展【中图分类号】H1-0 【文献标识码】A 【文章编号】2096-8264（2021）25-0115-06基金项目：本文为2019
今古文创 2021年25期2021-09-10
- 政治语篇中的概念隐喻及英译研究
的翻译过程中概念隐喻的翻译是至关重要的一个环节。本文以习近平主席“一带一路”国际合作高峰论坛重要讲话中英文两个版本为语料，在概念隐喻理论基础上结合映射路径对其中的概念隐喻进行了系统的分类和分析。所选取的10篇重要讲话中概念隐喻可分为三大类：本体隐喻、结构隐喻和方位隐喻。根据使用频率，本文对其中频繁出现的建筑、家庭、旅行、机器、人体和植物六个子类别概念隐喻进行了映射分析和翻译方法解读，发现映射路径的不同直接影响着翻译方法的选择。关键词：概念隐喻;政治语篇;映
湖北经济学院学报·人文社科版 2021年2期2021-09-05
- 概念隐喻在医学英语术语教学中的应用研究
果证实“融入概念隐喻的医学英语术语教学”能提高记忆的速度和深度，将“被动学习”变成“主动学习。◆关键词：概念隐喻;医学术语;英语教学《高等职业教育专科英语课程标准（2021年版）》指出，英语课程应突出英语语言能力在职场情境中的应用。医学术语是医者的社会身份标记，医学生知晓医学术语必不可少。学会医学英语术语，就能很好地助力医学专业的拓展与交流。刘炜（2020）指出医学术语具备人文性，能促进医患间的沟通。医学英语术语归属于专门用途英语词汇，其来源复杂，主要来自
速读·下旬 2021年7期2021-08-05
- 隐喻视角下的中日“狗”类谚语对比研究
语中“狗”的概念隐喻大致可归纳成“人物性格域”和“事物情感态度域”两种经验域，通过系统地分析和考察中日“狗”的概念隐喻模式的异同，阐释其意义生成机制，能够揭示日汉语中“狗”的映射之差异，并分析其异同背后的原因。“狗”的动物隐喻在两种语言中所反映出的共性源于中日两国人民认知上的同一性及中华文化对日本文化的影响，而个性源于自然环境、历史文化以及思维习惯的影响。关键词：概念隐喻 中日对比 认知 映射一、引言认知语言学是语言学的一门分支学科，20世纪80年代后期到
名作欣赏·评论版 2021年7期2021-08-03
- 概念隐喻应用于高中英语词汇教学的策略探索
经验，浅议将概念隐喻应用于高中英语词汇教学中的有效策略。关键词：概念隐喻;高中英语;词汇教学;策略引言：新课标指出，“应丰富学习资源，培养学生的学科核心素養，使其形成语言运用能力”。为帮高中生奠定良好的英语学习基础，教师应关注对概念隐喻的应用，扩充词汇教学内容，提升学生的认知，使其具有探究学习意识。一、概念隐喻含义及在高中英语词汇教学中应用价值基于新课标理念下，为促进学生学科思维发展，教师应深研词汇教学。“隐喻”最原始的含义是表示一种“由此及彼”的运动，是
学习周报·教与学 2021年13期2021-08-02
- 概念隐喻理论视角下政治语篇分析
nson 的概念隐喻理论为基础，在结构性隐喻、方位性隐喻以及本体性隐喻视角下，考察 2020 年中国政府工作报告中隐喻表达式，阐释概念隐喻在政治语篇中的特征，从而帮助民众更好的解读政治文本，以期为中国政治话语中概念隐喻的研究提供一定的参考。◆关键词：概念隐喻;政治语篇;政治话语一、引言近三十多年来，隐喻一直是国内外众多学者研究的热点。上世纪七十年代后期，隐喻仍被普遍视为是语言和修辞的问题。传统观点认为隐喻是一种语言工具，强调它的修辞功能。直到 Ortony
速读·中旬 2021年6期2021-07-23
- 概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用
以及如何利用概念隐喻进行高中英语词汇教学。关键词：概念隐喻;高中英语;词汇教学;一、理论背景除在修辞层次之外，隐喻受到越来越多的国内外专家的重视。从七十年代至今隐喻一直是认知语言学家研究的核心内容，最终形成了“概念隐喻”等重要理论。Lakoff 和Johnson（1980）认为：“隐喻不仅是一种语言现象或文体特征，更是人们基本的认知方式。隐喻就存在于我们的生活，它不仅仅存在于语言中，也存在于思维和活动中。”在《我们赖以生存的隐喻》一书中，Lakoff 和J
学校教育研究 2021年11期2021-07-22
- 概念隐喻视角下的《秘密花园》解读
之一。本文从概念隐喻的角度，对文本中的结构隐喻和本体隐喻进行分析，看作者是如何呈现其爱和教育主题。关键词：弗朗西斯·霍奇森·伯内特;《秘密花园》;概念隐喻;教育主题]弗朗西斯·霍奇森·伯内特（Frances Hodgson Burnett 1849-1924）一生创作无数，出版于1911年的《秘密花园》，被公认为是她最具代表性，最有生命力的作品。该作品讲述了女孩玛丽和男孩柯林寻找花园，发现花园，和花园共同成长的故事。本文将从概念隐喻的视角对文本进行解读。概
读书文摘（下半月） 2021年4期2021-07-16
- 从概念隐喻视角解读世卫组织有关新型冠状病毒新闻报道
建语料库;以概念隐喻理论为理论支撑，以批评隐喻分析为研究方法，进行隐喻识别，隐喻阐释和隐喻说明，探讨世界卫生组织对新冠疫情的认识，进而揭示隐喻语言背后世界卫生组织对本次疫情的态度观点，即在隐喻源域的选择上普遍映射出消极心理。关键词：概念隐喻;批评隐喻分析;新冠疫情;世界卫生组织新闻;态度观点中图分类号：H08 文献标识码：A文章编号：1003-2177（2021）04-0029-030引言2020年，新型冠状病毒感染的肺炎（以下简称“新冠肺炎”）疫情席卷全
海外文摘·学术 2021年4期2021-07-11
- 动物习语概念隐喻的文化认知研究
芳内容摘要：概念隐喻理论认为语言表达中的隐喻体现了人们的认知方式与文化特性。英语习语中蕴含了大量的隐喻性表达，动物习语是其中最常见的一类。本文对英语动物习语中的概念隐喻进行研究，发现英语动物习语的含义体现了英语民族基本的认知经验基础及文化根源，有助于学习者更好地学习与运用英语习语。关键词：动物习语 概念隐喻 文化认知习语是英语语言中的精华所在，与英语文化之间存在着千丝万缕的联系。传统的语言学观点认为习语语义存在随机性，大多不可分析。概念隐喻理论认为人们的概
文学教育 2021年3期2021-07-09
- 概念隐喻在高中英语词汇教学中的应用研究
汇教学中运用概念隐喻理论，不仅能让学生了解到所学词汇的基本意义和用法，还能让学生了解到该词汇所引申的意义以及词汇所处语境的意义。笔者基于此选定该课题进行研究。此次研究的目的在于：通过将概念隐喻理论运用到词汇教学中，来帮助学生将抽象的词汇具体化，从而更好的理解掌握词汇。同时，通过实验摸索出一些适合高中英语教师的词汇教学方法，丰富高中英语词汇教学的模式。希望本研究能够丰富概念隐喻词汇教学的理论研究，为高中英语教师转变传统词汇教学方式提供理论基础和实践依据，为高
科学与财富 2021年11期2021-07-04