探究分析
- 探讨信息技术在汽车维修管理中的应用
应用方向 探究分析1 引言在我国市场经济全面发展的大背景下，我国私家车的实际数量正在飞速上升。汽车的运用虽然为我国居民的生活带来了便利，但是随着汽车数量的提升以及汽车计入水平的提升，现阶段汽车维修工作的困难程度也在与日俱增。结合现阶段我国汽车维修行业的实际发展现状可以得知，在实际工作过程中，工作人员所运用到的维修技术已经不能满足现阶段汽车维修的实际需求。工作效率低下，工作过程艰难等问题都影响到了行业的发展。想要解决这一问题，就需要行业管理者在行业开展维修
时代汽车 2023年15期2023-08-07
- 南方红豆杉嫁接栽培方法
方法；技术；探究分析南方红豆杉培育的嫁接技术，具有很强的可操作性，为了有效地提升嫁接育苗的效率，可以选择不同的母树进行采穗，并选择适合的砧木进行嫁接，可以很好地提升嫁接的成活率。嫁接技术的应用对于不同的母树品质以及砧木的处理具有很强的影响。通过不断的实验发展，嫁接的时间、方式等都对成活率影响比较明显。而修根换土的处理方式对嫁接的成活率影响较小，但是可以有效地减少抽梢的时间。通过实验分析发现，南方红豆杉为了提升嫁接的成活率，优化嫁接培养的结果，可以在二月份采
新农民 2023年17期2023-07-06
- 高中政治议题式活动课堂实践路径
议题式教学;探究分析随着我国教育教学事业不断发展，高中政治课程教学的改革也随之提上日程。然而，许多政治教师依然传承着传统的教学模式，导致教学目标很难高效实现和完成。因此教育教学的改革中，对新时代的教师提出了更高的标准和要求，需要他们不断改进教学理念，充分挖掘教材里面所蕴含的德育内容，利用高科技教学设备，大胆对教学模式进行优化和创新。在政治课堂上开展议题式教学，便是行之有效的一种教学模式，利于帮助老师提高自己的教学技能和水平，还利于激发学生们参与课程的积极主
高考·中 2022年3期2022-07-19
- 液压传动系统中的节能技术探究
;节能技术;探究分析引言液压传动系统旨在经液体压力生成动能传输至机器完成一次生产运转周期，其属于当今我国机械制造业中最为常见的一类加工设备系统，被广泛用于于飞机、汽车等工业制造领域。针对液压传动系统节能技术研究应用，是液压传动系统使用效率得以有效提高同时减低能耗的关键举措，从长远来看，有助于我国机械制造业发展目标始终与当前国家节能减排可持续发展战略保持一致。1、液压传动系统中的节能技术优势特征液压传动系统即通过液体负载产生阻力综合压力，并使两者处于均衡状态
装备维修技术 2022年25期2022-07-13
- 探究不动产面积测量误差来源及处理措施
;处理措施;探究分析一、不动产的概念不动产地籍基础主要是指土地、海域使用权、各类土地房屋、森林植被资源等土地和自然资源固定物的法定计量和确认。不动产权属确认与地籍测绘基本制度实施之间的经济法律关系是如此密切、复杂和密切。不动产登记和测绘过程通常被称为地籍基础和土地测绘。地籍本身还具有许多特殊的服务功能，包括地理、经济、产权、登记与保护、土地资源可持续经营与利用规划、土地利用规划实施的监督与评价以及相关的规划实施管理。地籍阶段划分，可分为产权地籍、税收地籍和
科学与财富 2022年10期2022-07-04
- 新教育背景下的高中数学复习策略初探
;复习策略;探究分析一、西藏地区的高中教育现状分析自改革开放以来，全国地区基本上都已经普及九年义务教育。西藏地区自然也不例外，根据相关资料显示，西藏地区初中生的入学率，已经超过了98%，可以看出教育的发展逐渐变得重要。虽然西藏地区的高中教育，不似九年义务教育那样普遍，可是也在不停的稳定发展和提升。新的高中课程改革，目前还处于实验的初级阶段，再加上没有成熟经验可以吸取和借鉴，所以很难进行高效的实践运用和操作。除了要考虑西藏学生对于新课标教材的编排、设计的适应
速读·下旬 2022年2期2022-06-06
- 自觉、自立、自信
;能力培养;探究分析随着时代的不断发展，文化教育也随之加强，要想高效实现文化教育的进步发展，加强对高年级小学生的自主学习能力培养非常重要。高年级小学生养成良好的自主学习习惯不仅能够有助于增强自身的学习能力，同时还能培养学生综合能力的发展，因此培养高年级小学生自主学习非常重要。对此，本文章将会围绕高年级小学数学教学为主，展开对高年级小学生的自主学习能力培养进行探讨分析。一、培养小学高年级数学自主学习能力的意义高年级小学教育是针对五年级至六年级阶段的小学生展开
中学生学习报 2022年24期2022-05-18
- 森林调查规划设计的方法与技术应用探究
;技术应用;探究分析引言：为了实现环境建设，更好地完成环境建设任务，给予我国生态环境稳健发展多重保障，真正打下坚实的基础，就必须结合我国的生态环境保护现状，进行森林调查规划设计方法，技术应用情况的探讨分析。实现具体的规划，展开全面的调查，整体提升了林地保护工作的有效性，将产生最大化的生态效益，使得社会更加和谐，人们过上美好生活。下面，笔者就凭借多年实践经验，关于森林调查规划设计方法与技术应用阐述了一些自己的看法。1、森林调查规划的重要作用集中多方力量，进一
锦绣·下旬刊 2022年1期2022-05-16
- 新媒体传播语境下如何做好政务新闻报道
务新闻报道;探究分析中图分类号：TN94 文献标识码：A DOI：10.12246/j.issn.1673-0348.2022.05.041新媒体在进行日常新闻报道的过程中，最重要的任务就是要将领导人所参与的活动和国家各项大事宜活动的内容播报出来，这也是新媒体人员进行舆论引导，为民众服务的重要方式。但是如今，随着我国新媒体的日益发展，以往传统
卫星电视与宽带多媒体 2022年5期2022-05-14
- 探究网络环境下的职高语文阅读教学
;阅读教学;探究分析阅读是语文教学中非常重要的一个培养途径，同时也是锻炼学生的语文能力，其语文知识的重要实践活动，是语文教学中的重中之重。而在网络环境之下，职高语文阅读教学的条件和情况发生了很大的变化，给阅读教学的发展提供了十分良好的条件，同时也造成了不小的挑战。这就要求教师必须要深刻的认识目前职高语文阅读教学的情况，加强对教学环境的了解与分析。从而更好地把握教学发展的基础情况，对相关的阅读教学工作进行更为有效和准确的调整。一、阅读方式多样化网络环境下，由
快乐学习报·教师周刊 2022年3期2022-04-21
- 基于课程游戏化的幼儿园游戏识字活动的实践探索
;识字教学;探究分析在幼儿的早期教学指导中，识字教学可以促进幼儿更早地实现阅读，有利于幼儿的大脑和思维意识的有效开发。在素质教育的引导下，幼儿的识字兴趣需要得到进一步的提高，而游戏是幼儿最喜欢的一个行为活动，良好的游戏活动可以有效调动幼儿对于识字的了解兴趣。基于此，本文提出了几点参考意见，用以提高幼儿的识字教学。一、为幼儿构建与认知规律相符的识字环境（一）有效运用非书本环境所谓的非书本环境，其实就是指脱离了书本的学习生活和游戏活动，然后进行的一种识字教学环
快乐学习报·教师周刊 2022年6期2022-04-21
- 以核心素养为背景的高中班主任管理艺术探究
;管理艺术;探究分析一、在班主任管理中融入核心素养教育的作用和意义（一）可以提升高中生的思想道德素养，优化班级的管理效率班主任承担着管理班级和强化学生综合素质的教育任务，通常情况下，班主任和学生之间的接触最为频繁，所以可以在很大程度上，影响到学生的成长和发展。在开展德育教育的工作时，可以让学生进一步深化学科的核心素养，有利于培养学生的个人品质和思想意识。而且，核心素养意识的渗透，也同样可以帮助班主任管理班级的学习和秩序，同样也可以优化和提高班级的管理效率[
中学生学习报 2022年7期2022-03-21
- 刍议幼儿园教师管理中的激励模式
;激励模式;探究分析引言：儿童代表着祖国的未来与希望，而教师作为人类灵魂的工程师，其身上肩负着神圣的历史使命，对儿童的教育教学应尽心尽职，且在教学中应以儿童为主体，满足儿童的心理需求，从而将其引向正确的人生发展道路。由此可见，在幼儿园的教学管理中，其关键点在于教师，只有教师将幼儿放在教学的主体位置，全力以赴，竭尽所能地去教育教导，才能有效实现幼儿园教育水平的提升，从而为幼儿今后的人生发展打下坚实的基础。一、当前幼儿园教师的现状分析（一）幼儿教师队伍的总人数
文学天地 2022年1期2022-03-03
- 古代游记散文点拨教学探究
点拨教学 探究分析 点拨教学是语文名师蔡澄清在语文实践中不断发展改进的一种现代化的教学方法，在新课程改革的今天仍旧具有巨大的借鉴意义。 作为文言文，部编本初中古代游记散文历来受到语文研究者的重视，如何才能达到课堂教学效果的最优化呢？本文基于提升学生语文核心素养的需要，以新课程标准为主要依据，引入点拨教学法的概念，分析应用点拨教学法对语文教学发展的积极意義以及探索其在教学中的实施路径。 一.概念界定 1.点拨教学法及其理论来源 1982年，“语文点拨教学法
文学教育 2022年2期2022-03-01
- 小学高年级数学自主学习能力培养模式探究
;能力培养;探究分析中图分类号：A 文献标识码：A引言为大力推动文化教育得到显著发展，国家教育部门推出了新课改，新课改主要针对的就是学生的自主学习能力培养，小学生养成了良好的学习习惯在学习的发展道路上便会越来越顺利，以至于文化教育的发展也会更加显著。自新课改后，国家教育部门大力号召着重培养小学生的自主学习能力，通过系统化地培养还能有助于学生养成良好的思考分析习惯，利用独立思考的习惯进行分析不断锻炼自身的逻辑思维能力，同时与同学对问题进行互相分析，提出不
小作家报·教研博览 2022年4期2022-02-23
- 高中英语教师提高高中生的单词学习成效的方法策略分析
;教学效果;探究分析高中英语教师要秉持着正确的教学方法去开展单词教学，尤其是要统筹兼顾，把课内、课外两个大局连接好，让更多的学生在学习英语的同时充分地懂得：单词是英语学习的细胞，也是英语大厦构建起来的。教师要试着化解学生的被动思维和懈怠感，能够在单词教学课上呈现出更好的状态，化解自身的畏难感和浮躁感，在学习单词的同时，将其读音、读法、使用模式、固定搭配统统地加以使用和吸纳。教师要试着激发学生的学习热情和学习活力，让更多的学生在学习英语的同时收获更好的学习效
学习与科普 2022年3期2022-02-22
- 职业高中建立竞争关系的模式分析
发展模式 探究分析2022年4月20日修订通过的《中华人民共和国职业教育法》自同年5月1日起实施，其中“普职协调发展”这一表述引起广泛关注，也表明职业教育和普通教育不是层次不同而是类型不同，更加明确了职业教育在我国教育领域不可或缺的重要地位。一、普高的发展历程对职高的启示（一）职业高中发展存在的问题我国近年来的政策导向体现了对中等职业教育的重視。相比普通高中来说职业高中对于大多数人来说是次之选择，这就意味着生源的质量和潜力也会与之相差一二。受传统的升学观
职业 2022年23期2022-02-01
- 初中数学小组合作学习的模式分析
;合作模式;探究分析;小组合作;教学探析初中数学教师要搭建起一种适合学生学习的课程体系，在这种课程体系之中，让学生能释放自我的内在活力，也能让学生突破自我的局限，继而在数学学习的世界中得到更大的发展前景。初中数学教师要试着让学生懂得：完成数学学习不仅仅是个人的事情，同时也是一个团队的任务，学生应该在自己的力所能及的体系下，构建起相应的合作模式和合作体系，继而让学生的活力得到更大的释放，同时能让学生在学习数学的同时，找到自我的更大突破口。一、初中数学教师要让
家庭教育报·教师论坛 2021年42期2021-12-23
- 小学道德与法治教学中活动情境创设研究
动情境创设;探究分析引言良好的道德与法治教学，可以帮助学生树立正确的价值观、人生观和思想观。在家中，学生听父母的话;在学校，学生听教师的话，教师相当于学生的“第二父母”。所以，教师不仅要传授知识，还要培养学生的道德与法治意识。其次，我国一直盛行让学生在“德智体美劳”全面发展，注重培养全能、优秀的专业人才，但是在此前提下，要注重培养学生素质教育，要让学生能够主动学习相关知识，教师应采用既适合学生又不违背教学政策教学方式，比如创设、创新活动情境，营造有趣的课堂
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 新课改背景下高中美术鉴赏课程的教学方法探究
;教学方法;探究分析中图分类号：G633.955文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）18-111为了培养学生的艺术赏析能力与对美的感受，美术课程在教学中积极融入了新课改教育理念，美术课程与新课改理念不断实现融合升级教学后，无论是在教学效果还是在教学质量、效率上，都得到了有效地提升。美术课程注重的是对学生美感的培养以及鉴赏能力的提升，为学生普及基础的美术知识。结合实际教学现状来看，为提升学生美感能力而设立的美术鉴赏课程在教学中存在部分问题，
中学课程辅导·教师教育（上、下） 2021年18期2021-12-02
- 有关小学数学教学中学生兴趣培养策略
;兴趣培养;探究分析现在社会中教育不断发展，小学数学教学是为了促使学生学习数学，提高学生的思维能力。学生在小学这一阶段，好奇心都较为强烈，教师应当针对这一点来激发学生学习数学的兴趣，促使学生提高探究的能力，教師适当改变教学方法，从而使学生热爱学习。在部分小学课堂上，有些教师认为知识点的传授较为重要，从而忽略学生是否真正热爱学习数学，学生到底是真的爱学习数学，还是不得已才学习数学，部分教师在教学时都忽略了这一问题。一、传统数学教学方法中出现的弊端1.1教师的
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 探究小学数学教学中有效问题情境的创设
;情境创设;探究分析引言：小学数学教师在充分的问题教学情境的创设之中，能够更好地帮助学生提升自身的学习兴趣和意识，引导培养学生自主思考和学习的能力。只有学生在小学阶段就充分意识到解决问题的重要性，并且在面对问题时乐于思考、善于思考，有自己独立的思维和意识，那么学生的数学学习才会更加有效，教师对学生的数学问题教学才能够更好地处于一种良性发展的状态之中。一、小学数学教师的问题教学情境创设的依据分析数学课程知识的学习非常具有实践性和探究性，教师在明确的问题提出中
家庭教育报·教师论坛 2021年10期2021-11-29
- 关于打造初中信息技术高效课堂的策略研究
;初中教学;探究分析;效果分析正文：初中信息技术教师要让学生实现有原则、有计划、有步骤的提高和进步，并且能让学生的学习效率得到大大的提高和发展。学生不能成为一个消极的、懈怠的、漫无目的的学习者，而是要给自己制定出明确的学习理念和学习原则，在完成相关的学习任务后，让自己的学习自信心、学习能力得到相应的提高和进步。教师要让学生试着改变自己，并且能结合自己的理念和原则去完成相关的学习任务，还能让自己的学习能力得到更大的进步。初中信息技术教师要推动学生走上学习的正
家庭教育报·教师论坛 2021年9期2021-11-28
- 民航飞机维修质量现场监管研究
;现场监管;探究分析随着，我国社会经济的日益发展和人民生活水平的不断提高，人们对出行要求也有了进一步的提高，以往传统的交通工具都是自行车、电车、汽车、火车等等，而如今，我们已经有了新科技的更为便捷的出行方式，那就是飞机。飞机是我国目前最重要的交通工具，但是随着这些年来飞机事故的日益频繁，给人们的生命安全造成了一定的威胁。因此，这篇文章就针对民航飞机维修风险的管理模式进行了相对应地研究，希望能够促进我国民航事业不断向前发展。1 飞机维修特征1.1必然性与可逆
科技信息·学术版 2021年28期2021-11-25
- 烟叶公司思想政治工作中的人性化措施探究
管理措施进行探究分析，以供参考。关键词：烟叶公司;思想政治工作;人性化;措施;探究分析前言作为国有企业的烟叶公司，在思想政治工作过程中，应转变过去的管理思想和管理模式，积极树立先进的思想观念，符合现代社会的发展需求，唯有如此，才能建立一批高质量、高素质、高专业、高技能的全面型人才队伍，从而才能提高烟叶公司自身的市场核心竞争力。烟叶公司思想政治工作要有效地实施人性化管理，加强工作人员的思想建设，从思想政治层面开展自我反思、持续提升自己的政治素质，定期组织工作
科技信息·学术版 2021年28期2021-11-25
- 图表视域下道德与法治教学的有效路径
;教学路径;探究分析。引言：一直以来，图表都因其自身直观形象、简明扼要的特点，被广泛的应用于各个阶段和各个学科的教学过程中。在道德与法治教学中，教材中的图表占据了很大的比例，通过融合数字、图形、图画以及色块等形式，使得教材中的知识和内容更加趋于形象和直观。因此，教师要合理应用和发掘图表信息，促使图表为学生所用，强化学生对知识内容的理解和掌握。同时还能拓宽学生的认知面，引导学生通过分析图表明确背后隐含的教育意图，从而提高道德与法治教学的实效性。一、善用图表，
红豆教育 2021年19期2021-11-22
- 特高压输电线路继电保护特殊问题的研究
;特殊问题;探究分析我国国民在经济快速发展的现代对电力方面的需求也在迅猛的增长，而我国大力发展特高压输电技术就是为了能够让电网技术有一个质的飞跃，从而能够极大的保障电力在社会经济的协调发展中能够稳定的被输送到我国用户手中。另外，我国相应电力系统的技术人员和电网部门管理人员必须要不断的促进电网的发展并加强对技术进行创新的力度，从而使得我国特高压输电系统能够被建设成为更高压等级的电网以优化电力工业的结构。1 使用特高压对输电线路进行继电保护的原理特高压输电线路
科学与生活 2021年20期2021-11-18
- 小学语文课外阅读的推动策略
;推动策略;探究分析;教学影响小学语文教师在帮助学生学习语文时，应该不断地推动学生的发展和进步，让学生的语文学习能力实现更大的超越。为此，教师应该把课外阅读的任务推荐给学生，随后让学生用心去完成相关的学习任务，并且让学生消除自我的疲惫感和懈怠感，以完成阅读任务为乐趣。小学语文教师要保持一种从容的教学状态，让学生乐于阅读，并且在阅读后从中汲取相应的营养，丰富本人的心灵，强化自我的语文学习能力，由此学生的语文学习前途才能更加耀眼。一、小学语文教师要改变学生的阅
家庭教育报·教师论坛 2021年37期2021-11-15
- 润物细无声
;渗透策略;探究分析。引言：随着我国新课程教学改革素质教育的推进，以学生为本的教学管理理念逐渐深入到各个班主任的教学过程之中。作为一名教师，教育的职责就是要点燃、唤醒以及激发孩子内心的热情，在教学生理论基础知识的同时，完善学生的个人核心素养，指导学生做一个负责任、守规矩、心存敬畏，懂得感恩，且时时刻刻向周围环境和人物传递正能量的学生，这同时也是班主任“立德树人”教育理念的深刻体现。本文主要结合自身的班主任教学工作经验，谈一谈对学生进行管理和渗透的有效策略，
文学天地 2021年8期2021-11-12
- 企业金融经济效益及其风险防范的措施初探
;具体措施;探究分析现阶段，在社会经济的高速发展中，企业的发展直接影响着社会经济的发展，同样企业经济效益的高低，也是社会经济水平提升的前提与基础，更是现代化城市进程发展的必要保障。企业经济与社会经济之间的关系，相对来说是非常紧密的，如若其中的一方出现了问题，那么另一方就会受到相应的关联影响。企业金融如今正在高速的发展着，如果说一旦发生了危机，就会导致危机事件的出现，换言之，如果产生了财富，也会呈现出更加良好的一面。金融的发展与企业的日常生产经营紧密相连，随
商讯·公司金融 2021年22期2021-10-09
- 小学数学课堂学生兴趣培养教学思路探究
兴趣培养 探究分析【正文】现在社会中教育不断发展，小学数学教学是为了促使学生学习数学，提高学生的思维能力。学生在小学这一阶段，好奇心都较为强烈，教师应当针对这一点来激发学生学习数学的兴趣，促使学生提高探究的能力，教师适当改变教学方法，从而使学生热爱学习。在部分小学课堂上，有些教师认为知识点的传授较为重要，从而忽略学生是否真正热爱学习数学，学生到底是真的爱学习数学，还是不得已才学习数学，部分教师在教学时都忽略了这一问题。一、传统数学教学方法中出现的弊端1.
家庭教育报·教师论坛 2021年34期2021-09-26
- 关于食品安全监督管理机制的探究及关键思路分析
督管理机制;探究分析根据《中华人民共和国食品安全法》中的相关规定，食品质量安全明确要求不含毒素、无公害，同时能满足一定营养要求，通常不会对人体健康产生任何的危害，诸如急性病症、亚急性病症或者慢性病症。现如今，我国越来越重视食品安全，提高了食品安全水平，但依然存在许多安全隐患，食品安全事故频繁发生。在食品安全监管中通过开展检验检测，可以协助监管部门及时发现与解决食品安全问题，这对于提高食品安全性至关重要。1 健全食品安全领域行刑衔接机制从整体结构来看，健全食
食品安全导刊 2021年9期2021-09-23
- 初中道德与法治互动教学探究
;互动教学;探究分析初中道德与法治课程是十分重要的课程内容，关系到学生做人做事的准则构建，对于学生形成高尚的道德是有促进作用的[1]，因此，搞好初中道德与法治课程教学十分重要，作为道德与法治课程的老师，要充分结合学生的实际情况，制定科学的教学方法，寓教于乐，激发学生的学习兴趣，进而达到较好的教学效果。一、什么是互动教学互动教学，顾名思义，就是在教学过程中加强人与人之间的互动与交流，这里的人与人不仅指的是老师与学生，还指学生与学生。互动教学重点是要将学生作为
科学与生活 2021年14期2021-09-10
- 促进教学模式转变，提升高中英语课堂教学效率
;创新转变;探究分析。引言：随着我国当前新课改革背景下素质教育的不断深化，高中英语课程中对教学的全面性、生活化、人文性的要求也越来越高。在高中英语课堂中，教师们越来越重视“以生为本”教学理念在课堂中的渗透，创新符合学生喜闻乐见的教学形式，提高学生的学习效率，进一步促进高中英语课堂教学有效性的有效实现，这同时促进高中英语高效课堂建设的重要途径，符合新课程教学改革素质教育发展的趋势。一、融合教学内容，提高教学效率在高中英语课堂教学中，单单凭借高中英语教材中的知
红豆教育 2021年13期2021-09-10
- 初中图书馆资源的有效利用
;资源利用;探究分析引言高尔基曾经说“书籍是人类进步的阶梯”，诚然，一个人如果连对于书籍中知识的攫取都失去了兴趣，那么这个人始终都会是处于退后的发展状态，他无法跟随时代变迁的趋势，更好地适应时代发展潮流，在不断的书籍知识的学习与阅读之中，拓展自我的视野，增长见识，最终也会被时代所淘汰。为满足当前初中学校的需求，应充分的重视对于图书馆建设中所出现的问题的改善工作，优化和整合馆内的图书资源，将图书馆能够对学生产生的积极性影响发挥到最大，使得学生能够学习到更多的
学习与科普 2021年11期2021-09-10
- 大提琴在弦乐四重奏中的多种“角色”初探
行了一系列的探究分析。关键词：大提琴;弦乐四重奏;“角色”;探究分析大提琴这种乐器本身就富含着高雅的气息，而通过大提琴演奏出的弦乐四重奏的乐曲中更是给人一种高雅中透露着醇厚细腻的感觉。这需要大提琴演奏者对整体弦乐四重奏音色的掌握非常熟练，更能够通过大提琴演奏弦乐四重奏的时候融入进自身的情感。才能使整首曲子更加的让人沉醉，这也就要求大提琴演奏者有着比较丰富的音乐素养。才能够使大提琴在弦乐四重奏中更好的拿捏多种“角色”，使弦乐四重奏被演绎的更加生动。1大提琴在
科教创新与实践 2021年15期2021-09-10
- 运动营养与运动表现提升
保健作用 探究分析近些年来，随着社会经济的不断发展，体育运动与人们生活之间的关系越发紧密，成为人们业余时间的重要活动之一。运动不仅能够满足人们的身体活动需要，还能够满足人们的心理需求，还能够丰富人们的生活，对人们生活质量的提升大有帮助。一、运动对人体机能以及运动表现的作用与意义分析（一）为身体机能带来必需的营养运动，是休闲与娱乐集为一体的健身运动。人体在运动的过程中由于受到各种力量的作用影响，能够感受到的地面吸引力也是完全不同的，此外运动还能减轻身体各个
体育时空 2021年4期2021-09-10
- 初中物理课外实验探究
;课外实验;探究分析1、初中物理课外实验的重要性1.1提高学生实践能力随着新课改逐渐深入和素质教育的提出，教学目标也有所转变，不再仅仅是应试教育，而是既要让学生能够掌握有关知识，同时还要加强学生实践应用能力，能够真正将所学知识应用于实践生活中，培养学生核心素养，让学生日后进入社会能全面发展。初中物理与生活密切相关，物理中有很多实验，然而课堂时间必定有限，因此，教师开展物理课外实验也势在必行。引导学生根据所学知识、利用生活工具开展与学习内容有关实验，这样不仅
科教创新与实践 2021年9期2021-09-10
- 快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析
;实时策略;探究分析引言：快乐教学法，其实质就是在教师的一种愉快的有趣的课堂氛围营造中，帮助学生以一种快乐的自主的心态参与进学习过程中，从而教师达到快乐教学的目的与效果。目前阶段的高中体育教育存在着许多的弊端和漏洞，还是在许多细节方面没有将快乐体育教育充分落实，导致教师的教育还是停留在表面上，没有更好的将科学教育理念所产生的意义与效果发挥出来，使得学生无法收到更加专业化有效的指导。教师更应当在寻求科学的快乐教育方式的过程中，实现更好的教育发展。一、快乐教学
红豆教育 2021年12期2021-09-10
- 语文核心素养视域下的高中古诗词教学研究
古诗词教学;探究分析高中古诗词是高中语文教学的重要内容，老师如何在核心素养的导向下，构建高质、高效的高中古诗词教学课堂是高中语文老师研究和探索的新方向。一、创设古诗词情境，重视问题设置传统的教学模式下，老师更多的是凭借自己对古诗词意境的理解和感悟，用语言描述式的教学方法开展教学活动，语言在传递情感、传达情绪，呈现美景方面存在一定的弊端，所以使得最终的教学效果并不理想。基于这一现实情况，老师在实际的教学环节可以借助多媒体设备辅助教学，通过图片、视频等方式弥补
科教创新与实践 2021年26期2021-09-10
- 初中英语读写结合教学模式探究
写结合模式;探究分析一、 引言阅读是一种语言的输入，是获取信息的重要途径。写作则是一种语言的输出，是自我表达的重要途径。基于阅读文本的写作，学生有一定的语言输入，对话题有较深的理解，在写作时能减少焦虑，同时阅读文本中的语言知识能得以巩固和强化。应用读写结合的方式，能够促进英语综合教学效果。尤其是在阅读教学中，读写结合教学模式的应用，能够使得教师的教学目的、学生的学习目的更为明确。教师要对读写结合策略进行细致的研究，结合初中阶段学生英语学习的特点以及困难，选
考试周刊 2021年60期2021-08-25
- 探究在基层医疗机构的公共卫生服务管理情况
;服务管理;探究分析【中图分类号】K826.2 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026（2021）08-408-01基层医疗卫生机构是我国医疗机构的重要组成部分，而基层医疗机构的公共卫生服务管理情况与医疗工作质量有着紧密联系，现实情况下我国的基层医疗机构的公共卫生服务管理质量低下，其中存在着很多不完善的地方，这样就影响基层医疗机构正常职能的发挥[1]。随着医疗卫生体制改革不断深入，基层医疗机构也要紧跟时代的发展，构建起科学有效的公共卫生服务管理体
中国典型病例大全 2021年8期2021-08-23
- 探究小学道德与法治课程中的隐性教育
;隐性教育;探究分析【中图分类号】G621 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2021）17-0163-02Probe into the recessive education in moral and rule of law curriculum in primary schoolLIN Wenqing （Fengzhongxin primary school，Yongding District，Longyan
当代家庭教育 2021年17期2021-07-21
- 小学数学教学中培养学生创新意识的原则与策略
原则与策略;探究分析中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2021）02-0081-01引言：随着新课程改革的不断推进，现阶段的小学数学教学中更加注重学生综合素养的提升，在数学教学中培养学生的创新意识，能够促进学生在课堂学习中加深对于知识点的理解，在学习过程中敢于突破自我，通过创新意识使学生在今后的学习历程当中能够不断地提升和锻炼自我，以促进学生能够在小学阶段夯实基础，为今后的数学学习做好充足的准备工作。1小学数学培养学生
读与写·教师版 2021年2期2021-07-20
- 小学英语以读促写教学的问题和解决策略探究
;教学策略;探究分析【作者简介】陈林旋，福建省漳州市龙海市海澄中心小学。引言随着教育事业的不断改革发展，英语的教学目标由以往的单一语言转变成对学生立德树人以及核心素养的培养，更加注重学生的全面发展。不仅如此，英语教师应当进一步提升对学生英语意识以及学习能力的培养，强化学生在英语学习的过程中积极地发表自己的观点，激发学生的语言表达能力。所以说，以读促写不仅可以使学生的语言能力得到进一步提升，同时在不断发展过程中，其地位越来越重要。一、以读促写简述阅读与写作是
校园英语·月末 2021年3期2021-06-28
- 基于合作学习的小学信息技术课堂教学指导策略研究
;教学指导;探究分析在信息时代的发展当中，使学生掌握更多的信息技术至关重要，小学阶段是学生信息技术发展的关键时期，因为学生的接受能力相对较强。教师在教学当中通过对合作学习的渗透可以促进学生之间相互合作交流，并且共同解决学生学习当中的难题。一、小学信息技术教学现状和存在的问题小学阶段的学生基础能力和生活背景的差异性，学生对于计算机的接触和掌握情况也各不相同。学生对于计算机的熟练程度和操作水平以及学生接受能力的差异性，也直接影响了学生学习进度。在这种情况下也不
下一代 2021年3期2021-06-25
- 以学生为主体探讨小学英语课外作业
生课外作业;探究分析随着时代的推进，知识更新的不断加快，人们对人才的需求愈加迫切。创新型人才的培育对基础教育的教学活动有着高度要求，教师需创新课程教学，才能促进国家的经济社会发展。以往，应试教育限制了学生的自主学习意识以及实践等能力，这给学生今后的发展带来了不利影响。教师应积极进行教学改革，制定出学生核心素养发展的学习目标，实施发展学生核心素养的教学部署，并落实于实际教学中。一、小学生英语课外作业存在的问题学生是课外作业的主体，课外作业的布置，不仅需要从老
新课程·上旬 2021年8期2021-06-20
- 基于创新角度的小学体育教学方法探究
;创新角度;探究分析引言：从创新角度出发，进行小学体育教学方法的创新研究尤为重要，极大地考验着体育教师的专业能力。打破传统教学模式，正确认识小学体育教学方法创新应用的必要性，有效实施鼓励策略，丰富小学生的学习生活，他们产生了终身体育活动的意识，实现终身健康发展只是时间问题。应准确定位小学体育的教学价值，创新角度总结研究有效的教学方法，强化培养所有学生的综合能力，期待他们在以后的学习活动中有更加自信的表现。1、小学体育教学中存在的主要问题首先，小学体育教师选
锦绣·中旬刊 2021年6期2021-06-06
- 小学英语以读促写教学的问题和解决策略探究
;教学策略;探究分析【作者简介】陈林旋，福建省漳州市龙海市海澄中心小学。引言随着教育事业的不断改革发展，英语的教学目标由以往的单一语言转变成对学生立德树人以及核心素养的培养，更加注重学生的全面发展。不仅如此，英语教师应当进一步提升对学生英语意识以及学习能力的培养，强化学生在英语学习的过程中积极地发表自己的观点，激发学生的语言表达能力。所以说，以读促写不仅可以使学生的语言能力得到进一步提升，同时在不断发展过程中，其地位越来越重要。一、以读促写简述阅读与写作是
校园英语·中旬 2021年12期2021-05-30
- 供电所台区线损的治理措施探究
;治理措施;探究分析随着社会经济不断的发展，电力的需求越来越大，而电网在输送电能的过程中，无法避免会产生线路损耗。台区线损管理越是到位，那么线损异常率就会越低，代表营配基础数据具有一定的一致性和准确性。一、供电所台区线损的管理问题（一）管理制度不够完善对线损造成影响的原因非常多，针对抄表环节来说，最主要的一个因素就是抄表规范。倘若抄表工作缺少一定的规范性，那么就会引起相关的问题，会对降低线损率造成很大程度上的影响。抄表不够规范在供电所管理工作当中非常普遍，
科学与财富 2021年34期2021-05-10
- 在阅读教学中渗透学法指导，提升学生语文核心素养
;学法指导;探究分析。引言：在小学语文阅读教学中，教师开展阅读教学，不仅要深入的研究阅读的对象，还要深入的研究阅读教学这一个具体的活动过程，要把教师在读书教学过程中所涉及的读书方式，以及阅读技能传授给学生，让学生们做到真正学会读书的目的。在阅读教学中，向学生们渗透学法与引导，以训练学生形成自己的读书能力，并学会恰当的读书方式，同时形成好的读书习惯。但通过对实际的教育经验研究表明，在当前的小学语文阅读教学中，老师一般都是先直接指导学生读书，然后再介绍材料中的
红豆教育 2021年36期2021-04-21
- 在阅读教学中渗透学法指导，提升学生语文核心素养
;学法指导;探究分析。引言：在小学语文阅读教学中，教师开展阅读教学，不仅要深入的研究阅读的对象，还要深入的研究阅读教学这一个具体的活动过程，要把教师在读书教学过程中所涉及的读书方式，以及阅读技能传授给学生，让学生们做到真正学会读书的目的。在阅读教学中，向学生们渗透学法与引导，以训练学生形成自己的读书能力，并学会恰当的读书方式，同时形成好的读书习惯。但通过对实际的教育经验研究表明，在当前的小学语文阅读教学中，老师一般都是先直接指导学生读书，然后再介绍材料中的
红豆教育 2021年36期2021-04-21
- 水质分析质量控制的因素探析
;主要因素;探究分析;方法对策中图分类号：P333引言水作为人类口常生活不可缺少的基础需求，我们只需一打开龙头，就可以轻松地获取到看似源源不断的水资源，所以，致使很多人疏忽了对水资源的珍惜和关注，孰不知我国也是一个水资源短缺大国，有限的淡水资源需要供给维持十多亿人口的生产生活，水危机其实就在身边。因此，杜绝水资源浪费和污染，保证饮用水安全是我们每一个普通公民义不容辞的责任和义务，对社会的稳定发展也有着重要积极的现实意义。一 、水质分析概述通过自然降雨（液体
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 发电厂电气二次调试若干问题探析
试;发电厂;探究分析中图分类号：TM62一、发电厂进行电气二次调试的内容目前发电厂的电气二次调试可以分为转换测试和系统测试两个阶段，其中的转换测试中又包括单词电气二次调试和系统电气二次调试两个环节。在进行电气二次调试时需要通过二次回路检查来排除二次电路中的故障，以便能够保证次级电路的完整性和准确性。工作人员在检查次级电路时通常是利用万用表法或白炽灯法进行操作。这些方法可以有效的检测出发电厂铺设二次电路时的遗留问题，可以为发电厂以后的工作运行做好基础工作。发
中国应急管理科学 2021年9期2021-03-16
- 初中英语教学中定语从句的应用研究
;应用研究;探究分析。引言：在初中英语教学过程当中，定语从句的学习一直是课堂教学的重点内容之一，针对于初中阶段的学生来讲，学习定语从句是一个较为复杂的过程。首先，定语从句的句子普遍都比较长，句子一长，学生在分析的过程中就会显得特别困难，所以学生们在练习定语从句时，心里就显得比较抗拒。其次，定语从句往往是把二段短语结合在一起而构成的，中间还会包含一些关联词的使用问题，但是很多学生都对关键词的使用规则了解的不很全面，在选用关联词时，容易出现错误。此外，学习定语
红豆教育 2021年31期2021-03-07
- 如何在小学语文教学中培养学生的阅读创造力
对展开具体的探究分析。关键词：小学语文;阅读创造力;探究分析引言：语文作为众多学科的基础保障，其素有“百科之母”之称，可想而知语文学科学习的重要性。在现代的语文学科新课程标准中，强调小学语文教师应注重培养学生的阅读能力，将其作为语文教学中的重点任务。阅读不仅能给学生带来丰富的知识，更能培养学生良好的思维能力、言语表达与运用能力。阅读教学是一个循序渐进的过程，小学语文教师应善于激发学生的阅读创造力，让学生踏上愉快的阅读之旅！一、提高学生的语文阅读兴趣兴趣是学
江苏广播电视报·新教育 2021年41期2021-03-07
- 现代工程机械设备的管理与维护保养
维护;保养;探究分析1加强工程机械设备日常维护与保养的必要性由于施工机械常年在露天工作，风吹日晒雨淋、行车颠簸都加重了液压管路的衰老， 平时维修和养护就十分关键。同时部分地区的施工工期比较集中，也会使施工机械长期保持在大载荷工作状况下，这都需要提高对机械设备的日常维修和养护。而随着现代工程施工形态的不断变化，也需要投入更大批的施工机械开展作业生产。合理的工程机械日常维修和保养管理工作，可以大大提高使用效益，也可以提高机械施工过程中的安全和准确性，从而降低工
家园·建筑与设计 2021年18期2021-03-07
- 微探少数民族文化翻译中的文化误解
文化误解进行探究分析。关键词：少数民族;文化误解;探究分析引言：随着时代的进步，科技的告诉发展，我国已逐渐走向国际化。中华文化的传承和弘扬是中国民族人民义不容辞的责任和使命，如今越多越多的国家对我国少数民族文化产生浓厚的兴趣，因此文化翻译成为了文化传播的重要途径。而由于环境历史背景等多种因素，致使部分学者对我国的少数民族传统文化产生了误解，不仅无法弘扬少数民族文化，反而因为误解对少数民族造成了一定程度上的困扰和伤害。基于此，学者应从正确的研究角度，综合少数
快乐学习报·教师周刊 2021年48期2021-03-05
- 浅析高中信息技术教学中如何利用任务驱动培养学生实践能力
;实践能力;探究分析一、高中信息技术教育的特点和作用高中的信息技术课程，具有严谨的逻辑性、实践探究性、新颖性以及灵活运用性等特点，教师可以合理利用这些特点，提高学生的逻辑思维以及实践、创新运用能力[1]。在当前的教育背景下，信息技术教学中，应用的教学方法包含很多种，任务驱动式教学也就是其中的一种。任务驱动教学是以教学任务作为主线，可以培养学生的自主学习能力，提高创新能力。而且也可以培养和提高学生的分析问题、解决问题的能力。在任务驱动式教学中，学生可以通过教
科教创新与实践 2021年46期2021-02-23
- 中国机械工程教育现状和未来发展方略
;战略方针;探究分析引言：现代化国家的发展，不仅是国家硬件、软件条件的发展，更是综合国力的发展。为了能够进一步适应国家工业化进程，以及工业产业的结构升级需求，为了能够适应现代化经济发展的趋势，适应现代化高等教育的要求，努力培养优秀的专业的创新型人才，为中华民族的伟大复兴奉献出自己的力量，国内各高等院校对机械工程专业的教育愈加重视。实际上，目前高等院校的机械工程专业教育教学工作的展开，还存在着诸如各类教育教学资源不够充足、各项资源发展不够平衡，国家重点高等院
装备维修技术 2021年26期2021-02-23