考试与评价
教学艺术
课堂教学
育人星空
- 小学数学建模思想的渗透
- 小学数学教学中解决问题策略之有效互动
- 谈小学数学教学评价的改革之道
- 小学生课内阅读能力的培养
- 论小学语文课外阅读整合的课堂教学
- 优化学生多元化体系的实践与研究
- 浅谈小学语文古诗的重要性
- 关于小学语文阅读理解及其解题技巧分析
- 强化小学教育教学管理的有效性具体策略
- 如何在小学语文教学渗入德育教育
- 例谈小学语文课堂作业的设计
- 小学语文阅读对写作的影响
- 提高小学数学计算教学有效性的措施探究
- 建立小学数学情境课堂的重要性
- 在小学语文教学中引入微课的思考
- 基于小学数学计算教学的几点探究
- 少数民族地区三年级双语班汉语的有效教学
- 小学语文高年级学生作文写作现状及策略探讨
- 如何培养和提高小学生的阅读能力
- 如何将小学数学和生活的紧密联系
- 关于微课在小学数学教育中的作用研究
- 科学课教学中实验操作能力培养的重要性
- 小学生数学思维能力的培养
- 小学班主任工作之我见
- 浅谈小学思品与社会的教学方法
- 构建开放的数学课堂
- 创设情境在小学数学教学中的应用
- 探讨小学语文作业设计的创新
- 课虽尽而意无穷—语文课结尾艺术的探索
- 基于信息技术环境下小学数学培优辅差的探究
- 论小学语文高段有效提高阅读理论及策略研究
- 关于小学品德与社会教学的几点思考
- 小学语文基础拼音教学
- 小学语文阅读能力培养之我见
- 如何营造良好的小学语文教学气氛
- 在小学语文教学中运用信息技术培养学生的创新能力
教学反思
- 如何有效提高中学生的写作水平
- 开放、合作、交流在高中化学解题训练中的应用思考
- 关于提高初中生数学语言表达能力的教学策略研究
- 初中作文互阅互评教学方法革新研究
- 语言思维差异对初中生英语学习影响
- 爱国主义教育在初中思想品德教学中的培养
- 创新语文课堂教学探究
- 新课标下有效课前预习的方法
- 提升初中数学课堂教学有效性的相关思考
- 题后反思对学生思维品质的培养
- 如何跨越初高中物理“台阶”
- 初中地理课堂导入
- 高中语文写作教学中自主学习的策略运用分析
- 关于解答高中生物实验设计题的若干思路
- 思维导图在初中数学复习课中的应用研究
- 浅谈初中数学教学中如何运用评价性语言
- 探讨高中化学教学中存在的问题及解决策略
- 新旧人教版高中生物教材对生物进化的处理和区别
- 农村中学语文教学中学生实践能力的培养与提高
- 初中数学思想的简单讨论
- 高中数列学习的难点所在及对策
- 合作探究式教学法在初中数学教学中的实践研究
- 微课在化学反应原理教学中的应用策略
- 初中生物实验教学中多媒体的应用探析
- 关于新课改下初中语文教学方法的探析
- 高考中文言文命题特点和应对技巧
- 高中生心理健康状况对自主学习能力的影响
- 初中语文散文赏析的方法和意义
- 如何提高学生学习物理的兴趣
- 高中政治哲学内容难点所在探讨
- 如何做到理综成绩齐头并进的学习方法探讨
- 初中物理实验教学的重要性
- 高中数学小组合作学习的实践及应用
- 圆锥曲线教学是否需要重点开展的博弈分析
- 传承戏曲文化,点亮课堂内外
- 主题情境探究教学在高中政治教学中的应用探究
- 浅谈新课程初中物理概念教学
- 培养初中生数学的思辨能力
- 关于初中物理压强变化题的解题研究
- 实验在初中物理中的作用
- 高中数学新课程中高中与初中的课程衔接问题
- 如何在初中历史教学中提高小组合作学习的有效性
- 初中数学探究合作式教学探讨
- 探索新课改下初中思想品德课的教学
- 初中生物概念教学的几点思考
- 浅谈初高中数学教学如何实现有效衔接
- 对知识易错关键点上矫正精准设计艺术的研究
- 谈谈语文教学中的感悟
- 关于高中物理高效课堂的创设研究
- 初中物理的教学策略探析
- 高中语文教学中的探究性学习
- 试探多媒体技术在高中政治教学中的应用
- 初中数学教学误区探析
- 高中心理健康教育工作有效开展的策略分析
- 初中语文目标导学,提高学生预习的效果
- 高中班主任教学管理工作中的科学方法
- 探讨数学思想方法在高中数学解题中的应用
- 探讨高中物理实验教学存在的问题及解决对策
- 高中物理教学改革的尝试与思考探究
- 初中语文作文教学的有效策略
- 激活物理习题课,优化教学效率
- 立足课堂 培养兴趣 发展才能
- 初中物理教学模式和教学方法创新
- 物理教学生活化,学生学习轻松化
- 从奴隶到将军
- 新形势下合作学习在初中语文阅读教学中的应用分析
- 高中数学课堂有效提问探究
- 中学化学教学中的情感教育实施分析
- 互动教学在初中语文教学中的应用
- 高中圆锥曲线学习的个人心得
- 浅谈增强物理教学与实际的联系
- 高中政治学习难点分析及策略探讨
- 浅谈中学地理教学中的可持续发展教育
- 初中语文阅读教学创新探索
- 高中化学离子反应学习的难点所在
- 浅谈高中物理科学探究中负效行为
- 高一数学课堂教学之我见
- 关于高中化学新课程的思考
- 探讨初中数学新课改
- 合作学习在高效课堂的运用
- 在初中政治教学中激发学生兴趣
外语教学
- 多模态话语理论对高职英语教学的启示
- 浅谈中职学校英语课的导入
- 基于认知范畴化理论的二语词汇习得与教学
- 浅谈高校英语教学中的跨文化意识的培养
- 基于概念隐喻理论的英汉基本味觉词语对比研究
- 如何实施初中英语分层阅读教学
- 移动微型学习理论指导的英语单词记忆研究
- 浅析高考改革环境下对小学英语教学的几点思考
- 核心素养视角下如何提升高中英语教学的质量
- 高中英语听力题训练及得分技巧
- 目前高中英语词汇教与学存在的问题与不足
- 高中英语单词记忆误区探讨
- 初中生对于英语学习的误区和纠正
- 课改进程中的高中英语教学现状探究
- 初中英语课文整体教学法初探
- 浅谈初中英语写作教学的方法
- 应试视角下初中英语得分技巧分析
- 浅论以故事为主题的小学英语教育
- 小议高中英语新教材课文整体教学
- 浅谈“基于课程标准”的英语教学
- 预习和自主探索下的英语单词和句型认识活动设计
- 浅谈提高初中学生英语核心素养的有效教学设计途径
- 游戏教学法在小学英语教学中的应用
- 浅议高中英语高效课堂的建构
- 关于核心素养背景下学生英语学科综合能力的提升