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理科讲堂
- 浅析中专数学生活化教学的应用策略
- 小组合作学习模式在初中数学教学中的应用
- 明晰概念性质让高中数学概念教学更有效
- 微课在高中数学教学中的应用实践探讨
- 处理解析几何问题的四种意识
- 数学文化在高中数学教学中的渗透
- 初中数学教学中数形结合思想的渗透实践
- 以问题促素养,探究深度学习
- 新中考背景下二次函数的命题导向
- 初中数学课堂教学中情感教学的初探
- 项目教学法在中职数学课程中的应用研究
- 例谈高中数学逻辑推理素养培养途径
- 有效提高中职学生数学学习兴趣的研究
- 核心素养下初中数学探究高效课堂的构建
- 立足单元教学 渗透核心素养
- 提升初中数学校本作业有效性的措施分析
- 微课教学在初中数学翻转课堂中的运用研究
- 试论合作学习在高中数学教学中的实践研究
- 用向量方法证明两个著名初等几何定理
- 高中物理教学中学生抽象思维能力培养策略
- 高中物理教学的思维要求及培养策略
- 初中物理教学渗透生命教育的方法和路径
- 浅谈初中物理教学的生活化
- 谈如何从生活现象中学习高中物理力学概念
- 核心素养理念下的高中物理探究式教学
- 合作学习在初中物理实验教学中的实践研究
- 改造验证性实验,创设情境激发学生思维
- 浅谈中学物理探究教学的策略
- PBL教学法在我院高等数学课程中的应用
- 初中物理实验教学中小组合作学习实践探究
- 分层递进在初中物理教学中的应用
- 利用综合实践活动 拓展初中物理实验教学
- 基于新课标下的高中物理探究式实验教学
- 新课改下初中物理高效课堂构建策略分析
- 试析引导初中生主动探究化学知识的方法
- 简约化学教学,提高课堂实效
- 探析微课在初中化学教学中的应用
- 初中化学教学渗透生命教育的方法和路径
- 基于化学观念建构的教学
- “教学生活化”理念在高中化学教学中的应用
- 单元整体复习模式建构化学微粒观教学尝试
- 初中生物教学创设情景教学法的实施探究
- 精心设计活动 发展核心素养
- 高中生物教学中立德树人理念的践行
- 山区学校开发低成本生物实验教学资源的探索
- 实验教学法在初中生物教学中的应用
- 例析高中生物逆向教学单元设计之作业设计
综合园地
- 融合教育背景下智障学生心理教育
- 幼儿美术中教师示范对幼儿创造力影响研究
- 农村幼儿园本土资源创设环境现状及建议
- 运用生活化教学方式提高信息技术课堂效率
- 游戏融入幼儿美术活动的探析
- “教学做一体化”在职校单片机教学中的应用
- 融合信息技术 激活综合实践活动的课堂
- 聚焦“新常态”,优化小学生心理健康教育
- 在小学科学教学中培养学生的自主探究能力
- 小学科学教学中培养学生探究能力的研究
- 幼儿园语言领域集体教学活动中教师如何落实核心经验的思考
- 幼儿田园游戏的价值与组织
- 聚焦学科核心素养,提升科学探究实效
- 以地瓜为线,捕捉幼儿的趣画生活
- 基于游戏作用发挥的幼儿养成教育策略探讨
- 巧用乡土资源丰富幼儿园课程实践研究
- 情景教学法在中职《基础会计》课程中的应用
- 融合教育背景下特需儿童语言能力培养探究
- 科学探究 提升小学科学教学效率
- 小学主题式学科融合教学高效途径探索
- 小学科学课堂培养问题意识的有效策略
- 如何创新性地做好外来务工子女的德育建设
- 浅谈如何提高孩子的注意力品质