线索
- 统编版高中语文教材必修上册第一单元教学思路
语文；教学思路；线索统编版高中语文必修教材以文体和主题双线组元、侧重单元教学设计的逻辑结构而深受好评。在语文学习中，为学生设置真实情境，强化群文阅读、核心素养的提升，也日益成为语文教育者的共识。统编版高中语文教材必修上册第一单元为青春主题单元，这一单元既包含诗歌又包含小说，而诗歌既有词作也有现代诗，新的编排体例令人耳目一新，也为一线教师教学带来了巨大的挑战。一、单元核心教学内容分析第一单元是高中生入学以后学习的第一个单元，教师能否教出新意、教出水平直接决定
学语文 2023年2期2023-06-10
- 基于UbD理论的“逆向教学设计”
——以统编高中语文“文学阅读与写作”任务群为例
部分记录关键词、线索,结尾部门记录读后的感受)。(四) “文学阅读与写作”任务群教学活动设计第一学段主要包括以下学习活动(7课时):教师设计小说基础知识导学案;介绍本单元基本问题,并讨论单元最终表现性任务;以《祝福》、《林教头风雪山神庙》、《装在套子里的人》一文阅读为例,引导学生阅读小说时要关注任务形象,在人物与社会环境共生、互动的关系中认识认识人物性格的形成和发展,关注作品的社会批判性,学写文学短评。具体过程如下:第一步,学生使用思维导图,梳理完成课文情
新作文(教育教学研究) 2022年7期2022-08-01
- 线索与自我解释策略影响视频学习效果的实证研究
者视频学习时运用线索与自我解释策略，可能会产生积极的学习效果。为此，文章采用2（图像线索vs.文本线索）×2（预测提示vs.反省提示）的被试间实验设计，以检验线索与自我解释策略对学习者注意力分配、自我解释质量、学习成绩和认知负荷的影响。通过对48名学习者的眼动数据、编码数据、学习成绩和量表数據分析发现：（1）图像线索与反省提示结合使用，显著利于学习者的注意力投入和进行目标驱动的自我解释;（2）文本线索比图像线索更利于提高学习者的视频学习成绩;（3）反省提示
电化教育研究 2022年6期2022-06-15
- 疑，让思之深，学之透
的再认识，对文章线索和写法的再提升。【关键词】问题;差异;人物形象;线索：写法宋代理学家陆九渊说：“为学患无疑，疑则有进，小疑则小进，大疑则大进。”告诉我们学习最怕没有疑问，只有有了疑问，才能会不断进步。我们的语文课堂如果只有老师的讲解、灌输，就不会有一石激起千层浪的精彩。所以我在课堂上一方面激发学生的问题意识，另一方面鼓励学生提出疑惑点，从而培养他们的探究能力，没想到学生的语文学习力在一次次问题的研讨过程中，迸发出意外的惊喜。统编教材六年级语文下册第一单
中学生报·教育教学研究 2022年17期2022-06-06
- 刍议高中语文“整体阅读”教学的开展
读;标题;文眼;线索目前，大多数一线教师在阅读过程中只关注片面的分析，而忽视了对文章进行全面的分析。这对培养学生整体思维和系统性思维是不利的。在此基础上，笔者从标题、文眼、线索、思路、关键句等几个方面对中学语文阅读的总体策略进行了总结。一、借助标题，进行整体阅读“打开天窗法”，是指“读文先读题”。因为标题具有简明性、概括性的特点，所以借助标题，有利于整体把握文章。如果读文不看题目，可能费力很多，也还没有弄清楚文章的整体思路。看到标题，读者也可以猜测作者的整
速读·下旬 2022年3期2022-06-03
- 例谈高中语文整体阅读策略
、借助文眼、借助线索、借助思路、借助关键句等，文章结合具体实例，对这些阅读方法进行了具体的分析。 关键词 整体阅读;标题;文眼;线索整体阅读是指把结构完整的阅读材料整体作为阅读对象。整体阅读强调对全文主题的理解，以及对文章思路和结构的宏观理解。格式塔理论认为整体具有个别部分所不具备的特性和功能，即1+1>2。但是，根据笔者的观察和调查发现，大部分一线教师在阅读教学中过于注重局部的分析，忽略了对文章的整体分析。这不利于培养学生的整体思维、系统性思维。基于此
中学语文·大语文论坛 2021年12期2021-12-21
- 多媒体学习中的影响因素
影响多媒体学习的线索原则，但是在何种线索条件下能对学习的促进作用更大还存在争议。本研究梳理了相关研究完成了本篇综述，希望本研究为多媒体学习材料的设计和提高学生的多媒体学习效果提供一点思路。关键词：多媒体学习;影响因素;线索1引言Mayer（2009）把多媒体学习（multimedia learning）定义为在教学材料中同时呈现言语和画面进行学习的一种形式。随着科技的进步和发展，在教学中应用多媒体学习的方式已经越来越普遍（王福兴，段朝辉，周宗奎，陈珺，20
科学与生活 2021年25期2021-12-02
- 新课程理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”
题来作为课堂上的线索，并把握好整体的教学结构。本文就将具体分析如何更好地设计化学教学中的线索和结构，希望能使得高中化学教学取得更好的效果。关键词：新课程理念；高效课堂；高中化学中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）01-0066新课程改革使得教师更加注重自身教学过程中的形式和方法应用，更加努力地对自身教学效果做更多的提升。对以往化学课堂中存在的问题进行具体的分析，对线索和结构安排上存在的各类不足进行更多的提升与改进，
中学课程辅导·教学研究 2021年3期2021-06-01
- 新课程理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”
题来作为课堂上的线索，并把握好整体的教学结构。本文就将具体分析如何更好地设计化学教学中的线索和结构，希望能使得高中化学教学取得更好的效果。关键词：新课程理念；高效课堂；高中化学中图分类号：G633.8文献标识码：A文章编号：1992-7711（2021）01-0066新课程改革使得教师更加注重自身教学过程中的形式和方法应用，更加努力地对自身教学效果做更多的提升。对以往化学课堂中存在的问题进行具体的分析，对线索和结构安排上存在的各类不足进行更多的提升与改进，
中学课程辅导·教学研究 2021年2期2021-05-12
- 工业革命的新发展及其趋势预期
业革命;新发展;线索;预期[中图分类号]F419 [文献标识码]A [文章编号]1672-2426（2021）01-0052-08近现代以来，人类展开了现代化的画卷，其中的主线就是工业革命，工业革命事实上是一个动态的过程，而不是一个个断续的阶段。因此要以演化的视角观察工业革命，特别是对于当前的第四次工业革命更应如此。一、研究工业革命发展的主要线索（一）线索一：产业革命“产业革命”的定义在《辞海》中包括两个条目：（1）亦称“工业革命”，是以手工技术为基础
党政干部学刊 2021年1期2021-05-07
- 一字三标点，做足大文章
评价。以“疯”为线索，佐以三个标点，统领三个教学阶段：用感叹号诠释，概括哈姆莱特的表面状态;用问号质疑，挖掘哈姆莱特的真实状态;用引号升华，归纳文学作品中“疯”者的艺术价值。关键词： 线索;标点;小切口;《哈姆莱特（节选）》统编高中语文必修下册第二单元的《哈姆莱特（节选）》历来是戏剧教学的经典篇目。“生存还是毁灭”这一段著名的独白，折射了哈姆莱特复杂而隐秘的内心世界，体现了他复仇前痛苦的心灵冲撞。这是全剧最为重要、最难理解的部分，自然也是教学解读的重难点。
教育研究与评论（中学教育教学） 2021年11期2021-01-13
- 中国近代史主要线索及其标志之我见
谈中国近代史主要线索及其标志，以供大家參考。关键词：中国近代史;线索;标志中图分类号：K25文献标识码：A文章编号：1672-9129（2020）14-0127-01中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。1中国近代史的概念中国近代史的时间是从1840年到1949年，期间经历了清晚期、中华民国、北洋军阀、国民政府
数码设计 2020年14期2020-12-03
- 如何在时政新闻采访中发现更多线索
挖掘其中有价值的线索和信息，帮助受众更好地理解新闻内容，从而使时政新闻回归新闻本位。本文主要分析了时政新闻采访中应注意的问题，并论述了如何从时政新闻采访中获取更多的线索。关键词：时政新闻;采访;线索一、时政新闻采访中应注意的问题（一）注意时政新闻采访中的细节问题在新媒体环境下，时政新闻报道面临的压力是非常大的，往往一则新闻事件能够推出多篇报道，在这种情况下，如何提升自身媒体的价值已经成为各个媒体着重思考的问题。时政新闻大多是以各种政府会议为载体，这种活动本
记者观察·中旬刊 2020年10期2020-11-26
- 从茫然无措到豁然开朗
是题目，也可能是线索;可能是文中的关键语句，也可能是诗眼或文眼;可能是文本背景，也可能是表现手法，不一而足。教师如能抓住这些突破口进行教学设计，往往就能达到事半功倍的效果。关键词： 突破口 题目 线索朱熹在《观书有感·其二》中写道：“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。”是“枉费推移力”，还是“中流自在行”，“江边春水生”是根本原因。同理，高中语文教学中存在“枉费推移力”和“中流自在行”的差别，有的教师授课，漫无边际，劳
文教资料 2020年23期2020-11-23
- 《罗拉快跑》结构分析
;快速移动镜头;线索一、三段式结构影片被划分为三个平行时空内罗拉的奔跑，由于细小的差别而产生了连锁反应，进而产生了三个完全不同的结局：第一次罗拉推门进入父亲的办公室时，女董事刚刚告诉父亲她怀孕了。罗拉的闯入迫使女秘书离开。父亲沉浸在喜悦之中，对罗拉无理的要求更加感到不耐烦，于是把罗拉赶出去，并说要离开这个家和别的女人结婚开始新的生活。罗拉没借到钱空着手赶到超市，曼尼已经实行了抢劫，罗拉想和曼尼一起逃跑，但无奈之下只能帮助曼尼抢劫，导致自己误中了警察的枪。第
视界观·下半月 2020年6期2020-10-14
- 建立几何模型，发展学生思维
考奠基。关键词：线索;几何模型;思维;核心素养《数学课程标准（2011年版）》指出，在数学课堂教学中，应注重发展学生的模型思想。下面以一道竞赛题为例，以模型思想为理论依据，浅谈利用几何模型的解题教学及思考。原题（2019年杭州市教师数学竞赛试题21）：锐角等腰△ABC，AB=AC，以A为圆心，AB为半径作圆。M为AC的中点，BM与⊙A交于G，过B作BH⊥CA于K，并与⊙A交于H，若AC交GH于X，证明：AX=2AC。一、对解法的探索波利亚的“怎样解题表”的
教育信息化论坛 2020年6期2020-09-21
- 巧用小标题，线索促品读
，以四个小标题为线索，让学生对小标题的探求贯穿于教学活动的全过程，既带动学生对全文的阅读理解，又牵动了课堂阅读活动生动有序地进行，能让学生快速高效地把握重点。【关键词】小标题 线索 品读中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.047 在《现代汉语规范词典》中，对“线索”的解释是：比喻事物发展的轨迹或探求问题的途径;文艺作品中情节发展的脉络。而阅读教学中的所谓“线索”，指的
南北桥 2020年20期2020-09-10
- 电气化铁道接触网新线初伸长的影响及对策
骤进行。关键词：线索;初伸长影响;超拉中图分类号：U225.5 文献标志码：A 文章编号：2095-2945（2020）20-0133-02Abstract： The initial elongation of contact wire and new load-bearing cable is the comprehensive embodiment of creep elongation and deformation elongati
科技创新与应用 2020年20期2020-06-29
- 历史线索在初中历史课堂教学中的运用
李国强摘 要线索引出事件的整体，这是探索和发现历史的规律，将这种法用于初中历史教学当中同样可行。本文从初中历史教学特征出发，对如何合理运用历史线索来实施教学做出简要分析。关键词初中历史;线索;课堂教学中图分类号：G424.21 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）11-0101-02初中学生的逻辑思维在面对纷繁复杂的历史知识点时容易产生茫然，作为教师应善于引导学生去掌握历史发展的线索，从而清晰地梳理出各个知识点之间的联系，帮助学生建构牢
读写算 2020年11期2020-06-12
- 小人物与大历史
利用历史人物开展线索式教学，使得“课魂”更为突出，实现真正“以人为本”的人文课堂。【关键词】历史人物;线索;课魂;人文课堂“历史是由人创造的”，离开了“人”的角色和作用，历史就变为“死”的历史，宛若“无源之水、无本之木”。而历史课也就变成一堆无意义的抽象概念和枯燥的史实堆砌。重视人的作用，就是要发挥历史教学的“人文主义”功效。“以人来唤醒人”。陕西省特级历史教师郭富斌老师曾在《历史教学要“眼中有人”》一文中深刻地指出，在一节有关抗日战争的历史课上，据他的口
广东教学报·教育综合 2020年39期2020-04-17
- 一件1911年荷兰代尔夫特蓝瓷波尔斯酒瓶的再认识
。关键词：疑问;线索;查证;来历1 疑问在文物工作中，我们接触到一件器物。该器物（图1、图2）通高20.5厘米，青花白釉，花草纹，器形类似西亚地区马上带的金属扁壶，口流处微残。这件瓷壶最早于20世纪七八十年代被老一辈文物工作者征集入馆，当时被称为青花瓷方壶，后来在20世纪90年代清理认定登记时记录为长方形茶花壶。在接触照片和实物后，很明显感觉到这是依据器物形状、质地、纹饰给出的初步定名。若是按照通常文物定名方法，至少还缺少制作年代、瓷器窯口两项重要因素。首
文物鉴定与鉴赏 2020年24期2020-03-08
- 执行难环境下的新型财产线索发现方式
拟财产 执行难 线索作者简介：邝敬康，广东蕴德律师事务所，研究方向：民商事诉讼。中图分类号：D925 文獻标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2020.01.173网络虚拟财产作为新时期富有经济利益的事物，一度为法律所承认，并体现在虚拟财产之上。从日前北京海
法制与社会 2020年2期2020-02-19
- 用多种形式的线索串联知识
主线。[关键词]线索;串联;知识;教学[中图分类号] G623.5[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2020）35-0076-02有效课堂就应该彰显教学线索的完整性，以及知识线索的连续性，努力做到整体与部分的和谐。而要做到这样，就要追求教学环节的起承转合，换言之就是要探索如何让知识的引入、衔接、转换、照应做到通达自然的方法。一、用故事线索串联知识在教学中，针对一个课时中的若干知识点，有时需要将其分化打散，融入一个个短小明快的情境之中。知识
小学教学参考(数学) 2020年12期2020-02-04
- 多维度切入，设计散文教学主问题
一般可以以情感、线索、文眼、语言、意境等方面作为突破点来设置主问题或问题链，带领学生探究散文中蕴含的丰富情感。[关键词] 情感;线索;文眼;语言;意境;多维度散文具有“形散神不散”的特点，作者常常用散文抒发自己的真实情感，由于散文的写作方式比较灵活，所以很多学生不知道从何处入手进行阅读。这就需要教师采用设置主问题的方法展开引导，促使学生从不同角度入手展开分析。学者余映潮首先提出了“主问题”的概念，认为教师要试着提出“牵一发而动全身”的问题，主问题的设置必须
教书育人·教师新概念 2020年12期2020-01-07
- 巧妙提取线索，“明”“暗”结合有奇效
摘 要：线索是故事教学中的一个至关重要的因素，它是推进故事发展的重要组成部分，更是教师组织教学活动的隐形要素。本文将结合“为什么要提取线索”以及“如何巧妙提取线索，有效推进故事教学”来展开论述。关键词：线索；线索的提取；故事教学引言英语故事教学是近年来小学英语教学中的热门话题。学生在阅读中获得语言输入的同时，也增加了阅读体验，培养了阅读品格。英语故事阅读可以分为三个阶段，分别是教师指导阅读阶段、教师监督阅读阶段和学生自主阅读阶段。目前，大部分学生还处于英语
英语学习·教师版 2019年11期2019-11-28
- 以线索为导向的证据推理课例研究
为例，以化学史为线索创设情境提出问题，并展开以客观事实、化学实验等方式收集证据、验证猜想、推理结果的探究式教学，对化学学科核心素养中“证据推理”素养的培养进行了有效探究。[关键词]新制氯水的成分;线索;证据推理[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2019）26-0072-02一、问题的提出高中化学学科核心素养是高中生发展核心素养的重要组成部分，包括“宏观辨识与微观探析”
中学教学参考·理科版 2019年9期2019-11-12
- 论情节与线索理论于中国古代小说中的应用
内容摘要：情节与线索作为文学批评理论体系中重要的理论方法，历来颇受关注，据此对文学作品进行分析的不在少数。本文将据上述两种理论对中国古代小说中的典型作品——《蒋兴哥重会珍珠衫》（下面简称《珍珠衫》）进行分析，探讨情节与线索理论于分析中国古代小说中存在的问题。关键词：情节 线索 珍珠衫 中国古代小说文学理论的建立经历了一个漫长而充满矛盾的过程，直到今天，很多理论都无法以一种客观而明确的姿态出现，其中包括今天将要讨论的“情节”与“线索”理论。现以中国古代小说中
文学教育 2019年9期2019-10-08
- 空间线索下的主题环境创设
。关键词：空间;线索;环境;主体环境作为一种“隐性课程”资源，既能支持孩子的自主探究学习，同时也服务于项目课程的推进。因此，在创设班级环境时，应该考虑到儿童生活空间的各个空间区块，在有限的空间里利用点线面的结构形式，将环境与项目活动有机融合，让环境更好的支持活动的开展。一个大的项目活动需要呈现的内容复杂繁多，老师可以遵循哪些空间线索进行有效筛选与设计呢？在创设环境时，我们尝试从儿童的角度，提供给儿童可理解的、开放的、可互动的、自由表现的象限空间。同时结合孩
新一代 2019年12期2019-10-07
- 新课程理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”
学高效课堂教学“线索”和“结构”的相关问题，探究提高高中化学课堂效率的有效方式。关键词：新课程理念;高中化学;高效课堂在新课程理念下，课堂效率是检验学生的学习成果以及教师的教学成果重要的参考标准。教师为了能够有效实现高中化学的三维目标，即知识与技能、过程与方法以及情感态度与价值观，从而提升学生宏观辨识与微观探析能力、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认识、科学探究与创新意识以及科学态度与社会责任等化学学科素养，就应当掌握高中化学的教学线索和教学结构。一、对
新课程·下旬 2019年8期2019-09-12
- 线索·选材·详略·点题
通过指导学生掌握线索分明，突出中心;围绕中心，选材组材;详略得当，凸显中心;多种渠道，点明中心等写作方法，实现突出文章中心的教学目标。【关键词】中学作文;突出中心;线索;选材;详略;点题从作文教学的实际情况来看，学生作文中心不突出，主要原因是学生不知道“怎么写”，没有学会突出中心的方法与技巧，缺乏打开通向作文之门的“金钥匙”。因此，指导学生掌握突出文章中心的方法非常重要。一、線索分明，突出中心文章的线索包括：1.以人物为线索;2.以事情为线索;3.以物品为
广东教学报·教育综合 2019年129期2019-09-10
- 让主题墙可看、可讲、可玩“线索”式主题墙促进大班幼儿自主学习的设计与实施
们尝试通过创设“线索”式主题墙创设，旨在通过设计和实施让“墙壁”可看、可讲、可玩。关键词：“线索式”主题墙;设计与实施;自主学习一、聚：问题幼儿的学习应该是主动的学习，使幼儿身心获得自由、全面、和谐发展。虞永平教授曾指出：“幼儿园课程是幼儿与环境相互作用的过程。幼儿的学习与发展，是在与环境的现实相遇和互动中完成的。”因此在创设主题墙时因聚焦幼儿在主题学习中的共性问题为基准，引领幼儿在自主设计主题墙板块的前提下，表达发现并用喜欢的方式收集、整理、记录，使版面
学习与科普 2019年32期2019-09-10
- 眷村题材蒲剧与电影线索比较分析
物形象相似，但在线索布置方面还存在不同之处。时间线索设置不同，叙述的顺序有所差异;内涵线索设置不同，表现乡土之情以及家族传承;冲突线索设置不同，“和”而不同，情义两难全。这类眷村题材作品引起了一代人的内心共鸣，对研究两岸政治、经济、文化传播具有重要意义。[关键词]眷村《老鹳窝》 《面引子》线索今年是建国70周年，也是大陆与台湾分离整整70年的日子。在这漫长的岁月里，文人创作了无数的作品联系两岸的情谊。余光中的一首《乡愁》不知道出了多少人的辛酸。2011年上
新闻前哨 2019年7期2019-09-02
- 电视新闻记者新闻线索的获取及采访思路的分析
新闻记者获取新闻线索的方式和采访的具体思路，希望可以为相关的工作提供一定的参考。【关键词】电视新闻;记者;线索;采访一、电视新闻记者新闻线索获取的方式（一）政府的重要会议一个合格的新闻记者必须要对政治高度敏感，尤其是我国政府每年召开的一系列重要会议，比如每年春季在首都北京召开的两会、中央农村工作会议、中央经济工作会议等，对于新闻记者而言，都要提前做好准备，制定计划。另外，我们国家的外交事宜，比如领导人出访或者是其他国家领导人到访，都是重要的新闻线索。至于一
活力 2019年7期2019-07-19
- 英语课堂中师生互动策略探究
动;体验;思维;线索[中图分类号] G623.31[文献标识码] A[文章编号] 1007-9068（2019）15-0067-01小学生初次接触英语，对英语有著一种美好的向往，学习兴趣浓厚。但是，随着知识面的拓展，词汇量的增多，语法内容的深入，学生的学习兴趣会逐渐减少。因此，在英语课堂中，教师要多组织师生互动，让学生在互动中成为体验者、发现者、成功者，享受到学习英语的快乐。一、师生互动促体验，带学生找快乐在英语课堂中，教师应联系学生的生活经验和社会实践，
小学教学参考(综合) 2019年5期2019-06-24
- 处处留心皆“线索”
报记者来讲，新闻线索就是“米”，是开启新闻作品的钥匙。何为新闻线索？如何获取有价值的新闻线索？笔者结合十多年的党报新闻采访实践，对党报新闻线索的价值判断与获取途径作一浅析。【关键词】党报;新闻线索;价值判断;获取途径在全媒体时代，随着全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体的出现，信息无处不在、无所不及，导致舆论生态、媒体格局、传播方式发生深刻变化。全媒体时代的激烈竞争迫使记者要提高新闻敏感，发掘更多、更新、更有价值的新闻线索，采写出更多有思想、有温度、有品
新闻世界 2019年5期2019-05-24
- 浅析电影《霸王别姬》的美学特征
、叙事多元清晰、线索设置精妙，又充满独特的隐喻符号将长达数十年的叙事过程串联起来，以上这几点使这部影片更具欣赏分析之价值，也更有独具一格的魅力。关键词：《霸王别姬》;选材;叙事;线索;隐喻符号“说好的一辈子，少一年、一个月、一天、一个时辰，都算不得一辈子……”。（1）程蝶衣想把他的一生都融在京剧《霸王别姬》的身段唱词里，却终而不得。人生如戏，戏如人生。他，和那个时代的太多人，都最终在时代的跌宕和命运的沉浮里活成了一本新的戏，是谓电影《霸王别姬》。而程蝶衣的
北方文学 2019年12期2019-05-13
- 《东邪西毒》Ashes of Time影评
中却成为了重要的线索，是时间空间所结合的意象，剧中每个人物都与桃花相关，通过桃花表现出每人的悲情故事，由此桃花是该篇影评的关键。关键词：桃花 时间 空间 意象 线索中图分类号：J905 文献标识码：A 文章编号：1008-3359（2019）05-0157-02《东邪西毒》是一部1994年出品的香港武侠电影，改编自金庸小说《射雕英雄传》，由王家卫执导，张国荣、林青霞
艺术评鉴 2019年5期2019-04-26
- 小说阅读技法初探
读技法。关键词：线索 情节 描写 主题中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2019）01-0156-011 把握线索，分析情节故事情节是小说的三要素之一，更是小说的骨架。而准确概括小说的故事情节，首先要做到的就是把握线索。线索是贯穿小说整个情节发展的脉络。线索更具有把小说故事中的各个事件串联起来的作用。它可能是主人公的活动、事件的发展，也可能是某一贯穿始终的具有特殊意义的事物。一篇小说通常都有一条或几条的线索，而真正起主
读与写·教育教学版 2019年1期2019-02-27
- 巧借信息技术构建精彩语文课堂
激素；语文课堂；线索；探索一、 创设情境，激发兴趣“诗文不外情、事、景，而三者情为本。”在小学语文课程的教学中，教师要适当为学生创建出生动且丰富的教学情境，使学生对学习产生乐趣，从而促进学习热情。我们经常说兴趣是第一位的，古代著名教育家孔子曾说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。可见，乏味的学习，成人且没有兴趣，对儿童就更没有吸引力了，而学习兴趣便能打破这一困境，是激发儿童主动学习，乐于学习最重要的源动力。为了达到这一目的，在教学中，笔者争取在传统教学的
读天下 2019年1期2019-02-16
- 浅谈高中物理公式中系数不同的原因
存在的某个矛盾的线索。关键词：物理公式;线索;领域我们目前高中物理学习过程中，很多时候通过控制变量法探究物理量间的关系，不论是力学的牛顿第二运动定律、万有引力定律还是电磁学板块方面的库仑定律、法拉第电磁感应定律，探究的思路差不多，得出的结论也类似，但是物理公式里面有几处比例系数不一样，为什么牛顿定律和电磁感应定律中的k可以取1，而万有引力定律中的G=6.67259×10-11N·m2/kg2，库仑定律中的k=9.0×109Nm2/C2，同样的思路得到的物理
考试周刊 2019年95期2019-02-04
- 基层纪委如何主动发现线索
摘 要 发现案件线索是决定每一件案件得到高效办理的开始。纪检监察机关在查办案件时，如何进行初查，是否立案，都与案件线索密切相关，也来源于案件线索。选准案件线索突破口，是整个案件查办的关键。那么基层纪委如何主动发现线索呢？本文则对此给出几点看法。关键词 基层纪委 主动 线索作者简介：蒋霞，贵阳火车站党办。中图分类号：D630.9 文献标识码：A DOI：10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.11.065近年来，随着我国经济的迅速发展和
法制与社会 2018年31期2018-12-24
- 读写之间，觅得阅读教学价值
读写联动 体验 线索读与写，是学生语文素养的两大核心能力，犹如一个硬币的两面：读是理解，写是表达；读是积累，写是运用。小学语文教学中“读写分离”现象，不仅割裂了作为母语读写天然相亲的血脉联系，极大地浪费了有限的教学资源，而且不利于学生阅读力、思考力与表达力的发展，从而严重影响了学生语文素养的提升。在阅读教学中加强读写联动，实现“读写结合”，既是阅读教学的重要目标，也应是语文教学的必然追求。课题“基于主题阅读的‘读写联动课型实践研究”，正是基于上述考虑，以读
小学教学研究 2018年9期2018-11-30
- 电视剧《和平饭店》叙事策略的解读
试通过多线并行的线索叙事、互为因果的空间叙事、跳跃性的时序叙事，对其独特的叙事策略进行解读。关键词：《和平饭店》；线索；空间；时序；叙事作者简介：张海新（1995-），女，辽宁人，在读研究生，研究方向：比较文学与世界文学；通讯作者：王立宏（1971-），女，黑龙江人，教授，文学博士，研究方向：比较文学与世界文学。[中图分类号]：J9 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139（2018）-23--02《和平饭店》是一部谍战题材的电视剧，故事背景是1
青年文学家 2018年23期2018-10-27
- 浅析《许三观卖血记》中塑造的父亲形象
词：父亲 形象 线索 重要性余华的作品从九十年代开始逐渐回归传统化，在创作的过程中开始重视对底层民众和小人物的生活描写，余华对父亲形象的描写逐渐回归传统，出现了大量坚韧、伟大的人物。而在《许三观卖血记》中，余华将许三观卖血作为文章的线索，在描写许三观苦难的人生经历同时，刻画了许三观传统而坚韧的父亲形象。《许三观卖血记》是余华塑造父亲形象的转折点，也是余华文学创作的突破点，余华作品中父亲形象的回归也由此开始。一、《许三观卖血记》的创作手法《许三观卖血记》是余
祖国 2018年19期2018-10-25
- 浅谈如何在时政新闻采访中发现更多线索
的作用，那么新闻线索就是新闻报道的主要内容，没有好的新闻线索，也就是没有价值的新闻。媒体记者如何在采访的过程中给发现和挖掘有价值的新闻线索，增加新闻报道的准确性和信息量，就成了媒体从业人员共同探讨的问题，文章就对在时政新闻采访过程中如何发现更多的线索进行探析，获取更多具有价值的信息量，让受众更加容易地理解时政新闻的内容，发挥其舆论导向作用。关键词：时政新闻;采访;线索;报道：发现时政新闻是国家政治生活中新近或者正在发生的事实的报道，在信息时代，人们每天都在
视界观·下半月 2018年9期2018-10-19
- 例谈“文眼”的揣摩及其在语文阅读教学中的应用
核心素养；文眼；线索；意象；朗诵所谓“文眼”，即篇章中能够涵盖内容，揭示主旨，升华意境的关键词句，好似文中藏眼。内容上，它是全文精神的焦点；结构上，它又是连接文章脉络的穴位。“文眼”提炼得好，设置得巧，往往能收到“一字穷理，定全篇主脑；片言居要，连通体经络”（节选自刘熙载的《艺概》）的艺术效果。阅读教学中，注意指导学生抓住“文眼”，不仅有助于学生深刻理解课文内容，把握重点，还可以加快教学节奏，提高教学效率，激发学生学习兴趣，也有利于培养学生的读写能力和语文
成长·读写月刊 2018年8期2018-08-30
- 火眼金睛辨“雄雌”
刘真[摘 要]线索和顺序在本质上是两个完全不同的概念。线索起组织材料的作用，不涉及安排材料的次序；顺序是安排材料在文章中的次序的标准，不涉及贯穿材料的功能。教师要引导学生明晰两者的区别与联系，辨明易混、易错点，教给学生正确的知识。[关键词]语文教学；线索；顺序；辨析[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2018）16-0050-02线索和顺序是阅读类文本常考的知识点，也是小学生学习各类文本的重要知识点。由于专业
小学教学参考(语文) 2018年6期2018-06-30
- 浅谈写人记事记叙文的文章结构分析
结构分析将从记叙线索的寻找，文章记叙顺序的确定，文章层次结构的切分三方面入手，以初中部编版语文教材中写人叙事记叙文为例进行探究。关键词：写人记事记叙文 线索 文章结构 记叙顺序一.记叙线索的寻找（一）线索的定义线索是将一篇文章中将各部分材料串联起来的一条主线，是贯穿了全文的情节脉络，也是文章作者在文章中表现出的情感变化。线索在全文在就像针线，将文章中人、事、景、物等各个部分串联起来使之成为一个和谐的整体。普遍来讲每篇文章大多由一条线索贯穿全文，但也有的是由
文学教育 2018年6期2018-06-21
- 微量物证在侦查中的应用
查破案提供方向、线索，能够证实犯罪的的各种细微物质。责任，面对着日益严重的犯罪形势和狡猾的犯罪分子，微量物证的重要价值和社会效益已逐渐显现出来，已经成为揭露和证实犯罪的锐利武器，在揭露犯罪和打击犯罪中起着越来越重要的作用，并将受到更高度的重视和更广泛的使用。【关键词】微量物证；侦查破案；特点；线索；提取随着科学技术的进步，犯罪的类型、手段也在发展、变化。犯罪日趋复杂化、智能化、专业化，手段更加隐蔽，有的犯罪分子还具有一定的反侦查经验。他们使用各种方法不留和
智富时代 2018年3期2018-06-11
- 如何在“螺蛳壳”里做道场
【关键词】悬念 线索 细节【中图分类号】G434；G633.51 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）14-0050-02短小精悍是微课的突出特点，然而短小只是它的外在形式，精悍才是它的内在要求。如何在短短几分钟之内，又没有学生在场互动的情况下，完成一节“精悍”的微课，其难度有如螺蛳壳里做道场。下面结合微课《联邦制》的制作经历，谈谈微课设计的几种实用技巧。第一，选题直击历史学习的“痛点”。历史学习的“痛点”就是重点、难点、易错点、关
课程教育研究 2018年14期2018-06-07
- 浅谈幼儿绘本教学中的有效提问
；活；换位思考；线索自从接触“绘本教学”以来，发现孩子们的观察、语言表达、看图讲述等能力都有了较全面的发展。曾有教育学家说过：幼儿的思维往往是从问题开始的，巧设提问可以激发幼儿的兴趣，调动幼儿的积极性，把他们从某种抑制状态中激奋过来，激发他们想说的欲望。然而我们在平时的教学中提问的作用远遠发挥不够，影响着幼儿学习兴趣和幼儿回答问题的积极性，我们的提问还存在一些问题。一、当前幼儿园阅读教学中提问存在的问题1.提问目的不明确，无法激起活动兴趣一些教师活动前没有
教育界·中旬 2018年2期2018-05-26
- 高中历史复习课中的线索整理
史教学要重视历史线索的整理；线索就是联系。历史线索就是历史的联系。历史就是线索（联系）的交织品。基本线索就是历史的内在联系，是跳动的历史有机体中的脉搏。善于整理历史线索尤其基本线索，是历史教学中必不可少的环节。关键词：线索 知识体系 脉络 阶段特征 构建所谓历史线索，也就是历史事件或历史现象发生、发展和结局的过程。理清历史线索，是平时的历史教学和系统复习历史的一个重要方法，它不仅能巩固所学基础知识，而且能提高综合归纳问题的能力。现有的初中教材无论是川教版还
学校教育研究 2018年3期2018-05-14
- 震后余生，残生余震
转型背景下的两条线索，展现受灾者的“震后余生”，突出表现地震带来的时代变迁背景下社会身份的转变，通过温情的描绘，彰显出灾难之下民族精神的传承与弘扬。【关键词】 《唐山大地震》;线索;社会变迁[中图分类号]J90 [文献标识码]A中国传统文化中向来以国为大，集体利益高于一切，对于展现国家大事的影片往往惯于采用宏大的叙事模式，聚焦国家大场面公共议事，聚焦社会群体性活动，凸显灾难中的集体力量，忽略对个体生命的展现和关注。影片《唐山大地震》可谓政府资源与商业资本
艺苑 2018年1期2018-04-20
- 新课程理念下高中化学高效课堂教学的“线索”和“结构”
高效课堂教学的“线索”与“结构”的提炼和设计问题，提出了将预设的“静态结构”转变为具有生命力的“动态结构”的高中化学高效课堂教学策略。关键词：高中化学；高效课堂；教学线索；教学结构；教学策略在新课程理念下，人们越来越关注课堂教学的效果。当然，这是课堂教学研究理性化的体现。在全国各地正如火如茶打造高效课堂教学的氛围下，工作在教育一线的每位同仁都在精心琢磨应从哪些方面着手才能成就高效的课堂教学。本文从以下几方面谈谈自己在高中化学课堂教学中的实践体会。一、对新课
化学教与学 2018年2期2018-03-26
- 物象会传情，妙笔可生花
，营造氛围、构成线索、寄寓情感、蕴含哲理，让记叙文因物象的运用而与众不同，让物象传情，使妙笔生花。关键词：物象；记叙文；氛围；线索；情感；哲理写作是一种艺术。初中阶段，记叙文写作是训练的重点，但学生往往一叙到底，这就像是向一个人转述一件事，而不像是文学作品了。这就需要创作者能精心雕琢，配以装饰，方能让读者沉浸之、赞美之、享受之。笔者在教学中发现，巧妙借助一些物象，则可以达到此种效果。记叙文常用的物象主要有花草类、食物类和物品类，在行文的时候借助这些物象的描
新课程·中学 2018年12期2018-03-11
- 板书设计在小学语文课堂教学中的作用
】 板书；思路；线索；美观老师在课堂上经常会要求学生看黑板，那么黑板上到底有什么内容值得老师一直强调呢？当然就是老师的板书。板书质量的好坏也直接反映了老师教学水平的高低，因为板书就是老师对本堂课程内容精华的浓缩。在现代化教学手段日益丰富的今天，语文课因为有了电脑和课件而显得有声有色、丰富多彩，但是我们也应当清醒地看到，无论怎样丰富多彩的课堂，电脑和课件只是辅助教学的一种手段，而且它们的最终作用往往要借助板书才能充分显现。所以，板书在我们实际的教学工作中有着
小学生作文辅导·读写双赢 2017年6期2018-02-14
- 火眼金睛辨“雄雌”
小学语文教材中，线索和顺序虽有联系，但在本质上仍是两个完全不同的概念。就线索而言，主要起着组织全文材料的作用，并不涉及文章的行文顺序；而顺序则是安排行文材料在文章中的先后次序，与全文材料间的衔接并未有太多关系。因此，如何教导学生辨别两者的差异，在阅读、写作时正确运用，是老师应当思考的问题。【关键词】小学语文；线索；顺序；区别一、引言在小学语文教学中，时常会遇到有关线索与顺序的考点。但在当前，一方面由于权威性语文教案的缺失，小学语文教案中并没有对两者的概念做
教育界·中旬 2018年12期2018-02-11
- 经济生活“点、线、面”复习策略探讨
关键词]知识点；线索；层面；经济生活[中图分类号] G633.2 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2017）34006102在平时的答题过程中，经济生活的题目虽贴近生活，学生也可以结合材料说出一二，但想拿到满分，并非一件易事。为此，教师在经济生活的复习中，要多发现，多支招，多启迪。笔者现从自身的教学实践经验出发，做简要分享。一、“点”滴积累，“点”石成金在经济生活习题的材料中，我们常常可以发现一些关键词，这些词无独有偶地也分布在书本中。
中学教学参考·语英版 2017年12期2018-01-23
- 以“逻辑顺序”为线索设置问题串接复习
旧知识之间串联的线索引领学生思考，有助于学生更换视角并形成新的认知. 本文通过复习课的实际案例设计与分析，对以“逻辑顺序”为线索进行问题串的设计与复习做出了实践性的思考.[关键词] 逻辑顺序;线索;问题串;复习学生对高中数学知识之间所存在的内在关联进行深入的理解往往是在复习课上达成的，不过，高中数学复习课对于广大教师来说并没有相关的衡量标准，数学复习课究竟应该如何设计并实现教学效率的提高一直是一些教师感到迷茫的，本文从复习教学实践课中所存在的问题入手，进行
数学教学通讯·高中版 2018年10期2018-01-08