课程优化

  • 基于费曼技巧的城市研究方法课程教学模式优化探索
    ;以教代学;课程优化中图分类号:G642 文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2023)26-0115-06Abstract: As a professional course that systematically teaches the typical paradigm of urban and rural research and cultivates students' research ability, Urban a

    高教学刊 2023年26期2023-09-16

  • 黄山学院《旅游专题片制作》课程的教学实践与探索研究
    作;实践性;课程优化黄山是国家“十四五”布局的重点旅游城市、安徽通向国际旅游的桥头堡,旅游一直都是加持该市发展的“最强滤镜”。影视与旅游的结合是近年来旅游业发展的趋势,也是影视业与旅游业跨界融合的有效探索。《旅游專题片制作》课程作为一门艺术鉴赏和技术提升课程,旨在教会学生通过对地方旅游产业的了解和认知、对影片创作手法的熟练,找准切入点和定位,将旅游与影视专业有机结合一、《旅游专题片制作》课程价值(一)城市变迁的记录者记录是影像最基础最重要的功能,“素材来源

    客联 2023年5期2023-09-03

  • 融合“五育”的课后服务模式建构
    ;主题融通;课程优化;多元评价“五育”并举是我国近现代教育家蔡元培所提出的一种思想主张,其中的“五育”指的是德育、智育、体育、美育、劳育。这一教育理念的应用突破了中国近代社会“中体西用”的人才培养模式,同时也体现出了对传统教育思想的集成与超越,实现了对西方教育理念的主动汲取。通过“五育”,可以让学生的德智体美劳都得到显著的提升。在学生课后服务当中渗透“五育”的教育,可以让学生的知识层面更为广阔,使他们在有限的时间内学到更多的知识,还可以了解到我古代名人的一

    教书育人·校长参考 2023年6期2023-08-25

  • 聚焦主题语境,优化小学英语教学
    ;小学英语;课程优化;课堂教学作者简介:蔡松花(1982—),女,江苏省南通市海门实验学校附属小学。英语是一门语言课程,传统的教学侧重于对学生考试能力的培养,忽略了对学生口语表达能力等的培养,导致许多小学生在英语学习中只会生搬硬套,不善于表达,不会灵活应用句子与语法,这影响了学生的长远发展。随着新课改的持续推进,教育领域强调了语境对语言学习的突出作用。在小学英语课堂教学中,以主题语境为基础来开展教学可以激发学生的学习热情,让学生以更加积极的状态融入英语课堂

    教育界·A 2023年19期2023-08-10

  • 基于儿童发展证据的“阳光成长”课程优化研究
    的‘阳光成长课程优化研究”是江苏省“十三五”重点规划课题。幼儿园通过聚焦儿童发展证据深化课程理念;明晰课程目标,逐级落实发展目标;关注儿童发展现状和兴趣,动态调适、重组课程内容;优化课程实施,提升儿童自主学习能力;完善课程评价,达到整体优化“阳光成长”课程的目的,最终指向儿童的终身发展。【关键词】儿童发展证据;“阳光成长”课程;课程优化;实践研究【中图分类号】G612 【文献标识码】A 【文章编号】1005-6017(2022)09-0040-05【作者简

    早期教育·教研版 2022年9期2022-05-30

  • 基于对分课堂的大学英语写作课程优化研究
    :对分课堂;课程优化;内化吸收作者简介:魏薇(1980.05-), 云南昆明人,昆明理工大学津桥学院语言文化学院,副教授,硕士研究生,研究方向:英语应用语言学;黄睛晶,昆明理工大学津桥学院语言文化学院。随着网络信息技术的快速发展,课堂教学形式有了翻天覆地的改变。翻转课堂、网课以及慕课如雨后春笋般出现,似乎传统的线下课堂变得没有多么重要,教师的讲授也变得比较多余,学生是否能够真正学到知识并且学以致用?专家学者众说纷纭。复旦大学心理系教授张学新提出的对分课堂是

    校园英语·中旬 2022年8期2022-05-30

  • 探析中专学校机械专业教学的有效策略
    培养质量作为课程优化的切入点,并实现这一目标。基于此,本文研究了中专机械专业教学质量提升的方法,希望对机械专业发展起到促进作用。关键词:中专院校;机械专业;课程优化机械专业是中专办学特色之一,其主要培养机械制造业所需的基础性人才,为制造业发展输送足够的人才。机械专业教学包含了机械运动原理和机械制造技术,旨在通过这些知识内容使得学生掌握更多有关于机械方面的知识,并在实际工作中应用这些机械知识。机械专业课程优化要结合专业特点和学生学情进行,同时也要围绕着行业需

    锦绣·上旬刊 2022年1期2022-05-16

  • 基于岗位需求的邮轮客舱课程优化研究
    ;客舱课程;课程优化;岗位需求[中图分类号] G642.421 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2022)03-0208-03一、研究背景邮轮产业是现代旅游业中最为活跃、发展最为迅猛的产业之一,其游客数量以平均每年7%以上的速度增长,远高于国际旅游业3%至4%左右的增长速率。据国际邮轮协会(CLIA)预测,2025年全球邮轮量将达到3760万人次,具有良好的发展前景和市场潜力[1]。在我国旅游市场正面临着升级转型的大背景之下,邮轮旅游

    大学教育 2022年3期2022-05-16

  • 双减背景下的小学音乐课堂优化研究
    ;课堂教学;课程优化将教育回归到学校,更好地保护好学生的身体和心里健康[1],需要教育工作立足减轻学生作业负担与校外培训负担入手。其中,小学音乐教学也要积极响应教育要求,借助高效的音乐教学培养学生的艺术素养,为减轻学生的课业压力贡献一份力量。在授课期间,教师要明确双减背景下的教学优化思路与培养重点,在教学中优化课程设计,提升教学效率。同时,教师要立足多方面开展音乐教学,充分激发学生的学习兴趣,使学生产生良好体验,通过有效聆听、自主学习、小组合作,在多方面优

    科教创新与实践 2022年1期2022-04-20

  • 项目式教学在信息技术课程中的应用
    通过反思促進课程优化。【关键词】学科核心素养;项目式学习;设计;反思;课程优化【中图分类号】G434  【文献标识码】A【论文编号】1671-7384(2022)04-065-04研究背景在教育信息化的大背景下,信息技术学科的课堂教学被赋予了新的时代使命。与此同时,“中国学生发展核心素养”成为近年来教育领域的研究重点之一,其实施途径可以从课程改革、教育实践和教育评价三方面落实。学生的信息技术学科核心素养是学生核心素养的重要组成部分,学科教学在其中发挥着重要

    中小学信息技术教育 2022年4期2022-04-19

  • 新文科建设背景下《交互界面设计》课程优化
    互界面设计 课程优化【中图分类号】G64 【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2022)03-0145-042018年,“新文科”这一概念被正式提出。2021年3月,教育部发布的《教育部办公厅关于推荐新文科研究与改革实践项目的通知》(教高厅函〔2021〕10号)指出,应对技术变革和产业革命对艺术教育面临的挑战,应当调研分析行业市场需求,预测相关产業人才需求,优化艺术门类专业结构和人才培养体系。《交互界面设计》课程主要培育互联网领域人才,与高新技

    广西教育·C版 2022年1期2022-04-13

  • 高职计算机网络技术课程教学改革与探讨
    计算机网络;课程优化;教学改革一、引言2021年国家教育改革方向技能教育、学术教育两方向发展。这种强调技能型人才是中国所缺少的。并且在中考改革中可以明显看出,不再强调每个孩子都就读高中,而是根据实际情况在中学就将学生进行技能培训方向发展。主要目的是为了填补社会基层技术员工需求。在高职院校,计算机网络教育的主要任务培养具有高技术应用型专业人员。培养创新的创业思维和功能,能够在公司和机构中建立和管理网络服务。计算机网络技术课程作为高职的课程,在实际的教学过程中

    中学生学习报 2022年3期2022-03-21

  • 基于学科核心素养的高中体育专项化课程的优化
    ;核心素养;课程优化一、高中生体育核心素养培养的重要意义对于高中阶段的学生来说,培养他们的体育能力是非常有必要的,这样不仅可以增强学生体魄,还能够使学生形成良好的精神品质,促进学生的全面发展。因此,以下分析体育核心素养培养的作用。(一)有利于调动学生体育参与积极性通过体育学习,学生在体育课堂当中能够有效地缓解自身压力,放松心态,具有强身健体的作用。与此同时,学生还能够通过体育运动,养成不畏困难、直面问题的心态。而核心素养在体育教学中的渗透,可以有效地帮助学

    学习与科普 2022年1期2022-02-23

  • 刍议高中数学中如何基于课程优化培养学生核心素养
    :高中数学;课程优化;学生;核心素养前言:随着科学技术的飞速发展和当今社会对人才的要求日益严格,中学人才的培养不仅要为学生提供相关的理论知识,而且还要培养学生的学习能力,尤其是发现和解决问题的能力。利用现有理论知识灵活解决实际问题的能力。中学数学应朝着这一实际研究领域的方向发展,特别是要培养我们中学生的数学核心阅读素养,因为数学的核心素养技能不仅对我们的学习很重要,而且对我们也有重要的帮助为了我们未来的工作,教授理论知识和基本技能,加强理论与实践之间的联系

    天府数学 2021年3期2021-11-19

  • 核心素养下的体育课堂教学
    小学体育 课程优化体育核心素养是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者的基本要求,涵盖了体育品德、体育技能、体质水平、体育知识等多个维度品质与能力。教师在核心素养视角下,要关注学生技能、情感、态度等的内在发展需求,通过多样化的教学方法,锻炼学生的身体素质和精神意志,引导学生在丰富多彩的实践活动中,能基于自身发展需求,在一个自主、互助、竞争的激烈氛围中,主动凝聚智慧和力量,发扬体育精神,提升身心素质与综合素养,逐渐具备适应社会发展、终身发展的关键能力与心理

    小学教学研究·教研版 2021年8期2021-10-16

  • 继电保护技术与运用课程建设的探究
    ;教学案例;课程优化;专业人才中图分类号:G642      文献标志码:A          文章编号:2096-000X(2021)29-0131-05Abstract: Aiming at the course construction of "Relay Protection Technologies and Applications", this paper states the current problems and deficiencies

    高教学刊 2021年29期2021-10-14

  • 浅谈习作教学的优化策略
    ]习作教学;课程优化;联系生活;创设情境;阅读积累[中图分类号] G623.2[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068(2021)27-0014-01新课程改革背景下,传统的习作教学模式已然无法适应小学生的能力发展需求,只有让学生在新颖多样的习作指导下进行思考和实践,才能实现教学效率的提升。教师通过不断优化习作教学方式,制定出多样化的习作指导方针,让学生切实感受到写作的乐趣和魅力,在反复学习和实践中拓展思路,完善技法,学生就能朝着更高的台阶迈进。

    小学教学参考(综合) 2021年9期2021-10-11

  • 动作发展视角下我国小学体育与健康课程的优化
    与健康课程;课程优化中图分类号:G623.8      文献标识码:A      文章编号:1005-2410(2021)09-0035-03教育部自1954年组织编订了全国《中小学体育教学大纲》,以“增强体质”为指导思想,根据运动项目划分学习领域,限定学习内容、学习时数和评价要求,在当时历史背景下,较好地规范了学校体育教学,提升了体育教学质量。2001年,为适应国家教育改革需求,教育部开始实行《义务教育体育与健康课程标准》,进一步丰富了指导思想、目标体系

    体育教学 2021年9期2021-10-09

  • 中职平面设计课程与企业需求达成度分析
    ;人才培养;课程优化中职教育已成为国民教育体系中越来越重要的组成部分,直接为企业生产服务第一线提供劳动者。在信息化时代,平面设计课程不仅是平面设计专业的专业核心课程,具备一定的平面设计图像处理能力,更是继文字处理能力后的重要信息化素养,有利于增强学生的综合素质,是学生求职竞争力的倍增器。因此,紧贴企业需求开设好平面设计课程尤为重要。一、中职平面设计软件课程现状平面设计软件课程是中职大多数专业的必修课之一,但许多学生在进入企业实习时就反映平时学习内容和商业设

    科技风 2021年20期2021-09-16

  • 探究核心素养视角下的高中政治课程的优化
    ;高中政治;课程优化中图分类号:G633.2文献标识码:A文章编号:1992-7711(2021)13-063现今,核心素养的培养成为高中政治课程教学的前提和关键。高中政治教师需要转变传统教学观念,不能只关注学生对课本知识的记忆,还要重视他们对各种概念方法的理解,以及思想意识的发展,以核心素养为依据,构建多元化的课程目标,促进学生的综合素质发展,充分发挥政治课程的育人作用。但目前来看,高中政治课程教学与核心素养的要求之间还有一定的距离。作为高中政治教师,应

    中学课程辅导·教师教育(上、下) 2021年13期2021-09-13

  • 中小学课程优化与作业设计研究
    词:中小学;课程优化;作业设计引言对于数学学习来说,本身就离不开练习,只有大量的练习才能够快速的掌握重点,熟悉计算过程。如今的社会背景之下,学生面临的压力很重,不仅仅有学校的压力还有父母的压力,课业压力以及精神压力都非常的大。给学生造成课业压力的因素有很多种,但是由于作业设计方便的不合理性,不科学性导致的课业压力,将会使得学生对于数学的学习失去兴趣,觉得浪费时间以及精力。毕竟一直消耗时间却得不到问题的答案,会给学生带来不小的挫败感。以往的传统教学模式也比较

    学习与科普 2021年15期2021-09-10

  • 浅谈初高中物理教学衔接的策略
    ;教学衔接;课程优化一、初高中物理教学衔接问题分析首先,在教学材料方面,鉴于初中生在最近发展领域的接受程度与高中学生相比相对较弱,因此在为中学物理课程,语言和语言设计教学材料的过程中。易于理解,对高中生了解相关知识很有帮助。 在高中物理教学过程中,物理教学更加严格和科学,因此在教材表达过程中的概念叙述更加抽象和简洁,这使学生在理解和理解概念的过程中存在一定的困难。其次,在研究方法上,由于初中生对物理学是陌生的,因此在挖掘和研究学科知识内容的过程中,他们经常

    武魂·智慧课堂 2021年2期2021-09-10

  • 优化中职“土木工程识图”课教学的几点探索
    木工程识图;课程优化;探索近年来,“中国制造”越发成为中国的一张熠熠生辉的专业名片。“中国制造2025”战略的提出和实施,更是极大推动了包括建筑行业在内的各行各业的蓬勃发展。对与建筑、土木工程等相关行业有关专业的中职学生而言,这一大趋势也预示着学生们未来广阔的人生发展平台和光明的发展前景。所以在学生时期加强对相关专业能力的培养,提高相关课程的教学实效就尤为重要。《土木工程识图》作为其中的重要一份子,同样需要高度关注并对当前教学中的不足进行改善和优化。一、中

    家庭教育报·教师论坛 2021年31期2021-09-10

  • 基于OBE理念的军事运筹学课程教学之思考
    ;教学改革;课程优化中图分类号:E251.3文献标识码:A文章编号:2095-6916(2021)13-0137-03军事运筹学是现代军事科学的重要组成部分,是一门为优化决策提供依据的综合型应用学科,主要应用数学工具和现代计算机技术对军事问题进行定量建模分析,具有系统性、逻辑性和实践性等特点。军事运筹学作为军校管理类专业的重要专业背景类课程,对引导学员养成科学决策思维、提高综合素质、培养指挥管理能力和满足任职岗位需求等具有重要的作用。当前,军事运筹学多采用

    西部学刊 2021年13期2021-08-19

  • 音乐核心素养培育视角下欣赏课程优化策略
    ;欣赏课程;课程优化中图分类号:G623.71       文献标识码:A      文章编号:1006-7485(2021)21-0134-02The Optimizing Strategy of Appreciation Curriculum from the Perspective of Cultivating Music Core Literacy(The Second Experimental Primary School of Xianyou

    家长·下 2021年7期2021-08-16

  • 新形势下“测绘专业英语”课程优化设计探讨
    业英语   课程优化目前,测绘专业英语教学与应用型人才培养目标还存在一定差距,测绘工程专业英语教学面临新的挑战与机遇[1](90-91),对于该课程的教学实践探讨和改革,目前已有高校专家教师作了大量研究,从实践教学、教学方法、考核方式和教学改革等多方面进行了一定的探究[1](90-91)[2](8-82)[3](9-10)。笔者主要以内江师范学院(以下简称“我校”)为例,基于我校测绘工程本科专业的特点和已有研究基础,结合测绘工程专业英语实际教学实践,对测绘

    文教资料 2021年13期2021-08-09

  • 社会舞蹈融入高职学前教育专业舞蹈课的路径探析
    前教育专业;课程优化注:本文系江西省高等学校教学改革研究省级课题“社会舞蹈融入高职院校学前教育专业舞蹈课程的路径与实证研究——以江西省为例”(JXJG-19-48-4)的阶段性成果。学院派舞蹈可以为社会舞蹈教学提供方法策略,社会舞蹈则可以为学院派舞蹈提供大量素材。因此,高职院校舞蹈教育工作者完全可以根据高职院校学前教育专业的特点,在学院派舞蹈教学的基础之上融入社会舞蹈,从而优化教学内容、教学方法,以及教学形式,培养出更多高质量的学前教育专业人才。一、高职院

    大观 2021年5期2021-07-11

  • 模糊数学课程教学优化创新与多元化教学方法的探索
    :模糊数学;课程优化;课程思政;模糊控制Optimization of fuzzy mathematics courseand Exploration of Diversified Teaching MethodsMa JinjinCollege of Mathematics & Physics Anhui Jianzhu University   AnhuiHefei    230601Abstract: Based on the characteris

    科技风 2021年17期2021-07-01

  • 浅析高中通用技术课程优化教学策略
    中通用技术;课程优化;教学策略当前伴随着我国社会经济快速提升,科学技术水平也在不断创新。高中通用技术作为与学生日常生活联系最为紧密的一门学科。教师需要结合当前的教学要求以及时代背景。高中通用技术教师在日常课堂教学中,需要着重培养学生的科学素养,锻炼学生利用所学到的通用技术去解决生活中遇到的实际难题的能力。同时对通用技术教学课程进行全面的优化与改进,从而强化学生对通用技术知识的理解,培养学生对通用技术的应用和创新意识。一、高中通用技术课程教學的现状在笔者的教

    教育周报·教育论坛 2021年44期2021-06-29

  • 从校企联动角度看旅游英语课程优化路径
    提出旅游英語课程优化的策略,以此让旅游英语课程所培养的人才更加符合当下旅游企业的综合能力素质要求。【关键词】校企联动  旅游英语  课程优化中图分类号:G4      文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.10.039一、从校企联动看学生能力的培养旅游英语专业具有英语教学与旅游教学的双重属性,要求学生拥有在旅游场景下熟练使用英语的能力。近年来,旅游英语专业的就业一般采取“校企联动”的方式开展,学校定点培养,为企

    南北桥 2021年10期2021-05-30

  • 建筑学背景下风景园林专业植物相关课程建设与教学效果分析
    物课程   课程优化1.引言风景园林学科的重要工作之一是平衡人工环境与自然生态环境。目前国内风景园林专业办学院校众多,主要是建筑学背景和农林类背景两大类。内蒙古科技大学风景园林专业以建筑学为依托,与建筑学、城乡规划专业相互联系,三位一体,共同构成设计学科群。植物作为风景园林规划设计的重要因素之一,在改善生态、保持水土、修复环境、营造景观等方面起着重要的作用。内蒙古科技大学风景园林专业自2013年办学以来开设了一系列园林植物类相关课程,不断进行课程建设,完善

    文教资料 2021年1期2021-04-18

  • 城轨智慧化背景下的城市轨道交通安全课程优化探究
    慧化发展  课程优化  城市轨道交通安全  高等教育【基金项目】2020年上海高校市级重点课程建设项目“城市轨道交通安全”(s202010001);2020年上海工程技术大学慕課(MOOC)课程建设项目“城市轨道交通安全”(m202010002)。【中图分类号】G642.0   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2021)37-0001-021.课程现状及问题分析1.1课程定位和毕业要求情况基于上海工程技术大学城市轨道交通学院交通运输专业培

    课程教育研究 2021年37期2021-04-13

  • 基于蓝墨云班课的《汽车材料》课程优化与实施
    汽车材料 课程优化 教学实施Optimization and Implementation of "Auto Material" Course Based on Lanmoyun ClassMo WanyingAbstract:With the advent of the era of "Internet +", mobile Internet technology has brought great changes to the education f

    时代汽车 2021年4期2021-04-02

  • 基于“新工科”背景下的建筑学专业技术课程优化研究
    筑技术课程;课程优化;课堂翻转当前世界范围内新一轮科技革命和产业变革加速进行,高等院校的本科生教育已成为人才强国战略的重要组成部分。高等院校必须更加注重本科生教育质量,加强创新创业能力和综合素质的培养,以满足社会新经济发展对人才的实际需求。基于新经济发展及新工科人才培养需求,建筑学专业必须与时俱进,对城乡建设多学科交叉融合和专业协同的人才培养模式构建进行探索。在对学科专业现状存在主要问题分析的基础上,以学生为中心,以产业需求为导向,培养以新信息技术为支撑的

    科技风 2021年7期2021-03-24

  • 刍议高中数学中如何基于课程优化培养学生核心素养
    :高中数学;课程优化;学生;核心素养前言:随着科学技術的飞速发展和当今社会对人才的要求日益严格,中学人才的培养不仅要为学生提供相关的理论知识,而且还要培养学生的学习能力,尤其是发现和解决问题的能力。利用现有理论知识灵活解决实际问题的能力。中学数学应朝着这一实际研究领域的方向发展,特别是要培养我们中学生的数学核心阅读素养,因为数学的核心素养技能不仅对我们的学习很重要,而且对我们也有重要的帮助为了我们未来的工作,教授理论知识和基本技能,加强理论与实践之间的联系

    天府数学 2021年10期2021-03-11

  • “中国制造2025”背景下的中职机电专业课程优化与研究
    展需求,提出课程优化的相关建议。创设良好的学习环境,促进学生综合能力的提升,也能够更快实现“中国梦”。关键词:“中国制造2025”背景;中职机电专业;课程优化制造业是我国经济发展的基础项目,对国家经济建设、工业文明发展及民族强盛均能够产生重要影响。“中国制造2025”,是构建制造强国战略第一个十年的行动纲领,需要坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。中职院校是培养技能型、专业性人才的重要场所,机电专业教学需要基于市场及行业发展

    装备维修技术 2021年26期2021-02-23

  • 汉语国际教育课程优化问题探究
    情,文章将从课程优化方面,对汉语国际教育课程现状及优化进行探究,望所述内容,对加速我国汉语国际教育事业发展有所帮助。关键词:汉语国际教育;课程优化;建议引言在经济全球化发展的今天,文化的交流与碰撞日益频繁,并对国家发展产生了重要的影响。而汉语国际教育则是以培养优质汉语人才为主的教育事业,其培养的人才,很多都会成为汉文化国际化发展的传递者,成为我国与他国之间文化交流的重要媒介,而合理的课程设置,则是人才培养的关键,因此,下文将对汉语国际教育课程优化问题进行探

    科教创新与实践 2021年43期2021-02-23

  • 浅谈初高中物理教学衔接的策略
    ;教学衔接;课程优化一、初高中物理教学衔接问题分析首先,在教学方面,鉴于初中生对于基础理论的接受程度与高中学生相比相对较弱,因此在中学物理课程,语言和语言设计教学材料的过程中,要有不同的方法。教师在课堂上要把内容说得易于理解,这对初中生了解相关知识很有帮助。而在高中物理教学过程中,物理教学要更加严格和科学,因此在教材表达过程中的概念叙述会更加抽象和简洁,这使学生在理解和理解概念的过程中存在一定的困难。要认识到这些对学生可能造成的困难。其次,在研究方法上,由

    三悦文摘·教育学刊 2021年50期2021-01-21

  • 浅析高中通用技术课程优化教学策略
    中通用技术;课程优化;教学策略当前伴随着我国社会经济快速提升,科学技术水平也在不断创新。高中通用技术作为与学生日常生活联系最为紧密的一门学科。教师需要结合当前的教学要求以及时代背景。高中通用技术教师在日常课堂教学中,需要着重培养学生的科学素养,锻炼学生利用所学到的通用技术去解决生活中遇到的实际难题的能力。同时对通用技术教学课程进行全面的优化与改进,从而强化学生对通用技术知识的理解,培养学生对通用技术的应用和创新意识。一、高中通用技术课程教学的现状在笔者的教

    教育周报·教育论坛 2021年18期2021-01-15

  • “互联网+”环境下旅游专业教学模式的改革
    校企联合  课程优化  互联网+中图分类号:G712                             文献标识码:A文章编号:1672-3791(2020)10(c)-0025-03Abstract: At the current stage, the influence of the concepts of regional tourism, green tourism, smart tourism and so on is gradually

    科技资讯 2020年30期2020-12-28

  • 基于PCK视角优化幼儿园分类活动
    ;核心经验;课程优化分类是指将一组事物按照特定的标准加以区分,并进行归类的过程,是幼儿认知发展过程中的重要能力之一。但在实际教学中,很多教师对分类的教育意识不强,缺乏对幼儿分类关键经验的认识,常常困惑于各种分类活动的开展。如何提升教师的专业教学能力,优化分类教学活动呢?PCK为教师清晰地理解教与学,构建有质量的教学活动提供了重要抓手。PCK的英文全称为Pedagogical Content Knowledge,它是领域教学知识的简称。从操作的角度,可以定义

    基础教育参考 2020年12期2020-12-24

  • 可视化评价:让评价成为促进课程优化的联结
    学策略,促进课程优化。同时,可视化评价还能让幼儿和家长看得懂评价,看得见成长的足迹,体会到成长的快乐。【关键词】幼儿;思维;可视化;课程优化2020年6月30日,中央全面深化改革委员会第十四次会议审议通过了《深化新时代教育评价改革总体方案》,方案强调改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价。课程评价始终是幼教课程改革路上的攻坚之战,它伴随着一日课程的每一个环节,是一个系统工程。一直以来,幼儿园课程评价存在虎头蛇尾的现象,如记录了不分析、分析了

    教学月刊·小学综合 2020年10期2020-11-11

  • 大数据背景下《统计分析软件应用》课程的优化探索
    分析软件应用课程优化的具体措施,为大数据背景下高校课程的改革提供参考建议。关键词:大数据;《统计分析软件应用》;课程优化中图分类号:G4 文献标识码:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2020.32.062《统计分析软件应用》是以计算机为基础,以统计学理论和方法为指导,使用统计分析软件系统的对社会经济现象数据的搜集、整理、分析、应用等综合技能相融合的一门实践性课程。大数据时代的到来,对统计分析软件应用的课程发展来说既是机遇又是挑战

    现代商贸工业 2020年32期2020-10-27

  • 关于高职院校建筑工程制图课程优化分析
    分析,并寻找课程优化的有效措施,希望能够促进该课程教学成效的提升,为学生就业奠定坚实的基础。关键词:高职院校 建筑工程制图 课程优化 教学成效提升引言建筑工程制图是高职院校土建专业学生的专业基础课,是其今后从事对口行业工作的必备技能。建筑制图基本规格及技能是该课程的主要内容,该课程的主要教学目的是培养学生的图纸绘制能力,引导学生开拓思维,形成一定的空间想象力及审美能力,也为学生学习后续专业课程奠定扎实的基础,对于学生而言至关重要。一、建筑工程制图课程教学现

    新教育时代·教师版 2020年20期2020-10-21

  • 基于应用型人才培养的《人机工程学》课程优化研究
    人机工程学》课程优化过后,能将人机工程学的一些理论知识和实际的例子融合起来开展教学活动。借助设计专题训练来注重人机工程学理论的实际应用,综合利用不同的方式来提高学生的学习效率和学习热情,从而能够培养出所需要的应用型人才。因此,本文拟打算着重研究基于应用型人才培养的《人机工程学》课程优化。关键词:应用型人才;培养;《人机工程学》;课程优化;研究一、基于应用型人才培养的《人机工程学》课程优化理念和思路(一)优化理念借由《人机工程学》课程的协助,学生能够充分掌控

    新一代 2020年23期2020-10-09

  • STS视角下汽车底盘构造与检修技术课程优化研究
    造与检修技术课程优化的目的就是:从STS的视角探讨课程改革的思路,通过制定多元化的课程目标、采用多样化的教学实施策略、设计合理的实训项目、建立多元化的评价方式,培养学生的学习能力,强化岗位技能,提升职业素养。关键词:STS;汽车底盘;课程优化1  STS概述STS教育理念的提出及其课程设置最早起源于英国,并在20世纪中期得到了广泛的发展。在《科学和社会的教与学》一书中编者实现了科学与社会之间相互作用关系的具体解读,从而正式演化出STS一词。之后美国也将ST

    内燃机与配件 2020年18期2020-09-10

  • 产教融合背景下机电专业课程优化分析
    下的机电专业课程优化策略进行了深入的分析与研究,希望能够进一步提升该专业的教学质量。关键词:产教融合;机电专业;课程优化0  引言所谓的产教融合,就是在相关专业教学当中,将生产实践与专业教学结合起来,使学生能够将理论知识用于实践操作,并在实践操作当中验证理论知识,这不仅能够培养学生的专业素养,强化其实践能力,还能使相关院校的教学质量得到有效的提升,对于学生和学校的未来发展具有至关重要的作用,因此,针对产教融合背景下的机电专业课程优化措施进行深入的研究是很有

    内燃机与配件 2020年18期2020-09-10

  • “互联网+”时代的出版人才培养策略
    ;人才培养;课程优化中图分类号:G238 文献标志码:A 文章编号:1674-8883(2020)21-0042-02课题项目:本论文为河北省应用技术大学研究会课题“基于‘互联网+’时代的复合型数字出版人才培养体系研究”成果,项目编号:JY2019122《2020年政府工作报告》中提出,“全面推进‘互联网+’,打造数字经济新优势”。“互联网+”时代的到来,标志着传统行业与互联网的进一步打通与融合,也为出版产业的发展提供了广阔的网络平台。出版产业开始呈现出新

    新闻研究导刊 2020年21期2020-09-10

  • 基于核心素养培养目标的普宁市校园足球课程优化探索
    校园足球 课程优化发展校园足球教学是有益于学生体能优化的积极举措。基于教育改革视角可知,将足球技能教学渗透在体育教学中,有利于丰富体育课程教学形式,是培养学生运动意识、激发学生运动兴趣的有效途径。自2016年提出学生核心素养以来,我国教育事业将核心素养培养列为教学的重点内容,以培养“全面发展的人”为目标。为优化普宁市校园足球教学效果,基于核心素养培养的目标对足球课程进行优化与完善,为推进国家教学改革、发展国家体育事业做出努力。一、发展核心素养的重要性促进

    教学管理与教育研究 2020年9期2020-09-10

  • 园林有约:让书法课程更具文化向度
    】园林资源;课程优化;小学书法课程《中小学书法教育指导纲要》指出,“适度融入书法审美和书法文化教育”,要“重视课内外结合,引导学生在生活中学书法、用书法,积极开展书法教育实践活动”。因此,书法教育不仅要建构课程、深耕课堂,还要挖掘拓展书法教育资源优化课程,注重融入审美,融入文化,融入生活。本文拟从相关概念阐述、国内研究现状、园林资源导向下小学书法课程优化等三个方面,梳理、分析和总结园林资源导向下小学书法课程优化的视域,以推动“用园林教书法”的实践研究。一、

    江苏教育·书法教育 2020年12期2020-09-10

  • 智慧树平台下大学生就业指导课程教学模式重塑研究
    式教学方法;课程优化]针对高校对待本门课程重理论轻实践,整个课程效果欠佳的问题,本文将进行智慧树平台下大学生就业指导课程教学模式重塑研究与实践,希望对大学生就业指导课程教学改革有一定的借鉴作用。一、大学生就业指导课程改革的背景从最开始面向大众的MOOC课程的涌现,到现在的包含智慧树平台、超星平台、雨课堂、爱课堂等多种网课平台提供的丰富网络课程资源,网络化学习方式越来越盛行。大学生就业指导课程教学也参与到了其中,从目前收集到的学生学习反馈来看,关于网络化学习

    读书文摘(下半月) 2020年2期2020-09-10

  • 航空服务视阈下高职院校航空专业形体训练课程优化探讨
    形体训练  课程优化【中图分类号】G  【文献标识码】A【文章编号】0450-9889(2020)06C-0076-03随着经济社会的发展,航空公司对航空服务专业人才的要求越来越高。除视力、身高、语言等基本条件外,还对航空服务人员的形体美提出要求。形体训练课程是航空服务专业在舞蹈教学基础上所开设的必修课程,它以人体科学理论为基础,旨在运用多种手段、方法优化空乘员身体结构,提高其身体柔韧性、稳定性与灵活性。本文分析目前形体训练课程教学现状,针对航空服務专业学

    广西教育·C版 2020年6期2020-09-09

  • “信号与系统”和“数字信号处理”课程的优化整合研究
    字信号处理 课程优化中图分类号:G642文献标识码:A“信号与系统”课程是面向电子信息学科的专业基础课,电路与系统、集成电路工程、生物医学工程等众多领域都应用其分析方法对信号进行分析。“数字信号处理”课程是国内外许多工科类大学的专业课程,起着承上启下的核心作用,是相关专业的研究生入学考试课程。因此,教师如何更好地教授这两门课程,对学生能力素质的培养影响深远。基于这一目的,本文在转变教学观念的基础上,对如何改革这两门课程教学内容及教学方式进行了初步研究。1两

    科教导刊·电子版 2020年15期2020-08-10

  • 面向专业需求的高职数学课程优化的探索
    需求而采取的课程优化策略,以期能够为高职数学教学改革提供更多有效参考。关键词:专业需求;高职数学;课程优化;策略探讨不同于普通专、本院校培养理论型、综合型人才的教学目标,高职院校以培养技能型实用人才为教学目标,以市场为向导、以就业为目的,因此在教学中注重的是学生的专业水平和职业能力。基于此,教师在开展高职数学课程的时候,应该以学生的专业需求为向导,以数学知识的实践应用为目的,对数学课程进行优化与创新,从而有效加强学生的学习效果,为学生专业能力及素养的提升奠

    卷宗 2020年15期2020-08-06

  • 浅谈新课改下初高中物理教学的衔接问题
    ;教学衔接;课程优化一、 初高中物理教学衔接问题分析在面向当前新课程标准改革要求背景下,文章针对初高中物理教学的衔接问题展开了分析和调研,不难发现在当前初高中物理教学中存在着以下几点衔接问题,在一定程度上造成了初高中物理教学的反差,影响了高中物理课程教学的有序开展。第一,在教材表达层面,由于初中学生的最近发展区接收程度相对于高中学生来说较为薄弱,因而在初中物理课程教学教材设计过程中,语言文字通俗易懂,且便于初中学生对于相关知识点进行把握和理解。而在高中物理

    考试周刊 2020年61期2020-07-23

  • 智能会计背景下会计专业人才培养方案优化研究
    ;人才培养;课程优化;质量保障0      前    言人工智能是研究、开发用于延伸、模拟和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的科学技术。简单来说,就是制造机器来代替人工,使机器能达到人类大脑水平,甚至超越人类。人工技能技术的研发,在当前很多领域中都实现完美替代人类,并创造了比人类更好的效果。人们对人工智能未来发展的预期,即是人工智能能代替人类大部分工作岗位,使人从重复、繁重、单调乏味的工作中解放出来,实现工作效率化、自动化、智能化。人工智能

    中国管理信息化 2020年11期2020-07-14

  • 高职院校服装与服饰设计专业课程优化策略探讨
    服饰设计专业课程优化。首先分析出课程优化的重要性,在很大程度上有利于学生提前适应岗位工作,为学生的今后就业和发展奠定良好的基础。其次分析通过树立全新的教学理念;创新和完善教学内容;加强校企深度合作三种策略,不断强化学生的实践能力和设计思维,增强办学的质量和教学的水平,培养学生成为高素质的综合型技能设计人才,从而为我国的服装行业输送源源不断的优秀人才。关键词:服装与服饰设计;专业课程;课程优化由于我国的社会经济正呈现迅速发展之势,为各行各位的发展创造了有利的

    锦绣·下旬刊 2020年2期2020-07-09

  • 新课程教学理念下高校体育课程优化分析
    高校体育  课程优化基金项目:广西中青年教师基础能力提升项目,编号:2018KY0228互联网+视角下广西体育旅游产业的创新发展研究。中图分类号:G642高校体育教学是高等教育中的重要组成部分,具有多种功能和价值。高校体育教学不能不仅能够强健学生的身体,还能够培养学生的人文精神,健全学生的人格。目前,我国高校体育教学的发展现状并不乐观。针对这种情况,高校体育教师应该对体育课程进行优化,激发学生参与体育运动的积极性,从而有效的提高高校体育教学的效率。一、高校

    课程教育研究 2020年10期2020-07-04

  • “中国制造2025”背景下的中职机电专业课程优化与研究
    展需求,提出课程优化的相关建议。创设良好的学习环境,促进学生综合能力的提升,也能够更快实现“中国梦”。关键词:“中国制造2025”背景;中职机电专业;课程优化制造业是我国经济发展的基础项目,对国家经济建设、工业文明发展及民族强盛均能够产生重要影响。“中国制造2025”,是构建制造强国战略第一个十年的行动纲领,需要坚持“创新驱动、质量为先、绿色发展、结构优化、人才为本”的基本方针。中职院校是培养技能型、专业性人才的重要场所,机电专业教学需要基于市场及行业发展

    装备维修技术 2020年29期2020-07-01

  • 运用现代信息技术优化高中课程教学
    要。关键词:课程优化 信息技术 教学模式 综合素质伴随着我国科技日新月異的发展,现代信息技术的应用越来越广泛。在我们的工作、生活中随处可见信息技术的影子。教育发展作为当前社会的重要任务,信息技术的应用能够有效实现教育的创新和教学的优化。传统教学模式已经无法满足当前学生对于高中历史的学习需求。而现代信息技术在教育领域中的有效应用。不仅优化了教师的教学资源和教学手段,对于学生学习兴趣的激发也具有一定的促进作用。基于此,本文将通过分析信息技术对高中历史教学的促进

    新教育时代·学生版 2020年3期2020-06-30