翁丹凤
摘要:随着社会的发展和信息技术的普及,手机已经成为了人们日常生活中必不可少的一部分,尤其是在学校教育中,手机对学生的学习带来了较大的影响,甚至是很多家长和教师都会认为是手机的使用影响了学生的学习,但是从时代的发展来看。我们又不能完全杜绝学生在日常的生活中使用手机,这就成了在教学管理过程中的痛点与难点问题。因此,在本文探究的过程中,主要以语文教学中如何通过正确的引导,促使中职学生在学习的过程中进行合理的使用手机,使得手机的使用不再成为影响学生学习提升的阻碍,而是学生学习的助推力。
关键词:语文教学;中职学生;智能上网
在语文教学中开展相应的正确使用手机的教学融入,能够使学生在基于教学引导的过程中,合理使用手机,促进学生的身心健康发展。
一、结合语文教材、开展辩论活动
针对中职学生的手机使用情况的分析中发现,一部分学生在使用手机的过程中,缺少了一定的理性思考,没有正确认识到手机的使用对自身的学习和日常生活带来的影响,只是在趣味的引导下离不开了手机。因此,在语文教学结合的过程中,为了更加清晰的让学生认识到手机的使用对自己日常生活的影响,在语文教学的结合中,教师可以结合相应的教学活动的开展来践行这一教学目标。而在语文教学过程中发现,相应的辩论活动的开,展能够让学生在激烈的讨论和自主思考的过程中更加全面的认识到手机对自身的影响。……