2009年16期
新课程·中旬
理论创新
教育研究
课改探幑
高教前沿
- 阅读要以情感为核心
- 启发式教学法在武术教学中的运用
- 浅议代理记账
- 浅谈土木工程专业预应力混凝土结构设计原理教学改革
- 时尚运动项目
- 论高职院校计算机课程教学改革
- 论书法的力度美与气势美
- 纵横交错 丑美相依
- 高校离退休教师“老有所为”问题探析
- 对提高军队院校任职教育教学质量的几点思考
- 浅谈情感教育在班主任工作中的重要意义
- 试论篮球组织后卫的培养与训练
- 把握成长规律，探索选拔年轻干部的途径
- 本科毕业设计论文阶段存在的问题及解决措施
- 院校思想政治工作面临信息全球化挑战的研究与思考
- 培养中职学生自主学习体育能力的有效途径
- 浅谈高职院校的英语教改
- 高中政治课调查现状
- 浅谈鼓励教学法在美术教学中的运用
- 图书馆网络安全探析
- 电视原理中的实物与课件比对综合教学
- 宽严相济政策下的附条件不起诉制度研究
- 浅谈高校环境工程实验室的建设与管理
- 多媒体ＣＡＩ课件的开发
- 化学思维能力的培养与启发式教学有着密切的关系
- 论经济数学的教学改革与实践
- 给学生快乐，老师自己也会得到快乐
- 浅谈如何做好模具专业学生的教学课程设计
- 把握信息技术与数学教学中的“度”
- 中职体育课必须进行思想品德教育
- 职工培训路径研究
- 启发式教学在电工专业课教学中的实践与探讨
- 高校班级量化管理体系之我见
- 论水彩在色彩教学中的重要地位
- 《气动技术》“一体化”教学的实践与探索
- 关于计算机实验课的教学设计
- 关于ＡＳＰ中的ｇｌｏｂａｌ．ａｓａ文件应用方面的探讨
教学实践
和谐校园
新视角
热点聚焦
百花园地
- 横看成岭侧成峰
- 彰显职中语文教学的个性
- 浅论数学教学中如何关注学生的学习习惯
- 浅谈诗歌中的笑
- 浅谈双语教学
- 浅谈如何激发学生自主参与语文课堂教学
- 论“生活化”英语教学
- 数学课堂中创新能力的培养
- 浅谈地理课堂小结的艺术
- 浅谈中等教育学校编写武术对练教材的重要性
- 高中语文单元教学四步法
- 论新课程理念下的数学快乐学习
- 在高中教学中全面推进素质教育
- 浅谈如何学好高中政治
- 浅谈学生自主学习能力的培养
- 高中地理概念教学的几点做法
- 浅谈如何进行反思性教学
- 用另一只眼审视化学新教材
- 走出误区，培养良好的阅读习惯
- 谈谈如何让课堂焕发生命的活力
- 智慧生成：初中英语合作学习的人本目标
- 语言的音乐
- 拓展中学英语教学新途径
- 浅议新课程标准下高中数学教学
- 谈语文教学中的口语教学
- 思想品德中感悟“体验式”教学
- 如何培养学生的观察能力
- 我国民办幼儿园教师职后培训资料综述
- 努力提高初中思想政治课教学质量的实践
- 语文教学应担起德育重任
- 浅谈在初中英语教学中如何培养学生的创新能力
- 科学学习兴趣的培养
- 班主任手记
- 试论化学实验与学生能力培养
- 课件制作中Ｆｌａｓｈ与ＰｏｗｅｒＰｏｉｎｔ的整合
- 浅述在小学《科学》教学中建构学生的探究能力
- 职业学校物理教学如何培养学生的创新能力
- 新时期班主任工作之我见
- 当学生目光询问时
- 充分发挥教师间听课、评课活动的作用
- 农村初中英语口语教学的困难及对策
- 趣味化 生活化 开放化
- 也谈职高教师队伍素质的现状及提升途径
- 自主学习与教学方式的初探
- 如何上好复习课的一些体会
- 如何培养学生自主学习的能力
- 主体性策略运用于初中地理教学中的实践探索
- 阅读——数学课堂必要的良好习惯
- 如何上好思想品德活动课
- 趣味性元素——英语教学的法宝
- 我国新农村成人教育体系再认识
- 在低年级教学中培养学生的质疑能力
- 专业发展事业 反思促进成长
- 作文训练要循序渐进
- 别让我们的眼泪成为最后一滴水
- 浅谈数学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈中学教学档案管理
- 浅谈人体语言在教学中的运用
教苑杂坛
- 英语课堂在“效”上做文章
- 浅谈对小学心理活动课的认识
- 职校《网页设计与制作》课程教学改革的探索
- 创设良好语文实践氛围初探
- 情感参与阅读 激发情感体验
- 选用教育媒体 优化语文课堂
- 对话式阅读教学中“讲”的艺术
- 浅谈教师的主导作用
- 实施“教学反思” 提高教学效率
- 从理念到方法
- 让幽默为外语课堂注入一脉新鲜血液
- 由实验教学提高学生实践能力
- 实施语文实践活动 提高学生的语文能力
- 浅谈语文教学中的人文教育
- 构建和谐师生关系 创建高效英语课堂
- 怎样增强初中女生对体育学习的主动性
- 录像教材提示语的设计
- 浅谈培养低年级学生数学学科识图、读图能力的意义及策略
- 新课程标准下初中政治课学生评价的几点看法
- 让语文课堂情趣盎然
- 发挥网络优势 优化作文教学
- 运用“任务型”教学，在英语课堂中培养学生的创新能力
- 浅谈初中数学教学中学生创新能力的培养
- 浅谈语文素质教育的重要捷径
- 让高中生爱学数学的思考
- 新课程下初中语文教学中学习兴趣的培养
- 亦习亦嬉雪中趣
- 班集体建设中情感教育的体会
- 关于思想政治课的课堂小结心得
- 新课改下中学英语课堂教学的探索
- 研究生思想政治工作面临的问题及对策初探
- 让学生在激励中成长
- 从《英语课程标准》谈校本课程的开发
- 利用英文报刊进行任务型读写训练的有效教学
- 浅谈牧区中学数学教学的几点看法和措施
- 浅析新课改背景下中学历史教学中人文精神的培养
- 瑞阳社区居民锻炼的调查研究
- 玩好“圆卡”
- 开展数学建模教学 培养学生的创新能力
- 试论优良物理环境的创设对幼师生物理学习的影响
- 培养兴趣写好作文
- 农村中学班主任工作的几点经验
- 加强政治课教学，提高教学质量
- 学生作文技巧谈
- 初中体育教学之一个小学生引发的思考
- 对高中物理实验教学有效性的探讨