2020年4期
新智慧·中旬刊
杏坛潮
- 基于学科核心素养的高中生物学教学策略
- 基于学科核心素养的高中物理教学思考探讨
- 基于高中数学教材落实核心素养的几点思考
- 浅谈利用低成本创新实验培养高中学生的创新思维
- 高中英语情景教学的二维应用探索
- 有效的数学解题教学 冲刺核心素养新高考
- 核心素养视阈下的初中生物教学
- 基于学科核心素养的初中化学实验教学策略的优化
- 绘画心理分析对塑造中学生健全人格形成的实施方案
- 文本细读法在初中语文课堂教学中的运用
- 探析情境创设在小学音乐教学中的实践运用
- 浅谈高中信息技术教学中创新意识的培养
- 师生互动在高中信息技术课堂教学中的实践研究
- 浅谈微课提高高中数学教学效率
- STEAM理念下的郑州创客教育发展与实践
- 项目学习理念下Arduino与3D打印融合的教学实施
- 浅议“互联网+”背景下初中英语教学变革
- 浅谈信息技术与初中生物课程的有效整合
- 探索初中物理实验课堂引入微课的有效策略
- 翻转课堂给中学英语教学带来的挑战及对策
- 浅谈信息化环境下部编版小学语文教学
- 小学数学翻转课堂课前任务设计的实践与思考
- “互联网+”时代下幼儿教育的创新思考
校园行
新师道
教学策
- 高中体育与健康实践教学策略分析
- 高中图书馆的特色服务
- 论传统文化在高中语文教学中的渗透
- 试论实验对初中化学教学的促进作用
- 初中数学实施分层教学的策略
- 自制教具优化初中物理实验教学
- 初中语文教学中传统文化的渗透分析
- 初中语文教学中自主合作学习方式的思考
- 小学数学课打造体验式学习的策略探寻
- 创设情境学习新知识的技术研究
- 英文歌曲在中小学英语教学中的作用
- 基于线上教学模式的小学高年级数学教学分析
- 小学纸艺教育与传统文化结合的策略与意义
- 例解三角函数中的最值问题
- 探寻学生数学学习效率的提升策略
- 结构化单元设计下的课时教学分析
- 初中语文教学中提升学生的表达能力研究
- 关于初中音乐教学中节奏训练的探索
- 问题设计的小学数学概念教学分析
- 关于提高小学六年级数学复习效果的策略探讨
- 加强师生互动交流 提升小学高年级英语教学实效
- 小学数学有效教学策略探析
- 小学体育教学中师生的有效互动
- 小学语文基础知识教学探究
- 加强口算教学 夯实计算基础
- 以体育人 阳光成长
- 合作是法宝 识字也快乐
- 说出精彩 成就未来
- 灵活转换数学语言 提高学生理解能力
- 探索让学习如此精彩
- 借力七彩活动 打造“三味”课堂
- 初中语文课堂教学提问的艺术性分析
- 初中英语在线课堂课前导入环节问题研究
- 初中生物课堂教学中如何集中学生注意力
- “让学引思”理念下的小学语文课堂建构分析
- 探究小学语文“让学引思”课堂教学反思
- 小学语文高效课堂的构建策略研究
- 构建小学语文高效课堂的有效策略探讨
- 如何提升小学语文课堂教学效率
- 打磨教学细节 成就精彩课堂
- 创设多元情境 打造趣味课堂
- 高中心理健康教育活动的有效实施策略
- 中学排球垫球技术教学中存在的问题及措施
- 如何做好初中数学学习临界生的转化工作
- 浅谈数学后进生转化工作的策略研究
- 新课标下小学英语教学衔接问题研究
- 二胎时代：长子女心理问题分析及对策研究
- 浅谈小学语文口语交际教学现状及对策
- 小学劳技家校合作教学模式初探
- 小学心理健康教育存在的问题及解决措施
- 让身体和思想一起前行
- 有教无类 诲人不倦
- 试论小学数学的特点及对数学教学的影响
- 基于核心素养如何有效提升小学生集体意识
- 幼儿卫生保健在教育中的重要作用
- 试论幼儿教育中的隔代教养问题
- 高中英语作文初探
- 作文 让笑容洋溢在每个孩子脸上
- 浅谈初中语文课堂阅读教学促进写作途径
- 初中语文阅读教学策略研究
- 运用思维导图提升初中英语学生阅读能力
- 浅谈小学语文课外阅读指导的策略
- 浅谈小学英语自然拼读法教学
- 开发绘本校本课程 优化小学英语阅读教学
- 探究小学语文个性化阅读教学策略
- 小学高年级关于作文写作思路的探讨
- 亲子共阅读 书香润童心
- 玩转绘本 爱上阅读
- 儿童绘本在幼儿园语言阅读领域教学中的开发与应用
- 浅谈高中体育课堂教学中如何培养学生终身体育意识
- 浅谈人地协调观在高中地理课堂的培养
- 物理教学中学生学习兴趣的培养
- 如何在初中历史教学中培养学生的历史核心素养
- 小学科学课中如何培养学生的科学探究能力
- “花样”培养幼儿自理能力的实践研究
- 幼儿教育中孩子合作能力的培养
- 美术线描画活动对幼儿自信心的培养
- 如何培养幼儿良好习惯
- 分析初中物理课堂教学存在的问题及解决对策
- 初中语文阅读教学策略研究（2）