2021年8期
华夏教师
视 点 SHIDIAN
学 生 XUESHENG
教 师 JIAOSHI
课 程 KECHENG
- 提升文化底蕴，助力诗歌内涵教学
- 中学数学与其他学科渗透整合研究
- 初中美术趣味创作方法教学研究
- 小学语文教学融合劳动教育的策略
- 思政课中的社会主义核心价值观教育
- 思维导图在小学语文词汇教学中的运用
- 小学低年级写话教学探析
- 小学中低年级学生非连续性文本阅读策略探究
- 畅“游”绘本，乐趣无穷
——小学语文绘本阅读的指导策略 - 小学语文教学中核心素养的渗透
- 小学信息技术创客课程的实施策略探究
- 有效开展幼儿自主体育活动的策略研究
- 核心素养视角下高中政治深度学习课堂的构建
- 信息技术在幼儿园教学中的应用误区及对策
- 语文教学中的劳动教育
- 网络环境下的小学英语教学优化实践
- 小学数学教学生活化的误区及对策
- 新课改下小学语文合作学习策略研究
- 趣味识字教学在小学语文教学中的应用
- 小学语文综合性学习实践中本土文化资源的开发
——以闽南美食文化为例 - 语文核心素养下的小学古诗词教学策略
- 传统文化融入初中语文古诗词教学的策略
- “泛娱乐化”背景下的小学语文文本细读教学
- 小学语文拓展阅读教学思考与实践
- 数形结合思想在小学数学教学中的运用
- 渗透数学文化，感受数学之美
——数学文化在小学数学教学中的创新思考 - 小学英语“以读促写”教学模式的实践与思考
- 新课标下高中化学高效复习策略研究
- 浅谈小学道德与法治教学中安全教育的策略
- 核心素养下小学音乐教学的策略
- 小学科学中STEM教育的应用
- 小学科学综合实践活动探究效果的优化
- 小学低段美术“欣赏·评述”学习领域的教学探究