山西青年
青年参与课题
- 基于能力本位的高职“创新创业基础”课程教学改革初探
- 应用型本科休闲体育专业校企合作模式探索
- 高职俄语课程建设与铁路专业结合的若干思考
- 《高级心理测量》课程教学体系改革的探索
- 高校青年教师科研能力的自我培养与提高分析
- 综合思维视角下的高中地理教学问题与策略浅析
- 产教融合背景下电商双创人才培养路径的探索与实践
——以江苏海洋大学应用技术学院为例 - 利用融媒体开展师范生时代教育的策略
- 高校创新创业教育与专业教育融合联动路径思考
- 高校英语教育教学创新与实践的研究
- 利用云课堂辅助教学的实践研究
- 职业技能培训的评价体系研究
- 任务驱动法在材料孔结构测试实验教学中的应用初探
- 文献阅读教学法在“计算机数据处理”课程教学中的实践与探索
- 高职院校经管类专业创新创业能力培养模式探析
- 高职旅游管理专业毕业生职业发展状况调查研究
——基于现代学徒制试点项目的成效分析 - 慕课电子化技术在环境工程理论教学中的研究
- 基于项目导入促进学生实践能力培养的教学改革与实践
- “多元融合协同”的高职双创实践基地建设模式研究
- 基于应用型人才的实践课程研究
——以《计算机网络课程》为例 - 生物医学工程专业人才培养方案修订的实践与展望
- 体育专业医学课程翻转课堂反问制教学方法探究
- 基于高等职业教育质量年度报告数据的湖北省高等职业教育现状研究
- BIM技术背景下竞赛促进教学实践应用能力研究
- 高职断层解剖学教学方法改革初探
- 行为、动机及环境制约:高职女生体育发展研究
- “互联网+”背景下高职院校精准就业帮扶体系构建探索
- 健康老龄化视角下柳州市老年人体育活动对策研究
——基于柳州市老年人体育活动现状调查分析 - 基于高职辅导员视角三困生帮扶路径探索
- 任务驱动法在PLC教学中的实践与探索
- 基于辅导员视域下的高校学生学业预警问题研究
青年硕士园地
青年观察
- 家长对幼儿性蕾期现象的应对及改善策略研究
- 对以汉语为第一语言的儿童早期动词习得机制的分析
——以动词重叠式为例 - 浅谈幼小衔接的问题与对策
- 探究式学习在高中英语阅读课堂中的应用研究
- 如何做好公共图书馆的管理与服务
- 突出实践特色,建设房地产开发与管理专业
- 数字化图书馆建设策略探析
- 机关事业单位人力资源管理困境与出路分析
- 视频在教育教学中的有效作用研究
- 观赏园艺学混合式课程的创新实验教学
- 加强社会保险业务档案管理标准化的分析思考
- 基于用户需求的高校图书馆数字资源服务策略探究
- 社会工作者职业认同的影响因素研究
- 后疫情时代来华留学生线上教学模式的思考
- 基于“1+X”证书制度的《工业机器人操作与应用》课程改革与应用
- 新形势下高校学生管理工作面临的问题与解决方法分析
- 浅析高等教育对未来大学生的培养
- 大学物理实验课程教学改革的探索与实践研究
青年文化
青年职业教育
- 信息化手段在现代中职班主任管理工作中的价值
- 适合的教育背景下五年制高职人才协同培养的实践与研究
- 供给侧改革视阈下中高职衔接项目利益相关方现代学徒制合作机制研究
——以机电专业方向为例 - 《网店美工》课程项目化教学改革探究
- 基于职业素养培养的高校英语教学策略
- 以教学改革为立足点建立职业院校学生创新创业能力培养路径
- 基于泛雅SPOC平台的智慧教室环境下的中职计算机混合教学探索
- 高职院校青年教师职业发展的对策
- 体育产业发展视角下高职体育创新创业人才培养思考
- 高校学生管理工作信息化建设的路径探析
- 论微课在高职高专英语教学改革中的研究与运用
- 浅谈高职院校教学能力比赛对课程教学改革的推动作用
- 如何拓展E时代高校图书馆阅读推广工作
- 案例教学法在中职金融专业教学中的应用探究
- 多元办学体制下高职院校教学秘书工作认知及思考
- 中德合作技工院校教育模式构建研究
- 普及“应急救护”教育提升职业安全素养
- 关于职业院校有效课堂建设路径的探讨
- 学校安全事故的应对与处理
- 如何提高高校辅导员的管理能力
- 数字技术支撑下的图书馆共享资源体系构建对策