良好行为习惯

  • 浅谈小学生良好行为习惯的培养
    对小学生良好行为习惯的培养研究,主要对小学生行为习惯中存在的问题,以及不良行为习惯产生的原因进行剖析,并提出相应的对策来完善和发展小学生的行为习惯。关键词:小学生;良好行为习惯;培养一、小学生良好行为习惯养成教育的重要性首先,习惯养成教育在素质教育中是非常重要的教育内容,虽然不是全部的教育内容,但是却具有非常重要的作用。无论是学生的学习,还是个人生活,诸多细节与点滴内容都是行为习惯的体现。常言道:从言谈举止可以看出一个人的素质。文明礼仪、生活卫生习惯、为人

    课堂内外·教师版 2023年1期2023-06-07

  • 授人以鱼,不如授人以渔
    养幼儿的良好行为习惯,这样才能为他们的长远、长久发展打下良好的基础。基于此,文章从注重提升技巧、制订学习计划、创设具体情境、善于引导幼儿、教师以身作则、不断创新方法六方面论述如何培养幼儿良好的行为习惯。【关键词】授人以渔;幼儿阶段;良好行为习惯作者简介:焦晓英(1981—),女,江苏省淮安市纪家楼幼儿园。良好的开端是成功的一半,幼儿如果能够养成良好的行为习惯,对以后的学习、生活和正确三观的形成都有很大的帮助。良好的行为习惯对一个人具有促进作用,幼儿在幼儿阶

    教育界·A 2023年8期2023-04-16

  • 探析幼儿园教育培养幼儿良好行为习惯的途径
    儿阶段;良好行为习惯;培养模式引言:行为习惯与人的生活习惯有关,需要日积月累才可以实现,这不是一个短期的过程,而是在日常的学习和生活中逐渐累积形成的,所以在日常的学习生活中,幼儿教师需要意识到良好行为习惯的重要性,通过多种方式培养幼儿的良好习惯。在幼儿时期一旦形成习惯,那么在以后时期是很难改变的,所以在说要实习必须培养幼儿良好的行为习惯,这样才能够避免其在日后发展的过程中走入歧路。一、创设环境氛围在幼儿园教育的过程中,一定要根据幼儿的身心特点来培养幼儿的行

    红豆教育 2022年2期2022-07-16

  • 新媒体指引下培养初中生良好行为习惯的策略
    养初中生良好行为习惯的具体策略,从文明习惯、遵纪习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯这几个角度出发,希望能够借此培养当代初中生全方位的良好行为习惯。关键词:新媒体指引;初中生;良好行为习惯;具体策略现阶段,在初中教学过程中,由于学生们在小学时的学习环境各有不同,因此他们的学习能力、学习意识、行为习惯都存在较大差异,再加上初中生更面临青春叛逆期,因此十分不利于教师的教学与管理,而初中又作为学生们的关键阶段,对其行为习惯的培养必将使其受益终生。为此,就要求初中教

    中学生学习报 2022年36期2022-07-06

  • 培养农村留守儿童良好行为习惯的策略
    留守儿童良好行为习惯的必要性,并提出了有效培养留守儿童良好行为习惯的措施。关键词:农村;留守儿童;良好行为习惯;策略对于农村家庭来说,教育几乎是改变命运的唯一途径。父母为了给孩子更好的教育条件选择外出打工,而孩子上好学校则需要更多的生活费用,于是父母就只能继续选择外出打工。这就是留守儿童问题的恶性循环。由于父母长期缺席而无法形成安全的依恋,对留守儿童的社会适应,人际交往,人格发展有显着的负面影响。低自尊,情绪麻木,自我封闭,社会障碍是留守儿童群体中普遍存在

    民族文汇 2022年37期2022-07-01

  • 家园合作培养幼儿良好行为习惯的研究
    关键词:良好行为习惯;家庭;幼儿园;合作前言在幼儿教育中,家庭是一个非常重要的合作伙伴,因此,要让孩子们形成良好的行为习惯,必须要有家庭的配合。当前,家庭与幼儿园之间的关系尚未充分结合。在培养儿童的良好行为习惯时,必须认识到家园合作中的问题。通过对问题的成因进行剖析,并提出相应的对策,使教师与父母之间可以进行交流。养成良好的行为习惯,形成合力,推动儿童的健康成长。一、家园合作培养幼儿良好行为习惯意义在日常工作中,我们不难看出,养成良好的行为习惯的儿童,会与

    快乐学习报·教师周刊 2022年23期2022-06-21

  • 一日活动中小班幼儿良好行为习惯的养成策略探寻
    也是养成良好行为习惯的关键时期。基于此,本文深入的分析了一日活动中对小班幼儿良好行为习惯进行养成的策略。关键词:一日活动;小班幼儿;良好行为习惯;养成策略引言在幼儿阶段,幼儿的学习欲望非常强,同时,具备非常强的可塑性,但同时自控能力非常的弱,这也就需要对幼儿的良好行为习惯进行培养。在生活方面,教师需要学生养成勤洗手、讲卫生的好习惯;在知识学习方面,教师需要对专业知识以及生活能力进行培养,鼓励学生更好的发展,具备良好的行为、学习以及生活方式。需要结合幼儿的身

    民族文汇 2022年26期2022-06-09

  • 小学生良好行为习惯的养成教育研究
    :小学生良好行为习惯的养成教育难度并不低,传统的方法比较生硬,无法增加小学生的良好体验,还容易造成师生矛盾。在培养小学生良好行为习惯的时候,教师应伴随小学生的成长、进步,按照差异性的原则实施,关注不同小学生的成长经历,了解他们内心的想法,科学地评估他们的良好行为习惯。与此同时,培养小学生良好行為习惯的过程中,还要对小学生进行积极的鼓励,通过采用正确的方法进行评价,指明良好习惯养成的方向。基于此,本文详细分析了小学生良好行为习惯的养成教育。关键词:小学生;良

    中学生学习报 2022年29期2022-06-09

  • 国学经典教育对孩子良好行为习惯培养的研究
    要:孩子良好行为习惯的养成,不仅需要注重学校教育和家庭教育的理念与方式,更要注重教育所依据的重要内容。国学经典蕴含丰富的中华民族优秀传统文化,能够为孩子良好习惯为习惯的养成,寻觅到历史人物与典型事迹的重要模范内容。为此,以国学经典为承载载体,对于培养孩子良好行为习惯具有十分重要的影响意义。关键词:国学经典;良好行为习惯;孩子巴金先生曾经说过,“孩子获取成功的教育,应当从良好的习惯培养开始。”对于孩子的教育而言,传统的理念也注重于对习惯的反复培养。小学教育教

    中学生学习报 2022年30期2022-06-07

  • 如何在初中体育足球训练队中培养学生的良好行为习惯
    养学生的良好行为习惯”展开探究,旨在对初中体育足球教师有所借鉴,引导学生通过良好习惯的养成更好的掌握足球技能。关键词:初中体育;足球训练队;良好行为习惯;方法策略引言:随着我国社会发展的现代化和科技化,“亚健康”形势的日益严重,我国青少年的整体身体质量不佳。因此,在素质教育背景下学校教育愈发重视学生的身体发展情况。初中阶段学生面临身体和心理的双重变化,在这一阶段引导学生积极参加体育运动对其后续成长发展十分有利。足球作为当前我国中小学教育尤为推广的一项运动,

    中学生学习报 2022年33期2022-06-07

  • 基于校园文化构建培养高中生良好行为习惯的策略
    视对学生良好行为习惯的培养,引导其树立正确的价值观。通常情况下,优良的校园文化环境对学生良好行为习惯的培养具有积极的促进作用。教师在构建校园文化时应当从实际出发,深入研究精神文化、物质文化、制度文化等对学生行为的影响方式,从而构建校园文化的宏观格局,提高文化在德育中的地位,将以人为本的文化理念融入校园文化的构建当中,促进高中生良好行为的养成。关键词:校园文化;高中生;良好行为习惯引 言随着高中教学逐渐加强对学校文化建设的重视程度,学生的行为习惯与人格塑造也

    求知导刊 2022年7期2022-06-04

  • 浅谈幼儿良好行为习惯的培养方式
    期是形成良好行为习惯的关键时期,这一阶段的培养能够影响幼儿的一生。因此,在此阶段应该培养幼儿各方面的良好行为习惯,让幼儿能够全方位的成为一个良好习惯的人,使得幼儿在今后的学习和生活中都能够受益匪浅。本文针对于幼儿良好行为习惯的培养方式提出了几点策略,希望能使幼儿成为一名具有良好行为习惯的人。关键词:幼儿;良好行为习惯;策略中图分类号:A 文献标识码:A 在素质教育热烈推行的当下,对于幼儿各方面能力都要求颇高。那么教师可以依托幼儿好玩、好动的天性,利用游

    小作家报·教研博览 2022年18期2022-05-22

  • 浅谈幼儿良好行为习惯的培养
    ,因此,良好行为习惯的培养就在这一关键时期—幼儿期。关键词:幼儿;良好行为习惯;培养一、在学前教育中培养幼儿良好行为习惯的重要性(一)促进幼儿健康成长。良好的行为习惯是促进人发展的重要基础。在优秀习惯的支撑下,幼儿将以良好的状态对待自己的学习与生活。良好的行为习惯能够帮助幼儿成才。很多调查研究显示,不良行为习惯会影响幼儿的学习成绩。很多学习成绩优异的孩子都是具备良好的学习习惯,习惯已经成为影响他们行为的一种固定因素。幼儿无论是思想还是行为都未受到外界的过分

    中学生学习报 2022年27期2022-05-22

  • 立足多元评价,让幼儿在评价中形成良好行为习惯
    活中形成良好行为习惯良好行为习惯的养成不是一朝一夕的事,尤其是培养幼儿的行为习惯。老师要在幼儿在校期间通过对幼儿多种多样的评价帮助幼儿树立良好习惯。家长也要在日常生活中监督幼儿坚持在学校学习的好习惯,从小培养幼儿。通过多元评价的主体,评价方法和评价标准这三点促进幼儿良好行为习惯的养成。本文对立足多元评价,让幼儿在评价中形成良好行为习惯这一主题进行研究。关键词:多元评价;幼儿;良好行为习惯多元评价是指对幼儿的评价要是多方面的,不能以一概全。良好的行为习惯是

    快乐学习报·教师周刊 2022年15期2022-05-16

  • 畅谈如何利用课程内容培养幼儿良好行为习惯
    段对幼儿良好行为习惯的培养有着重要的作用。教师要利用各种教学内容和教学方法,帮助幼儿养成良好的行为习惯。本文就针对这个问题互讨论,以供大家分享交流。关键词:课程内容;培养幼儿;良好行为习惯幼儿园的教育,对于幼儿良好行为习惯的养成,有着重要的作用。教師可以利用幼儿的课程内容、游戏活动,还有幼儿的一日生活中都要融入良好行为习惯的培养,并和家长一起沟通。现在的社会独生子女居多,家长对幼儿良好习惯的培养意识比较薄弱,对幼儿过分的保护、包办和溺爱。教师要及时利用自己

    快乐学习报·教师周刊 2022年15期2022-05-16

  • 基于环境创设背景下幼儿良好行为习惯的培养
    幼儿养成良好行为习惯的重要时期 ,一朝一夕是不能完成对幼儿进行良好行为习惯的培养的,要从小抓起。本文就基于环境创设背景下当前年代幼儿的行为特点,讲述了幼儿行为习惯的现状,进而提出培养幼儿良好行为习惯的有效策略。关键词:环境创设;幼儿;良好行为习惯;培养现实生活当中,一份好习惯更能收获一份自信和成功,幼儿良好行为习惯的形成不仅可以帮助幼儿纠正不良行为习惯,还可帮助幼儿普及一些优良传统的观念。吸引幼儿的注意力以及引导他们自愿去改变的因素不外乎是适宜舒适的环境,

    快乐学习报·教师周刊 2022年15期2022-05-16

  • 基于儿童体质健康发展的良好行为习惯和健康生活方式实践研究
    康发展;良好行为习惯;健康生活方式;一、影响小学生健康体质的因素1.小学体育教学中存在的不足。小学学校学生人数多,但其教学场地小,使学生体育课的活动范围受到了限制,同时学校的体育器材及设备也较为落后和短缺,这些均限制了小学体育课的教学,影响了其应有的教学效果。2.家庭教育因素。(1)家长对小学生体质健康重视度低。大多数家长都把重心放在了孩子的文化课上,对孩子业余爱好的培养也仅仅放在琴棋书画等方面,对孩子的体育运动锻炼往往较为忽视,大多家长认为体育锻炼对孩子

    锦绣·中旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 家园合力培养幼儿良好行为习惯的实践研究
    园合力;良好行为习惯;实践研究【中图分类号】G616            【文献标识码】A             【文章编号】1005-8877(2022)11-0025-03A Practical Study on Cultivating Children's Good Behavior Habit by the Cooperation of Home and FamilyWU Lifeng (Qianma Kindergarten, Liyang

    当代家庭教育 2022年11期2022-05-11

  • 农村留守儿童良好行为习惯的养成与培养
    留守儿童良好行为习惯呢?带着这样教学思考,教师可依托融洽师生之间关系、合作学习模式引导、教师点评激励教育对策,达成培养目标。关键词:留守儿童;良好行为习惯;培育随着时代的不断进步与发展,现代化农业生产技术的应用,使农村剩余劳动力不断增加;而城市的建设如火如荼举行的过程中,需要大量的劳动力。于是,年轻力壮的年轻爸爸妈妈们选择离开家乡,参与到城市的建设中,留在家中的孩子们成为留守儿童,由爷爷奶奶等老一辈人照看。由此,如何利用学校教育过程,有效培养学生留守儿童良

    民族文汇 2022年13期2022-05-07

  • “双减”下小学《道德与法治》教学中 学生良好行为习惯的养成研究
    从小学生良好行为习惯与《道德与法治》关系、教学现状入手,密切联系“双减”政策及其精神要求,通过课程特征、家校共育、树立榜样、评价激励等四方面的策略,以期实现在小学《道德与法治》教学中促进小学生良好行为习惯的培养,最终促使小学《道德与法治》教学更好地为学生全面发展服务,落实立德树人根本任务。【关键词】“双减”政策  小学《道德与法治》  良好行为习惯  养成【中圖分类号】G621   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2022)02-0037

    课程教育研究 2022年2期2022-04-27

  • 如何在小学英语课堂教学中培养学生的良好行为习惯
    堂教学;良好行为习惯引言:客观来讲,英语学科是一门具备较强综合性的学科,其除了发挥着较为明显的文化教育功能以外,还可以引领学生对于习得知识以及技能进行发展,以此来助推学生自身的语言实力不断提升,还可以对于学生加大人格苏耀以及素养教育培养力度。为此,小学阶段的英语学科任课教师应当努力对于英语学科之中的多重性育人功能进行培养,同时在实际组织开展教学工作的过程中,全面性的注入一些德育思想,同时对于课堂环境、行为以及教材内容之中所能够凸显出的诸多德育因素进行明确,

    学习与科普 2022年17期2022-04-23

  • 特校学生良好行为习惯的培养与研究
    特校学生良好行为习惯成为特殊教育教学工作的重点。因此,本课题研究把培养特校学生良好行为习惯的教育作为加强和改进学校德育工作的基础性工作来抓,在纪律、学习、卫生、安全等方面培养特殊学生规范的行为习惯,促进他们的身心健康发展。关键词:特校学生;良好行为习惯;培养与研究引言行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运,也就是说,“好习惯,益终生”。养成良好的行为习惯,是少年儿童顺利成长、奠基未来的关键。在特殊教育迅速发展的新时代,关注、培养与研究特校学生良好行为习惯

    快乐学习报·教师周刊 2022年9期2022-04-21

  • 游戏活动中培养幼儿良好行为习惯的策略探索
    幼儿养成良好行为习惯的重要时期。本文结合笔者的教学工作实际,探索以游戏活动为切入点,借助幼儿喜闻乐见的游戏活动,对幼儿实施有效的良好行为习惯的培养。【关键词】游戏活动;良好行为习惯;自主性德国著名的教育家福禄培尔在其著作《人的教育》中强调,“游戏是儿童为了生活的胚芽。”随着我国幼儿园课程改革的不断深化,游戏活动在幼儿园课程中的地位愈加凸显。当前,游戏是幼儿在生活中最喜欢的活动,也是幼儿园的重要教育形式。幼儿阶段是幼儿养成良好行为习惯的重要时期。我们必须抓住

    广东教学报·教育综合 2022年46期2022-04-19

  • 家园共育背景下培养幼儿良好行为习惯的策略
    培养幼儿良好行为习惯的途径进行研究,以帮助幼儿实现全面发展。关键词:家园共育背景;幼儿;良好行为习惯;培养策略国务院所颁布的学前教育深化改革发展意见中明确指出:要注重保教结合,培养孩子良好的卫生、生活习惯和自我保护能力。意见受到了各地幼儿园的广泛响应,各园所围绕着孩子生活的方方面面进行高度关注。但孩子生活的环境变化速度非常快,受到各种影响因素的干扰,幼儿们的行为习惯不稳定性也在随之增加。面对这样的情况,仅仅依靠幼儿园单一的教育是无法达成实际的,因此作为幼儿

    民族文汇 2022年8期2022-04-10

  • 网络时代中小学生良好行为习惯的培养
    化对学生良好行为习惯的培养,促进学生的健康成长与全面发展。文章首先分析了当前小学生存在的不良行为习惯,然后结合实际提出了一系列落实小学生良好行为习惯养成教育的方法策略,使教育关注学生全面发展的同时,又兼顾社会发展的需求,让养成教育更加深入人心,为其未来良好的发展提供更多的参考。【关键词】网络时代;小学生;良好行为习惯;养成教育;重要性;策略【中图分类号】G625.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2022)05—0042—04所谓养成教育,

    甘肃教育 2022年5期2022-04-02

  • 学前教育中培养幼儿良好行为习惯的途径探析
    强对幼儿良好行为习惯的有效培育,结合幼儿当前的理解能力和行为特点,提出有效的教育引導方案,帮助幼儿纠正在日常学习和生活中存在的问题,使幼儿能够在正确的行为习惯的背景下形成正确的价值观念,从而为幼儿今后的发展奠定坚实的基础,因此在当前学前教育中培养幼儿良好行为习惯是非常重要的。关键词:学前教育;幼儿;良好行为习惯教师在学前教育中培养幼儿良好行为习惯时,需要将这一教育目标渗透于幼儿的日常学习和生活的各个环节中,加强与幼儿之间的沟通和交流,从而使每个幼儿能够认识

    中学生学习报 2022年4期2022-03-21

  • 如何将传统文化教育融入培养广西边境小学生良好行为习惯的思考
    小学生;良好行为习惯;培养引言中华传统文化是中华文明成果根本的创造力,包含了道德传承、文化思想、精神观念等方面,可以说是为人们立身处世提供了行为规范。对于新时期教育改革来说,也要注重充分发挥传统文化教育的作用,特别是对于正处在身心成长发育的小学生来说,会让他们通过了解和感悟优秀传统文化,进而培养良好的品行,促进综合素质全面发展。作为小学班主任教师,在实际工作中就要深入学习传统文化,积极探索与教育管理工作的结合点,通过多种方式和途径,督促约束小学生的日常点滴

    民族文汇 2022年2期2022-03-21

  • 幼儿园教育中幼儿良好行为习惯的培养
    园教育;良好行为习惯;培养策略;引言学前教育是行为习惯养成的黄金时期,幼儿园要充分发挥学前教育职能,为幼儿提供良好的习惯养成环境。良好的行为习惯对于幼儿未来的学习、成长、发展意义重大,有助于幼儿形成健全的人格和优秀的品质。一、做有心人,及时发现问题,纠正幼儿不良习惯有的幼儿也是在无意的情况下形成了一些不良的行为与习惯。作为教师,要具有明察秋毫的双眼,做生活的有心人,细心观察孩子的一举一动,从而及时发现问题,并进行正面引导,纠正幼儿的不良行为。比如,班上的保

    中学生学习报 2022年1期2022-03-21

  • 新时期如何培养农村小学生良好行为习惯
    对小学生良好行为习惯的培养,以此促使农村小学生可以始终保持良好的行为习惯。笔者针对新时期培养农村小学生良好行为习惯的现状,并提出了新时期培养农村小学生良好行为习惯的策略,希望对农村小学生良好行为习惯的形成具有一定的帮助。关键词:新时期;农村小学生;良好行为习惯引言:教育不单单是要传授学生知识,同时还需要培养学生养成良好的行为习惯。但是,以往教师深受应试教育理念的影响,在开展教育活动的过程中,过于重视学生学习成绩的提高,而忽视了素质教育的实施。新时期,随着我

    民族文汇 2022年1期2022-03-14

  • 德育教育与学生良好习惯养成
    育教育;良好行为习惯;技工院校生技工院校生的内心大都较为敏感,他们相较于同龄人更加渴望得到别人的关注与赞扬,但是又由于他们的心智还没有完全发育,这就导致他们可能会通过错误的行为来吸引他人的关注,久而久之在这过程中形成了不好的行为习惯,还可能在不经意间干扰了技工院校教育的正常教学秩序,降低了技工院校教育工作的实效性,也不利于技工院校生的个人成长。而技工院校教育中所开展的德育教育工作能够提升技工院校生对自身的行为举措掌控力,知道何种行为应当避免,何种行为值得提

    学习与科普 2022年2期2022-02-23

  • 边境农村小学生良好行为习惯养成教育的点滴看法
    小学生;良好行为习惯;养成教育帮助边境农村小学生养成行为习惯,需要师生长久的坚持,因此需要把此项工作看做是长期工作。教师也要为学生营造理想化学习环境,培养其优良的行为习惯和正确的三观。一、培养边境农村小学生认知习惯,从小事出发教师应以认知作为前提,帮助学生养成行为习惯。在开展行动过程中,认知是依据,且要有效总结行动,帮助学生养成良好习惯。边境小学教师在制定培养学生习惯的计划中,应将品德课程与活动课程作为教学习惯培养的主阵地,通过板报和广播平台开展多样化的宣

    学习与科普 2022年10期2022-02-23

  • 融家园·重沟通·共育儿:幼儿良好行为习惯的养成
    ;幼儿;良好行为习惯一、引言在幼儿的教育当中,如果仅仅发挥幼儿园的教育责任是远远不够的,还需要家长进行积极的配合,实行家园共育的方式,保持幼儿园和家庭之间的密切联系,帮助幼儿形成良好的行为习惯,这对于幼儿而言受益一生。但是要想真正地培养幼儿的良好行为习惯,并不是一蹴而就的,需要进行长期的坚持,并且还需要家长和幼师进行密切的联系和合作,保持教育理念和教育行为的一致性,进而才能高效地帮助幼儿形成良好的行为习惯。二、幼儿良好行为习惯养成的重要途径(一)构建完善的

    现代科教论丛 2021年24期2021-12-23

  • 幼儿园幼儿良好行为习惯的养成对策研究
    秀摘要:良好行为习惯的养成对于幼儿而言十分重要,影响着幼儿的一生。本文立足于幼儿教学实践活动,分别从“在自主游戏活动中养成遵守规则的良好习惯”“在自主游戏活动中养成良好的交往习惯”“学前教育培养幼儿的个性行为形成”这三个方面入手,针对幼儿园幼儿良好行为习惯的养成对策进行了初步地分析和探索。关键词:幼儿园;良好行为习惯;养成对策中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-44-048幼儿园是孩子个性形成的重要时期,更是孩子发展的重要基地。学前教育

    小作家报·教研博览 2021年44期2021-12-19

  • 关于小学生良好行为习惯的养成教育探讨
    ,应包含良好行为习惯养成教育等。教师在开展教学活动之中,不单单要让学生掌握丰富的文化知识,更要将学生的良好行为习惯作为重要的教学任务,促进学生的道德水平进一步提升,实现学生的全面发展与综合素质提升。本文探讨了加强小学生良好行为习惯养成教育的重要性和有效策略,以供参考。【关键词】小学;良好行为习惯;养成教育中图分类号:G623      文献标识码:A      文章编号:0493-2099(2021)31-0158-02Discussion on the

    天津教育·上 2021年11期2021-12-10

  • 中职学生良好行为习惯养成教育的研究
    中职学生良好行为习惯的养成教育进行研究。关键词:中职学生;良好行为习惯;养成教育;引言职业教育工作是推进我国国民经济与社会发展的一项重要根本工作,培养国家中、高层次技能型人才及高素质劳动者是职业教育的使命。中职教育是职业教育体系的基石,中职学生的政治思想道德现状如何,行为习惯如何,直接地关系着当代我国工商服务产业大军的综合素质,关系着整个社会的经济发展。一、中职学生行为现状表现到中职学校就读的学生,基本都是中考落榜的学生,他们不但学习不好,还有吸烟、讲脏话

    文学天地 2021年10期2021-11-29

  • 基于幼儿良好行为习惯养成的教学研究
    期是发展良好行为习惯养成的黄金时期,该时期养成的良好行为习惯将会使得幼儿未来发展更加平摊、可持续性,使得幼儿终身受益。故此,本文基于幼儿良好行为习惯养成的教学研究为主题,通过强化幼师以身作则的引导示范、建立和谐友善的人际环境氛围、加强幼师赏识性评价方法应用的三个方面研究,希望能够全面促进幼儿良好行为习惯的快速养成,为幼儿未来学习及生活的良好发展奠定坚实基础。【关键词】幼儿园;良好行为习惯;方法研究幼儿时期,是一个人良好行为习惯养成的关键时期,也是幼儿园课程

    家庭教育报·教师论坛 2021年9期2021-11-28

  • 论幼儿良好生活习惯的培养
    养幼儿的良好行为习惯,需要教师的引导,家长的教育,多样化的教学,环境的渗透逐步的形成,是一个长久的过程。关键词:幼儿;良好行为习惯;培养 现在,人们十分注重早期教育、智力教育的发展。各种培训机构的出现,导致幼儿的各种兴趣班;让幼儿过早学习小学知识,导致幼儿出现厌学的情况。由此也忽略了幼儿的日常行为培养的重要性,这也是他们一生中最宝贵的东西。中国古代陶行知先生说:“教育无非是培养良好的习惯,良好的道德习惯,良好的学习习惯,良好的卫生习惯。”幼儿期是我们要给幼

    现代科教论丛 2021年7期2021-11-28

  • 多渠道合力培养农村留守儿童良好行为习惯
    留守儿童良好行为习惯的方法,关心留守儿童的身心健康,通过多种渠道进行联合培养,树立积极乐观的生活心态,养成高尚的道德品质,形成良好的自律性,加强控制力,使其拥有明辨是非的能力,以免走向不正确的道路,为日后的学习生活打下坚实基础。【关键词】多渠道;农村留守儿童;良好行为习惯一、加强家校联系教师要在爷爷奶奶的思想上入手,经常召开主题家长会,与家长取得紧密联系,还可通过电话家访等方式进行沟通,传输正确的教育理念,让他们充分意识到言传身教的意义,教师可举办“优秀家

    红豆教育 2021年20期2021-11-20

  • 新入园幼儿良好行为习惯培养策略初探
    培养幼儿良好行为习惯是当下幼儿德育教育的重中之重,同时也是幼儿园教学工作的一个主要任务。新入园的幼儿其实并没有形成一个比较良好的行为习惯,甚至生活当中有一些非常不好的行为习惯,所以老师必须要严格的对待这种问题,开展相应的教学活动,更好地促进幼儿的身心健康发展。【关键词】新入园幼儿;良好行为习惯;培养策略如果幼儿从小就养成了一个良好的行为习惯,那么以后的发展相对而言会比较全面,但是就目前的情况来看,很多新入园的幼儿不管是在学习上还是在生活当中,都有很多不良的

    家庭教育报·教师论坛 2021年38期2021-11-17

  • 家园合作培养幼儿良好行为习惯的策略研究
    ;幼儿;良好行为习惯;培养前言:良好的行为习惯是不断的实践和应用的过程中被培养出来的,离不开每一分每一秒的鼓励和监督,学前阶段,教师可以在幼儿园里监督幼儿的行为习惯。而回家以后,家长也应当给幼儿适当的引导,所以,家园共育培养幼儿养成良好的行为习惯是非常关键的,值得广大教育工作者们深思。一、统一家校教育观念,完善家园共育质量引导幼儿养成良好的行为习惯,需要付出多方面的努力,尤其是对于学前阶段的小朋友们来说,他们的自制能力本身就很差,很多错误的行为习惯必须要教

    学习与科普 2021年28期2021-11-14

  • 绿色生命化教育下学生良好行为习惯与健康人格有效养成的探究
    分析学生良好行为习惯培养和健康人格的塑造工作意义重大。关键词:良好行为习惯;健康人格;有效养成良好的行为习惯和健全的人格是社会对一个人最基本的评判标准,如果一个人不具备良好的行为习惯和健全健康的人格,不论他的成绩多么优秀都将是不被认可的,学生正处于心智与认知的发展阶段,这个阶段正是学生行为习惯和人格的养成阶段,教师作为学生的引导者,有着帮助学生培养良好习惯和树立健全健康人格的重要责任。为此,采取有效策略进行良好行为习惯、健康人格养成十分关键。一、学生良好行

    学习与科普 2021年31期2021-11-14

  • 孙光发:小学语文教学中良好行为习惯培养研究
    文教学中良好行为习惯培养进行研究,以供参考。关键词:小学语文教学;良好行为习惯;培养策略中图分类号:A文献标识码:A文章编号:(2021)-36-459引言良好的行为能够促进良好习惯的养成,而良好的习惯又决定着一个人的品质,而一个人的品质最终又会决定一个人最终的发展。由此可见,良好的行为习惯对人们的发展具有相当重要的作用,一个好的习惯能够让人们终身受益,而一个坏的习惯则会影响人的一生。习惯一旦养成就很难再改变,而年幼阶段又是学生行为习惯养成的关键时期,因此

    小作家报·教研博览 2021年36期2021-11-12

  • 小学语文教学中良好行为习惯培养研究
    段是学生良好行为习惯养成的重要阶段。基于此,本文章对小学语文教学中良好行为习惯培养研究进行探讨,以供相关从业人员参考。关键词:小学语文;良好行为习惯;培养中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-36-116引言小学语文学习对学生的学习习惯提出了更高的要求。小学阶段,教师要抓住这个培养学生行为习惯的重要时期,重视培养学生良好的语文学习习惯。在小学语文教学中,教师应积极寻找有效的语文教学模式和方法,让学生养成良好的语文学习习惯,促进学生语文综合

    小作家报·教研博览 2021年36期2021-11-12

  • 如何培养农村小学生良好的行为习惯
    ,更需要良好行为习惯的养成与约束。文章基于此点,对如何培养农村小学生良好的行为习惯进行了探究。关键词:农村小学生;良好行为习惯;培养策略在新课改的背景下,城乡之间的教育差距应该不断的缩短,特别是针对于农村小学生的思想品德教育更应该得以重视。因此,农村小学的教师就应该注重学生良好行为习惯的养成,要对他们作积极、正向的引导,让他们形成良好的行为习惯,引导自己展开更为良好的生活和学习。这样一来,农村小学生才能有更为广泛的发展空间,能够让良好的行为习惯成为他们受用

    启迪·中 2021年6期2021-10-21

  • 幼儿良好行为习惯养成的重要性和策略
    :幼儿;良好行为习惯;重要性;策略脱下鞋子,穿着袜子进入座舱,就这样一个生活细节,让加加林成为第一位乘坐东方1号飞船进入太空遨游的宇航员。在众多宇航员中只有他一人做到的文明行为,其实他从幼儿开始就已经"习惯成自然"了。良好的行为习惯是会带来成功的机会的。一、幼儿良好行为习惯养成的重要性良好的行为习惯涵盖很广,涉及生活、学习、为人处事、交往礼仪、理财、品德修养、情绪管理、安全常识等方方面面。我们都希望孩子能够德智体美劳全面发展,良好的行为习慣对此有着至关重要

    中学生学习报 2021年15期2021-10-20

  • 幼儿良好行为习惯养成的重要性及策略
    要:养成良好行为习惯对于幼儿成长发育具有极其重要的现实意义,但受制于家庭教育等因素影响,幼儿行为习惯养成教育存在巨大挑战。基于此,本文针对幼儿良好行为习惯养成的重要性展开讨论,并提出相应策略,希望对教学有所助益。关键词:幼儿;良好行为习惯;养成;重要性;策略中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-34-176贾谊曰:“少成若天性,习惯成自然”,良好行为习惯养成的重要意义不言而喻。而幼儿期是幼儿人生重要启蒙阶段,幼儿在这一阶段自主性逐渐生成,

    小作家报·教研博览 2021年34期2021-10-16

  • 基于核心素养的小学生良好行为习惯培养路径研究
    的小学生良好行为习惯培养路径研究进行详细的讨论和阐释。关键词:核心素养;小学生;良好行为习惯;培养;路径从传统意义上讲,核心素养和良好的行为习惯是紧密联系的,二者相互促进、相互影响。良好的行为习惯有利于学生健康成长,正确解决学习、生活中出现的问题,形成健康的人格。从深层意义上讲,教育就是帮助学生养成良好的行为习惯,从而达到培养高素质人才的目的。在这种情况下,良好的行为习惯是基础,有利于提高学生的综合素质,推动自身的发展。一、基于核心素养的小学生良好行为习惯

    新课程·上旬 2021年35期2021-10-11

  • 小学生数学学习过程中良好行为习惯养成方法研究
    学学习;良好行为习惯;养成方法小学数学课程标准中明确提出教师对任务不仅要将相关的知识传授给学生,完成相关的教学任务,更重要的是要培养学生良好的行为习惯。从某种程度上来说,良好的行为习惯能够充分地激发学生的学习热情,有效地提高学生解决问题的能力,有助于培养学生敢于创新的精神。一、培养学生良好行为习惯的意义(一)有利于学生的健康发展良好的行为习惯能够帮助学生形成积极健康的价值观。一般来说,某件事情的成功能够使学生产生极大的学习兴趣,更好地培养学生热爱学习的心态

    新课程·上旬 2021年38期2021-10-11

  • 探究小学生良好行为习惯养成教育的实践路径
    小学生;良好行为习惯;养成教育面向小学生开展的德育教育、文明行为训练等,是帮助教育对象养成良好行为习惯的基础与前提。小学生思想行为素质的科学培养,需依托在优质、健康的教学环境,并受教学行为与教学思想的影响。良好行为习惯的养成,是小学生建立健全人格的关键,更是关乎学生整个人生发展路径。而关于小学生良好行为习惯养成教育的实践研究,教育工作者必须切实关注学生个体身心成长规律,且认识到养成教育的重要性,以此加强养成教育建设,逐渐形成科学的教学策略。一、小学生良好行

    下一代 2021年5期2021-09-30

  • 小学生良好行为习惯养成之我见
    究发现,良好行为习惯对成长至关重要。作为一名教育工作者,自走上讲台的那一刻起,就致力于这项工作:如何培养学生良好的品德。在课堂上,课间,课后,教师的关注点不仅是语文、数学、英语等学科类,而应更多地花费功夫和时间,培养学生良好的行为习惯,促进学生全面健康成长。【关键词】学生;良好行为习惯;培养一位优秀的教育专家曾说过:“教育就是培养学生良好的习惯。”可见,良好的行为习惯对于小学生的成长尤为重要。然而,6至11岁的小学学生受生理发展和心理特点的限制,他们对一些

    广东教学报·教育综合 2021年100期2021-09-13

  • 浅谈外来务工子女良好行为习惯的养成
    工子女;良好行为习惯;养成教育一、引言外来工子女的教育问题是一个全国性的问题,也是对我国的经济发展和和谐社会建设具有深远影响的历史性问题。随着社会主义市场经济的快速发展,我国跨区域的人员流动也日益增多。如何使外来工子女在流入地得到同等教育的机会,如何使外来工子女能尽快融入新的学习和生活环境,这是全社会高度关注也亟需解决的问题。二、在日常活动中培养其良好行為近几年,我校外来务工人员子女的入学率在不断递增,这些外来工的子女成了我校的主要生源。随着我校外来务工人

    学习与科普 2021年5期2021-09-10

  • 家庭教育进社区,开创文明实践新局面
    活方式,良好行为习惯;社区工作,家庭教育引言:据科学研究,目前我国在家庭教育方面还存在很大的漏洞,在大部分家长看来,如何让孩子赢在起跑线上已经成了所有家长的目标,随着这种思想的根深蒂固,更多家长把成绩教育放在首位而忽略了青少年儿童的心理健康。作为一名教育工作者我深知在培育青少年儿童方面不仅需要对智力进行良好的启蒙,同时也要注重孩子习惯、能力的培养,培养出良好的习惯,塑造出美好的心靈。然而近年来许多家长更容易采纳简单粗暴的方式。一、家庭教育进社区满足群众迫切

    家庭教育报·教师论坛 2021年4期2021-09-10

  • 农村小学生养成教育的实践与研究
    英摘要:良好行为习惯的养成,并非一朝一夕之间就能实现。而且,很多好习惯的培养,都需要家长、老师付出巨大的心血与艰辛的努力。加之目前很多农村家庭的孩子都是独生子女,其自小受到家庭的娇惯、家人的溺爱,很多鼻梁习惯、意识也在慢慢滋生蔓延。而当孩子进入小学后,面对一个全新的集体与团队,存留于行为表现、思想认识、性格特质等方面的问题也会渐渐暴露。有些孩子比较霸道、自私、任性,有些孩子不懂礼貌、不善协作、不会分享,有些孩子性格孤僻、不善交流、行为极端。这些不良习惯,不

    文学天地 2021年3期2021-09-10

  • 浅谈班级管理与学生良好行为习惯的养成
    段是学生良好行为习惯养成的关键期,对于一个人来说,好的行为习惯是其一生的财富,可以让学生终生受益。重视学生良好行为习惯的培养,是素质教育的需要,也是立德树人的要求。在学校教育中,教师要充分利用校园教育资源,从学生的日常生活入手,晓之以理,动之以情,将行为习惯培养落实到日常教育的每一个细节中。关键词:班级管理;良好行为习惯;养成中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-24-390引言在社会稳步发展的进程中,独生子女现已成为时代发展特色,虽然国

    小作家报·教研博览 2021年24期2021-09-10

  • 浅谈班级管理与学生良好行为习惯的养成
    级管理;良好行为习惯;养成中图分类号:A  文献标识码:A  文章编号:(2021)-25-279引言当前我国已基本全面进入信息化时代,对于缺乏自控能力以及自我意识的初中生来说,手机中的内容具有巨大的诱惑,而在网络之中,信息内容较为复杂,青少年的身心健康极有可能受此影响,甚至导致其走入歧途。为了保障初中生的青春期平稳度过,并在此过程中提升心理承受能力和具有独立自主精神,同时提升初中生的综合素质,初中班主任在开展日常工作的过程中,必须对管理措施进行科学合理的

    小作家报·教研博览 2021年25期2021-09-10

  • 浅谈小学低年级学生良好行为习惯的养成教育
    级学生;良好行为习惯;养成教育策略我国古代大教育家孔子曾说:“少若成天性,习惯成自然。”近代教育家叶圣陶先生也说:“教育就是培养习惯”。由此可见,良好的行为习惯对人一生的影响是具有深远意义的,好习惯可以成就人生。作为一线的教育工作者,我们承担着光荣而又艰巨的培养人的重任,除了传道授业解惑外,更需要重视的是培养学生的良好行为习惯,尤其是要从小学低年级学生开始培养。那究竟怎样才能培养小学低年级学生的良好行为习惯呢?一、礼貌用语,养成文明小学低年级学生的特点是天

    快乐学习报·教育周刊 2021年7期2021-09-10

  • 小学班主任培养学生良好行为习惯的策略
    要加强对良好行为习惯养成的重视程度,并能够从多方面着手,探究有效的策略和方法,促进良好行为习惯的养成。为此,本文理论联系实际,就此问题展开了进一步的分析和研究。关键词:小学班主任;良好行为习惯;有效养成;实现策略小学是一个启蒙的时期,在这个时期帮助学生培养良好的学习习惯,对学生今后的学习与生活有着重大意义。而班主任是与学生相处时间最长的老师,在学生良好行为习惯的养成发面发挥着不可替代的重要作用。为此,很多的班主任意识到了自身的责任和使命,也在为学生良好行为

    启迪·上 2021年2期2021-09-10

  • 如何在幼儿学前教育中培养幼儿良好行为习惯
    前教育;良好行为习惯引言幼儿处于一个人成长的初始阶段,是其行为习惯形成的关键时期。教育者在幼儿学前教育中,培养幼儿行为习惯的过程里,一定要根据幼儿的生理及心理发展规律来科学有效的进行。本篇文章,便针对如何在幼儿学前教育中培养幼儿良好行为习惯进行简要说明。一、幼儿在行为习惯上存在的问题幼儿由于其年龄比较小,他们自己没有办法详细地对自己生活的每一个细节进行管理。例如,有的幼儿在吃饭的时候习惯于挑食,他们只吃他们喜欢的蔬菜,而不去吃一些其他的蔬菜。这样会造成营养

    科教创新与实践 2021年20期2021-09-10

  • 区域活动培养幼儿良好行为习惯的探讨
    中树立的良好行为习惯,可以一生伴随着幼儿,能使他们终身受益。因此,在幼儿园开展活动中,区域活动是幼儿园常规活动的主要形式,教师应该在区域活动中满足孩子好奇心,施以关爱,同时培养幼儿的良好行为习惯的养成。关键词:良好行为习惯;启蒙教育;幼儿园;区域活动幼儿教师在幼儿的成长中具有相当重要的作用,是幼儿养成良好行为习惯的关键因素。幼儿是祖国未来的花朵,幼儿老师是浇灌花朵成长的重要生命源泉。因此,每一位幼儿老师都应该极力为幼儿的身心健康成长和养成良好的行为习惯献出

    快乐学习报·教育周刊 2021年20期2021-09-10

  • 幼儿园留守幼儿良好行为习惯的养成教育方法分析
    留守幼儿良好行为习惯的养成教育方法展开分析,期望能实现幼儿的有效教育和引导,促进幼儿的健康成长。关键词:幼儿园;留守幼儿;良好行为习惯;教与策略前言幼儿园是幼儿启蒙教育的重要阵地,其在幼儿健康成长中起到至关重要作用。在幼儿园教育中,应重视幼儿良好行为习惯的养成,但是受社会经济快速发展的今天,一些年轻父母选择外出打拼开获取更好的物质生活条件,这使得留守幼儿的比例逐年增长。在爷爷奶奶抚养留守幼儿时,一些幼儿形成了不良的行为习惯,如不知道餐前餐后洗手、调皮捣蛋、

    科教创新与实践 2021年18期2021-09-10