托班

  • 丰富暑托形式,共享社区教育资源
    生。一、黄埭镇暑托班建设的现状暑托班是社区教育托管服务的一项重要组成内容。黄埭镇暑托班具体实践的研究成果,对于社区教育托管服务发挥其专业优势具有重大的研究价值。“双减”政策在各地实施以后,为了扩大教育托管的生存空间,依托社区为主的新型公益托管模式应运而生,社区的居民学校开始承担起未成年学生的教育、托管工作。因此,黄埭镇每年开展的暑托班受到了越来越多社区家庭的欢迎。(一)提档升级,满足社区居民的终身学习需求黄埭镇社区教育中心成立于1981年,前身是黄埭镇成人

    科学咨询 2023年21期2023-12-18

  • 以“五个聚焦”落实民生实事为青少年提供高质量暑期托管服务
    南京市委“爱心暑托班”作为2023 年南京市民生实事项目,为暑期看护困难的家庭提供免费托管服务,帮助青少年安全、快乐地度过暑假。团南京市委联合市发改委、市教育局、市民政局等部门,在全市开办了207 个为期28 天的公益爱心暑托班,累计服务4939 户家庭,其中新业态新就业群体未成年子女1224 名,累计1825 名青年志愿者在暑托班一线开展志愿服务,为青少年提供高质量的暑期托管服务。聚焦暑期托管的急难愁盼从“小切口”融入“大民生”关注重点人群。对青少年暑期

    中国共青团 2023年20期2023-11-20

  • 乐不思“暑”,去沧浪暑托班探班
    门口的社区公益暑托班相继开班,家长们总算了了一桩心事。今年,沧浪街道推行“公益+志愿”理念,链接各类社会资源和志愿服务力量,开设3个集中式课程化暑托班和5个分布式活动类暑托班。家长把孩子放在暑托班,托得安心、吃得放心、玩得也开心。第一站:潼泾一社区开班特色:十余年守护“小候鸟”,不负所“托”“小朋友们,注意安全,抓好小伙伴的手,齐心协力一起到达终点。”在沧浪街道综合为老服务中心,一场有趣的“破冰”运动会热闹开场。这是潼泾一社区新时代文明实践站办班点的开班第

    现代苏州 2023年15期2023-08-30

  • 论利用生活的教育契机促托班幼儿发展
    见,在家长看来,托班课程只是教唱歌、画画而已。除了家长,个别教师也会有托班课程简单,实施起来很轻松的片面认识。日本教育家安彦忠彦教授认为,幼儿应当学习体验性知识、生活性知识,教育应当密切贴近生活,综合化、多样化、具体化等。因此,在托班幼儿正式接受社会性教育之前,教师应先利用生活中的契机进行教育,让生活成为托班幼儿的主要课堂。一、根据幼儿需要,利用各类资源,在生活教育中促其健康发展(一)打造幼儿喜欢的生活教育环境托班幼儿从家庭走进幼儿园,接触最多的环境无疑是

    教师博览 2023年7期2023-08-14

  • 办好“暑托班”是一项民心工程
    来共举办爱心“暑托班”914班次,2728名職工子女获益。宁波今年全市预计举办“暑托班”260班次。“暑托班”其实是一项民心工程。职工工作更安心了,干劲更足了。为职工解决了后顾之忧,对于许多企业而言,能够更好地促进企业发展。可以说,为职工子女办好“暑托班”,不仅是明智之举,更是多赢之举。    (摘自《劳动午报》7.10)

    文萃报·周二版 2023年28期2023-08-03

  • 浅谈童谣对托班幼儿语言发展的影响
    非所有童谣都适合托班幼儿,我们需考虑以下因素:1.符合托班幼儿的语言发展水平照护者首当熟悉2~3岁幼儿语言发展的一般规律,比如:此年龄段幼儿有着惊人的语言接受能力,已初步学会几个简单句型,因此说话的积极性很高,愿意听别人给他们讲故事,喜欢和成人说话。另外,该年龄段幼儿的发声器官还未发育完全,听觉识别能力比较弱,经常会出现字音发不清或发错音的情况。因此,教师要选择那些内容简短易懂、发音容易的童谣供托班幼儿欣赏和学习。2.贴近托班幼儿的日常生活由于托班幼儿的生

    东方娃娃·保育与教育 2023年2期2023-05-30

  • 托班婴幼儿玩球活动的推进策略
    意义非凡。如何在托班开展玩球活动以促进婴幼儿大动作发展呢?我们在体育库中选择了一些球类器材,尝试通过有组织的玩球活动增强托班幼儿的运动体验,促进其身体大动作发展。问题的提出:真正以幼儿为主体开学初带托班幼儿进行户外游戏时,起初大家只对幼儿园的滑滑梯、摇摇马、转转椅感兴趣,后来,托班幼儿被中大班哥哥姐姐的玩球活动所吸引,他们不但喜欢驻足观看,还会自己拿球过来玩。场景一这天上午,小小三班的小朋友们要进行“看谁投得准”的投纸球游戏。两位老师组织孩子们来到活动场地

    儿童与健康(幼儿教师参考) 2023年3期2023-04-19

  • 医教融合打造专业托育队伍
    燕《浙江省幼儿园托班管理指南(试行)》指出,托育教育需要班级保教人员在充分了解2~3 岁幼儿身心发展一般规律的基础上,养育为主,教育随机渗入;需要班级保教人员在熟悉班级每一位幼儿生理、心理自然差异的基础上,开展个别化教育和及时的干预。但目前我园保教人员对0~3 岁婴幼儿身心发展的一般规律认知不足,知识储备不够,这对科学有效地开展托育教育提出了挑战。基于这种情况,在浙江省嵊州市卫健委协调下,我园与妇幼保健院合作成立了“医教服务中心”。我们希望借助医院的知识力

    早期教育 2022年1期2023-01-09

  • 为最小的孩子提供最周全的照护 ——《浙江省幼儿园托班管理指南(试行)》解读
    尤其是幼儿园举办托班的数量有限,质量也参差不齐。为此,教育部门重点围绕托幼一体化等进行全面统筹,对幼儿园托班的办学行为进行规范,包括硬件配备、师资配置,保教活动安排等,并研制出台了《浙江省幼儿园托班管理指南(试行)》(以下简称《管理指南》)。托班班额不超过20 人,师幼比不低于1:7《管理指南》明确,托班每班人数不超过20 人;托班应当配足专任教师和保育员(以下简称保教人员),保教人员与婴幼儿的配比不低于1:7。《管理指南》尤其强调托班教师需获得适用的教师

    早期教育 2022年1期2023-01-09

  • 常驻暑托班的“刘奶奶”
    给孩子们上公益暑托班的舞蹈结业课。刘美莉展示完舞蹈动作,便来到队伍里帮孩子们逐个调整舞姿。鲜为人知的是,她的右腿因为一次意外摔伤,里面仍有10根钢钉,平时走路都会受到影响。身边人都劝她在家好好休息,她却总说放心不下孩子们。1959 年,刘美莉进入新安小学任职,教过语文、数学、音乐,有时候还会代几节体育课。1998年退休后,刘美莉受邀加入新安村关工委。2003年,新安村公益暑托班正式成立,刘美莉成了暑托班的“常驻老师”,辅导孩子们硬笔书法和舞蹈,给他们讲党史

    银潮 2022年11期2022-11-04

  • 幼儿园托班研究热点与趋势 ——基于CiteSpace的知识图谱分析
    0715)幼儿园托班是在幼儿园内开设托班,将招收对象的年龄从3—6岁向下延伸至1—3岁。笔者基于以下三点选取幼儿园托班相关研究为研究对象:一是因为幼儿园托班是提供托育服务的重要载体。我国目前能提供托育服务的机构有幼儿园托班、托儿所、早教机构、市场化托育服务机构等,而幼儿园托班是其中重要的一种。二是基于幼儿园托班是实现“托幼一体化”的重要形式。随着托育服务的发展,0—6岁托幼一体化教育成为研究者们关注的方向,而在幼儿园开设托班是实现托幼一体化的重要形式。三是

    文教资料 2022年11期2022-09-29

  • “周妈妈”爱心公益暑托班让乡村孩子“快乐一夏”
    妈妈”爱心公益暑托班后,便安心赶去上班。“周妈妈”是塘溪镇中心小学党支部书记、副校长周妙亚,孩子们都喜欢称她为“周妈妈”。2014年暑假起,周妙亚已连续九年开办免费爱心公益暑托班,每年通过班主任推荐以及家访等方式,接收约20名年龄相仿的农村留守儿童和外来务工人员子女,为他们安排暑假作业辅导、社会实践活动。2013年,周妙亚到赤堇小学任教时发现,这所高山上的小学,仅有39名学生,且基本是农村留守儿童和外来务工人员子女。“这些孩子暑假里没人管,没人教,独自在家

    宁波通讯 2022年14期2022-09-21

  • “家门口”暑托班的快乐,谁懂?
    “夏”家门口的暑托班上,社区特意为孩子们和家长们安排的一场视频连线课上的一幕。而看到视频这头乖巧懂事的孩子们,家长们也欣慰不已。“家门口”的暑托班,不但解决了孩子们暑假没地儿去的“看护难”问题,更让孩子们寓教于乐,学有所得。幸福一“夏”孩子们在成长“鸡鸡头,拱拱飞呀!飞到囡囡头浪啄白米……”暑托班上,小朋友们手舞足蹈地跟着刘喜尧老师用吴侬软语念着童谣。幸福一“夏”家门口的暑托班今年迎来了25名来自三元一村及周边社区的小朋友。八十岁的刘喜尧老师因在苏州三台《

    现代苏州 2022年15期2022-08-23

  • 八年暑托班念好“五字诀” 镇街全覆盖
    野徐镇青仔公益暑托班开展机器人普及教育课程为青仔公益暑托班的大学生志愿服务队授旗苏州大学小红柚实践团送教到兴化市千垛镇青仔公益暑托班泰州市“青仔公益暑托班”自2015年开办至今,已经陪伴孩子们度过8个暑假时光。2022年为进一步深化“梦想改造+”关爱服务,助力“双减”政策落地落实,根据市政府民生实事任务要求,团泰州市委联合市民政局、市教育局、市文明办、市关工委,通过整合各类社会资源,念好“五字诀”,为青少年提供教育与托管相结合的公益性暑托服务,引导和帮助广

    中国共青团 2022年15期2022-08-15

  • 医教融合打造专业托育队伍
    燕《浙江省幼儿园托班管理指南(试行)》指出,托育教育需要班级保教人员在充分了解2~3岁幼儿身心发展一般规律的基础上,养育为主,教育随机渗入;需要班级保教人员在熟悉班级每一位幼儿生理、心理自然差异的基础上,开展个别化教育和及时的干预。但目前我园保教人员对0~3岁婴幼儿身心发展的一般规律认知不足,知识储备不够,这对科学有效地开展托育教育提出了挑战。基于这种情况,在浙江省嵊州市卫健委协调下,我园与妇幼保健院合作成立了“医教服务中心”。我们希望借助医院的知识力量和

    早期教育(教育教学) 2022年1期2022-06-06

  • “周妈妈”爱心公益暑托班让乡村孩子“快乐一夏”
    妈妈”爱心公益暑托班后,便安心赶去上班。“周妈妈”是塘溪镇中心小学党支部书记、副校长周妙亚,孩子们都喜欢称她为“周妈妈”。2014年暑假起,周妙亚已连续九年开办免费爱心公益暑托班,每年通过班主任推荐以及家访等方式,接收约20名年龄相仿的农村留守儿童和外来务工人员子女,为他们安排暑假作业辅导、社会实践活动。2013年,周妙亚到赤堇小学任教时发现,这所高山上的小学,仅有39名学生,且基本是农村留守儿童和外来务工人员子女。“这些孩子暑假里没人管,没人教,独自在家

    宁波通讯·图话版 2022年7期2022-05-30

  • 让每个孩子都享有优质均衡教育 “甬有优学”行动
    设“亲青课堂”暑托班2400 个班次。在办班过程中,各区(县、市)充分利用共青团组织志愿服务社会化动员的能力和教育系统的场地、课程等资源优势,逐步建立暑期托管长效服务制度,切实缓解小学生暑期“看护难”问题。除了以学校为主要办班点位,针对不同类型的托管需求,宁波还在不同场所开设特色“亲青课堂”暑托班。针对职工集中的企业,开展“上门办班”。比如,北仑区在宁波力劲科技有限公司、宁波胜克换向器有限公司等开设暑托班。针对外来务工人员较多的社区,开展“小候鸟”专班。比

    宁波通讯 2022年24期2022-02-27

  • 托班生活环境创设的几点思考
    章星艺摘要:托班幼儿的年龄在二至三岁之间,这个时期的幼儿对父母有着极强的依赖心理,对于全新的幼儿园生活存在极强的恐惧感,因此为了更好的安抚幼儿的情绪,教师与幼儿园应积极创设良好的教学环境,帮助幼儿顺利从家庭生活有效过度到幼儿园集体生活中。关键词:托班;生活环境;创设要点引言幼儿园是幼儿离开家庭第一个接触到的生活环境,因此为了能够让幼儿感受到温暖舒适的幼儿园生活,幼儿园则需要根据幼儿自身特点,为其营造一个快乐、有趣的氛围。因此为了使幼儿更快的适应托班生活,班

    启迪·中 2021年8期2021-11-29

  • 12年爱心暑托班,长大后我就成了你
    婧嫣01 爱心暑托班2021年的夏天,是充满童真色彩的。作为一名在上海师范大学就读的大二学生,我在课余时间就积极报名参加各类志愿者工作,而此次暑期社会实践,我也作为组长,召集三五好友,组织举办起了爱心学校,同时也是为了圆一个长久以来的梦。与爱心暑托班的缘分,起于12年前。那时还是孩童的我,和别的小朋友待在家里不一样,参加了漕河泾街道的爱心暑托班,和同伴一起学习、玩耍,度过了许多个快乐的暑假。夏天从此变得丰富多彩,充实有趣的课程也成了我每年最期待的事!而那时

    至爱 2021年11期2021-11-25

  • 托班游戏活动的常见问题与解答
    么在实际工作中,托班老师在组织游戏时会遇到哪些困难呢?通过与托班老师的持续沟通,我们整理了托班游戏中的几个常见问题:托班的玩具材料投放与小班有何区别?宝宝专注力不够,不断更换玩具材料怎么办?宝宝抢玩具,不听(听不懂)老师劝阻,怎么办?如何读懂宝宝的“玩中学”?结合海森高大量的托育实践经验,我们尝试对这些问题进行解答,以期为托班老师提供有益参考。问 题 一托班的玩具材料投放与小班有何区别?在创设主动学习环境和投放材料时,有经验的老师会根据孩子的年龄特点和游戏

    学前教育(幼教版) 2021年10期2021-11-24

  • 怎么“托”“管”什么
    管班引发关注。暑托班怎么“托”?课程、场地、师资怎样?近期新华社记者在北京、上海、江苏、湖北等地做了探访。带娃难,多地启动小学暑托班“暑期孩子待在家里,家长挺‘头疼的。”江苏泰州市姜堰区东桥小学家长义工孙媛媛说,“平时课后服务从下午4点半到6点,孩子留在学校写作业、做游戏,帮不少家长解决了后顾之忧。希望假期公益托管班办起来!”近期,多地暑假托管班启动,发愁暑期“看护难”家长纷纷表示,安全、可靠、实惠的“官方”托管服务大家很需要,“太暖心了”。北京市教委发布

    云南教育·视界(综合) 2021年8期2021-10-08

  • 暑期托管的“上海经验”
    管班。每年爱心暑托班一经推出即被秒光,需求逐年增长。上海暑期托管是如何实践的?有哪些经验值得借鉴?本刊记者采访了上海市教育委员会副主任倪闽景。课程:各部门、机构免费配送《教育家》:上海暑期托管班的服务内容是怎样的?课程资源由谁提供?倪闽景:上海的小学生暑期爱心托管班,是团市委和市教委共同做的,主要牵头部门是团市委,市委宣传部、市精神文明办、市体育局、市总工会、市妇联、市学联等单位主办,今年有14家主办单位。爱心暑托班服务内容由规定环节(包括开班式、结业式,

    教育家 2021年32期2021-09-26

  • 如何提高亲职教育的有效性
    理念等。关键词:托班;亲职教育;形式拓展亲职教育这一称谓为西方诸国三十年代所倡导,我国台湾学者中译为“亲职教育”,其含义为家长进行的如何成为一个合格称职的好家长的专门化教育。亲职教育是通过向父母提供教养子女的知识、技能、观念以及态度等,旨在使家长更有效地了解并执行作为父母的职责,促进亲子关系的和谐,提高教养水平达到家庭生活圆满快乐的目标。我国自改革开放以后,家长学校如雨后春笋,蓬勃发展,极大促进亲职教育水平的素质提升。现在越来越多的家庭教育的困惑迫切需要亲

    快乐学习报·教师周刊 2021年6期2021-09-10

  • 托班,最美好的假期记忆
    伴一起参加社区暑托班。在暑托班中我一定会遵守纪律和规则,与小伙伴一起学习、玩耍,一同成长、进步……”7月1日上午,姑苏区金阊街道三元一村社区“幸福一‘夏’——家门口的暑托班”开班仪式在三楼多功能会议室举行。朱涵予作为学生代表上台发言。6月30日领取放假通知书,7月1日暑托班就开始上课,家门口暑托班开课与学校放假日期实现了无缝对接。双职工家庭孩子暑期去哪儿?去家门口的暑托班“以往一到暑假就犯愁,我们要上班,孩子没人管,怕他沉迷于游戏,也没人接送他上兴趣班。现

    现代苏州 2021年15期2021-09-10

  • 谈如何开展幼儿园托班的早期阅读活动
    关键词:幼儿园;托班;早期阅读活动引言早期阅读对幼儿语言系统的形成和发展起着非常重要的作用,在当前幼儿园教育文件中,将早期阅读融入到幼儿教育教学中,对幼儿阅读能力提出了新的要求。研究表明,3~6岁是培养幼儿阅读能力的最佳时期,如果在这个时期,幼儿形成了自主阅读的良好习惯,那么将会直接影响幼儿未来的发展和成长。因此,在幼儿园托班教育教学中,教师应该重视早期阅读活动开展,促进幼儿逐渐形成阅读习惯、阅读意识,培养幼儿良好的阅读品质。一、幼儿园托班早期阅读活动开展

    学习与科普 2021年6期2021-08-01

  • 开办暑托班要把师生都保障好
    将组织提供小学暑托班服务,这个举措引来家长们的一片叫好。不久前,国家发改委、民政部、国家卫健委3部门联合印发《“十四五”积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案》,也为进一步改善托育服务基础设施条件提供了制度保障。開办暑托班解决了不少家长“急难愁盼”的事情。多年来,暑托班服务缺位的问题在城市中一直存在,过去只有少数单位和企业有能力和意愿投入资源部分解决这个问题。此次京沪等多地推出的暑托班服务,是以教委组织的“正规军”来系统化解决小学生的托育难题。这既是社会

    人民周刊 2021年13期2021-07-30

  • 托班来了
    州,小学生们在暑托班上。视觉中国❘图★小学四年级的女儿,自己提出要在暑假补习奥数,也加强练习小提琴。以上海徐汇区为例,2021年上海市区两级共配送公益课程八百余节,这还仅仅占所有课程的20%左右。混龄并非只有“问题”。一位海淀区家长反而希望能送孩子到混龄班里体验一下,他认为这样能锻炼孩子的社交能力。7月19日,在持续半个月的争议声中,北京的小学暑期托管班(下称“暑托班”)开班了。“就一个班,统共三四十个孩子。一天安排三个老师看着。”东城区一所承办学校的老师

    南方周末 2021-07-222021-07-22

  • 心随乐动·快乐参与
    趣味,适合低龄的托班幼儿。而音乐是幼儿喜爱的,随乐而动是幼儿的天性。如果将适宜的音乐融入托班幼儿的体育游戏中,能激发幼儿参与体育游戏的积极性,帮助幼儿更快乐地参与游戏、更好地掌握知识,为终身体育打下基础。笔者结合具体案例,论述音乐对托班体育运动的促进作用。关键词:音乐;托班;体育游戏基金项目:本文系福建省“十三五”幼儿教育学科教学带头人培养基地研究课题“律乐式托班体育活动开发实践研究”(课题编号:2019yjxkd06)的研究成果论文。幼儿阶段是儿童身体发

    求学·教育研究 2021年23期2021-01-01

  • 幼儿园半日制托班托育服务现状研究
    两所幼儿园半日制托班为例,采用观察法、访谈法及文本分析法对半日制托班托育服务现状进行调查发现,半日制托班托育服务的有益经验包括注重生活活动与教育活动的融合,物质环境和精神环境的创设较为合理,教学活动动静交替、内容丰富、形式灵活,班级管理较为规范、重视家园合作,教师选聘重视师德、教师培训管理较规范、教师考核与评价体系合理等;半日制托班托育服务的不足包括教师对幼儿教养认识不足,环境创设不够低龄化,教学活动不够适宜,教师对家园合作的内涵理解不够深入,教师培训的针

    幼儿教育·教育科学版 2020年8期2020-12-23

  • 幼儿园托班班级优化管理中的策略研究
    00)1.幼儿园托班班级优化管理的必要性幼儿阶段的孩子还未形成自己的价值观和行为准则,在很多事情的选择上是不知道该如何迈出第一步的。尤其是对于幼儿园托班的孩子来讲,托班的很多孩子都有一个共同的特征,即家长没时间管孩子或者是不懂得如何教育孩子,故将孩子放在托班,由托班的老师全权的来管理孩子,幼儿来到托班后,首先要学会的是独立的生活,是独自吃饭、喝水、睡觉等生活能力的培养;第二是基于脑科学研究成果,托班教育应该更多的为幼儿提供环境和经验的刺激,让幼儿大脑更快的

    读与写 2020年35期2020-11-24

  • 公益暑托班,不妨尝试推广
    小候鸟”的公益暑托班。而这个暑托班是由所在街道关工委联合其他部门共同举办的,旨在解决暑假期间家长上班之后孩子无处可去的问题。暑假到了,“神兽”出笼,孩子们狂欢,家长们却要头疼和焦虑。这个公益暑托班,倒是一个不錯的模式,不仅避免了路上接送的时间,还增加了父母与孩子的相处时间,更能让孩子真正有所收获。若确行之有效,不妨推广试试。          (摘自《钱江晚报》7.29)

    文萃报·周五版 2020年29期2020-10-20

  • 幼儿园托班班级优化管理中的策略研究
    时期,尤其是对于托班的幼儿来讲,如果教师能够采用合理的方式对幼儿进行引导和灌输,将会起到良好的教学效果。因此幼儿园托班的班级管理工作是否到位直接关乎到了幼儿的成长。将“新时代、新教育、新作为”作为幼儿园托班班级管理的核心思想,以幼儿为本,加强幼儿教师队伍的建设,提高幼儿教师队伍的管理水平和能力。基于此,本论文重点对幼儿园托班班级优化管理中的策略进行研究。关键词:幼儿园;托班;班级管理中图分类号:G612 文献标识码:B文章编号:1672-1578(2020

    读与写·中旬刊 2020年12期2020-09-27

  • 对幼儿园托班早操模式的研究
    的一块重要内容,托班早操对于托班孩子的动作发展起着重要的作用。一、幼儿园托班早操的重要性早操是幼儿园托班孩子一日生活中必不可少的重要环节,是一种全身性的系统身体锻炼活动。《幼儿园教育指导纲要》中指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点以生动有趣,形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”早操作为幼儿园的主要体锻内容之一,起着举足轻重的作用。它的重要体现在以下几点:(一)提高幼兒身体素质素质教育作为一种终身受益的教育,锻炼幼儿身

    科学导报·学术 2020年58期2020-03-17

  • 宝山区生态环保宣教走进“爱心暑托班
    小学,为“爱心暑托班”的小学生们开展了一场以“践行低碳生活、共享美丽宝山”为主题的生态文明与环境保护宣教活动。青年志愿者们通过寓教于乐的方式把环保科普送进暑托班,引导小学生们从自己身边可触可感的资源出发,意识到珍惜资源、节约能源的重要性,并鼓励小朋友们通过自己的智慧与创造,参与力所能及的生态环境保护行动,成为“环保小卫士”。今后,宝山区生态环境局将充分发挥共青团青年突击队的作用,以更优异的工作成绩赢得老百姓的信任与支持,全力以赴打好打赢污染防治攻坚战。

    上海节能 2019年8期2019-02-11

  • 浅谈托班幼儿生活自理能力的培养研究
    儿园仙枰分园一、托班幼儿生活自理能力所存在的问题托班幼儿的自理能力的培养是非常重要的,我班幼儿因为年龄小,在家自己动手的机会比较少,存在着很强的依赖心理:在上厕所、盥洗、进餐、喝水等环节中存在着一些问题。而且现在的孩子绝大多数是独生子女,比较娇生惯养,不少家长出于对孩子的宠爱,对孩子过分关心、照顾,连孩子自己能做的事情也都包办代替了,不知不觉中压抑了孩子生活自理能力的需要和能力的发展。[1]二、托班幼儿自理能力较弱的现状及分析(1)家长溺爱,包办代替。(2

    散文百家 2018年11期2018-11-14

  • “免费晚托班”,好事还需办好
    将全面实行免费晚托班,一至三年级学生优先,相关经费由各区、县(市)财政予以保障。“三点半难题”存在已久,如何解决“孩子放学早、家长下班晚”的问题,不时引起舆论热议。杭州在小学阶段全面实行免费晚托班,并承诺由财政兜底,为公众排忧解难,具有示范意义。然而好事还需办好,举例来说,杭州规定“放学后托管的工作人员主体为本校在职教职工”,尽管参与托管工作的在职教职工会获得劳务补助,但究竟多少补助才能起到激励的作用,尚需实践检验。毕竟,在正常的教学时间之外看护学生是一件

    湖南教育·C版 2018年8期2018-08-22

  • 千难万难的“晚托班”,杭州滨江为何能落地?
    政府部门重构“晚托班”机制,是对政府服务社会、关切民生的补课与补救,是对政府形象的及时补修。继南京之后,杭州市滨江区由政府主导推出的免费课后服务,自2017年11月20日起开始试点。消息一出,家长奔走相告,舆论赞声四起。滨江区推出的“晚托班”,与南京的新政一样,都是由政府出资,针对真正有困难的家庭,由学校组织,托管孩子到傍晚五点。滨江区更是以本校教师为主体的同时,允许邀请区内外有专长的优秀教师、校外教育机构的优秀专业教师。这种“购买服务”的姿态以及为具体操

    杭州 2018年1期2018-03-05

  • 千难万难的“晚托班”,杭州滨江为何能落地?
    政府部门重构“晚托班”机制,是对政府服务社会、关切民生的补课与补救,是对政府形象的及时补修。继南京之后,杭州市滨江区由政府主导推出的免费课后服务,自2017年11月20日起开始试点。消息一出,家长奔走相告,舆论赞声四起。滨江区推出的“晚托班”,与南京的新政一样,都是由政府出资,针对真正有困难的家庭,由学校组织,托管孩子到傍晚五点。滨江区更是以本校教师为主体的同时,允许邀请区内外有专长的优秀教师、校外教育机构的优秀专业教师。这种“购买服务”的姿态以及为具体操

    杭州 2018年3期2018-03-05

  • 托班风波
    ☺文菲晚托班风波☺文菲➊女儿小宝上一年级。从幼儿园到小学,需要适应的有很多,最大的不同就是要做作业。第一学期尚能循规蹈矩,可一过寒假,小宝疯玩的心收不住,放学回家居然不肯做作业!外婆哄也没用,凶也没用。小宝还振振有词:你又听不懂英语!噎得外婆干生气。第二学期开学后,连着几天,两个人轮番给上班的我打电话,一个愤怒,一个大哭,好不热闹。每天等我回家再开始做作业可不现实,我就近找了个晚托班,那里有老师专门管着孩子做作业,因为离学校近,班里有三个同学都在这个晚托班

    莫愁 2017年24期2017-11-15

  • 托班幼儿游戏“画中玩”的基本策略
    陈伟英【摘要】托班幼儿的绘画正处于涂鸦期,他们的美术作品总会出现单一、不饱和、乱糟糟、色彩灰暗等缺点,慢慢的孩子的绘画兴趣也会随之减退。怎样让他们的绘画既有趣又有效呢?本文提出了 “以游戏激发兴趣”,“以游戏丰富过程”,“以游戏体味成功”三个绘画策略。【关键词】托班 绘画 游戏 学中玩 画中玩游戏是幼儿的生命,是幼儿最喜欢从事的工作,游戏不但是幼儿生活的全部,更是幼儿成长与学习最好的途径。著名文学家冰心先生曾指出:“让孩子像野花一样自然的生长,要尊重儿童的

    文理导航 2017年30期2017-11-04

  • 图谱教学法在幼儿园托班歌唱活动中的运用
    :图谱 教学法 托班 歌唱活动中图分类号:G612 文献标识码:C 文章编号:1672-1578(2017)11-0210-01幼儿喜爱音乐,喜欢唱唱跳跳。教师要抓住这一特点,通过歌唱活动为幼儿营造宽松愉悦的气氛,培养幼儿活泼开朗的性格,促使幼儿身心健康发展。图谱教学法可以激发幼儿主动参与活动的兴趣,提升音乐活动质量,促使幼儿快乐学习歌曲、理解歌词。我们通过图谱符号多元法、图谱呈现二元法、图谱使用反思法“三法”同步推进方式开展图谱教学法:图谱符号多元法——

    读与写·教育教学版 2017年11期2017-10-22

  • 动手参与 激发创意
    校)科技进爱心暑托班,暑期课程别开生面为让更多青少年热爱科学、爱上科技,培养创新意识,鼓励他们参与到科普活动之中,今年暑期,“社区创新屋”为爱心暑托班的学生们带来了众多脑洞大开的科技实验课程,每周开展不同内容的科学实验及小制作活动,如:水过滤与蒸馏、再现八大行星、不可思议的魔术板、水镜像眼球模型……学生们在参加各种活动的过程中,不仅能快乐地学习科学知识,而且还树立了良好的科学精神,提高了解决问题的能力。

    科学生活 2017年10期2017-10-16

  • 托班幼儿的常规管理
    摘 要】本文针对托班宝宝的教养工作展开探究,以多年来从事幼教专业的实际经验来阐述相关论点,为从事幼教一线的青年教师如何开展托班教养工作提供了可操作性的指导建议。【关键词】托班;幼教;心理托班宝宝将接受人生母子分离与对新环境的适应双重的心理压力,会出现不同程度的适应困难,作为托班教师,要充分认识此年龄阶段宝宝及家长的特点,做好各项工作,为每个宝宝成功融入集体生活打下良好的开端。一、减轻入园初期的分离焦虑分离焦虑的宝宝,会出现哭闹等多种不适应行为。同样,家长的

    都市家教·上半月 2017年9期2017-09-20

  • 多措并举,缓解托班幼儿入园焦虑
    要:每年2~3岁托班新生入园的时候,幼儿园里常常是哭声一片,而且持续时间较长。有些孩子在情绪上表现出紧张、不安、恐惧等,有些则会在行为上表现出哭闹、厌食、攻击性行为等,这些都是“分离焦虑”的表现。“分离焦虑”给幼儿入园造成了一定的困难,使家长产生困扰,使教师的工作也加大了难度。如何缓解幼儿入园时的分离焦虑,帮助他们尽快地适应幼儿园的生活,需要幼儿园和家庭双方的密切配合,更需要托班教师的积极应对,机智处理。关键词:托班;入园;缓解;焦虑自从我园进行“托幼一体

    新课程·上旬 2017年7期2017-09-01

  • 托班的风波
    ,我就近找了个晚托班,那里有老师专门管着孩子做作业,因为离学校近,班里有三个同学都在这个晚托班,看来她不会孤单了。于是,小宝开始了正式晚托。晚托第一天,吃晚饭时外婆说好轻松,一点也不烦心了。吃完饭,我也不用像平时那样急着督促小宝做作业,悠闲地看了会儿电视,再去接她。回家路上,小宝说晚托班不好,问她哪里不好,又说不出个所以然。我劝解她说,外婆叫你做作业,你不做,晚托班老师能管好你;外婆不懂英文,晚托班老师都懂,多好!她沒法反驳,只能沉默。指望着美好的日子继续

    莫愁·家教与成才 2017年8期2017-08-18

  • 让孩子学到更多
    解决方法:物色暑托班孩子才上小班,刚刚适应上下学的生活,处于一个需要知道纪律,懂得遵守规则的年龄段,不能一个暑假过了就变得松散了。所以我们不想直接甩手给长辈,让他太过放松。虽然暑假不像寒假那样能遇上春节,双职工家庭无法亲自带孩子,但这并不意味着就没办法了。比较幸运的是,孩子就读的幼儿园开设有暑托班,能够解决我们带孩子的大问题,而且孩子在幼儿园还能学到很多生活知识,还可以让孩子和别的孩子多交流,比在家和我们“大眼瞪小眼”好多了呢。因为是第一次过暑假,所以我们

    为了孩子(孕0~3岁) 2017年7期2017-07-12

  • 宝宝入托YES OR NO?
    作!宝宝要不要入托班,一直是很多妈妈都会感到焦虑的事情。我是全职妈妈,从瞳宝2岁开始,我送他去半天托班,初步决定一直持续到他2岁半左右。从2岁半开始放全天,让他慢慢适应和幼儿园一样的全天集体生活。为什么作为全职妈妈,我还是选择让孩子入托?托儿所不是没有人带才送的吗?我的原因有以下几条:第一,全职妈妈也需要有自己的时间和空间!从孩子出生,我就一直从早到晚陪着他,都说全职妈妈不就是带娃的吗?其实,带娃不比工作轻松,除了娃睡着的时间,别的时候都在工作。和他一起爬

    为了孩子(孕0~3岁) 2016年8期2016-08-11

  • 沪上托班火热,看质量要折扣来这里
    近年上海幼儿托班持续火热,但托班的质量也是参差不齐,环境卫生、安全保卫、食品采购、教师资质等各个环节是否有保障?另外托班火热导致价格一路看涨,少则三千四千多则八千九千,价格高昂哪里会有优惠?为此爱早教网推出托班商城服务,为广大家庭精选托班机构,上门实地探访一站式呈现机构详情,更主要是不仅品质保障更有价格优惠。详情请关注:爱早教微信公众号”izaojiaowx”endprint

    母子健康 2016年4期2016-04-19

  • 在音乐中成长——通过歌表演提高托班幼儿参与音乐活动兴趣的实践研究
    性和重要性。2.托班幼儿音乐活动参与情况的现状分析。音乐活动是托班幼儿比较喜欢的活动,在日常的过渡环节中,我们经常会发现很多孩子不会根据教师的指示唱歌,教师往往把重点放在了歌曲的掌握程度上,而反复地让孩子们跟唱和学唱。逐渐地,孩子们对于音乐活动的兴趣也随之降低了。3.兴趣是最好的老师。在音乐活动中,如果幼儿没有参与兴趣,那么,对活动的专注度就会随之减弱,不利于幼儿协调力与表现力的发展。反之,幼儿有了兴趣,参与性就会提高,各方面的能力也能有所提高。4.歌表演

    学苑教育 2015年21期2015-08-15

  • 浅谈幼儿园托班的阅读文化建设
    是最佳时期,所以托班的阅读文化建设就显得格外重要。随着学前教育改革的不断深入,社会和家长越来越重视此阶段的教育水平。幼儿园托班的阅读文化建设需要有一个整体的系统的规划,帮助孩子快乐学习、茁壮成长。【关键词】托班  阅读  环境  快乐中图分类号:G4    文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2015.08.1432-3岁是人生的起步阶段,随着学前教育改革的不断深入,社会和家长越来越重视此阶段的教育水平。要求幼教工作者

    南北桥 2015年8期2015-05-30

  • 公益晚托班受关注
    ,在放学后举办晚托班“放心班”等。浙江省教育厅在文件中指出,各地教育局应主动联系文明办、民政、社区等部门,多方联手共同开展“托管”服务。然而,晚托班的现状如何呢?收费是问题在浙江省政策出台初期,杭州市上城区开办了杭城第一家社区“爱心晚托班”,做了一个很好的尝试。不过,杭州市一些学校对在学校开展晚托班积极性不大,原因在于收费问题。一位公办小学校长说,她很想办晚托班,因为很多家长有这方面的需求,但她现在还没有行动。如果是学校自己办,就涉及到收费问题,校长吃不消

    教育 2014年4期2014-02-25